通過(guò)演講稿，我們可以在演講時(shí)突出重點(diǎn)，強(qiáng)化聽(tīng)眾記憶，演講稿的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)有深度，避免流于表面，以下是范文社小編精心為您推薦的演講主持人演講稿精選6篇，供大家參考。
演講主持人演講稿篇1
您好!我是xxx大學(xué)播音主持專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，在貴單位招賢納粹之際，鑒于自己在校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)與xx年參軍在的磨練，真誠(chéng)的希望能在貴單位找到一個(gè)工作崗位。
xx年我到xxx大學(xué)播音主持專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，在校期間學(xué)習(xí)了廣告設(shè)計(jì)，影視廣告，動(dòng)畫(huà)制作，英語(yǔ)等課程。經(jīng)過(guò)在大學(xué)對(duì)播音主持專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握了播音主持專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，xx年，由于專(zhuān)業(yè)扎實(shí)、成績(jī)突出，經(jīng)學(xué)校培養(yǎng)加入了中國(guó)共產(chǎn)黨;后經(jīng)學(xué)校推薦，參加了海南省廣電局“海南省村村通工程”。
xx年12月在校學(xué)習(xí)期間，響應(yīng)國(guó)家服兵役的號(hào)召，應(yīng)征入伍到中國(guó)人民武裝警察參軍。在期間，扎根特戰(zhàn)大隊(duì)，積極參加訓(xùn)練，磨練了意志，練就了一副過(guò)硬的軍事基本技能。在期間，由于政治思想和軍事技能過(guò)硬，多次執(zhí)行參加國(guó)際性重要會(huì)議和國(guó)家重要領(lǐng)導(dǎo)人的駐地警衛(wèi)任務(wù)。
在學(xué)校和期間，不斷完善自己，多次參加學(xué)校和組織的活動(dòng)，鍛煉自己的寫(xiě)作能力、計(jì)算機(jī)操作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和組織協(xié)調(diào)能力，我相信到地方工作后能適應(yīng)地方工作的需要。
"良禽擇木而棲,士為伯樂(lè)而榮",勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。愿借您的慧眼,開(kāi)拓我人生旅程!愿我的熱情和激情能為貴單位帶來(lái)應(yīng)有的價(jià)值，請(qǐng)您相信您的選擇和我的能力!
我或許不是最令您滿(mǎn)意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)自強(qiáng)不息，我是有潛力的!最后，誠(chéng)摯希望貴公司能夠垂惠!
真誠(chéng)地希望您能夠?yàn)槲姨峁┮粋€(gè)施展才華的平臺(tái)，更希望我的加入能夠?yàn)槟鷰?lái)卓越的價(jià)值!
演講主持人演講稿篇2
接近年關(guān)了，大家都在享受著豐收的喜悅，很高興今天站姿在這樣一個(gè)舞臺(tái)上，盡情的展現(xiàn)自己！作為一個(gè)在參賽選手中，年齡最有建樹(shù)的一個(gè)，我還是比較自豪的，70后肯定不是一個(gè)普通的群體啊！70年代中國(guó)正在經(jīng)歷偉大的變革，像什么建國(guó)、建黨當(dāng)然都和這個(gè)年代無(wú)關(guān)，但是像十一屆三中全會(huì)、改革開(kāi)放決定中國(guó)未來(lái)走向的大動(dòng)作都集中在這一時(shí)期，當(dāng)然這其中也包括我的降生。
