思政演講稿5篇

時間:2022-11-11 作者:pUssy 演講稿

寫出一份出彩的演講稿也是很不容易的,要注重邏輯性,演講稿需要我們遵循自己的內(nèi)心,掌握演講中的小技巧,以下是范文社小編精心為您推薦的思政演講稿5篇,供大家參考。

思政演講稿5篇

思政演講稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

上午好!

我叫xx,出生于xx年正月,本科學(xué)歷,畢業(yè)于xx,所學(xué)專業(yè)是信息技術(shù)教育。x年x月聘入x中學(xué)任教至今。x年4月被評聘為中學(xué)一級教師。

我此次是競聘x中學(xué)xx崗位。競聘這個崗位,我認(rèn)為自己具有以下幾個方面的有利條件。

一、具有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德任職以來,熱愛并忠誠教育事業(yè),自覺遵守國家的一切法律法規(guī),積極參加各種政治理念學(xué)習(xí),具有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德。教學(xué)工作中,愛崗敬業(yè),為人師表、樂于奉獻(xiàn)。

二、在信息化建設(shè)迫在眉睫的時刻,我有較強的多媒體教學(xué)優(yōu)勢我所學(xué)的信息技術(shù)教育專業(yè)對我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢,其特點是:

①利用多媒體教學(xué)能創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣:圖、文、聲、像并茂,向?qū)W生提供形式多樣、功能各異的感性材料,形象生動的畫面、標(biāo)準(zhǔn)逼真的情景;

②利用多媒體教學(xué)能刺激感官機能提高記憶效果,因為視覺和聽覺所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他感官。

三、擁有較強教育能力

任職以來,我非常熱愛自己的學(xué)生,我的愛不是溺愛,而是以尊重和信賴為前提,能做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時機,能給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。所教班級學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,曾獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

四、有較強的教學(xué)組織能力和教研能力

本人能勝任語文、數(shù)學(xué)科的教學(xué),在教學(xué)方面我能準(zhǔn)確根據(jù)教學(xué)大綱、教材要求和學(xué)生實際把握好教材的重點和難點。明確每一節(jié)的教學(xué)要求和基本訓(xùn)練內(nèi)容,能靈活的把各種教法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,力求體現(xiàn)“自主—創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式。有較強的課堂組織能力,能準(zhǔn)確地、科學(xué)地、形象地給學(xué)生傳授學(xué)習(xí)方法與技能,使學(xué)生順利地弄通難點弄懂難題,注意學(xué)生能力的培養(yǎng)和智力的開發(fā)。我十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),學(xué)生學(xué)得輕松,教師教得自然。在辛勤汗水的澆灌下,所教過班級學(xué)習(xí)成績不斷提高,而自己在學(xué)習(xí)探索中教育創(chuàng)新能力也不斷走向成熟。

對照xx崗位聘用條件,我完全符合,其職責(zé)任務(wù)、工作目標(biāo),我能完全勝任。如果我這次競聘獲得了成功,我還會繼續(xù)努力,超越過去,超越自己,并做到以下幾點:

1、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

2、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展。

3、進(jìn)一步貫徹落實新課改教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。

如果我不幸落選了,我不會悲傷,也不會氣餒,我會把今天,作為我下一次沖擊的起點!

我的演講完畢,謝謝大家!

思政演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位來賓:

大家好!

今天我很激動、也很榮幸能夠站在這里,我短暫的工作經(jīng)歷和個人感悟還不足以受到大家珍貴的掌聲,但我堅信,會有一個理由和一份信念,讓我們一起感動、共同堅守。

作為一名教師,我們與學(xué)生朝夕相處,我們要踐行“一切為了學(xué)生,一切依靠學(xué)生、才能夠從學(xué)生中來到學(xué)生中去”,所以,今天我演講的題目是《心系思政課,情育時代人》。

作為一名教師,毫無疑問,我們的職責(zé)是教書育人,就是要讓國家教育資源得到合理利用,讓家長對孩子放心,讓孩子成為對國家有用的人。從走上講臺的那刻起,我們的工作就不再是謀生的手段,而是要為之奮斗一生的事業(yè)。

