編寫演講稿可以讓我們更加自信地進行演講，撰寫演講稿可以讓我們反思自己的言行，范文社小編今天就為您帶來了成功的關鍵演講稿7篇，相信一定會對你有所幫助。
成功的關鍵演講稿篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
寒假——這兩個豐富多彩的字眼。在寒假，你也許體驗過不同職業(yè)的生活，你也許領略了不同城市的風光，你也許為了一個錯誤的決定而后悔……而那一次去“茂業(yè)百貨”寫春聯的活動，一下子讓我成長了很多……
那是一個冬日的下午，寒風凜冽，大雪紛飛?？蛇@惡劣的天氣卻絲毫阻擋不了我前進的腳步。于是，我和媽媽撐著傘，一起來到“茂業(yè)百貨”，參加寫春聯活動。
總算到達目的地了，一樓中堂里到處彌漫著墨水的清香，那里聚集了藍田寫毛筆字的全部學生，真可謂是高手如云??！我緊張地咽了咽口水，天哪！與這么多書法能手一起寫春聯，而我不過是個無名小卒，能行嗎？
懷著忐忑不安的心情，我展開毛氈，拿出春聯紙，做出一副書法大師很淡定的樣子?？墒?，一個接著一個的難題卻如波濤一般向我涌來。平時，春聯紙都是有格子的，而今天卻破天荒發(fā)了兩張光光的紅紙。我不知所措地拿著春聯紙，有些手忙腳亂。算了，不管三七二十一，就按老師范字的位置來寫。我屏氣凝神，小心地提起毛筆，謹慎地寫下每一個筆畫以及連筆。呵！不大不小，正合適！正當自己為一步小小的成功而喜悅時，卻發(fā)現四周有十幾雙眼睛盯著我。原本忐忑不安的我加上人多，心又開始迅速地膨脹著，跳動著，手中的筆似乎不聽使喚了，好幾次都險些掉下來。漸漸地，聚集的人越來越多，人群中總不時冒出幾句夸贊我的話，我聽了，一股自信的暖流在心田流淌。
我鼓勵自己：加油！你一定可以！我揮動著毛筆，越發(fā)流暢自如。我完全陶醉了，仿佛徜徉在書法的海洋里。突然，一個渾厚的聲音從我耳邊傳來：“小姑娘，把這副春聯送給我，好嗎？”我抬起頭，原來是位叔叔。我不假思索地點了點頭，那位叔叔開心極了，接過春聯，滿心歡喜地走了。我望著他遠去的背影，那一抹自信的笑容更燦爛了，因為我戰(zhàn)勝了膽怯，更加自信了，這是我最大的收獲！
自信，使我戰(zhàn)勝膽怯，使我能在人多的地方發(fā)揮自己的才能。這一件在寒假里發(fā)生的故事，我永生難忘！
成功的關鍵演講稿篇2
各位老師，親愛的同學們：
早上好!