小時(shí)候農(nóng)村窮，鄰居家有臺(tái)12寸的東芝電視，就經(jīng)常去看，什么“藍(lán)精靈、七個(gè)小矮人”，有句老話“小孩看什么就長(zhǎng)成什么”，父母一看急了，這孩子長(zhǎng)得本來(lái)就“姥姥不疼舅舅不愛(ài)”的，萬(wàn)一再搞個(gè)“奶奶不疼叔叔不愛(ài)”，這可壞了！萬(wàn)一長(zhǎng)成格格巫，連媳婦也找不上來(lái)了！于是，我和父母之間誕生了一場(chǎng)曠日持久的斗智斗勇的游擊戰(zhàn)；當(dāng)然結(jié)果都是以我的一頓胖揍而結(jié)束，父母過(guò)了手癮而我繼續(xù)我行我素。再到后來(lái)，家里也買(mǎi)了電視，電視上的主持人個(gè)個(gè)郎才女貌、風(fēng)采照人，父母高興了，畢竟孩子的媳婦算是有著落了，自然也就對(duì)于我是否再看電視不太在意了。就在這個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，我的一個(gè)偉大夢(mèng)想，悄悄發(fā)芽并茁壯成長(zhǎng)，“將來(lái)我要成為一個(gè)主持人，一個(gè)能夠經(jīng)常在臺(tái)上站著，有獨(dú)立話筒，可以自由說(shuō)話，不被別人打斷的優(yōu)秀主持人”，由于我這個(gè)偉大夢(mèng)想的誕生，另外一個(gè)更加偉大的夢(mèng)想破滅了，清華、北大雖然在向我招手，但我最終沒(méi)有讓他們?nèi)缭?，偉大的學(xué)校就這樣和偉大的人才擦肩而過(guò)。
有了想法我對(duì)我青春期的能力進(jìn)行了評(píng)估，按照亞里士多德的理論體系，兩個(gè)大前提：主持人是人，我也是人；我如果不能成為主持人，就表明我不是人，既然我是人就說(shuō)明我能成為主持人。“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”，于是“主持人”排在了我年輕時(shí)代夢(mèng)想的第二志愿，為什么不是第一志愿呢？因?yàn)槲业牡谝恢驹附?jīng)常在換，只有主持人這個(gè)志向，10幾年如一日的排在第二的位置上，巍然不動(dòng)；很多偉人都說(shuō)：只有想法不行，還需要有超前的行動(dòng)力，主持人不就是靠說(shuō)嗎！這我行啊，我不但能說(shuō)，而且能喊??！“賈君鵬你媽媽喊你回家吃飯”！我能連喊10遍；另外光說(shuō)不行啊，還要多“學(xué)”，單田芳、劉蘭芳不是經(jīng)常說(shuō)評(píng)書(shū)嗎！那就天天聽(tīng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐之后，10歲那年我已經(jīng)能把“叔叔、阿姨”叫的很清楚！也經(jīng)常能整出“子午雞爪鴛鴦鉞”之類(lèi)的口音。
但在我16歲那年，發(fā)生了一件對(duì)我夢(mèng)想產(chǎn)生致命打擊的事情，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，我準(zhǔn)備應(yīng)聘一家酒店的客房服務(wù)員，當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)給我面試的是一位美麗的小姐，年齡看不出來(lái)，但是好像年齡不會(huì)比我大太多，當(dāng)然也有可能大很多，畢竟女人的年齡是僅次于“哥德巴赫猜想”，世界第二大急于攻克的科學(xué)難題？初次面試，一個(gè)漂亮的小姐，心理的緊張情緒可想而知，當(dāng)我把我應(yīng)聘的決心和自己吃苦耐勞的精神，口若懸河的講了大概有半個(gè)小時(shí)之后，她幽幽的說(shuō)了一句，先生，麻煩你能說(shuō)普通話嗎？普通話、普通話。。當(dāng)時(shí)我就懵了，我雖然不能理解她意思的準(zhǔn)確表達(dá)，但是我能感覺(jué)到對(duì)我語(yǔ)言表述的不認(rèn)可，于是我就回家問(wèn)村里一位見(jiàn)多識(shí)廣的叔叔，我說(shuō)：“我們說(shuō)的不是普通話嗎”？他沉吟了半天，然后肯定的說(shuō)：我可以負(fù)責(zé)任的告訴你，我們說(shuō)的肯定不是，普通話都是外國(guó)鬼子才會(huì)說(shuō)??！
