不管我們寫(xiě)的是什么題材的演講稿，都需要和主題有關(guān)，在演講稿的寫(xiě)作中，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S一定要做好體現(xiàn)，下面是范文社小編為您分享的青春是用來(lái)奮斗的演講稿500字8篇，感謝您的參閱。
青春是用來(lái)奮斗的演講稿500字1
一段歲月，一畔青春。青春的道路，漫長(zhǎng)而曲折。走過(guò)平坦的大道，能感受到一路順風(fēng)的暢快;走過(guò)崎嶇的小徑，能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑，埋頭奮斗，在奮斗的青春路上栽下成功的鮮花，涂抹青春的色彩。
夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛，激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動(dòng)，我參加了全國(guó)鋼琴大賽。
夢(mèng)在前方，一路行進(jìn)不止，奮斗不止。
月色的銀輝像是這暗夜的傷口，點(diǎn)點(diǎn)月光便從其中流瀉下來(lái)。小小的窗口依舊亮著一盞昏黃的燈，為我的奮斗指引方向。與月色媲美，與青春同行。
雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”，每日里我的手指也確是紅腫脹痛，漸漸磨成了繭。但整日的練習(xí)，關(guān)節(jié)的酸痛，思緒的凝注，都掩不過(guò)指下生澀的音符。
不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細(xì)長(zhǎng)的身軀，黑白相間的花田上多了兩只自由翻飛的蝴蝶，它們飛舞，騰躍，流出一段醉人的音樂(lè)，瀑布般泄下，卷席，包裹著我。此刻的我，全然忘盡體內(nèi)愈加強(qiáng)烈的酸痛感，醉心于此。汗水在不知覺(jué)間從發(fā)梢滑下，間雜著微咸。
或許，是奮斗的滋味?
走進(jìn)華麗的演奏大廳，著了閃耀的禮服，等待著，等待著奮斗的花兒綻放?！拔逄?hào)!”我昂首闊步，走上舞臺(tái)。
指尖滑過(guò)，蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺(tái)搬至陽(yáng)春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤，覺(jué)著青春的神秘與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著陽(yáng)光，正舞與奮斗的花田之上。曲畢，掌聲意欲掀起屋頂。當(dāng)纖細(xì)的手指給予璀璨的獎(jiǎng)杯以溫度，奮斗之花，已然綻放。
奮斗在左，汗水在右，走在奮斗的青春路旁，隨時(shí)播種，悄然綻放，使穿枝拂葉的我?jiàn)^力奔跑，探求成功的方向。撥開(kāi)重重荊棘，抬眼發(fā)現(xiàn)，我，在奮斗的青春路上。
青春是用來(lái)奮斗的演講稿500字2
世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn)，卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗，世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。奮斗的青春最美麗，一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)成功，人生的畫(huà)卷必然暗淡無(wú)光，青春本是人生大放光彩的時(shí)代，我們就是要腳踏實(shí)地為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗!