在快樂祥和的氣氛中，新學期來臨了。新學期，新起點，新氣象，新收獲。在此我預祝同學們在學業(yè)、品德、健康等各方面都取得更大的進步。
今天我發(fā)言的主題是“培養(yǎng)自信，走向成功”。成功對每個人都是公平的。只要你有強烈的信念并為之努力奮斗，成功之花就一定會絢麗綻放。
上學年，我平生初次擔任二(3)班班主任。第一次班會課我就向同學們提出我希望我們的班級無論在課內外紀律，個人道德品質乃至于學習上爭取表現良好，力爭在期末榮獲校級的“文明班級”榮譽稱號。同學們都紛紛表態(tài)有信心。我借機說道：“光有信心是不夠的，文明班級的標準包括了很多要求和規(guī)則。我相信，只要同學們按照規(guī)律行事，就一定會成功。”于是我和同學們共同訂下“二(3)班文明公約”，并公開公平的投票選取了“班委會成員”，打印好張貼在教師。這樣，既發(fā)揮班干部帶頭模范作用，又使全班人人爭當小主人。隨著前兩個月每月都榮獲“循環(huán)紅旗”。同學們信心更足，班集體的責任感、榮譽感更強，凝聚力、同心力進一步提高，為最終榮獲“文明班級”打下堅實基礎。
在我校首屆“古韻杯”經典古詩文誦讀比賽中，我們班級13名同學刻苦訓練，眾志成城，榮獲全校第一名。本次比賽，我們班級啟動最早。人員是同學們自愿報名和推薦報名并保證刻苦訓練，爭取好成績的情況下當選的。這樣就保證了同學們訓練的主動性和自覺性。題材是我精心選擇的描寫春蘭、夏荷、秋菊和冬梅四首詩組合的《四季花開》。，伴奏是我班一位女生的古箏獨奏“漁舟唱晚”。動員會上我激勵并激將的說：“你們代表了我們班級的光輝形象，肩負著奪冠的使命。如果沒有這個信心，就請你們趁早換人?！边@樣，他們在動力和壓力的雙重作用下，最終不負眾望榮獲全校第一名。此項榮譽極大鼓舞了全班同學的集體意識，同學們的班機主人翁意識更強了。
大家都知道，每學期結束，班級評選“文明學生、出色干部”等榮譽稱號時，由于名額限制，只有少部分同學能獲得。甚至每次都是那幾個老面孔。大多數中等生和少部分后進生更是挨不上邊。長久以往，他們的學習動力消失了，自信心削弱了。針對這種弊端，我親自設計出了五種獎狀，分別是“出色作業(yè)獎”、“出色表現獎”、“學習進步獎”、“文明進步獎”和“突出貢獻獎”，并用彩噴打印機打印出來，每月評選一次。這樣，到學期結束，全班同學幾乎每人榮獲了一張屬于自己的獎狀。多數中等生奪取了3到4張。這一舉措大大激發(fā)了學生的學習積極性和良好表現欲望。同學們的文明舉止、互助合作、積極自信等集體精神逐步呈現出來。
以上三個事例小結了我和同學們共同為樹立目標、滿懷自信、努力奮斗并最終榮獲校級文明班級光榮稱號的歷程。
同學們，作為一名學生，取得學業(yè)上的成功應該是你們最大的心愿了。心動不如行動!只要你們從現在起，確定好自己的學習目標，充分相信自己的能力，以積極的心態(tài)，樂觀的精神，有效的學習方法和排除一切艱難險阻的勇氣去行動，我相信你們也一定能取得成功。
成功的關鍵演講稿篇3
“歲月在無聲地溜走，終于，采野花、數星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷，離我們遠去，那份快樂也被永遠地鎖在了記憶的門檻。隨之而來的，是幻想破滅后的絕望與失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點燃我的心燭，使它驅散彌漫在我周圍的黑夜，使它融化覆蓋我心頭的片片寒冰?！睂懲晟厦娴脑?，他合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時，也把那份自信埋入心底。
他，一個有極強好勝心的男孩，他轉入了中學?？墒沁@里沒什么朋友，最讓他心煩的是成績，每次成績排出來，都在二十多名徘徊，每次都在那個成績區(qū)里，從未突破十五名，并且，有時爸爸問他：“這次考得怎么樣？”他極不情愿地說：“二十一名?！眲傉f完，爸爸便急躁的說：“怎么老是徘徊在十八至二十五名之間呢？”他不耐煩的說：“成績已經定了，我總不能改改吧！那我下回考好……”還沒等他說完，爸爸便嚴肅的說：“你沒回都這樣說，可‘您’那回考過前十呀？”他便立即反駁：“不能用老眼光看待他人，再說幾次成績都這樣在十八至二十五名之間，幾次也不能代表全部呀？”“那你考呀？給我考個前十名！”他便怒了起來，低吼了起來：“考就考！”
他要奮發(fā)，他要無愧于他說的話，要付諸行動。于是，他不再想其他東西了，便開始上課認真聽講，作業(yè)及時完成，踴躍回答問題……這一系類東西，他都盡力做得很好。果然，在一次模擬段考中進了前面好學生的行列中了——全年級第十一，他臉上也露出了久違的笑容，他就堅持的做下去，他竟然考到了年級第九名！這些都令她太高興了。又一次，他打開日記本，在上面寫道：“人就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點亮心燭，激活自己，就能夠顯現出生命的顏色?！睂懲旰?，他又一次合住了日記本，把它鎖在抽屜里，同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。漸漸地，他的成績直線上升，他也更加自信起來，也結交了更多的好朋友……他再次翻開日記本，鄭重地寫道：“人生，像一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個平凡的過客，但我自信我能過化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”
他就是我。固然，你我只是一個平凡的過客，當面對絕望、失意時，一定要點亮心燭，找回自信，它定能照射出生命力的本色......
