演講稿是演講者傳遞自己信念和價值觀的有力工具，能夠影響聽眾的思想和行為，想要我們的演講獲得更多聽眾的認(rèn)可，我們可以提前寫好詳細(xì)的演講稿，以下是范文社小編精心為您推薦的價值觀的演講稿5篇，供大家參考。
價值觀的演講稿篇1
各位老師，同學(xué)：
大家好!
當(dāng)穿著校服，背著新書，走進(jìn)校門的那一刻，我有種感覺：寬闊的操場，高大的教學(xué)樓，錯落有致的校園綠化，和藹可親的老師…一切都是那么新鮮，一切都是那般的具有活力。再加上同學(xué)們的笑臉，這不就是朱自清散文《春》所描述的春的氣息嗎?
這一切讓我倍感親切，更加珍惜。課堂上老師問同學(xué)們：人為什么活著?很多同學(xué)都紛紛地說出了自己的幸福，我總覺得這樣回答不對，難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的.人生也未必太自私了。此刻我才真正意識到，我身上應(yīng)該承擔(dān)的的責(zé)任。而且我的每一層身份，責(zé)任都不相同：做為一個父母的孩子，責(zé)任是體恤和孝敬;做為一個學(xué)校的學(xué)生，責(zé)任是努力與發(fā)展;做為一個國家的公民，責(zé)任是熱愛，建設(shè)與奮斗。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立，我們這一代人就應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任，只有用今天辛勤的汗水，才能匯集明天價值的輝煌。
剛開始的時候，我也看到同學(xué)們的希望，有的還在自己的日記里寫下遠(yuǎn)大的目標(biāo)與計劃?？梢欢螘r間之后，一部分同學(xué)厭學(xué)了，晨讀靜了，自習(xí)課鬧了，上課是睡著了。當(dāng)我把驚訝告訴父親的時候，父親卻處之泰然，用三個詞語描述了一學(xué)期內(nèi)我們的情狀：學(xué)期開始雄心壯志;學(xué)期期中半涂而廢，學(xué)期期末銷聲匿跡。并一再告訴我不要輸在起跑線上。聽了父親的話，我震驚了，一個人的意志對于走向成功有多么的重要。我也發(fā)現(xiàn)了身邊的一些同學(xué)，成績差的原因不在于智力和基礎(chǔ)，而是在于擁有太多的惰性，缺少堅強(qiáng)的意志。有時課后和要好的朋友談到意志的時候，有朋友拍著胸脯說：“我要是生長在我爺爺?shù)哪且荒甏?，我肯定是一位大英雄?！?時世造英雄，的確有些道理?？砂阉鳛橐痪洳辉笂^斗的理由，又多么的滑稽可笑。是啊，我們同祖輩，父輩比較，最大的差別是在艱苦奮斗的精神上。雖然我們的艱苦歲月沒有了，可在逆境中的奮斗精神不能丟。要知道艱苦奮斗的精神，那是成長的財富，更是讓民族屹立的脊梁。
價值觀的演講稿篇2
領(lǐng)導(dǎo)老師們大家好：
我是xx幼兒園段xx。我演講的題目是《正確價值取向鑄就精彩人生》
首先跟各位聊一聊我對社會主義核心價值觀的理解：
黨的十八大報告用24個字，分三個層次精辟的概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵：從國家層面看，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會層面看，是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。怎樣才是愛國，如何才算敬業(yè)呢?我的理解很簡單，愛國敬業(yè)，就是滿懷激情地投身工作，為國家貢獻(xiàn)自己一份力量;愛國敬業(yè)，就是兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。
再跟大家分享一個我小時候的故事：上小學(xué)的第一天，爸爸告訴我：在學(xué)校要好好學(xué)知識學(xué)本領(lǐng)，長大好建設(shè)祖國。上個世紀(jì)80年代初鄉(xiāng)村的學(xué)前家庭教育和幼兒園教育是相當(dāng)落后的，開學(xué)后不久我就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們什么都不會，可把我給急壞了，他們什么都不懂，只有我自己怎么能把祖國建設(shè)好?這個苦惱又是爸爸幫我解決了，于是在爸爸的引導(dǎo)下，放學(xué)后我把同學(xué)叫到家里，耐心地教他們認(rèn)字，算數(shù)，與此同時我的老師可能正在麥田里揮動鐮刀收割莊稼。當(dāng)時只有7歲的我，友善的進(jìn)教師之責(zé)幫助同伴復(fù)習(xí)功課，為的是能讓同伴具備跟自己一起建設(shè)祖國的能力，這不就是“愛國敬業(yè)誠信友善”的價值觀，在7歲小女孩心里的萌芽么?
