要想演講流暢，就要學(xué)會認(rèn)真考慮你的演講稿，演講是具有很強(qiáng)的時(shí)效性的，在演講之前要準(zhǔn)備好演講稿，范文社小編今天就為您帶來了幼兒說課演講稿8篇，相信一定會對你有所幫助。
幼兒說課演講稿篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
安全與我們每個(gè)人密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)。因此，我們必須清醒的認(rèn)識到 “安全無小事
”、“隱患就是事故”，需時(shí)刻牢記。
為了進(jìn)一步做好安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：
1、注意校內(nèi)安全：要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，不嬉戲，上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時(shí)要遵照老師的要
求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動;不亂動教室內(nèi)的電源插座 ，信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
2、注意交通安全：現(xiàn)在馬路上車輛越來越多，我提醒同學(xué)們在上放學(xué)途中注意交通安全。請同學(xué)們不要在馬路上踢球;不在馬路中
間行走，過馬路時(shí)注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不夠騎車年齡的不能騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎
飛車。
3、注意活動安全：在周末外出玩時(shí)要注意遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不
安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知
父母，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。
4、注意飲食安全：同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤
點(diǎn)購買零食，防止食物中毒。
5、提高自我保護(hù)意識和能力：同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自
我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不要相信陌生人的話，受到
不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
老師們，同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安上學(xué)，高高興興回家， 祝愿我們的校園真正成為我們安全的港
灣，和諧的家園!
幼兒說課演講稿篇2
親愛的小朋友們：
你們好！
暑假就快要到了，在這個(gè)長長的假期里，相信小朋友一定有許多開心的事要做，想去許多的地方玩，但小朋友一定要愛護(hù)自已，保護(hù)自己。你們的生命安全和健康成長，是一件很重要的事，關(guān)系到家里每個(gè)人的平安與幸福，要求小朋友們做到以下幾點(diǎn)：
注意交通安全。小朋友要遵守交通規(guī)則，因?yàn)楣飞蟻韥硗钠嚭芏?，請不在馬路上玩?；虮寂埽@樣容易發(fā)生車禍：小朋友還沒有長大，不能模仿大人在公路上騎車：走路時(shí)要靠右，橫穿公路，出門坐車等要有大人陪同。
遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。小朋友要懂得識別危險(xiǎn)的地帶，例如小溪，池塘，水庫等地方不能靠近，還要記住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。并且做到不爬樹，不攀越樓梯扶手，走廊欄桿，圍墻，確保自已的人身安全。不玩水，火，電，比如打火機(jī)，插座和電器等，因?yàn)檫@些東西并不是小朋友的玩具，它們是非常危險(xiǎn)的東西，會傷害到小朋友的，如果發(fā)生了事情要先通知大人。
遵守社會公德。要愛護(hù)公物，愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾，不亂打電話（例如：110,120,119等電話更不能亂打，這樣做會擾亂警察叔叔的工作）。并且要與同伴友好相處，不打架，不說粗話，做個(gè)懂文明，講禮貌的好孩子。
學(xué)會保護(hù)自已。在許多的地方，小朋友經(jīng)常會遇到陌生人，雖然不是每個(gè)陌生人都是壞人，但由于小朋友年齡比較小，容易成為壞人的目標(biāo)，所以小朋友不要和陌生人主動搭話，不給陌生人開門，陌生人給的東西不能要，更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟緊大人，防走失。在沒有大人的陪同下，不能去離家太遠(yuǎn)的地方玩，小朋友要和同伴出去玩耍的時(shí)候，要先告訴家里人，還記得要準(zhǔn)時(shí)回家。