當(dāng)?shù)谝淮握驹谥v臺時,我有一種澎湃的激情在胸中奔騰;當(dāng)?shù)谝淮蚊鎸资p渴求知識的眼睛時,我有一種難以割舍的情懷在心中燃燒。魚兒選擇了大海,它就要與風(fēng)浪搏擊;雄鷹選擇了天空,它就要展翅翱翔;既然選擇了當(dāng)一位人民教師,就要擔(dān)負(fù)起教育下一代的重責(zé)。雖然我們的工作中沒有豪言壯語,也難有驚天動地的舉動,但正是這份平凡托起了無數(shù)孩子的夢想、無數(shù)家庭的希望;也正是這份平凡架起了祖國與每個家庭之間堅固的橋梁,我為自己這份“太陽底下最關(guān)輝的職業(yè)”感到無限的驕傲和自豪。

康德曾經(jīng)說過:這世上只有兩樣?xùn)|西最能引起人們內(nèi)心深深的震撼:一是我們頭頂燦爛的星空,一是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。作為老師,只有不徇私情,不謀私利才能經(jīng)得起各種考驗。不管在學(xué)校、在家庭,還是在社會上,我們都要時刻注意自身形象,保持清正廉潔。校園是一片凈土,是塑造健全人格、高尚品格的凈土,是幫助學(xué)生建立正確的政治觀、價值觀的圣神土地,教師要嚴(yán)格要求自己,做到一身正氣,兩袖清風(fēng)。受得住清貧、耐得住寂寞,把自己的青春和熱情拋灑在教育這塊熱土上,無怨無悔更無愧。

歷史的長河,淘不盡英雄故事,歲月的長風(fēng),吹不盡傾城的功績。其實,教師也是一樣,我們要做學(xué)生的表率,身正為范;我們要做家長的橋梁,結(jié)實可靠;打開孩子們的心扉,傾聽孩子們的心聲,走進(jìn)孩子們的世界。

一滴水,能折射出太陽的五彩光輝,一棵草能映綠春天的蓬勃生機。教師雖然平凡簡單,沒有歌贊,沒有誦揚,但我深深懂得:學(xué)生在你心里有多重,你在學(xué)生的心里就有多重。服務(wù)學(xué)生,不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù),更是一種崇高的精神追求。因為,心系教育,心系學(xué)生,心就會溫暖如春!

思政演講稿篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,以及在座的各位同學(xué):

大家下午好!

在這里,首先,謝謝我們會同縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對于我們的關(guān)心,能在百忙之中抽空來看我們,心里真的很高興,很感動。其次,謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備今天的的講座,讓我們聚在一起。今天的講座對于我們來說是意義非凡的。

我叫xxx,來自會同縣長寨鄉(xiāng),畢業(yè)于長寨鄉(xiāng)中心小學(xué)?,F(xiàn)在就讀于第一師范小教大專部549班。在第一師范的這四年,學(xué)到了很多,長大了很多。大一時面對新環(huán)境,我并不害怕,在班上當(dāng)選了舞蹈課代表。大二當(dāng)選為團(tuán)支書,負(fù)責(zé)管理班上團(tuán)支部事務(wù)。現(xiàn)在是擔(dān)任著班上的組織委員,負(fù)責(zé)每月團(tuán)課的開展,以及從大一開始就擔(dān)任著寢室長一職。由于在班上表現(xiàn)積極。2008年評為系級優(yōu)秀團(tuán)員,09年再次評為優(yōu)秀團(tuán)員,再就是評為10年獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號。學(xué)校為了讓我們?nèi)姘l(fā)展,開設(shè)了許多門我們之前沒有接觸的課程,比如:舞蹈、美術(shù)、鋼琴、計算機。

