愛(ài)國(guó)教師演講稿5篇

時(shí)間:2022-08-24 作者:Lonesome 演講稿

很多人在參加一場(chǎng)演講活動(dòng)之前,都會(huì)準(zhǔn)備好演講稿的,你想演講順利,就肯定得反復(fù)揣摩你的演講稿,范文社小編今天就為您帶來(lái)了愛(ài)國(guó)教師演講稿5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

愛(ài)國(guó)教師演講稿5篇

愛(ài)國(guó)教師演講稿篇1

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

20__年11月12日,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合地區(qū)實(shí)際認(rèn)真貫徹愛(ài)國(guó)主義思想教育。

自古以來(lái),愛(ài)國(guó)就是中華民族精神脈絡(luò)里流淌著的基因。愛(ài)國(guó),是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是作為中國(guó)公民最樸素的價(jià)值追求,更是中華民族精神的核心,在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵階段,必須大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿國(guó)民精神和文明建設(shè)全過(guò)程中,才能更好地建設(shè)新時(shí)代社會(huì)主義。

大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,讓愛(ài)國(guó)基因永續(xù)傳承,可以不斷提振中華兒女拼搏奮進(jìn)的精氣神,為新時(shí)代這艘巨輪磅礴的前行動(dòng)力。

在文中,強(qiáng)調(diào)了要“堅(jiān)持把中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作為鮮明主題”。

對(duì)于新時(shí)代來(lái)講,發(fā)展在每分每秒都在飛速變化著、充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)性,更是充滿(mǎn)了機(jī)會(huì)。在祖國(guó)飛速發(fā)展的同時(shí),作為新時(shí)代青年的我們更應(yīng)該充滿(mǎn)干勁兒,在青春大好的年紀(jì)里,用自己所學(xué)所想創(chuàng)新奮斗,為國(guó)家繁榮復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn),肩負(fù)起新時(shí)代賦予我們的使命,在的時(shí)代里成就自我,成就新時(shí)代。

作為新時(shí)代新青年,我們要牢記黨的教導(dǎo),堅(jiān)定理想信念,不忘初心,做新時(shí)代“四有”青年。《師說(shuō)》中曾說(shuō)過(guò):“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”。青年人有自己的一腔熱血,有著對(duì)新時(shí)代向往,面對(duì)當(dāng)下?lián)渌访噪x的世界發(fā)展格局和復(fù)雜的環(huán)境,我們必須堅(jiān)定理想信念,做忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)者;面對(duì)社會(huì)上各種各樣的誘惑與功利,我們必須靜下心來(lái),回想我們自己的初心,找到正確的方向,必須樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義精神,把自己的理想目標(biāo)與國(guó)家發(fā)展相結(jié)合,踏踏實(shí)實(shí)地為新時(shí)代提供自己的一份微薄之力。

文中還強(qiáng)調(diào)了要“堅(jiān)持以立為本,重在建設(shè)”。

這一點(diǎn)說(shuō)明了重視愛(ài)國(guó)主義教育要從“娃娃”抓起,孩子是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)賴(lài)以發(fā)展的根基,要著眼于固本培元,凝心鑄魂,“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,悄無(wú)聲息地從日常教育中培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)意識(shí),強(qiáng)化教育引導(dǎo),實(shí)踐養(yǎng)成,加強(qiáng)制度保障,營(yíng)造新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育的濃厚氛圍,進(jìn)一步推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育的發(fā)展。

愛(ài)國(guó)主義作為凝聚中華兒女精神力量的重要紐帶,在任何情況下都不能弱化,更不能丟掉。

所謂“天下興亡、匹夫有責(zé)”,愛(ài)國(guó)不是嘴上喊的口號(hào),關(guān)鍵在于行動(dòng)我們每個(gè)人不僅要有愛(ài)國(guó)的追求和情懷,還要把拳拳愛(ài)國(guó)之心轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),只有把個(gè)人理想、追求與國(guó)家發(fā)展、民族富強(qiáng)緊密結(jié)合,那樣的人生,才更有價(jià)值,更有意義。

愛(ài)國(guó)教師演講稿篇2

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

我演講的題目是"祖國(guó)在我心中"。

一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我,靜脈是長(zhǎng)城,動(dòng)脈是黃河。五千年的文化是生生不息的脈搏,提醒你,也提醒我,我們擁有個(gè)名字叫中國(guó)。再大的風(fēng)雨我們都見(jiàn)過(guò),再苦的逆境我們同熬過(guò)。這就是民族的氣節(jié),這就是泱泱的氣節(jié),因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)名字叫中國(guó)!