長大后既沒有成為大人物，也沒做出什么轟轟烈烈建設(shè)祖國的大事業(yè)。從19歲開始，在幼教戰(zhàn)線上默默耕耘18年。
我曾經(jīng)思考：什么是價值觀，我的價值觀是什么?作為幼兒園教師我的價值觀怎樣體現(xiàn)?在這平凡的崗位上如何鑄就我精彩的人生呢?當(dāng)接到工作任務(wù)的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成?當(dāng)在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難?當(dāng)覺得自己的工資待遇、崗位升遷沒有達(dá)到期望值的時候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力?
有一天我突然茅塞頓開有了答案：如果我是一滴水，就要滋潤一寸土地;如果我是一束陽光，就要照亮一片黑暗;如果我是一顆螺絲釘，就要永遠(yuǎn)堅守在自己的崗位上。作為一名幼兒園教師，真誠對待每一位幼兒和家長，就是我踐行“社會主義核心價值觀”的方式。 “愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向，關(guān)鍵是要落實(shí)到日常保教工作中。每天清晨早早的來園，只為陪伴那些個別早到的幼兒;在教學(xué)活動中，用科學(xué)生動有趣的方法，把知識和技能傳授給孩子;每天午休時，巡回檢查孩子的被子是否蓋好并及時糾正不良睡姿;放學(xué)后，還在和個別家長交流直到天黑。
作為新時代的幼兒園教師，要培育創(chuàng)新人才，自己應(yīng)首先具有創(chuàng)新意識，創(chuàng)新能力。我經(jīng)常在工作中融入一些微創(chuàng)新，如由集體家長會改為個別家長會，讓家長感受到人性化的班級管理;把社會各個職業(yè)的優(yōu)秀員工引入課堂，“牙醫(yī)進(jìn)課堂”、“警察進(jìn)課堂”、“媽媽進(jìn)課堂”等讓寶寶們與各個職業(yè)的'人零距離接觸，并學(xué)到相關(guān)專業(yè)的知識;我把孩子的手工作品，活動現(xiàn)場拍成照片和錄像，制作成動態(tài)成長檔案，孩子和家長既能體驗(yàn)到成長，看到進(jìn)步，同時也便于老師進(jìn)行橫向和縱向的個案研究;為了滿足孩子游戲的需要，我經(jīng)常挖掘和利用日常生活中的廢舊物品，變廢為寶，自制教玩具。xx年的第三屆全國幼兒園自制教玩具比賽中我設(shè)計制作的《多功能迷宮》作為濱城區(qū)的唯一代表參賽，并榮獲二等獎。xx年被評選為濱城區(qū)首批名班主任;被濱城區(qū)人民政府授予“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號。所有這些雖然沒有一毛錢的經(jīng)濟(jì)獎勵，當(dāng)然這些也不能用時間和金錢來衡量。但是我內(nèi)心卻充滿了成就感，滿足感，因?yàn)槲业娜松鷥r值得到了體現(xiàn)。
我的這些積極正面的態(tài)度和行為被領(lǐng)導(dǎo)和同事們稱為“正能量”。在我身邊的同事身上同樣凝聚著“正能量”，我們要大量凝聚正能量、傳遞正能量。無數(shù)個這樣的我組成了濱北幼教這個大家庭，每個成員的奉獻(xiàn)純潔無暇，樸實(shí)無華。讓我們的工作和生活環(huán)境中充滿“正能量” 。大力踐行社會主義核心價值觀，我愿做凝聚正能量，傳遞正能量的使者。
如果我們13億大中華兒女都在平凡崗位中踐行社會主義核心價值觀，實(shí)現(xiàn)個人夢想成就精彩人生，我們的中國夢那還是夢么?那是現(xiàn)實(shí)!我的演講結(jié)束，感謝大家的聆聽!