我選的是音樂專業(yè),學(xué)習(xí)舞蹈創(chuàng)編和鋼琴。我的學(xué)習(xí),一直以來比較嚴(yán)格的要求自己,提倡多參與學(xué)?;顒印罅俗钥?,爭取在畢業(yè)前拿到本科文憑。將學(xué)校要求過的科目都認(rèn)真完成,在此基礎(chǔ)上,自己又考了與教師有關(guān)的奧數(shù)過級證,并順利通過。自己呆在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間也不多了,滿打滿算也就8個月,我想在這倒計時多學(xué)些知識,為自己的教育事業(yè)上打好基礎(chǔ)。本月11號就開始在長沙實習(xí)了,心里很激動,其實也期待好久了。因為我們在學(xué)校學(xué)習(xí)為的就是走上講臺,向?qū)W生傳授知識,同時也緊張。但不怕,第一次正式上講臺難免會緊張的,,丟面子就丟面子,正如他們說的面子就是拿來丟人的"。自己從小的理想就是當(dāng)一名教師,而現(xiàn)在自己也是選擇了教師這一職業(yè),我很喜歡教師這一稱呼,現(xiàn)在越來越靠近它,我相信自己會很努力的。也堅信自己會取得很好的成績。還有會同的你們,我們一起加油!

思政演講稿篇4

各位評委、老師們:

下午好!我演講的題目是《鑄魂育人立德樹人》

xxxx在《思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》中強調(diào),青少年是祖國的未來、民族的希望。青少年教育最重要的是教給他們正確的思想,引導(dǎo)他們走正路。思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,思政課作用不可替代,思政教師隊伍責(zé)任重大。

小學(xué)階段是人生步入學(xué)堂的起點,也是青少年“拔節(jié)孕穗期”的初期,更需要我們精心引導(dǎo)和栽培。在你印象中的思政課是怎樣的?學(xué)生端坐課堂,老師拿著書本在講臺上講課。但我們要把思政課講得有深度、有溫度,不能只是填鴨式灌輸,也不能只是單向度的聆聽,我們可以角色互換,在互動交流中激發(fā)思想的火花、引起心靈的共鳴。

一、xx文化思政課

讓xx文化成為思政課“活教材”,xx小小講解員讓思政課“活”起來。歷史是最好的教科書。我們的思政課可以開在xx教育基地,學(xué)生可以是紅色小小講解員。為讓xx文化內(nèi)涵深植孩子們的心靈,我校組織部分學(xué)生參觀xxxx教育基地,聆聽革命先烈的事跡,傳承革命先輩的精神。我們的思政課還可以請退伍老戰(zhàn)士給孩子們講xx故事讓他們加深印象,最終將“從小學(xué)英雄、長大做英雄”的種子深深植入孩子們心田。滋養(yǎng)學(xué)生的思想,引導(dǎo)學(xué)生的行為,讓xx文化成為思政課“活教材”,讓xx基因在孩子心里扎根。

二、杜絕“舌尖上的浪費”從思政課做起。

xxxx說過勤儉是我們的傳家寶,什么時候都不能丟。為弘揚節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,我校開展了一系列“厲行節(jié)約、反對浪費”思政教育活動。你看,孩子們不論在學(xué)校還是在家,每餐飯都會吃得干干凈凈,也更加懂得糧食的來之不易。相信他們會將“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”這一古訓(xùn)銘記在心。逆水行舟,一篙不可放緩;滴水穿石,一滴不可棄滯。杜絕“舌尖上的浪費”,建立科學(xué)的消費觀、價值觀,從思政課做起,從師生做起。

三、重視思政課建設(shè)

要強調(diào)加強勞動教育,要堅持開門辦思政課,推動思政課實踐教學(xué)與學(xué)生社會實踐活動和社會大課堂結(jié)合。加強學(xué)生的勞動教育,是學(xué)校踐行立德樹人根本任務(wù)的重要舉措。從課堂走向自然,從書本走向?qū)嵺`,注重“教、學(xué)、做”相結(jié)合的作用。讓學(xué)生們既體驗勞動的樂趣,也體會到勞作的不易。我們希望孩子們在勞動中學(xué)習(xí)到課堂上學(xué)不到的東西,在勞動中去認(rèn)識自身價值,找到生活的態(tài)度。

