不忘初心筑夢(mèng)青春主題演講稿7篇

時(shí)間:2022-05-27 作者:Indulgence 演講稿

我們?cè)谧珜懷葜v稿的時(shí)候一定要保證條理清楚,你想發(fā)言的好,就要學(xué)會(huì)反復(fù)鉆研你的演講稿。以下是范文社小編精心為您推薦的不忘初心筑夢(mèng)青春主題演講稿7篇,供大家參考。

不忘初心筑夢(mèng)青春主題演講稿7篇


不忘初心筑夢(mèng)青春主題演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是高一7班的__,我今天給大家演講的題目是:《成長(zhǎng)路上,花香滿徑》。

青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無(wú)止境。

一轉(zhuǎn)眼已過去了十五載,我們變成了翩翩的少年,面對(duì)著青春的十字路口,我們將要去哪里?

帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢(mèng)想,青春的我們神采飛揚(yáng),朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進(jìn)。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng)?!安唤?jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅(jiān)定的心靈,才能長(zhǎng)成參天大樹,讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。

青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想,就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)?!袄硐氲膸p峰越高,就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí),就會(huì)迸發(fā)出激情,就會(huì)成長(zhǎng)”。

青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來(lái)了光明,使青春之光更加絢爛。

青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。

青春有缺憾。世上沒有完美的無(wú)可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿,才多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀。

青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚(yáng)。

抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽(yáng)!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。


不忘初心筑夢(mèng)青春主題演講稿2

尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!今天我給大家演講的題目是《青春與奮斗》。

火山噴發(fā)過,熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過,天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

青春過于美好,于是我們盡情享樂,盡情揮霍。但生命也過于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷鄙倭送暾臅?yè),我們無(wú)能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?!?/p>

也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待??墒?,我們的青春,卻沒有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉臁I勘葋喺f(shuō)過:“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字現(xiàn)在?!?/p>

我們沒有太多的時(shí)間可以等待?!安恍冀裉欤却魈?,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。

生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它唯一的注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!

所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。

也許那些在落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。 奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。

縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

我的演講到此結(jié)束,謝謝!

不忘初心筑夢(mèng)青春主題演講稿3

在大會(huì)上習(xí)近平總書記回顧過去展望未來(lái),告誡全黨不忘初心,牢記使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。他說(shuō):不忘初心,方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。

不忘初心,牢記使命,是時(shí)代的召喚,是進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓,也是我們指路的明燈!

初心是什么,初心是郭明義“雷鋒的境界就是我的人生追求”的樸素告白;是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的堅(jiān)定意志;是革命烈士劉胡蘭頑強(qiáng)抗?fàn)帍娜菥土x的大義凜然!

是??!他們都是為了中華民族的前進(jìn)而不怕流血犧牲的英雄,他們都是為了偉大中國(guó)夢(mèng)而奮斗不屈的杰出代表。那新時(shí)代的我們呢?

我不是偉大人物,我只是管仲故里的一名青年教師。但是有一點(diǎn)我們是一樣的,那就是不忘初心!我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)關(guān)于教師的夢(mèng)想。我出生在教育世家,伴我度過童年的除了藍(lán)天白云飛鳥綠地,還有唐詩(shī)宋詞,從小耳濡目染的是“積財(cái)萬(wàn)千,無(wú)過讀書”,每每看到學(xué)生向外公和母親道“老師好”,每每聽到已成家立業(yè)的學(xué)生向他們表達(dá)教誨之恩時(shí),我就在想:當(dāng)老師真幸福,我也要當(dāng)老師。20多年后,我的夢(mèng)想成真了,站在三尺講臺(tái),用一只粉筆譜寫人生華麗的樂章。

教師的這個(gè)職業(yè)是繁瑣的,有時(shí)候我們會(huì)經(jīng)常自嘲:“操著賣白粉的心,掙著賣白菜的錢,學(xué)生虐我千萬(wàn)遍,我待學(xué)生如初戀!”玩笑過后,我們不禁要問,難道這種狀況就是當(dāng)初我們投身教育事業(yè)的初心嗎?還是我們已經(jīng)在不知不覺中忘記了我們最初的夢(mèng)想?不!我沒有!雖然我是教育戰(zhàn)線的一名新兵,但我始終沒有忘記我的初心,堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,堅(jiān)守著教師的職責(zé),牢記著教育的宗旨,不斷提升自己,超越自己!