成功的關鍵演講稿篇4
自信，它被無數人喊在嘴邊；自信，它造就了無數歷史名人；自信，它使人們感到快樂，使人們感到幸福。
“天生我材必有用，千金散盡還復來”當李白因得罪揚貴妃而被放逐時，他曾這樣勉勵自己。自信使李白擁有了堅韌的毅力，雖然他的抱負沒有實現，但他卻成了名垂青史的大詩人。
當司馬遷受以宮刑之后，是自信使他將《史記》這一鴻圖大作寫了出來。如果沒有自信，就不會有一本完整的《史記》留于人世，司馬遷也不可能成為一個偉人。
沒有自信，劉邦也不可能成就大業(yè)，建立漢朝。沒有自信，劉邦可能只是一位小小的亭長，而不會是后來的漢高祖。
回望昨天，歷史因自信而創(chuàng)造了偉人。回首今日，自信依然為我們鑄造著新的偉人。
可是，偉人是偉人，我們是我們。
當我們遇到一丁點的學習困難時，我們可曾想過挑戰(zhàn)自己嗎？當我們遇到挫折時，我們可曾想過歷史上的偉人遭受的挫折比我們多？
偉人不一定是我們要達到的目標，可是偉人身上的自信卻是我們必須學習的。自信是我們成功的基礎。如果失敗是成功之母，那么自信就是成功的基石。
我們都擁有美麗的夢想，然而夢想的實現是需要自信作為階梯的。自信可以使我們實現夢想，而挑戰(zhàn)自我更是自信的源泉，如果我們擁有自信，那么成功通過挑戰(zhàn)自我是有望得到的。
挑戰(zhàn)自我它可以使我們獲得更多的自信、勇氣和快樂。當我們擁有這些東西的時候，我們便會明白困難并非壞事，他也可以使我們堅強起來，當我們遇到挫折時，自信就可以使我們變得更堅韌。
自信使人們明白，遇到困難和挫折時，我們不應該氣餒、灰心喪氣而是應當笑對他們，想辦法去解決。
自信使我們快樂，自信使我們敢于挑戰(zhàn)自我，自信使我們獲得快樂，自信使我們擁有勇氣。
自信是我們必不可少的人生品質！自信是我們的指路明燈！自信是我們成功的基石！
成功的關鍵演講稿篇5
人們常說：“自信是事業(yè)成功的保障?！边@句話很有道理，只要自己相信自己，相信自己一定會成功。天底下所有的問題就可以迎刃而解。
擺在我們面前的名人有哪一個人一生是一帆風順的呢?不都有挫折嗎?但名人之所以能成為名人是因為：他們能在受到挫折時抬起頭來奮力向前追趕。正所謂：人有他的高峰期，也有他的低谷期。達到了高峰期時可以說走到了輝煌，但是走到了低谷也不要氣餒，要有自信最大程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達到一個最好的效果。
愛迪生小時候最喜歡科技小制作，但是他學習非常不好。青年時仍憑借著自信堅持發(fā)明創(chuàng)造，我們現在用的燈泡，可是費了愛迪生浩大的一番工夫，他嘗試著在一千多種材料中挑一種最耐用的來制作燈絲，當時周圍的人們都取笑于他，但是愛迪生不顧周圍的輿論，堅持做實驗，終于發(fā)現了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他發(fā)明了燈泡可謂照亮了全世界，為世界的經濟發(fā)展做出了自己的貢獻，愛迪生也成為了世界上偉大的發(fā)明家。