四、育人應(yīng)先育己

作為思政課教師,我們只有不斷推進(jìn)思想政治教育理念、方式方法和教育手段等創(chuàng)新,才能有效增強新時代思想政治教育的吸引力、感染力和號召力。我們要充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)這一優(yōu)勢用先進(jìn)文化和思想占領(lǐng)學(xué)校思想政治教育新陣地,用強大的正能量引領(lǐng)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使他們有理想、有能力獻(xiàn)身干中國特色社會主義建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興。

落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程在思政。思政課是學(xué)校發(fā)揮主導(dǎo)作用的重要抓手和主要環(huán)節(jié),也是聯(lián)結(jié)家庭、學(xué)生及社會力量的中介和橋梁。辦好思政課是解決培養(yǎng)什么人的問題,是義不容辭的政治任務(wù)、光榮使命,思政課有魅力,教育才有力量,我們一定要讓思政課成為有深度、有溫度的課!鑄魂育人,立德樹人----我們在行動!

謝謝大家!

思政演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

首先我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會。

我叫xxx,畢業(yè)后分配到我校一直從事漢語文教學(xué)。在從事漢語文教學(xué)的同時,還致力于教學(xué)研究。

在班級管理及指導(dǎo)學(xué)生基本功方面,曾擔(dān)任班主任工作。在學(xué)生管理工作中,注重“以愛動其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行”,注重學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)。我還擔(dān)任了歷屆中幼師學(xué)生語言文基本功大賽的指導(dǎo)教師,指導(dǎo)的朗讀項目獲歷屆第一名,我也因此獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號,并以優(yōu)異的成績獲得了省級普通話測試員資格證書。因工作表現(xiàn)比較突出,曾兩次受到市教委的嘉獎。

去年,我調(diào)到教務(wù)科任干事,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)主抓文科教學(xué)管理和教研工作。平時除了參與完成對文科組常規(guī)教學(xué)的檢查、指導(dǎo)、反饋等工作之外,積極深入課堂教學(xué),參與教研活動,通過組織開展優(yōu)質(zhì)課評比等活動,極大地調(diào)動了教師們的參與意識,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

在這些富有成效的工作進(jìn)程中,我不僅熟悉了業(yè)務(wù),積累了經(jīng)驗,鍛煉了能力,更重要的是對繼續(xù)承擔(dān)文科教學(xué)管理工作充滿了信心,如果我能夠竟騁上崗,我決心從以下幾方面開展工作:

一、做好人的思想工作,加強政治學(xué)習(xí),把師德教育放在首位,做到常抓不懈。加強基層管理,提倡溝通與合作,調(diào)動全系教師的工作積極性,使人盡其才,物盡其用,使文科系教學(xué)管理工作更上一層樓,以最終適應(yīng)普通大學(xué)的教學(xué)管理。

二、大力改革教學(xué),積極探索實施創(chuàng)新教學(xué)模式。從課程設(shè)置、教學(xué)管理、考試管理等方面具體展開。實施“打好基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、強化從教能力訓(xùn)練、提高綜合素質(zhì)”的教學(xué)思路。注重開掘文科課程教學(xué)中的人文因素,實現(xiàn)認(rèn)知、人文于一的教育價值目標(biāo)的整合,讓學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人,使職前培養(yǎng)向更高的人格素質(zhì)的培養(yǎng)邁進(jìn)。

三、搞好全系教師的培訓(xùn)規(guī)劃。總體上說,以師德教育為基石、以知識更新為基礎(chǔ)、以培養(yǎng)教師教育科研能力為重點。加強校際間的聯(lián)系,能夠請進(jìn)來、走出去。對青年教師要通過壓擔(dān)子、提任務(wù)、配師傅、結(jié)對子等多種培訓(xùn)方式提高其整體水平。帶領(lǐng)全系教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展教學(xué)研究,提高自身素質(zhì),帶出一支善于研究、樂于奉獻(xiàn)的作風(fēng)正、素質(zhì)良的教師隊伍。