不久前,我班一個(gè)孩子的母親因病不幸去世,孩子受到了影響,思想消極,經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生口角。此時(shí)我認(rèn)為成績(jī)只是一個(gè)標(biāo)桿,態(tài)度和行為才是準(zhǔn)則。十年樹木,百年樹人,于是除了學(xué)習(xí)上我對(duì)他關(guān)心輔導(dǎo),課余時(shí)間也經(jīng)常找他談心,讓班級(jí)其他同學(xué)孩子多與他玩耍幫助他,讓他感受到班級(jí)的溫暖。逐漸地,這個(gè)孩子變得和以前一樣開朗,與同學(xué)也能很好的相處,成績(jī)也有大幅度地提高。

“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望?!边@是習(xí)總書記對(duì)我們的殷切希望。但有的青年卻把年輕當(dāng)成揮霍的資本,浮浮躁躁,我行我素,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。歷史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者,而不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者。我們只有堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,才能響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,做時(shí)代的弄潮兒。

一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)。相信,我、還有千千萬(wàn)萬(wàn)的教育人,在這塊美麗的土地上辛勤地耕耘著,不忘教育初心,追逐著教育的騰飛夢(mèng),共筑心中的中國(guó)夢(mèng)!

不忘初心筑夢(mèng)青春主題演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

無(wú)論是大都市還是小農(nóng)村,無(wú)論是機(jī)關(guān)單位還是普通學(xué)校,無(wú)論您工作和生活在哪里,相信您的身邊都圍繞著一群可親可敬的共產(chǎn)黨人。他們?cè)谄椒驳膷徫簧先諒?fù)一日、兢兢業(yè)業(yè),用勤勉和汗水實(shí)踐著中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想和職責(zé),并以先鋒模范行為感染、影響、帶動(dòng)著周圍的群眾。而我,只是這千千萬(wàn)萬(wàn)共產(chǎn)黨人中最普通、最微不足道的那一個(gè)。

回想自己的入黨經(jīng)歷,心中不禁泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。20xx年,經(jīng)過高考的洗禮,我如愿考入大學(xué)。大學(xué)的生活很愜意,沒有人監(jiān)督,與高中生活相比,一切都是自由的、新鮮的。

大一時(shí),我比較積極,主動(dòng)加入了學(xué)生會(huì),成為了一名學(xué)生干部。在此期間,我較好地完成了本學(xué)院的工作,得到了老師們的認(rèn)可,也取得了一些成績(jī),心中不禁有些飄飄然了。某一天,輔導(dǎo)員在班里開集體會(huì)議,討論入黨積極分子的人選。

加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我的兒時(shí)夢(mèng)想,我志在必得,結(jié)果卻出乎所料,我竟不在其列!失落且心有不甘的我,忍不住打電話向父親訴苦、抱怨。詳談之后,父親的話讓我茅塞頓開,我找到了自己失敗的原因——雖然我很積極地在做事,但沒有去傾聽別人的聲音,沒有考慮他人的感受,做事太武斷、太自以為是;雖然我辦成了一些事,但基本是我要求做的,甚至是“命令”別人單獨(dú)去做的,并沒有帶頭去做,更沒有俯下身來(lái)與他人一起去做……明白了自己的缺點(diǎn),我開始腳踏實(shí)地,慢慢改變自己的不足。

我與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,一起學(xué)習(xí)與工作,虛心學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,共同進(jìn)步;我親力親為地做事,以身作則,并誠(chéng)心實(shí)意的接受他人的監(jiān)督和批評(píng)……第二年,我順利地成為了一名入黨積極分子,緊接著,一步一個(gè)腳印,我成為了預(yù)備黨員,最后經(jīng)過嚴(yán)格考核,我終于成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

現(xiàn)在的我是一名小學(xué)語(yǔ)文教師,我非常珍惜也非常熱愛這項(xiàng)事業(yè)。我本就出自農(nóng)村,能在家鄉(xiāng)的農(nóng)村小學(xué)工作,正是我的夙愿。

在工作中,我時(shí)刻牢記“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)”這一句話,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育新理念,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,上好每一節(jié)課,善待每一個(gè)孩子。

四年多的時(shí)間,宛如一轉(zhuǎn)眼,匆匆流逝,我的第一批學(xué)生也已經(jīng)畢業(yè)。當(dāng)年在校長(zhǎng)室抽簽決定接手哪個(gè)班級(jí)的情景還歷歷在目,很“不幸”,我抽到了全區(qū)考試倒數(shù)第一的班級(jí)。之后的日子里,或委屈,或憤怒,或失落,與最初的雄心壯志形成鮮明的對(duì)比。

我自認(rèn)不是圣人,每次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)與其他班差距明顯時(shí),每當(dāng)聽到任課老師的聲聲抱怨時(shí),更甚者,在優(yōu)秀班主任評(píng)比因班級(jí)成績(jī)被一票否決時(shí),我忘了初衷,心中的天平已然傾斜,心想隨他們?nèi)グ?,再努力也無(wú)法“翻身”了,所有人都這樣認(rèn)為的,不是嗎?!