美國著名作家海輪凱勒，一歲半就雙目失明。命運對他是凄慘的，可是她憑著對自己的信心，頑強的活了下去，又踏入中學校門。此后，她對她自己越來越有信心，并且被美國著名學府-----哈佛大學錄取。
可見，自信是人獲勝的法寶，更是事業(yè)的保障。但是，自信也要有度，過高的估計了自己而輕視別人就等于自傲自負，全不把別人放在眼里。最終是沒有好下場的。
三國時候的馬謖，的確有才能，但是他看不到自己的弱點，過高的估計了自己，終究就因為街亭失守而身首異處。可見，“驕兵必敗”就正好應了這一個事實。
自信，可以使一個人從平常走到輝煌;自信，可以使一個人從絕望看到希望;自信，可以使一個人從暗淡走向光芒。自信，是一個人事業(yè)成功的保障。
成功的關鍵演講稿篇6
敬愛的老師，親愛的同學：
我的名字叫劉萱，是一名活潑開朗、積極向上的女孩。家庭的不富有讓我從小有遠大的理想，堅定不移的信念。在學校，我是同學們公認的“三好學生”，是老師的“第二雙手?！蔽以鴺s獲“星星火炬少兒英語大賽”三等獎，鋼琴四級合格、六級合格、八級良好，學校秋白好少年，文明少年，秋白杯作文競賽一等獎，現在我以優(yōu)異的成績考入希望杯復賽和編程中級班。我之所以獲得這么多榮譽，是因為我的努力。讓時光倒流，請看看我小的時候，是怎樣努力地。
六歲暑假，我開始學鋼琴。對于這個高貴而又古典的樂器，我充滿了好奇心。從低音到高音，從旋律的高低起伏，升騰跌宕，都深深地吸引著我，促使我去觸摸它、彈奏它。從我彈奏第一個音“do”開始，我就下定決心，要學會它，要學好它，要學穿它！
八歲暑假，我進入了覓渡橋小學。作為我們班年齡較大的一批同學，我起到了帶頭作用。我先從最小的值日生開始，到語文課代表，再到學習委員，我一步一個腳印，向前進。隨著崗位的更換，我心中的責任感越來越強，這不僅在“為人民服務”這方面，更在學習上。當然，一年級不算什么，過后，還有更大的壓力，更大的挫折！
十歲，我進入三年級。如今的我，已經是一二年級同學眼中的“姐姐”，我固然應起到更高境界的帶頭作用，于是，我又一次沖破苗頭，當上了副班長。這是一個很大的提升，也是一個更高境界的鍛煉。隨著我的一步步“長高”，我的競爭對手也漸漸變多。從同班的同學，到同年級的同學，數不勝數的競爭對手。我感到壓力的重大。最后，我毅然決然地選擇將壓力轉為動力！在十歲這個年紀，我做了一次轉變，我不僅定下了考正衡的目標，還考了鋼琴四級。這次轉變對我將來的路打下了基礎。
十二歲，五年級的我，已經鋼琴八級了。自從四年級競選副大隊長成功后，我就正式開始了考正衡的計劃。從每天復習幾時幾分，到每天看報幾時幾分，我都一一規(guī)劃好了。在不耽誤學習的同時，我又定下了每天四問：今天有沒有運動，有沒有看書，有沒有看新聞，有沒有反思。我做的最好的是最后一項。曾子說過，"吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?"我謹記曾子的話，每日反思自己做錯的事。做錯了事一定要知道反省、改正，人無完人，這個習慣卻能讓我自立自強，成為有用的人才！
如今，我十三歲。馬上，面臨的是鋼琴十級考試，再下來是編程高級班考試，然后是深入六年級，再然后是小考。我并沒有放棄，并沒有抱怨，我謹記那句話：努力催生自信，自信繁衍成功，成功激活快樂！