愛學(xué)習(xí)，暑假的時(shí)間很長，小朋友要多學(xué)習(xí)（例如：唱歌，繪畫，看書等），并做到學(xué)習(xí)與休息相結(jié)合，看電視的時(shí)間不能太長，不然的話很容易得近視眼。多幫大人做些力所能及的事，多參加有益的活動，不找大人亂要零花錢，這樣容易養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣，不去網(wǎng)吧或觀看賭博游戲。
注意防暑，安全渡夏。夏天的天氣很熱，也常有雷陣雨，所以小朋友要常看天氣預(yù)報(bào)，出門時(shí)要記得帶把傘，因?yàn)橛陚慵瓤梢哉谟辏挚梢哉谔?。請不在陽光下曝曬，那樣很容易中暑，還要記得多喝水，少吃冰凍食品，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
講衛(wèi)生。夏天里容易流汗，記得要多洗頭，勤洗澡，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主動做個(gè)講衛(wèi)生的好寶寶。
希望每一位小朋友都要記住老師的話，努力的過個(gè)快樂，平安的暑假，老師希望看到所有的小朋友們都能在安全環(huán)境下快樂，健康地成長。
幼兒說課演講稿篇3
開學(xué)兩個(gè)月了，幼兒情緒基本穩(wěn)定，也在逐步適應(yīng)幼兒園的生活。最近我發(fā)現(xiàn)孩子們開始出現(xiàn)攻擊性行為了。他們會在你一轉(zhuǎn)身，一回頭的功夫因?yàn)楦鞣N莫名其妙的原因大大出手。還有就是哪些調(diào)皮好動，身體動作不夠協(xié)調(diào)的幼兒時(shí)常會出現(xiàn)磕磕碰碰的現(xiàn)象。
前幾天，在中午起床后教師剛給奇奇、皮蛋兒穿完衣服，讓他們搬椅子回位子的功夫，奇奇把皮蛋兒咬了一口。我們一邊趕緊對受傷的孩子進(jìn)行傷口處理，一邊詢問咬人的原因?？珊⒆幽抢镎f得清楚呀，平時(shí)兩個(gè)孩子都是頑皮好動，不吃虧的獨(dú)生子。這可怎樣向家長交代呀，我這心里真不好受。為了不引發(fā)更大的矛盾，我只好分頭找兩位家長。幸好兩位家長通情達(dá)理，尤其是被咬的孩子皮蛋兒的家長，他爸爸說：“孩子在一齊，哪有不打不鬧的，沒關(guān)系?！彪m然家長這么說，可我的心里還是過意不去。幼兒園工作安全第一，一切教育都在安全的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
我連忙組織班上的教師開了一次班務(wù)會。強(qiáng)調(diào)安全工作是幼兒園工作的重中之重。我們教師更應(yīng)當(dāng)做好安全工作，我們明白身上的重?fù)?dān)與職責(zé)。
對此我制定了以下幾項(xiàng)措施：
(一)與家長和幼兒進(jìn)行溝通。了解孩子的心夢想法，和家長探討有效的教育方式，使幼兒明白這種行為不好，別的小朋友不會理解，不是解決問題的方法。
(二)加強(qiáng)各個(gè)生活環(huán)節(jié)的規(guī)則培養(yǎng)。減少生活環(huán)境中容易出現(xiàn)攻擊性行為的可能性，與幼兒共同制定各個(gè)環(huán)節(jié)的行為規(guī)則與要求。出現(xiàn)問題學(xué)會與教師交流，請求幫忙。
(三)培養(yǎng)幼兒的分享意識。經(jīng)過故事、兒歌、游戲等方式培養(yǎng)幼兒的分享意識，感受分享的歡樂。
(四)教育幼兒用有效的溝通方式。學(xué)習(xí)禮貌用語，會同小朋友用商量的口吻進(jìn)行交流，得不到滿足時(shí)也不生氣，不動手。培養(yǎng)簡單的合作意識。
此刻我們的孩子多數(shù)都是獨(dú)生子女，他們是家長們的掌上之寶，什么要求都滿足都答應(yīng)，他們自我為中心的意識較強(qiáng)，缺乏分享、合作意識。這是我們家長應(yīng)當(dāng)重視的問題。
幼兒說課演講稿篇4
教育事業(yè)是圣神的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的職責(zé)是重大的。本人受聘于_西安煤礦機(jī)械廠幼兒園后，保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”?，F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下：
1、愛崗敬業(yè)：
熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒園，自覺維護(hù)幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴(yán)格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍，工作不拖沓、不推拖。
2、依法從教、了解從教：
全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，依法履行教師職責(zé)權(quán)利，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不理解家長禮物。
3、熱愛幼兒：