祖國(guó),當(dāng)我們提起這個(gè)詞的時(shí)候,我們的心中立刻會(huì)聯(lián)想到壯麗秀美的山川,歷史悠久的文化,會(huì)聯(lián)想到鋼鐵般的國(guó)防,善戰(zhàn)的勇士;還有那鮮艷的五星紅旗。對(duì)于家鄉(xiāng)的山水,家鄉(xiāng)的聲音,語(yǔ)言,人們都會(huì)懷有一種特殊的感情,這種最深厚的感情,就是愛(ài)國(guó)之情最自然的流露。

那莽莽無(wú)際的原野,奔騰浩蕩的江河,蒼茫遼闊的草原,為我們供給了極為生動(dòng)的情感素材,我們的祖先用勤勞和智慧,創(chuàng)造了中華民族燦爛的禮貌,在哲學(xué),歷史,政治,軍事,文學(xué)藝術(shù)等諸方面取得了無(wú)與倫比的成就。所有這些都凝聚著一種民族的自信心和自尊心,它激勵(lì)著人們把自我的智慧,力量以至生命毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。

x年的禮貌孕育了中華民族的尊嚴(yán),造就了中國(guó)人民獨(dú)特的講風(fēng)骨,重氣節(jié)的民族素質(zhì)。歷史仁人志士為國(guó)家前途,人民幸福,為堅(jiān)守自我的志向,不懼困苦,不受利誘,堅(jiān)持錚錚鐵骨的"浩然正氣"。

從古至今,祖國(guó)就涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)者,他們把祖國(guó),民族的利益看得高于一切,把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)民族的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一齊。如精忠報(bào)國(guó)的岳飛,收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功,中國(guó)革命的先驅(qū)者孫中山,兩彈一星的鄧稼先,駕駛神州五號(hào)飛向太空的楊利偉,奧運(yùn)新星劉翔等等…………無(wú)數(shù)仁人志士以鐵的事實(shí)抒寫(xiě)了一曲曲愛(ài)國(guó)之歌。他們?yōu)樽鎳?guó)生,為祖國(guó)死,把愛(ài)國(guó)之情化作英勇獻(xiàn)身的實(shí)際行動(dòng),把為國(guó)捐軀,報(bào)國(guó)獻(xiàn)身視為最崇高,最光榮的事情。

同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)為生在這個(gè)英雄的國(guó)度而自豪,為這些民族之花而驕傲。

其實(shí),愛(ài)國(guó),不僅僅是對(duì)祖國(guó)的一種深厚的感情,它更是一種沉甸甸的職責(zé)啊。所以,同學(xué)們,我們要從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)精神。例如:在升國(guó)旗時(shí),要行注目禮;團(tuán)員同學(xué)日常生活中要愛(ài)護(hù)團(tuán)徽,團(tuán)證;平時(shí)要進(jìn)取參加校內(nèi)外開(kāi)展的一切利于青少年成長(zhǎng)的活動(dòng)。雖然這些只是日常生活中的小事,可是卻充分的體現(xiàn)出了自我的愛(ài)國(guó)意識(shí)。

此外,還要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,對(duì)自我的未來(lái)充滿(mǎn)期望,要立志為祖國(guó)的未來(lái)而努力奮斗,把祖國(guó)建設(shè)成為物質(zhì)禮貌,政治禮貌,精神禮貌的國(guó)家。所以,這就要求我們珍惜和抓緊此刻的每一分,每一秒,抓緊鍛煉身體,培養(yǎng)高尚的道德情操,掌握豐富的知識(shí),要培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí),為建設(shè)祖國(guó),振興中華做準(zhǔn)備。

__多年前,一代偉人毛澤東應(yīng)對(duì)祖國(guó)的壯麗河山,寫(xiě)下了不朽的詩(shī)句:江山如此多驕,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。今日,我們更有理由相信:數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!