價值觀的演講稿篇3
親愛的同學(xué)們
大家好！
今天我演講的內(nèi)容是社會主義核心價值觀中富強(qiáng)、文明、誠信和友善四個方面的問題。
第一個問題：你使國家富強(qiáng)了嗎？相信同學(xué)們除了想讓自己幸福、富有之外，心目中還有一個共同的目標(biāo)----讓國家富強(qiáng)。想讓國家富強(qiáng)，就要使我們自己有學(xué)問，學(xué)習(xí)有進(jìn)步；而要想自己的學(xué)習(xí)有進(jìn)步，就要專心致志地學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力。我們要為中華之崛起而讀書，這樣才能成為國家的棟梁，成為國家有用的人才。
第二個問題：你是一個文明小學(xué)生嗎？要想步入社會做大事，就要講文明，對人友善。見到老師、長輩要問好，走路讓他們先行；不玩危險的游戲，不做暴力的可能危害同學(xué)身體健康的游戲；乘坐公共汽車時給老弱病殘的人讓座。作為班集體里面的每個成員，我們同學(xué)之間以禮相待，文明相處，我們集體才能更加強(qiáng)大，立于不敗之地。
第三個問題：你誠實(shí)守信了嗎？誠信是每一個人必備的基本素質(zhì)，更何況我們是小學(xué)生，是初升的太陽，誠信這一點(diǎn)怎么可以做不到呢？宋慶齡奶奶就很守信用。有一次，爸媽去伯伯家吃飯。臨走時，她才想起了要教同學(xué)折紙，所以她就留下來了。到了天黑，同學(xué)因?yàn)橛惺逻€沒有來，但宋慶齡仍然很快樂，因?yàn)樗匦帕?，宋慶齡奶奶這一點(diǎn)就值得我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)。
第四個問題：你友善了嗎？在這個班集體，你和同學(xué)們友善了嗎？要想讓一個集體充滿活力、團(tuán)結(jié)一心，很重要的一點(diǎn)就是友善。只要大家相互十分友善、團(tuán)結(jié)，這個集體就是一座大山，堅忍不拔。但是如果集體中間的成員因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事情吵來吵去，成員之間相互不理睬，誰也不理誰，只能內(nèi)耗集體的力量。所以同學(xué)們之間不管遇見什么事情，都要用寬容的心態(tài)來解決問題，友善為人,和睦相處。
如果我們每天都能反思這四個問題，就可以激勵和鞭策自己，使自己不斷進(jìn)步。而我們這個集體在富強(qiáng)、文明、誠信、友善等方面會有長足的進(jìn)步，我們的社會才會更加和諧美好。
謝謝大家。
價值觀的演講稿篇4
尊敬的的各位評委、老師：
大家晚上好！我演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀 做一名稱職的教師》。
黨的十八大以十二個詞從國家、社會、個人三個層面提出了“富強(qiáng)、明主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個字的社會主義核心價值觀。
社會主義核心價值觀，是一種信仰，更是一種力量，如同心靈的燈塔，不屈的脊梁，高揚(yáng)的旗幟。人生有了它，就不會迷失方向，就會有永無止境的價值追求。
在知識化、信息全球化的今天，我們每一個有為的公民，都會面臨這樣的人生問題：我們應(yīng)該遵循什么樣的價值觀？應(yīng)該確立什么樣的人生追求？應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)自我的人生價值？
“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生價值觀；“中流擊水，浪遏飛舟” 是一種人生價值觀；“默默無聞，甘為人梯” 是一種人生價值觀；“照亮別人，毀滅自己” 是另一種人生價值觀。我們身為一名人民教師，我們義不容辭的選擇了后者。因?yàn)榉▏笞骷矣旯@樣說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！逼鋵?shí)教師這個事業(yè)就像那默默無聞的綠葉，學(xué)生就像那含苞欲放的花朵，綠葉時時刻刻襯托著鮮花的美麗。教師就是用人類最崇高的思想，高尚的道德去塑造學(xué)生的靈魂，引導(dǎo)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣，塑造人類靈魂的神圣職責(zé)。