青春
因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會(huì)飛揚(yáng)，有了拼搏，青春才會(huì)美麗。
回想起我高中畢業(yè)后，滿(mǎn)懷理想的我參加了茍家埡供銷(xiāo)社工作，在鄉(xiāng)下的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)我用我的熱忱一心為和我父親一樣的農(nóng)民服務(wù)著，收獲了純真而質(zhì)樸的感謝。可惜，工作八年后，在改革浪潮下，單位由過(guò)去的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，單位實(shí)行職工工齡一次性買(mǎi)斷，1999年我成為了一名下崗工人。沒(méi)有文憑，失去了工作，當(dāng)時(shí)的我徘徊在人生的十字路口，心里一片迷茫。當(dāng)時(shí)我想，我還年輕，年輕就是最大的資本，人生還需要奮斗，我咬下牙，開(kāi)始了自主創(chuàng)業(yè)，成為一名個(gè)體工商戶(hù)。沒(méi)有資金，我就向親朋好友去借，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我向老前輩討教。無(wú)數(shù)次的摔倒又爬了起來(lái)，十多年的艱苦創(chuàng)業(yè)最終雖沒(méi)讓我收獲多少金錢(qián)，但卻給了人生最寶貴的財(cái)富——奮斗。沒(méi)有奮斗就沒(méi)有我的成長(zhǎng)，更沒(méi)有我對(duì)人生的'深刻體驗(yàn)，十多年的創(chuàng)業(yè)，讓我體驗(yàn)到人生的道路曲折而漫長(zhǎng)。
一份耕耘，一分收獲。
在收獲的同時(shí)，我深深地認(rèn)識(shí)到，我作為一名黨員應(yīng)盡的責(zé)任，多為社會(huì)作一點(diǎn)貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己更高的人生價(jià)值。作為村居后備干部，主要負(fù)責(zé)集鎮(zhèn)管理與環(huán)境衛(wèi)生工作，同時(shí)兼任社區(qū)治調(diào)委員，半年的實(shí)際工作中，我也經(jīng)常遇到過(guò)各種各樣的挫折，但憧憬著美好的未來(lái)，我想既然選擇了這條道路，不管以后的道路多么曲折，多么漫長(zhǎng)，不管前面有多大困難，我都將一直奮斗下去。
青年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。
在基層干部的工作崗位上，我們要近學(xué)文朝榮，遠(yuǎn)學(xué)焦裕祿，學(xué)習(xí)村支書(shū)文朝榮發(fā)揚(yáng)“愚公移山”的精神，艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)全村人民將貧困村變成為林茂糧豐的美麗山村;學(xué)習(xí)焦裕祿同志急群眾之所急、想群眾之所想，甘當(dāng)人民的公樸。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。青年朋友們，青春有了夢(mèng)想才五彩斑斕，有了奮斗才充滿(mǎn)價(jià)值，成就未來(lái)，我愿盡我所能，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘長(zhǎng)風(fēng)、破大浪，向著夢(mèng)想奮勇前進(jìn)。
希望屬于你，這個(gè)世界屬于你!
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海
青春是用來(lái)奮斗的演講稿500字3
生命無(wú)從選擇，我們活著，只能找條適當(dāng)?shù)穆吠白?，下面是由整理的?lì)志演講稿：活著只需往前，歡迎閱讀。更多相關(guān)勵(lì)志演講稿文章，請(qǐng)關(guān)注本欄目。
老師們，同學(xué)們，大家好!
今天我推薦我最喜歡的一本書(shū)，余華的長(zhǎng)篇小說(shuō)《活著》。小說(shuō)的主人公福貴是位江南富農(nóng)子弟。他少年放蕩不羈，輸盡家業(yè)，壯年貧苦多災(zāi)，嘗盡生離死別，晚年孤苦，只剩下一頭老牛和一塊葬滿(mǎn)至親的墳地，時(shí)間洶涌，生活幾乎奪去了他的所有，但他從不抱怨命運(yùn)帶給他的一切，他開(kāi)朗、樂(lè)觀(guān)，又是那么自由、閑適。