我的演講完了,多謝大家!

愛(ài)國(guó)教師演講稿篇3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!迎著初升的太陽(yáng),鮮艷的五星紅旗冉冉升起,雄壯的國(guó)歌聲響徹天空。我們又迎來(lái)了祖國(guó)母親的第64個(gè)生日。今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家講話(huà)。國(guó)慶節(jié)假期很快就到了,在我們?yōu)榉偶俣吲d的時(shí)候,不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛(ài)國(guó)是我們必須做的!

親愛(ài)的同學(xué),此時(shí)此刻,你站在五星紅旗下,你想到了什么?或許,你會(huì)想起在戰(zhàn)爭(zhēng)年代為祖國(guó)母親的誕生浴血奮戰(zhàn)的勇士們;或許,你會(huì)想起在和平年代為祖國(guó)的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們。。。。。。而我,我的眼前卻浮出了這樣的一幕——

一個(gè)小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣,見(jiàn)硬幣上滿(mǎn)是污泥,她就從口袋中掏出紙巾仔細(xì)擦起來(lái),大概是因?yàn)闆](méi)有擦干凈的緣故,她又跑到水池前,認(rèn)真地清洗起來(lái)。然后,她把錢(qián)交給了班主任。我目睹這一切,為她的行為所感動(dòng)。硬幣的面值雖然很小,份量雖然很輕,但它上面刻有國(guó)微,就變得很重很重。國(guó)微是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志,尊敬和愛(ài)護(hù)國(guó)微是熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)社國(guó)尊嚴(yán)的表現(xiàn)。

這個(gè)小故事告訴大家:小學(xué)生愛(ài)國(guó)不止是口頭上,而更需要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里,從身邊做起。為此,愛(ài)我們的學(xué)校、愛(ài)我們的班級(jí)實(shí)際上也就是愛(ài)國(guó)的具體表現(xiàn)。假若一個(gè)學(xué)生連自己的學(xué)校、班級(jí)都不熱愛(ài),就更談不上愛(ài)國(guó)了。 同學(xué)們,大家別忘了自己是一名學(xué)生。大家被譽(yù)為“初升的太陽(yáng)、祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)”。祖國(guó)和人民對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都寄予了厚望。希望每一位同學(xué)現(xiàn)在能好好學(xué)習(xí),將來(lái)能為祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。我常常質(zhì)問(wèn)一些學(xué)習(xí)不自覺(jué)、不認(rèn)真的學(xué)生:你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),將來(lái)拿什么來(lái)愛(ài)國(guó)?就算別人把你成為“祖國(guó)的花朵”,但是懶懶散散的“花”能結(jié)出“好果”嗎?學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),自覺(jué)、努力地學(xué)好習(xí)就是最為重要的愛(ài)國(guó)表現(xiàn)。我們敬愛(ài)的周恩來(lái)一生愛(ài)國(guó),在他還是學(xué)生的時(shí)候,他就知道了為中華之崛起而讀書(shū)。所以說(shuō),要愛(ài)國(guó)就必須讀好書(shū)。