關(guān)心、理解。尊重、保護(hù)全體幼兒，維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展?jié)摿?，促進(jìn)幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)沒一位幼兒發(fā)展，不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒狀況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。
4、尊重家長：
主動多渠道與家長練習(xí)、溝通、合作，理解家長監(jiān)督，聽取并采納合理化推薦，不把教師的職責(zé)推給家長。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。
5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：
鉆研業(yè)務(wù)，參與教改，用心探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律，自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。
6、團(tuán)結(jié)協(xié)作：
關(guān)心群眾，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護(hù)、營造“禮貌、溫馨、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍，做“陽光教師”，共創(chuàng)和諧校園文化。
7、為人師表：
堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止禮貌，作風(fēng)正派，廉潔奉公。不參與教師身份不貼合的任何事情，自覺抵制社會不良風(fēng)氣，不利用職務(wù)之便謀取私利，不帶子女進(jìn)自己班中，避免影響工作。
8、終身學(xué)習(xí)：
以終身學(xué)習(xí)為己任，不安于現(xiàn)狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
以上承諾請廣大家長、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督!
幼兒說課演講稿篇5
大自然對我們?nèi)祟愐粺o所求，而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園，然而本世紀(jì)以來，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會，環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)。當(dāng)今的幼兒是21世紀(jì)的主人，是未來世界的締造者。因此，如何喚起這些幼小心靈的環(huán)保意識，是至關(guān)重要的問題。作為教師，是對幼兒實(shí)施環(huán)保教育的最直接的人，更要盡自己的心去把幼兒溶入保護(hù)環(huán)境的大家庭里，讓幼兒親自去接觸自然環(huán)境中的森羅萬象，并擅用人類天生的探索性、歸納性，將所經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)做學(xué)問式的整理，最后引導(dǎo)幼兒在生活中活用。我們老師通過環(huán)保周的探索和研究，獲得了一些心得體會，現(xiàn)總結(jié)如下：
首先：從身邊的小事做起，引導(dǎo)幼兒關(guān)愛環(huán)境，珍愛生命。
大自然是幼兒最好的玩伴，在那里幼兒能發(fā)現(xiàn)許多在教師中所不能發(fā)現(xiàn)的問題。我?guī)ьI(lǐng)幼兒外出散步、觀察。沿途我們給幼兒講我們一路所經(jīng)過地方的自然風(fēng)光，講遇到的清潔工人的工作。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾，讓幼兒知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響。讓幼兒在實(shí)際勞動的親身體驗(yàn)中領(lǐng)略大自然的美，形成保護(hù)環(huán)境的初步愿望。
我們還培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動植物的情感。幼兒天生具有保護(hù)小動物的情感，在自然角里飼養(yǎng)小青蛙，種植小花、小草、蔬菜，讓幼兒經(jīng)常給小魚、小青蛙等小動物換換水給小花澆澆水以培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動植物的情感。
其次：我們在教育活動中滲透環(huán)保教育。
生活雖是幼兒最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但由于幼兒年齡小，不善于總結(jié)，因此還不能理解破壞環(huán)境所造成的后果。針對我班幼兒的年齡特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了一系列活動來加強(qiáng)幼兒的環(huán)保教育。如在《清潔工具》的活動設(shè)計(jì)中幼兒知道了一些清潔的名稱，了解了一些清潔工具的基本用途;我們還利用一些廢舊物品：塑料袋、廣告紙、吸管、紙杯等制作了小風(fēng)車、飛碟組織幼兒進(jìn)行體育游戲《袋鼠跳》、《小風(fēng)車》《飛碟》等;在各個(gè)區(qū)域里面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣，這樣不僅加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識還促使幼兒更多動手操作的機(jī)會;我還設(shè)計(jì)《種植黃豆》不但使幼兒了解了一些種植黃豆的基本方法，加強(qiáng)了幼兒對種植的興趣，更加強(qiáng)了幼兒愛護(hù)農(nóng)作物的情感。