可我不光是一名老師,我還是一名共產(chǎn)黨員,我的黨性、我的修養(yǎng)鞭笞著我的內(nèi)心!我終究是不會(huì)認(rèn)輸?shù)?,這是我新入職以來(lái)的第一批學(xué)生,我真的無(wú)法放下,所以在填了轉(zhuǎn)校志愿后,我還是選擇了留下。

我無(wú)法忘記某個(gè)家長(zhǎng)的話:“老師,你下個(gè)學(xué)期還會(huì)教我家孩子吧?班里換了好幾個(gè)老師了,我家孩子說(shuō)挺喜歡你的,你應(yīng)該不會(huì)走吧?”我當(dāng)時(shí)的答復(fù)是“聽學(xué)校安排”,其實(shí)我想“逃”,卻著實(shí)放心不下,誰(shuí)都知道,經(jīng)常換老師不利于孩子的學(xué)習(xí)……那次“留下”對(duì)我是次很好的磨練,我的心境也發(fā)生了變化,潛移默化中,我和孩子們都在蛻變,某種程度上,我們共同進(jìn)步著,最后我們確實(shí)品嘗到了甜蜜的果實(shí)。

現(xiàn)在,我迎來(lái)了新一批學(xué)生,我時(shí)刻提醒自己——教師是一項(xiàng)良心事業(yè),我是一名黨員教師,更要以身作則,俯下身去,扎根于農(nóng)村教育事業(yè),為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)上自己的綿薄之力。

縱觀左右,在我們身邊有許多黨員教師,他們?cè)诠ぷ髦腥蝿谌卧?,生活中不?jì)較個(gè)人得失,不在乎物質(zhì)的清貧,只求精神生活的充實(shí)。正因?yàn)橛辛诉@樣的日積月累,教師的人格,黨員的先鋒模范作用才會(huì)在歲月的沉淀中升華。

在從教近5年的光景中,我努力從一名稚嫩的小女孩成長(zhǎng)為一名年輕的好老師,但我深知自己所做的仍然不夠!

作為新時(shí)代的年輕黨員教師,我必須進(jìn)一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去,真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中,用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。

時(shí)刻不忘初心——博文明理,育知育行,且行且思,不辜負(fù)黨和人民的信任!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

不忘初心筑夢(mèng)青春主題演講稿5

親愛的老師們和同學(xué)們:

你們好!

今天想和您分享個(gè)我聽過的故事。

事情是這樣的:曾經(jīng)有位老教授對(duì)著他的學(xué)生們做個(gè)測(cè)試,老教授問:“如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵較細(xì),你會(huì)砍哪一棵?”問題一出,大家都說(shuō):“當(dāng)然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說(shuō):“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹,而那棵細(xì)的卻是紅松,現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):“當(dāng)然砍紅松了,楊樹也不值錢!”

老教授帶著不變的微笑看著大家,問“那如果楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì)砍哪一棵”大家覺得有些疑惑,就說(shuō):“如果這樣的話,還是砍楊樹,紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍著,學(xué)生們猜想他又要加條件了,果然,他說(shuō):“楊樹雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì)砍哪一棵?”

雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說(shuō):“那還是砍紅松,楊樹都中空了,更沒有用!”老教授緊接著問:“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來(lái)非常困難,你們會(huì)砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,就說(shuō):“那就砍楊樹,同樣沒啥大用,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問:“可是楊樹之上有個(gè)鳥巢,幾只幼鳥正躲在巢中,你會(huì)砍哪一棵?”

終于,有人問:“教授,您問來(lái)問去的,導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹,一會(huì)兒砍紅松,選擇總是隨著您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測(cè)試些什么呢?”老教授收起笑容,說(shuō):“你們?cè)趺淳蜎]人問問自己,到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴,你就砍楊樹,想做工藝品,就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹了!”

聽了這番話,大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結(jié)束不久,不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過很多教室門口,都能看見同學(xué)們每天忙碌著學(xué)習(xí),一天又一天,時(shí)而順利,時(shí)而備受挑戰(zhàn),你可曾問過自己,你每天忙碌的學(xué)習(xí),你的目標(biāo)是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是你有個(gè)夢(mèng)想,你自己的夢(mèng)想!你是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習(xí)著。當(dāng)我們成績(jī)不理想時(shí),當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大時(shí),甚至當(dāng)我們有時(shí)候想放棄,那時(shí)的我們?nèi)绻顺踔?,忘記了?mèng)想和目標(biāo),我們會(huì)無(wú)力前行,如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人,有個(gè)怎樣的夢(mèng)想,你就會(huì)充滿力量,因?yàn)槟阒澜裉熘皇沁^程,明天就在前方。所以今天老師想問問你:這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那?不忘初心,奮勇前進(jìn)。祝福大家。


不忘初心筑夢(mèng)青春主題演講稿6

尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。

青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。

青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無(wú)悔的歌。

不要說(shuō),你沒有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?