有人說(shuō)，時(shí)間與挫折，最是催人成長(zhǎng)，福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜，而年老后的在把時(shí)間更是讓他徹底領(lǐng)悟：“人是為了活著本身而活著，而不是為了活著外的任何事情所活著。”這樣的大徹大悟，才成就了那個(gè)能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。
也許有同學(xué)曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒(méi)有時(shí)間休息，沒(méi)有時(shí)間玩樂(lè)，甚至有時(shí)在午夜也仍伏案疾筆，可這些與福貴所遭受的比起來(lái)，又能算了什么呢?享受生命，享受活著，更是要享受苦痛啊。
活著，在我們中國(guó)的語(yǔ)言中充滿(mǎn)力量，它的力量不是來(lái)自于叫喊，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難，無(wú)聊和平庸。
其實(shí)每一個(gè)人不都是一個(gè)福貴嗎?求福滿(mǎn)倉(cāng)，貴滿(mǎn)房，卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿(mǎn)地荊棘，尖銳的刺扎得你滿(mǎn)腳鮮血，也要堅(jiān)定的向前走。而到最后你終會(huì)明白，無(wú)論現(xiàn)實(shí)中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無(wú)可告人的艱辛苦難，只要繼續(xù)活著，它們中大多數(shù)的細(xì)節(jié)和感受都會(huì)被我們一一遺忘，或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我，誰(shuí)還會(huì)在不堪著中考的煎熬或是一時(shí)的失敗，又或是只是傷疤最初時(shí)的鮮血淋漓?既是如此，那還有什么可抱怨的呢?確定的是，我們?nèi)栽诶^續(xù)向前走。
青春是用來(lái)奮斗的演講稿500字4
大家好，今天我演講的題目是——奮斗的青春最美麗。
火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì)凝固成堅(jiān)硬的巖石；流星飛馳過(guò)，天空才會(huì)閃耀美麗的弧線(xiàn)。同樣的，青春奮斗過(guò)，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的印記。
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)的人們用親身經(jīng)歷向我們證明：奮斗的青春最美麗。從古代孫敬懸梁，蘇秦刺股，再到今日，蘋(píng)果公司創(chuàng)始人喬布斯21歲白手起家，順豐總裁王衛(wèi)發(fā)現(xiàn)商機(jī)成為快遞行業(yè)第一人，他們都用奮斗的青春，書(shū)寫(xiě)下了最輝煌的篇章。疫情防控期間，無(wú)數(shù)的90后00后們接過(guò)前輩們肩上的責(zé)任，撐起了半片天。他們用自己的青春時(shí)光，換來(lái)了我們的山河無(wú)恙。
我們被冷酷的歲月冠以了一個(gè)溫暖如花開(kāi)的名字——青少年。因此當(dāng)我們會(huì)灑青春碎片時(shí)，不會(huì)有人指責(zé)我們的笑容玩世不恭。但是美好如青春，也不能被我們恣意揮霍，因?yàn)樗拿篮门c珍貴，正在與它的可遇而不可求，在于它的永不重來(lái)。所以，我們一定要利用這生命最蓬勃的時(shí)光，努力奮斗，努力拼搏，為自己實(shí)現(xiàn)將來(lái)的夢(mèng)想打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。正如想要建一幢百米高樓，就先要打好地基一樣。但是，并不是所有人都能意識(shí)到，怎樣的青春是最美的。有人覺(jué)得，一身名牌服裝很美；有人認(rèn)為，將時(shí)下最流行的話(huà)作為口頭禪掛在嘴邊很美。然而，我們一定要明白，現(xiàn)在所流行的事物就像天上的煙花，頃刻散盡，而最永恒的，還是天上的日月星辰，它們才是亙古不變的。所以我想說(shuō)，那些明媚陽(yáng)光，深深陶醉在汲取新知識(shí)的快樂(lè)中的青少年們，才是最美的；朝氣蓬勃，敢做敢闖，才是我們青少年應(yīng)有的模樣！
青春不言敗，我喜歡用“自古英雄出少年”這句話(huà)，因?yàn)檫@是對(duì)青春的一種禮贊，是對(duì)青春的一種放歌。是的，青春，就是不固執(zhí)，不保守，不僵化，最熱烈陽(yáng)光的時(shí)代！
青春，因奮斗而充滿(mǎn)激情，因奮斗而無(wú)悔，因奮斗而美麗！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