幼兒說課演講稿篇6
尊敬的各位老師：
法國著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”當(dāng)鮮花綻放于陽光之下，是綠葉最快樂的日子。當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié)，是園丁最欣慰的時(shí)刻。我是一片綠葉，我是一名快樂的園丁，一名平凡的幼兒教師。路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路！不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮，因?yàn)槲业纳磉呌刑嘧鎳幕ǘ?，需要辛勤澆灌；太多稚嫩的幼苗，需要精心修剪；太多天真的童心，需要溫馨呵護(hù)。這是我的責(zé)任，這是我所從事的偉大的事業(yè)。
古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我；現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，“捧著一顆心來，不帶半根草去”始終安于“粉筆生涯”的獻(xiàn)身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵(lì)著我，增強(qiáng)了我熱愛教育事業(yè)的信念?？鬃釉?“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！苯處煿ぷ鞯摹笆痉缎浴焙蛯W(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置，古今中外無數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。常言道，學(xué)高為師，德高為范。教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。而做一名好老師還必須有一顆金子般的愛心，正如魯迅先生所說：“教育是植根于愛的”愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神。它是師德的核心，只有它，才能觸動學(xué)生的心弦，只有它，才能收獲豐碩的果實(shí)?！皼]有愛，就沒有教育”。教師的天職是給孩子希望，教育是播種希望的事業(yè)。以大愛的心胸去關(guān)愛幼兒，熱愛幼兒，讓教育與愛同行。愛是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新人。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。
史煙飄過，回看今朝。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。我們在幼兒教育中肯定會所遇到一些困難和問題但這些都是暫時(shí)的，只要我們懷著勇敢、熱情的心去挑戰(zhàn)，難關(guān)肯定會過去的。所謂“一分耕耘，一分收獲。”，如果有一天，我們會發(fā)現(xiàn)自己的付出得到肯定或回報(bào)時(shí)，孩子們的微小進(jìn)步帶給我們帶來莫大的安慰和鼓勵(lì)時(shí)，那么那時(shí)候再苦再累也是值得的。
我們總會向往輝煌燦爛的明天，但明天是由每一個(gè)今天壘成，有向往有行動有堅(jiān)持，方會使剎那變成永恒，使夢想變成現(xiàn)實(shí)。昨夜微霜初渡河，今晨秋風(fēng)凋青發(fā)。每一項(xiàng)新的工作，對我來說都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，我告誡自己只要大膽去做，生命便會實(shí)實(shí)在在，只要放手去干，事業(yè)便會充滿陽光，讓自己在充實(shí)中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。還是魏書生說得好:“把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究，你就會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。”立師德，鑄師魂，練師功，樹師表，是我們共同的心聲，更是人生堅(jiān)定的誓言！我永遠(yuǎn)不會忘記自己肩負(fù)的責(zé)任，在播撒知識的同時(shí)也把愛種在孩子們的心間，為孩子們點(diǎn)燃希望的燈，用愛心承載孩子們?nèi)松南Ｍ?。為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧！
幼兒說課演講稿篇7
各位家長：
今天晚上我們來到笑笑中心幼兒園，和大家溝通下幼兒園安全防范工作。
大家也的一定都知道，近段時(shí)期，我國發(fā)生了多起針對學(xué)生和幼兒園幼兒的惡性案件。、少年傷亡并引起了廣大群眾和各級政府的高度重視。