愛(ài)國(guó)教師演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

學(xué)不在高,愛(ài)崗則名;技不在精,敬業(yè)即行;斯是教師,惟勤耕耘。這就是我們六年級(jí)組沈珠敏老師的生動(dòng)寫(xiě)真。她自參加工作以來(lái),始終保持著對(duì)工作的敬畏之心,以一種強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心,用奉獻(xiàn)、愛(ài)心、勤奮、自律詮釋了什么是付出,什么是收獲。她那發(fā)自肺腑的對(duì)對(duì)孩子的愛(ài),猶如對(duì)待自己的親人一樣,是那么的不由自主和無(wú)微不至。她對(duì)學(xué)生的教育始終堅(jiān)持“愛(ài)”字當(dāng)頭的原則。班級(jí)中小琦同學(xué)的故事,就是一個(gè)例證。小琦聰明伶俐,父母離異,生活由爺爺奶奶照顧,父親開(kāi)挖機(jī)常年在外,爺爺奶奶也在工廠(chǎng)上班,獨(dú)處的他只要得空子就上網(wǎng)打游戲。看著小琦漸漸下降的成績(jī),想著小琦以后可能的后悔,思緒無(wú)法平靜,雖然幾天前剛處理了他拿百元大鈔購(gòu)買(mǎi)游戲卡的事件,也通知了他父親,并且他父親也到學(xué)校共同處理了此事件,但孩子畢竟才十一、二歲,自控力還不行,今后會(huì)不會(huì)沉迷網(wǎng)吧還是個(gè)未知數(shù)。琢磨著必須找小琦談?wù)勑?。第二天一早,一到辦公室,她就把小琦找來(lái),請(qǐng)他坐下后,先和他聊了聊他的學(xué)習(xí)、生活和家庭方面的事。聽(tīng)完他的描述后,也感受到他很幸福:雖然爸爸常在外,卻每天要打電話(huà)給他。爺爺奶奶一把年紀(jì)還在外辛苦掙錢(qián),為的是要替他這個(gè)寶貝孫子攢錢(qián)造更漂亮的房子。媽媽雖不在身邊卻也常牽掛他,時(shí)不時(shí)看望他并給他錢(qián)花,還非常關(guān)心他的學(xué)習(xí)。然而,既然有那么多人關(guān)心著他、愛(ài)護(hù)著他。你卻沉迷網(wǎng)絡(luò),這不僅傷害了自己,也會(huì)傷害身邊愛(ài)他的人。你快樂(lè)了一陣子,也許會(huì)痛苦后悔一輩子。雖然當(dāng)時(shí)和他聊時(shí),也不知道他真正能明白多少,但至少現(xiàn)在看來(lái),他沒(méi)有再去購(gòu)買(mǎi)游戲卡和上黑網(wǎng)吧。成績(jī)也不斷的進(jìn)步,慢慢成了班級(jí)中的優(yōu)等生。當(dāng)我們回放時(shí)間的鏡頭時(shí),我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有獨(dú)到之處,每個(gè)人都有閃亮的一面,但也都有不懂事的那一刻。只要我們能細(xì)心呵護(hù),默默關(guān)注他的成長(zhǎng),一定能培育出欣慰的花兒,結(jié)成快樂(lè)的果子。

教育工作是辛苦的,教師勞動(dòng)是長(zhǎng)周期的,教師每天進(jìn)行著大量平凡瑣碎的工作,由日到周,由周到年,備課、上課、批改作業(yè),班級(jí)管理……重復(fù)性勞動(dòng),單調(diào)而缺乏新鮮感,正是如此日復(fù)一日,年復(fù)一年,看似十分平淡,平凡的過(guò)程,然而崇高也正是孕育在這平淡和平凡之中。沈珠敏老師就是在這平凡中孕育著崇高。期末復(fù)習(xí)開(kāi)始后的第一次綜合測(cè)試結(jié)束了。沈老師翻閱著孩子們的90份試卷,她的心情也猶如試卷上的勾勾和叉叉,真想訓(xùn)斥甚至是臭罵他們一頓,可是,這有用嗎?她沒(méi)有這樣做,因?yàn)樗栏麄兇笱鄣尚⊙?,火藥味十足的上這么一堂課,他們收獲的只能是“我們考得不好,老師氣瘋了”的感受吧。要實(shí)用有效,且能引起家長(zhǎng)共同關(guān)注,因此決定對(duì)他們每個(gè)人進(jìn)行一次單獨(dú)的試卷點(diǎn)評(píng)分析。任何事,最怕認(rèn)真兩字。一認(rèn)真就到位,效果自然不一樣。這雖然花了她三、四個(gè)小時(shí),但看著她在每張?jiān)嚲砩嫌嗅槍?duì)性的、為每個(gè)孩子量身打造的綜合點(diǎn)評(píng)時(shí),不由得為她感到驕傲;而當(dāng)孩子帶著這張?jiān)嚲砘丶易尲议L(zhǎng)看著如此詳盡的點(diǎn)評(píng),簽字并反饋意見(jiàn)時(shí),她感到滿(mǎn)足而欣喜;在最終期末考試中,當(dāng)孩子們整體取得較好成績(jī)時(shí),她很有成就感。也許,這就是用“心”做事時(shí)最自然的收獲吧!