隨著時(shí)間的流逝，當(dāng)我回頭看，我的人生軌跡并沒(méi)有向我的第二志愿直線運(yùn)行，我從而得出一個(gè)結(jié)論：雖然我是人，但是我沒(méi)有成為主持人，表明主持人在某種程度上有不是人的地方， 99%的`努力加上1%的天分，機(jī)遇、天分、方法都有關(guān)系。
放眼望去參賽選手都是90后夾雜著80后的有志青年，作為在年齡上鶴立雞群的我，似乎有些尷尬，我也曾躊躇滿(mǎn)志，也曾同學(xué)少年，但都已經(jīng)是過(guò)眼云煙，年輕時(shí)，遇不到那個(gè)事業(yè)，迫于年齡壓力，不得不選擇進(jìn)入工作，選擇生存。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)孩子的父親，生活雖然平淡，但夢(mèng)想依舊絢爛，也許老男孩歌詞上說(shuō)的對(duì)，當(dāng)初的夢(mèng)想還記得嗎，我們肯定不該放棄！
有些相逢，過(guò)于唯美，也就注定了擦肩，有些夢(mèng)想，過(guò)于堅(jiān)定，自然也就決定了緣分……人生中，有些緣分來(lái)得早，有些緣分來(lái)得遲。來(lái)得太早的緣分，你不見(jiàn)得會(huì)珍惜。因?yàn)橛X(jué)得前頭一定還會(huì)有更好的。來(lái)得太遲的緣分，其實(shí)還不如不來(lái)。
張愛(ài)玲說(shuō)，于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了，沒(méi)有別的話可說(shuō)，唯有輕輕的問(wèn)一聲：“哦，你也在這里？”今天參加這個(gè)比賽，不為別的，為一個(gè)沉淀的夢(mèng)想和未了的緣分，也想輕輕地對(duì)自己說(shuō)一聲：“我也在這里”。
演講主持人演講稿篇3
今天，我去上主持人課，這是我最喜歡的課程，因?yàn)槔蠋煏?huì)教我們朗誦的技巧，還讓我們練習(xí)小舌頭操，嘴巴操，老師說(shuō)通過(guò)鍛煉可以讓我們的口齒更清楚，舌頭更靈活。有時(shí)上課，老師還會(huì)教我們演小品、演話劇，讓小朋友們一起玩游戲，大家比一口氣誰(shuí)說(shuō)得多，這樣富教于樂(lè)的方式我最喜歡了。
今天老師教我們朗誦詩(shī)歌《童年》，老師讀得有聲有色，我也學(xué)著老師的樣子讀了起來(lái)，我覺(jué)得《童年》這首詩(shī)歌很優(yōu)美，不過(guò)有些字我還不是很認(rèn)識(shí)，讀得有點(diǎn)拗口，有些地方也不能理解，不過(guò)我還是很喜歡朗誦，在讀幼兒園大班時(shí)，我和爸爸一起在幼兒園的畢業(yè)典禮上朗誦表演過(guò)。
主持人課真有趣，真有意思，既可以鍛煉自己，還可以增長(zhǎng)知識(shí)！
演講主持人演講稿篇4
老師：
您好。
18歲的我來(lái)自克拉瑪依，我叫xx。
今天我終于有機(jī)會(huì)能在這么多專(zhuān)家老師面前大膽地說(shuō)出我曾悄悄對(duì)媽媽說(shuō)的心里話。我指著電視里cctv新聞聯(lián)播的畫(huà)面對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)傆幸惶?，我?huì)坐這里，成為一名出色的新聞主播的?！碑?dāng)我鄭重其事的對(duì)媽媽說(shuō)這句話時(shí)，在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵(lì)與期盼。
是的，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文，到參加了各類(lèi)征文和演講比賽，現(xiàn)在每每在廣播里聽(tīng)到播音員和主持人帶來(lái)的精彩的節(jié)目和電視里看到聽(tīng)到李瑞英的字正腔圓，王小丫的`睿智大方，歐陽(yáng)夏丹的聰慧敏捷。一種強(qiáng)烈的渴望不斷涌動(dòng)著激蕩著我的內(nèi)心。