青春是用來(lái)奮斗的演講稿500字5
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我有時(shí)想，是一種什么樣的渴望讓我選擇教師這個(gè)職業(yè)，是一股什么樣的力量讓我無(wú)悔地耕耘在這片土地上？我的心有一種莫名的沖動(dòng)，是她的神圣，是她的平凡，是她的輝煌，是她的守望……我忽然想起：為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)檫@土地上的愛(ài)深沉又歷久彌芳……
在這生命的春天里，我不禁聯(lián)想，青春最美，在抗擊非典的前線(xiàn)，我們看到一個(gè)個(gè)青春的臉龐——溫暖燦爛；在抗擊洪水的堤壩，我們看到一個(gè)個(gè)年輕的身影——眾志成城；在抗擊冰雪的南國(guó)，我們看到一代華夏兒女——愛(ài)灑寰宇，氣吞山河！身為青年，因?yàn)樘魬?zhàn)，我們充滿(mǎn)激情，因?yàn)閵^斗，我們勇往直前——信心無(wú)畏，仁者無(wú)敵；身為教師，因?yàn)榉瞰I(xiàn)，我們得到認(rèn)可；因?yàn)樽詯?ài)，我們博得尊嚴(yán)——良心無(wú)愧，青春無(wú)悔。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我?guī)煼懂厴I(yè)已有十個(gè)年頭，進(jìn)入綜合也有八載。這里是一片智慧的沃土，是一片燦爛的星空；這里記載著學(xué)子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼；無(wú)數(shù)的靈感在這里迸發(fā)，無(wú)數(shù)的青春在這里閃光——莘莘學(xué)子是我們辛勤耕耘的累累碩果。教育無(wú)尚光榮，我對(duì)她也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情，身為教師，愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔。
身在綜合，當(dāng)為播種而忙碌的時(shí)候，當(dāng)為豐收而喝彩的時(shí)候，我滿(mǎn)心的喜悅悄然而至了。我是綜合人，我正是在她不斷的發(fā)展中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，我的青春之花也在這里盡情綻放。八年，時(shí)間如歌，娓娓動(dòng)聽(tīng)。為適應(yīng)學(xué)校的需要，我“扮演”過(guò)教務(wù)處干事，團(tuán)組織宣傳委員、普通教師、備課組長(zhǎng)等工作角色，而今，代理團(tuán)委工作兼三個(gè)班語(yǔ)文課。無(wú)論充當(dāng)何種角色，我始終抱著一顆平常心，處處嚴(yán)格要求自己，竭盡所能，精益求精。我的青春在一次次歷練中堅(jiān)強(qiáng)，也在一次次改變中飛揚(yáng)。
驀然回首，我驚喜的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成了一個(gè)更成熟、更自信、更坦然的我，但不變的是依然執(zhí)著……在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中，是課堂滋潤(rùn)了我粗糙的感覺(jué)，放飛我多彩的幻想，是課堂點(diǎn)燃我噴涌的激情，喚醒我塵封的智慧，我平庸的生命因課堂而精彩！
自然旅程，留一份清心看風(fēng)景；蘭竹情境，修兩袖清風(fēng)觀(guān)人生。有一次，課堂上偶然聯(lián)系到我為何當(dāng)老師，同學(xué)們異常期待，我回答：“得天下英才而教之，怎不幸福？你們是我眼中的風(fēng)景，我在你們心中成就人生。”如今，我的學(xué)生也有的身為人師，薪盡火傳，綿綿不息，用無(wú)私的愛(ài)、無(wú)限的情，感染著天下桃李，培育著中華棟梁！我平凡的生命因教育而燃燒！
青春最美，殷雪梅老師用生命鑄就師魂，人生之箭已離弦，但對(duì)那被救的孩子來(lái)說(shuō)卻記憶永遠(yuǎn)，孟二冬教授帶病支教新疆，在三尺講臺(tái)上，用有限的生命詮釋了為人師表的高尚品格——師恩如山；徐本禹放棄讀研到貴州支教，用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生的稚嫩的肩膀，扛起了他的責(zé)任，陸永康以跪行的雙膝、用不滅的精神支撐起大山深處對(duì)教育的信念——師愛(ài)如水。我不求“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”，但愿“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！?