然而有些人不是沒有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)?!彼?,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!

以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度?,F(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去。”

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝!


不忘初心筑夢(mèng)青春主題演講稿7


親愛的__中學(xué)的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《以青春的名義出發(fā)》。

習(xí)近平總書記看到抗擊疫情斗爭(zhēng)中的90后、00后的群像,深有感觸:“過去有人說(shuō)他們是嬌滴滴的一代,但現(xiàn)在看,他們成了抗疫一線的主力軍,不怕苦、不怕犧牲?!睘閼?zhàn)疫一線的青年點(diǎn)贊,鼓舞了青年們戰(zhàn)疫的士氣,也指引著青年們?cè)谛聲r(shí)代的各個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上擔(dān)當(dāng)有為,為勇奪勝利貢獻(xiàn)力量。

一代人有一代人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。曾幾何時(shí),由于沒有經(jīng)歷過的戰(zhàn)爭(zhēng)年代的艱辛,90后、00后被大多數(shù)人貼上了“叛逆”“張揚(yáng)”等標(biāo)簽;曾幾何時(shí),在父母眼前,90后、00后還依舊是個(gè)“孩子”。然而,在這場(chǎng)防控疫情的阻擊戰(zhàn)、人民戰(zhàn)中,他們站在抗“疫”最前線,變成了獨(dú)當(dāng)一面的戰(zhàn)士、勇士,用熱血、堅(jiān)毅、奉獻(xiàn),書寫著戰(zhàn)“疫”的青春故事,淬煉著年輕的脊梁,彰顯著青春的擔(dān)當(dāng)。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。作為00后的我們絕不是嬌滴滴的一代,更不是時(shí)代的觀眾和看客。邁入新世紀(jì),我們將以青春的名義出發(fā),擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn),勇毅前行,不負(fù)青春,譜寫壯麗的青春之歌。

不負(fù)青春,要保持戰(zhàn)略定力。心定則謀定,謀定則事成。保持定力,不隨物流,不為境轉(zhuǎn),才不會(huì)貽誤事業(yè)和人生,才能不負(fù)青春。而定力源于堅(jiān)定的信念。作為00后,我們要不負(fù)青春,不負(fù)人民重托,就必須堅(jiān)定理想信念,筑牢精神支柱,加強(qiáng)對(duì)自己主觀世界的改造,堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持好戰(zhàn)略定力。

不負(fù)青春,要錘煉過硬能力。本領(lǐng)過硬方能落實(shí)擔(dān)當(dāng),方能從容應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。無(wú)論是成就自己的人生理想,還是擔(dān)當(dāng)時(shí)代的神圣使命,我們都必須努力提高內(nèi)在素質(zhì),錘煉過硬本領(lǐng);通過刻苦勤奮的學(xué)習(xí),不斷練就過硬本領(lǐng);要勇于走出“舒適區(qū)域”,加強(qiáng)自我錘煉,努力使自己的思維視野、思想觀念、能力水平跟上時(shí)代前進(jìn)步伐,跟上事業(yè)發(fā)展需要。

不負(fù)青春,要激發(fā)不竭動(dòng)力。動(dòng)力來(lái)源于對(duì)事業(yè)的熱愛,對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著,來(lái)源于必勝的信心。動(dòng)力是干事的條件,作為00后,我們要樹立勇于奮斗、不懈奮斗的思想,始終牢記初心使命,永葆不懈奮斗的根本動(dòng)力,以愚公“挖山不止”的精神激勵(lì)自己,勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)、勇斗風(fēng)險(xiǎn),斬關(guān)奪隘、一往無(wú)前,用必勝的信心開辟希望的原野。

歲月不老,青春不朽;生逢其時(shí),重任在肩。跟著春天步伐,讓我們以青春之我、奮斗之我,接好時(shí)代賦予自己接力棒,既著眼當(dāng)下,為打贏戰(zhàn)疫雙勝利而貢獻(xiàn)青春智慧,又要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量,努力在祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)空放飛青春理想,在復(fù)興的壯闊征程激揚(yáng)青春活力,讓青春不負(fù)夢(mèng)想、奮斗不負(fù)時(shí)代。

我的演講到此結(jié)束,謝謝!