我不斷的多聽(tīng)多看多揣摩，在豐富的知識(shí)的同時(shí)，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。唱歌是我的愛(ài)好之一，自創(chuàng)歌曲更使我發(fā)揮了自己的天賦，象《xxxx》《xxx》等幾首青春派的自創(chuàng)歌曲，在學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)上為大家所一愛(ài)。
但愿我能成為（xx院校，你所面試的院校）的一員。但愿我不會(huì)令老師失望。但愿我能在來(lái)日，被xxxx學(xué)校所培養(yǎng)，為xxx學(xué)校的校史再添輝煌一筆。
請(qǐng)記住我，xx，一個(gè)俏皮又不失仗儀的女孩。
謝謝大家！
演講主持人演講稿篇5
觀眾朋友們大家好歡迎來(lái)到《眾目焦點(diǎn)》我是主持人戴俊杰
在節(jié)目的開(kāi)始我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題
請(qǐng)問(wèn)你吃過(guò)勞當(dāng)麥嗎你用過(guò)雞頭牌洗衣粉嗎你用過(guò)百谷虎搜索器嗎
對(duì)沒(méi)錯(cuò)我說(shuō)的就是山寨
山寨一詞本是出自廣東那邊沒(méi)有自主產(chǎn)權(quán)的手機(jī)商肆意模仿國(guó)際名牌他們價(jià)格便宜在國(guó)內(nèi)有一定的市場(chǎng)
山寨的發(fā)展又是個(gè)畸形他的價(jià)格便宜但是犧牲品質(zhì)為先的的確山寨滿(mǎn)足了那些想買(mǎi)卻買(mǎi)不起的消費(fèi)者但是我們也因該看到山寨的背后是那些侵權(quán)的重大問(wèn)題
那么山寨的未來(lái)是存是亡了？
在百度評(píng)論中有45%的人同意山寨的存在他們認(rèn)為山寨為自己的生活帶來(lái)方便他們大部分是些藍(lán)領(lǐng)和一部分白領(lǐng)其余的55%的大部分是廠家他們認(rèn)為山寨的存在影響到他們的生產(chǎn)這個(gè)數(shù)據(jù)還會(huì)波動(dòng)
那么我小杰的觀點(diǎn)認(rèn)為山寨的發(fā)展速度的快慢更重要的是中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展只有更多的加快本國(guó)的自主研發(fā)而不是肆意的模仿或許不久山寨也會(huì)成為科技的正規(guī)軍
ok我們的節(jié)目到此結(jié)束了歡迎明天同一時(shí)間收看我們的節(jié)目再見(jiàn)。
演講主持人演講稿篇6
一、培養(yǎng)體榮譽(yù)感軍訓(xùn)是集體活動(dòng)，以班級(jí)為單位，所以要確立一榮俱榮、一損俱損的思想，積極樹(shù)立集體觀念，為鑄造一個(gè)良好的班集體開(kāi)一個(gè)好頭。有些同學(xué)在隊(duì)伍里，不能夠和別的同學(xué)整齊劃一，有過(guò)多的小動(dòng)作，或者自己精力不集中動(dòng)作不到位，影響到集體形象。我在隊(duì)伍旁邊看，整齊的隊(duì)伍中有一個(gè)同學(xué)的腳凸出了，我順著腳向上看，只到你的臉，你說(shuō)我看到你時(shí)，你給我的是什么印象？――這個(gè)學(xué)生可能能力較差，以后在學(xué)習(xí)上會(huì)不會(huì)也吃力啊？我們要求教官下令休息時(shí)放松自己，可以隨意活動(dòng)一下身體，不下令不要隨意出手，低頭或做其他不和諧的動(dòng)作。還有隊(duì)伍中的小動(dòng)作，特別是影響他人的行為，如偷襲前邊的同學(xué)，更是不應(yīng)該做的。 集體的力量是巨大的，齊心協(xié)力，眾志成城。我們每個(gè)人都會(huì)在一個(gè)好的集體力獲益。
