學(xué)校發(fā)言稿范文5篇

時間:2024-04-21 作者:betray 演講稿

寫發(fā)言稿的過程也是我們獨立思考問題的過程,目前社會,許多地方都能夠運用到發(fā)言稿,下面是范文社小編為您分享的學(xué)校發(fā)言稿范文5篇,感謝您的參閱。

學(xué)校發(fā)言稿范文5篇

學(xué)校發(fā)言稿范文篇1

老師們,親愛的孩子們:

隨著新年的腳步漸漸臨近,寒假生活馬上就要開始了,各位同學(xué)一定對自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學(xué)都是在寒假剛開始時想法頗多,但是隨著寒假的推進,寒假剛開始時的那些想法就逐漸在腦中消失了,寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子,到了臨近開學(xué),才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒有做。那么如何才能讓自己的寒假生活過得輕松愉快又有意義呢?

一、制定活動計劃表

首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上,自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對寒假活動安排的條理性和次序性。

二、安排好學(xué)習(xí)活動

寒假期間,老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),這是我們寒假里必須要完成的,我們要在活動計劃時首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時間。有的同學(xué)把學(xué)校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔(dān)地瘋玩,這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個持續(xù)的活動,剛開始幾天的過度學(xué)習(xí),知識來不及消化和理解,不夠扎實。

三、讀讀課外書

在寒假里讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書,精讀,體會。書是人類最好的朋友,我們在讀書中可以增長知識,開拓眼界。

最后希望同學(xué)們認真復(fù)習(xí),在本周四的期末考試中能考出好成績,迎接寒假和新年的到來!孩子們,加油吧!

學(xué)校發(fā)言稿范文篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

大家好!

輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月,在歲月的悄然流逝中我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這里,我謹(jǐn)代表全校教師向新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!同時,我也向全體師生表達最誠摯的祝愿:祝愿同學(xué)們在這嶄新美好的校園里健康成長學(xué)有所成!祝愿老師們在新的學(xué)期里愉快工作享受人生!

同學(xué)們,時光如白駒過隙,新學(xué)期又來了,你們準(zhǔn)備好了嗎?今天有幸站在這里發(fā)言,讓我不由地想到22年前的自己,也是金秋時節(jié),也是風(fēng)輕云淡,那一年我邁進了中學(xué)的校門,激動、興奮、信心滿滿、仿佛一夜間長成了大人。彈指一揮間,讀書的青蔥歲月已過去近十個年頭。我非常羨慕你們,羨慕你們?nèi)栽谛@里生活學(xué)習(xí),羨慕你們?nèi)蕴幵谏畈L期。中學(xué)六年是人生中最美好最難忘的日子,緊張而充實、快樂而向上。你們才是世界上最富有的人,因為你們有大好的年華、大把的青春。

然而,僅有一次的青春應(yīng)該怎樣度過呢?花有重開日,人無再少年!因此,作為一名教師代表,今天值此機會,我想以三句話與同學(xué)們共勉:

第一,做一個善良而富有愛心的人。

追求真、善、美,這是人文精神亙古不變的精髓,向真向善向美是我們教育的終極目標(biāo),也是理想人格的高尚境界。初一高一的新同學(xué)們,不要因為初來乍到而對新環(huán)境感到陌生害怕。校園是我們共同的家,只有我們都去愛這個家,愛這個家中的每一個人,我們才能收獲同樣的愛。記住,你以什么樣的眼光看世界,這個世界就會呈現(xiàn)什么樣的顏色在你面前。讓我們做一個善良而溫暖的人吧,溫暖他人的同時也溫暖著自己。

第二,做一個自信而肯于實干的人。

“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里?!钡?,空有自信成不了大事。行永遠重于言!初二高二的同學(xué)對此一定深有體會,你們是學(xué)校的中間力量,你們褪去了生澀,但距離成熟至少還有一步之遙。無論學(xué)習(xí)還是生活,眼睛是個懶漢,雙手才是好漢。行動起來吧,美好的前程在等待著你們?nèi)?chuàng)造!

第三,做一個拼搏而敢于挑戰(zhàn)自己的人。

還記得海明威筆下的老漁夫嗎?“你可以把我消滅,但是不可以把我打敗!”初三高三的同學(xué)們,愛拼才會贏,但是我們要贏得什么呢?什么才是成功呢?我以為人生的對手是自己,考試分?jǐn)?shù)就是我們努力的一種量化體現(xiàn),盡管這不是全部。同學(xué)們你敢挑戰(zhàn)自己嗎?只要我們比昨天的自己進了一步,哪怕只是一小步,我們就是成功的,只要堅持,總有一天會有前進的一大步。

同學(xué)們,老師的千言萬語都化為一句話:用你的實際行動做一個熱愛生命的人吧!有幸與你們一路同行,讓我們一起珍愛每一個閃亮的日子,這樣的你才最閃亮!謝謝!

學(xué)校發(fā)言稿范文篇3

同學(xué)們、老師們:

大家下午好!

“杲杲冬日光,明暖真可愛?!便逶≈盏呐?,今天我們在這里隆重舉行由上允鎮(zhèn)小學(xué)教導(dǎo)處牽頭精心籌劃的“寫字魅力秀”和“計算小能手”競賽活動的頒獎典禮。此次競賽活動在上允鎮(zhèn)小學(xué)行政辦、各村校校長和全鎮(zhèn)廣大教職工的支持和配合下,在全鎮(zhèn)各村校352名同學(xué)的積極參與中,今天圓滿結(jié)束了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政辦向積極參與此次競賽活動的上允鎮(zhèn)小學(xué)全體師生表示衷心的感謝,向本次競賽獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時我們還要用同樣熱烈的掌聲獻給我們的幕后英雄,給同學(xué)們傳授知識的教師們,謝謝你們的辛勤付出。謝謝!