我們在對學(xué)生進(jìn)行品德教育時，最好的方法應(yīng)該是教師身體力行，認(rèn)真例行職責(zé)，力求做到：愛國守法，愛國敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)。堅持以學(xué)生為本，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，認(rèn)真?zhèn)浜谜n和上好課，認(rèn)真批改作業(yè)，自覺節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、隨手拾起掉在地上的紙屑。。。。這些事情看起來很不起眼，但正是這些很不起眼的小事，彰顯了教師的道德修養(yǎng)與人格魅力，并潛移默化的影響著學(xué)生。
老師們：教育工作固然任重而道遠(yuǎn)，深化教育改革，拓寬德育渠道，打造德育特色，提升育人成效更是我們每一個教師義不容辭的責(zé)任。學(xué)校無小事，處處能育人。教育是大事，教師就應(yīng)該從身邊的小事做起，因?yàn)椤靶∈虑椤本S系著“大榮辱”.如果哪一天我們用自己的言行真正為自己的孩子塑造了美好的心靈，我想這就是我們教育的成功，更是我們踐行社會主義核心價值觀的成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
價值觀的演講稿篇5
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
我今天講話的主題是：踐行社會主義核心價值觀，爭做新時代文明小學(xué)生。
最近幾天，同學(xué)們通過學(xué)校的黑板報、宣傳欄已經(jīng)對社會主義核心價值觀有了一定的了解，今天我再向同學(xué)們講一講什么是社會主義核心價值觀，我們小學(xué)生應(yīng)該如何踐行社會主義核心價值觀?
什么是社會主義核心價值觀?黨的十八大報告用24個字分三個層面概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，即：從國家層面看，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會層面看，自由、平等、公正、法治;從公民個人層面，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂。作為文苑小學(xué)的學(xué)生，我們要對這24個字入耳入腦入心，并努力踐行社會主義核心價值觀。
那我們小學(xué)生要怎樣踐行社會主義核心價值觀呢?其實(shí)我們生活中很多地方都體現(xiàn)出了社會主義核心價值觀，比如：當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)該怎樣做?(主動把它撿起，放進(jìn)垃圾箱);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時又該怎么做?(及時阻止，并告知要愛護(hù)校園的環(huán)境);當(dāng)看到有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時你怎么做?(馬上制止，做到課間文明活動);當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時呢?(有禮貌地打招呼“老師，你好!”、“老師，再見!”);當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到難題呢?(不放棄任何一道難題，獨(dú)立思考，認(rèn)真鉆研)。
其實(shí)，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是在用實(shí)際行動實(shí)現(xiàn)社會主義核心價值觀的表現(xiàn)，它并不抽象也并不遙遠(yuǎn)，相信我們每一個同學(xué)只要做到以下幾點(diǎn)，就能踐行社會主義核心價值觀，就能實(shí)現(xiàn)心中的夢想：1、人人都能心懷感恩。感恩社會，感恩父母，感恩師長，感恩一切幫助過我們的人。2、人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感，以信譽(yù)贏得別人的信賴，以人品贏得別人的尊重，以胸懷贏得別人的認(rèn)同。3.人人都能努力學(xué)習(xí)。我們不應(yīng)該好吃懶做，貪圖享受，我們應(yīng)肩負(fù)時代使命，發(fā)奮圖強(qiáng)，為振興中華而努力!
同學(xué)們，讓我們都行動起來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，努力踐行社會主義核心價值觀，爭做新時代的文明小學(xué)生!
謝謝大家!