育分先育人,育人先育心。教書(shū)是手段,育人是目的。沈珠敏老師的教育行為充滿(mǎn)理想,教育思想充滿(mǎn)智慧。她為學(xué)生打開(kāi)一扇扇窗戶(hù),讓學(xué)生看到一個(gè)個(gè)色彩斑斕的世界。在和學(xué)生一起時(shí),交換思想的時(shí)候是朋友,做到了心心相印,集體活動(dòng)的時(shí)候是親友,做到了親密無(wú)間,學(xué)習(xí)生活的時(shí)候是摯友,做到了知無(wú)不盡。在一切以速度和利益衡量的今天,在一片浮躁與喧囂之中,她靜心而修,魚(yú)和熊掌皆非所欲,獨(dú)樂(lè)為人師。雖然,她的生活還是一燈如豆,四壁清輝。但她一直以專(zhuān)業(yè)和智慧打造著聚集正能量的蓄水池,當(dāng)池子的儲(chǔ)蓄足夠時(shí),自然而然地從自律、認(rèn)真和奉獻(xiàn)三個(gè)層次顯現(xiàn)到行動(dòng)中來(lái)。她無(wú)法做世上最偉大的事情,但卻一直懷抱偉大的愛(ài)去做事。她始終相信“因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿(mǎn),便是最美麗的人?!痹谶@美麗人生的追求中,她一直在路上……

謝謝,我的演講結(jié)束了。

愛(ài)國(guó)教師演講稿篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:在你們心中,誰(shuí)最偉大?我想,答案一定是兩個(gè)字——祖國(guó).,1949年10月1日,一個(gè)普天同慶的日子,這一天,五星紅旗從天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起,新中國(guó)從此巍然屹立在世界東方.

50年代的中國(guó)是一個(gè)很被別人瞧不起的國(guó)家,它沒(méi)有偉大的科學(xué)成就,科技也得不到發(fā)展。翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè),中國(guó)被帝國(guó)主義侵略和凌辱的歷史都如:英法聯(lián)軍燒毀了圓明園,搶走了大量珍貴文物,現(xiàn)在又要我們以高價(jià)買(mǎi)回;還有鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),不僅使中國(guó)人白花花的銀子像流水一般流入英國(guó)人的口袋,讓中國(guó)人迷戀著它,讓中國(guó)人面黃肌瘦 骨瘦如柴,還給中國(guó)人戴上“東亞病夫”帽子。而讓我們最難忘的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng),日本人侵略中國(guó)后,開(kāi)始屠殺大量無(wú)辜的老百姓,“南京大屠殺”就是最好的見(jiàn)證。正當(dāng)國(guó)難當(dāng)頭之時(shí),許多英雄都站出來(lái)保衛(wèi)祖國(guó),熟悉的抗日英雄楊靖宇、王少奇、董存瑞、黃繼光,其中還有不少女英雄如江姐、劉胡蘭、趙一曼。他們都舍身為國(guó),才能換來(lái)今天祖國(guó)安定繁榮的生活。

今日,東方的雄獅不再沉睡,像一條騰飛的巨龍,直插云天。如今的中國(guó)正在以飛快的速度向前進(jìn)步著,科技事業(yè)也在逐漸發(fā)達(dá)起來(lái),昨日的“東亞病夫”變成了今日的頂天立地的“男子漢”。

作為一個(gè)中華少年我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的建設(shè)者,讓我們的祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)。同學(xué)們,祖國(guó)在你心中,祖國(guó)在我心中,祖國(guó)在我們大家心中,我們應(yīng)該為之而付諸努力。

努力學(xué)習(xí)吧,直到我們反躬自問(wèn)時(shí)能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“祖國(guó)在我心中“.