綠葉無(wú)悔，撲向那大地，是因?yàn)閳?bào)答泥土芬芳的輕盈；鮮花無(wú)悔，凋零于風(fēng)雨，是因?yàn)榫`放一段生命的美麗；萬(wàn)物無(wú)悔，追尋那太陽(yáng)，因?yàn)闆](méi)有太陽(yáng)，就失去了生機(jī)；我亦無(wú)悔，融身于教育，因?yàn)橛辛私逃?，才充滿(mǎn)了希望。青春無(wú)悔，拼搏無(wú)憾，奉獻(xiàn)最美。
我來(lái)自徐水綜合高中，姓李名超，一同事說(shuō)：超拆開(kāi)就是走刀口，你不容易呀，我說(shuō)：頑石絕縫勇綻綠，風(fēng)口刀尖敢爭(zhēng)流。我還說(shuō)：拆成走和召，我一路走來(lái)，召喚天下桃李爭(zhēng)齊奪艷。李超這個(gè)名字，男男女女，數(shù)不勝數(shù)，一次海爾售后服務(wù)員打電話(huà)說(shuō)：請(qǐng)問(wèn)，這是李超家嗎，我說(shuō)是呀；那你是李超愛(ài)人嗎，我想把我當(dāng)成男同志了。前兩年，超級(jí)女聲模仿秀熱火朝天，大家親切的叫我“超女”，我想和李宇春是本家，也就欣然接受了。想必大家記住我了吧：來(lái)自綜合的“超女”。我的參賽口號(hào)是：一枝獨(dú)放不是春，春色滿(mǎn)園，風(fēng)景這邊獨(dú)好！
青春是用來(lái)奮斗的演講稿500字6
像我們這樣處于一個(gè)青春最美麗的年輕一代，我們有著自己的夢(mèng)想和激情，我們渴望擁有美麗而健康的未來(lái)，因此我們?cè)凇榜R不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春是公平的，賦予我們的都是一段年輕的時(shí)光，這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光，我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想，我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊：青春萬(wàn)歲！
為了讓我們青春無(wú)悔，為了讓我們青春是一個(gè)美麗和值得回憶的過(guò)程。因此我們必須要好好地過(guò)好現(xiàn)在，哪怕是一分或一秒。因?yàn)槿松钫滟F的東西就是我們的青春，青春是最美好的，是無(wú)價(jià)的，青春又是一個(gè)人一生中最短暫的，而任何一個(gè)人的成功又大都是在青春中奮斗的，我們沒(méi)有辦法改變我們的出生，但可以利用在青春中學(xué)到的技能去改變我們的命運(yùn)，改變我們的未來(lái)。我們只有將青春中的寶貴時(shí)光用到學(xué)習(xí)上去，我們的未來(lái)才會(huì)一片光明。
與我們青春一樣，城市和電腦技術(shù)也是一個(gè)青春的代名詞。每當(dāng)我們想起城市，就會(huì)激情澎湃。那里有著青春的激情，有著我們美好的憧憬。而電腦技術(shù)，就是架起通往城市的橋梁。
這樣一個(gè)時(shí)代，我們又免不了是似非似的一種茫然，這樣一個(gè)時(shí)代，我們對(duì)未來(lái)有太多的憧憬和希望，我們需要前進(jìn)，我們需要未來(lái)，因此我們就必須通過(guò)一些技能去思考、去行動(dòng)，最終去實(shí)現(xiàn)自己的理想，而這項(xiàng)技能正是我們所學(xué)的電腦設(shè)計(jì)。試問(wèn)，如此一個(gè)繁華的城市時(shí)代，難道會(huì)有人說(shuō)這個(gè)時(shí)代不需要設(shè)計(jì)嗎？不可能，小到馬路邊的海報(bào)、廣告和招貼設(shè)計(jì)，大到生活中的用具、電子和能源設(shè)計(jì)，甚至拓展到科技的設(shè)計(jì)…然而這樣的設(shè)計(jì)離開(kāi)不了我們電腦的操作，所以我們有必要的感謝一下我們電腦的創(chuàng)始人———馮。諾依曼。
有人說(shuō)電腦沒(méi)那么大的作用，它只是能上網(wǎng)，提供一下我們的無(wú)聊生活，可是即使上網(wǎng)也能讓我們對(duì)國(guó)家及社會(huì)的各類(lèi)事無(wú)所不知，更何況它能改變一個(gè)人的命運(yùn)，史上之精英人才史玉柱、馬云、陳天橋、馬化騰等，他們所創(chuàng)出的阿里巴巴、盛大、騰訊、網(wǎng)易等成為中國(guó)互朕網(wǎng)的驕子企業(yè)，這讓他們成為富翁，同時(shí)也讓我們的生活多滋多味。提高了我們的素質(zhì)，美化了城市。如果沒(méi)有這些，我們能如此之豐富的生活嗎？