我們現(xiàn)在就來說一說，校園安全我們應(yīng)該怎么樣做：
1、學(xué)校一定要管理到位。校園安全工作一直是幼兒園各項(xiàng)工作的重中之重，幼兒園務(wù)必警鐘長鳴，不僥幸，不拖拉，做足抓實(shí)安全防控工作，在安全問題上不留一絲一毫的松懈。
學(xué)校剛才給我看了他們的校園安全防范制度。我給你們說下：
2、制定了校園安全防范預(yù)案、防火災(zāi)預(yù)案。
制定預(yù)案，就是建立安防組織，落實(shí)責(zé)任，在校園發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生行兇、火災(zāi)等事件時(shí)，我們的安防成員每個(gè)人的分工，由誰負(fù)責(zé)報(bào)警，由誰負(fù)責(zé)撥打120急救，由誰負(fù)責(zé)組織學(xué)生疏散，由誰使用消防、安防器材，等等。
3、制定落實(shí)門禁制度、接送卡制度，幼兒園配備專職保安攜帶必要的防護(hù)器材。就是說在校門口等重點(diǎn)區(qū)域安裝監(jiān)控探頭，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)、快速處置異常情況。還有就是防止來歷不明的人員進(jìn)入校內(nèi)。明確幼兒家庭接送人、值班教師、交接時(shí)間等相關(guān)事項(xiàng)和強(qiáng)化每位值班教師的安全防范意識，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定程序，做好學(xué)生交接工作。還有就是幼兒園門衛(wèi)保安化。
4、增設(shè)學(xué)生安全防范教育課程。我不知道這方面幼兒園是怎么安排的，但如果幼兒園今后沒有老師會上這個(gè)課的，提前和我說，我一定會幫學(xué)校協(xié)調(diào)好的。
5、增強(qiáng)與家長在安全防范方面的溝通。我想這方面是要加強(qiáng)的，我知道就有件學(xué)校和家長因?yàn)樵谛『⒔铀蛦栴}上沒有溝通好，而產(chǎn)生的不必要的糾紛。這個(gè)就需要學(xué)校多和家長做安全防范方面的溝通了。
校園安全制度、硬件上的東西一次就可以配齊，這個(gè)簡單的。軟件呢？但我這樣想想，我們的老師、安保人員他思想上一定要重視，配了一些警械，你要會用，還要會大膽的用，要貓當(dāng)老虎抓，你要知道，我們的寶貝就在里面，你們就是他們的保護(hù)神，我們的寶貝也一直把你們當(dāng)成最厲害的人的。
再次是我們家長要增強(qiáng)意識。家長作為孩子的第一監(jiān)護(hù)人，不但要從思想上，更要從行動上加強(qiáng)、配合幼兒園對孩子進(jìn)行安全教育和安全監(jiān)管。不能因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校讀書，就把孩子的安全教育和安全監(jiān)管全部留給學(xué)校和老師。在孩子上學(xué)、放學(xué)的路途安全，家長切莫松懈。
尤其是現(xiàn)在幼兒園推行幼兒接送卡制度。我們有些家長不愿意配合幼兒園，我想我們家長要想下了，要知道這個(gè)制度不是在刁難我們家長，而是在幫助我們家長做好幼兒的安全工作。如果真在接送的環(huán)節(jié)出事，套句現(xiàn)在網(wǎng)上的話，就是：沒了。那時(shí)候沒了就沒了，你在來說什么都是空了，那時(shí)候我們都將是我們自己家里的罪人，錢有什么用，買不到的東西就是買不到的，錢就是為了我們的小孩能過上比我們好的生活。出事就遲了。這不能不引起我們大家的重視，我們這里的孩子也在幼兒園，也一樣存在風(fēng)險(xiǎn)。接送卡好的`，至少在出園的時(shí)候不會被別有用心的人接走。
公安機(jī)關(guān)、學(xué)校乃至全社會進(jìn)行校園安全防范的同時(shí)，血淋淋的事實(shí)告訴我們出了事情，就是完了，我們，也就是大家，包括幼兒園，包括家長，就是罪人?？傊瑢W(xué)生安全工作并非個(gè)人和幼兒園之責(zé)，它關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到整個(gè)社會的穩(wěn)定，需要全社會每一個(gè)有責(zé)任感的人的共同努力。
今天我來到笑笑，就是就是想呼吁下我們的幼兒園、家長，就是想說：校園安全，需要在座的每個(gè)人的努力。
幼兒說課演講稿篇8
尊敬的各位老師、家長，親愛的小朋友們：
你們好!
春天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰曾想到過是誰做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著我們呢?
當(dāng)我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí)，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí)，是誰的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到家時(shí)，是誰早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長在要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無私的愛啊!
謝謝大家!