二、提高交際能力如何與陌生的老師、教官和同學(xué)交往？這是同學(xué)們關(guān)注的問(wèn)題。我們有的同學(xué)表現(xiàn)為心里是一把火，外表是一塊冰。我們每位同學(xué)一定在較長(zhǎng)的時(shí)間里憧憬著嶄新的高中生活，理想中的高中生活一定是充滿(mǎn)神奇的色彩。如果你順其自然或冷漠對(duì)待，不是全身心的投入進(jìn)去，你很快就會(huì)感覺(jué)到競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的壓力，我們應(yīng)該采取積極主動(dòng)的態(tài)度，創(chuàng)造機(jī)會(huì)和大家交往，盡快融入到集體中。誰(shuí)都喜歡他人熱情的關(guān)注，也只有通過(guò)給予別人熱情，才會(huì)換來(lái)他人的回應(yīng)。一份快樂(lè)與別人分享，是兩分快樂(lè)。你的快樂(lè)與大家分享，是大家的快樂(lè)。
三、培養(yǎng)耐挫能力軍訓(xùn)過(guò)程中，當(dāng)大家都做得很到位，唯有自己做錯(cuò)讓教官指點(diǎn)，你是不是懷疑自己的能力不及他人。其實(shí)不必憂心忡忡，面對(duì)挫折，應(yīng)積極應(yīng)對(duì)，找到犯錯(cuò)的關(guān)鍵，及時(shí)改正。人生不可能一帆風(fēng)順，有時(shí)候我們會(huì)碰得頭破血流，這都是正常的。關(guān)鍵是之后如何，是一蹶不振的消沉下去，還是重新爬起來(lái)繼續(xù)前行？一蹶不振者總是埋怨他人如何對(duì)不住自己。我接觸到的很多家長(zhǎng)，抱怨小學(xué)或者初中老師態(tài)度和言辭對(duì)孩子造成如何的傷害，以至于孩子開(kāi)始厭倦學(xué)習(xí)或者討厭學(xué)習(xí)那一門(mén)功課。 我想有些老師做的固然很差，但如何讓孩子避免受到更深的傷害，這也是家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子加強(qiáng)的教育的內(nèi)容。我們自己也應(yīng)該調(diào)節(jié)好情緒，錯(cuò)一次，不代表你永遠(yuǎn)錯(cuò)下去；用自己的努力去證實(shí)自己的實(shí)力。
四、磨煉個(gè)體意志誰(shuí)喜歡在太陽(yáng)下努力的站著？軍訓(xùn)是艱苦的，而個(gè)體的意志也正是在艱苦的環(huán)境中磨煉出來(lái)的。所以同學(xué)們不要抱怨教官的殘酷無(wú)情，而應(yīng)該感謝他們給我們磨練自己的機(jī)會(huì)?？嘀凶鳂?lè)，你會(huì)在磨礪里迅速成長(zhǎng)起來(lái)的。當(dāng)我們咬著牙堅(jiān)持的時(shí)候，你要告訴自己：別人能做到的我一定能做到，我要比他們做得更好。一定要自信，一定要堅(jiān)持。良藥苦口利于病，這樣艱苦的訓(xùn)練定能磨煉我們的意志力。五、展現(xiàn)個(gè)人特點(diǎn)軍訓(xùn)的時(shí)候肯定要進(jìn)行許多的活動(dòng)，這為個(gè)人特點(diǎn)提供了展現(xiàn)空間。敢于展現(xiàn)自己是我們青年學(xué)生的特征，只有敢于表現(xiàn)自己，才能找出與別人的差距，才能不斷進(jìn)步。課堂上我們展現(xiàn)的是學(xué)習(xí)能力，可能沒(méi)有很多機(jī)會(huì)展現(xiàn)其他的特點(diǎn)。軍訓(xùn)與課業(yè)無(wú)關(guān)，可以沒(méi)有心理壓力，軍訓(xùn)中大家都是新生，可以沒(méi)有顧忌，讓我們做好心理準(zhǔn)備，充分展現(xiàn)一個(gè)立體的自己！應(yīng)該特別提到昨天為我們獻(xiàn)歌的兩位同學(xué)，驚嘆他們才華的同時(shí)，更感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的快樂(lè)和美的享受。我希望同學(xué)們以后會(huì)帶給我們更多的驚喜和快樂(lè)。也相信他們給我們大家留下了良好的印象，讓我們較早地記認(rèn)識(shí)他們。