俗話說:“字如其人。”“寫一手規(guī)范的字”是小同學(xué)的“五好”要求之一,但由于我鎮(zhèn)教師對同學(xué)的寫字缺乏科學(xué)有序的指導(dǎo)、作業(yè)安排中機械重復(fù)謄寫的比重大,導(dǎo)致我校同學(xué)作業(yè)和學(xué)科評價中“三不”(不規(guī)范、不美觀、不整潔)現(xiàn)象較為突出。而計算教學(xué)是小學(xué)數(shù)學(xué)中重要的組成局部,它貫穿于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的始終,在學(xué)科評價中占的比重較大,加之計算能力也是小同學(xué)必需具備的基天性力,鑒于以上的原因,為開辟寫字和數(shù)學(xué)教學(xué)活動新天地,本學(xué)期上允鎮(zhèn)小學(xué)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi),掀起大練寫字和計算的.熱潮,來豐富同學(xué)們的學(xué)校文化生活,努力營造全鎮(zhèn)小學(xué)的同學(xué)從小就愛寫規(guī)范字、喜歡數(shù)學(xué)、鉆研數(shù)學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。促使同學(xué)們在參與的過程中能養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,提高計算技巧和能力。

本學(xué)期八月份開始,在全鎮(zhèn)語數(shù)教師的認真組織和耐心指導(dǎo)下,各村校的同學(xué)掀起了大練寫字和計算的熱潮。通過歷時三個多月的練兵、預(yù)賽活動的開展,同學(xué)們獲得勝利的快樂,培養(yǎng)了競爭意識和競爭能力,激發(fā)積極練習(xí)寫字和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。同時又進一步促進同學(xué)們規(guī)范書寫漢字,提高對漢字的欣賞能力和計算的速度和正確率,進一步拓展同學(xué)們的解題思維、豐富了知識。正是在這樣一個氛圍里,今天我鎮(zhèn)小學(xué)的352名參賽選手更是很好地發(fā)揮了自身平日里訓(xùn)練的寫字和計算水平,用自身的行動、實力證明我們是最棒的!

為進一步把我鎮(zhèn)小學(xué)的寫字和計算活動引向深入,激勵全鎮(zhèn)更多的同學(xué)都能寫出一手“書寫規(guī)范、間架結(jié)構(gòu)合理,筆畫流暢,整體感觀舒適而又美觀的好字”,都能成為“計算小能手”。希望獲獎的選手戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦鍛煉寫字和計算,成為全鎮(zhèn)同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,為他們樹立寫字計算的一面旗,在全鎮(zhèn)小學(xué)中進一步營造比、學(xué)、趕、超的練字計算的良好氛圍。同學(xué)們,今天你們已經(jīng)播下寫字計算的種子,明天你們將收獲碩大的果實!我們期待著你們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>

最后,祝全體教師工作順利、身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,期末學(xué)科評價取得好成果!

謝謝!

學(xué)校發(fā)言稿范文篇4

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。

有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學(xué)生交通安全意識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

1、我們要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當(dāng)我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:你們會不會游泳啊?學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:那你們就失去了全部的生命。

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

今天是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

學(xué)校發(fā)言稿范文篇5

老師們、同學(xué)們

早上好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”,夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家,意外傷害是0~18歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡中,有近6個是因為溺水身亡的。

20xx年1月8日,山西省長治縣莊村,因開發(fā)商挖沙導(dǎo)致地面出現(xiàn)大坑,聚集河水,4名小學(xué)生在坑旁邊玩時不慎落入坑中溺水死亡。

20xx年3月3日,海南樂東中學(xué)2名初三學(xué)生到河邊釣魚,不慎落水身亡。

20xx年4月20日,重慶市云陽縣故陵小學(xué)4名學(xué)生放學(xué)回家后,相約到離家?guī)装倜淄獾某靥劣斡荆渲?名學(xué)生溺水死亡。

20xx年4月25日,廣東省化州市寶圩鎮(zhèn)倉板小學(xué)5名小學(xué)生放學(xué)回家,經(jīng)過村邊小橋時不慎掉進河里,造成3名學(xué)生死亡、1名失蹤。

20xx年6月21日,哈爾濱7名初三學(xué)生相約去松花江游泳,全部溺水死亡。血的教訓(xùn),令人十分痛心。

五一將至,現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),加上我們所處的地域環(huán)境比較特殊,周圍河流、魚塘、小溪比較多,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。為了讓每個學(xué)生渡過一個快樂、吉祥、安全的假期,在此學(xué)校再次強調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點:

一、

二、樹立安全意識,加強自我保護,不要去江河、小溪、魚塘邊玩耍及釣魚。從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅決不私自下水游泳。

三、發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師和家長。

四、在加強自我安全意識的'同時,要相互督促,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅決抵制并提出嚴(yán)歷的批評。

五、放學(xué)回家須經(jīng)過小河邊或過橋的同學(xué),一定要注意安全,不要太靠近邊上走,不要去爬橋上的欄桿。

六、掌握游泳的基本常識,學(xué)會簡單防溺水的急救方法,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

七、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在家長帶領(lǐng)下方可去游泳。

八、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的。大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求他人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

九、熟記游泳六不準(zhǔn):不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

同學(xué)們:生命高于一切,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。謝謝大家!