成功的關鍵演講稿篇7
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好，今天我在國旗下演講的題目是：自信是成功的基石。
自信是暴風雨中的雷電，擊昏了所有人；自信是一個人的勇氣。有了這個勇氣，你就無敵了。
但丁說：“是我的自信，能驅使我在人生的泥沼中漂浮而不陷入困境?！惫沤裰型猓卸嗌傥娜藢W者，科學界有多少精英，誰沒有自信？謫仙在世，文曲下凡，紫癡，嘆路之難，貴妃捧硯，力士脫靴，斗酒詩。他自信地唱著“笑在天上，走出去，我這一代是彭浩人！”他一頓粗飯，一壺清酒，一卷書，走遍天下。俗話說，肚子里全是詩詞書法。在出軌官場的泥潭里，他不想這樣浪費生命。他相信自己，唱道：“既然上天賦予了天賦，就讓它發(fā)揮吧！”。他走在大江南北，把他的愛送到山河。如此自信，只讓他張口吐槽，這是盛唐的一半！
蕭伯納曾說過這樣一句話：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。增強信心可以讓普通人做出驚人的事業(yè)?！碑旕R云坐上中國首富的結論時，只有他的手覆蓋了網商帝國，多少人都驚呆了?？雌饋砟敲雌降?，看起來那么平凡的人，其實今天也能做出這樣的事業(yè)。平凡是你的起點，努力后的成就是你的高度。
但是，自信和驕傲是有區(qū)別的。自信的人總是冷靜的，驕傲的人往往浮躁輕浮。如果把自信比作海鷗在波濤中搏斗，那么驕傲就是一只在樹洞里看天空的麻雀。我們的生活需要自信，我們一定會為自己的成就感到驕傲。全損，適度受益。同學們，無論過去取得了多少輝煌的成就，我們都絕不能自滿和止步不前。曹操意氣風發(fā)，失算擊敗赤壁；美國挑戰(zhàn)者，以英雄姿態(tài)和崇高精神，肩負著世界的希望，卻跌跌撞撞了一會兒，劃破了希望。二戰(zhàn)的時候，美軍驕傲到不認同日本的信號，艦隊無可挽回的損失。在漫長的歷史中，從來不缺這樣的演員，也有過很多驕傲，但已經跌到谷底。所以同學們，請對自己的實力保持信心，對自己的行動保持謹慎，確保自己的努力與成績相稱！
學長學姐們，請回頭看看香樟路上斑駁的樹影，看看我們曾經揮汗如雨的田徑賽場，想想我們奮斗過的一千多個日日夜夜……再過十天，這一切都將成為美好的回憶。就像一列永遠運行的火車，宜昌一中只是沿途的一個小站，但你終究停了下來。你把青春傾注在宜昌一中這片沃土上，長出了燦爛的果實。養(yǎng)兵千日，斗一時。既然有了青春，決定挑戰(zhàn)高三，就要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切。請不要害怕，不要害怕，不要懷疑，用全部的信心迎接這場戰(zhàn)斗！寶劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒！奮斗過后，當你回首往事的時候，你不會因為浪費時間而后悔，不會因為沒有自信而自責，不會因為沒有而懊惱.你可以永遠自信地活在這個世界上，永遠自信地說：“我奮斗過，我失敗過?！?/p>