但是，這一路上，我們非常自由和瀟灑，因?yàn)槲覀儧](méi)有壓力，我們也沒(méi)有負(fù)擔(dān)，我們更沒(méi)有痛苦，我們只有快樂(lè)和自由，駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。。在這個(gè)美好的青春，我們要學(xué)習(xí)，要奮斗。我們要無(wú)所畏俱的奮斗，只有這樣我們才能成功，再牛的人，也不可能一次就成功，就如同科學(xué)家愛(ài)迪生要做1000次試驗(yàn)才能成功發(fā)明燈泡，華盛頓要經(jīng)歷7次失敗才能打敗英軍。世間成功的人大多是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，才最終成功。所以，奮斗者不要指望第一次努力就成功，要做好遭遇1—2重大挫折的準(zhǔn)備，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢？正如史玉柱所說(shuō)：失敗是成功之母，成功是失敗他爹！遇到挫折和失敗非常正常，關(guān)鍵是看誰(shuí)遭遇挫折和失敗，不經(jīng)歷失敗和困苦的企業(yè)和團(tuán)隊(duì)，不會(huì)痛下決心做出巨大的轉(zhuǎn)變，鳳凰只有浴火才能涅。
人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年，而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。過(guò)程是怎么去渡過(guò)，怎么去走，去過(guò)自己應(yīng)該過(guò)的生活才是關(guān)鍵，不要等到歲月流逝過(guò)去，我們才恍然大悟，才發(fā)現(xiàn)原本我們應(yīng)該去做的都沒(méi)有去做，最后我們連想去做的資本都沒(méi)有了，也僅僅是遺憾在當(dāng)初只是想象而沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。時(shí)代在改變，時(shí)代在進(jìn)度，這是歷史的潮流和趨勢(shì)，我們誰(shuí)都無(wú)法去阻擋這堵洪流，我們也無(wú)需去賭，也正因?yàn)檫@樣一個(gè)潮流和趨勢(shì)，符合自然規(guī)律地將人們漸漸地帶進(jìn)了最文明最理想的城市信息技術(shù)時(shí)代……隨著人類(lèi)技術(shù)的發(fā)展，電腦技術(shù)發(fā)展的越來(lái)越快。因此掌握電腦技術(shù)變得尤為重要。
現(xiàn)在我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，為我們將來(lái)進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。我們學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，這樣我們就多一份手藝。在未來(lái)的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，擁有良好電腦技術(shù)基礎(chǔ)的我們將比別人更加有實(shí)力。隨著人們工作的多元化，我們會(huì)更加依賴(lài)電腦。如果我們沒(méi)有掌握熟練的電腦運(yùn)用知識(shí)，我們?cè)趺纯赡芙鉀Q以后工作中出現(xiàn)的問(wèn)題?，F(xiàn)在的我們正值美好年華，我們應(yīng)該更加刻苦的學(xué)習(xí)電腦知識(shí)。將來(lái)的城市也必將是信息技術(shù)的中心，電腦技術(shù)必將會(huì)在城市建設(shè)中大放異彩。
城市有我?jiàn)^斗的青春。我們的未來(lái)會(huì)有我們奮斗后留下的痕跡。抓住當(dāng)下，用我們的青春去描繪我們未來(lái)的藍(lán)圖。
有一位名叫西爾維亞的美國(guó)女孩，他的父親是波士頓有名的整形外科醫(yī)生，母親是大學(xué)教授。家庭對(duì)她有很大的幫助和支持，她完全有機(jī)回實(shí)現(xiàn)自己的理想。她從念中學(xué)時(shí)候起，就一直夢(mèng)寐以求地想當(dāng)電視節(jié)目的主持人。她覺(jué)得自己具有這方面的才干，因?yàn)樗c別人相處時(shí)總能從人家嘴里套出“心里話(huà)”。她常說(shuō)：“只要給我一次機(jī)會(huì)，我相信一定會(huì)成功?！?
但是，她為達(dá)到這個(gè)理想而做了些什么呢？其實(shí)什么也沒(méi)有！她在等奇跡出現(xiàn)，希望一下子就當(dāng)上電視節(jié)目主持人。
西爾維亞不切實(shí)際地期待著，結(jié)果什么奇跡也沒(méi)有出現(xiàn)。
另一個(gè)叫辛迪的女孩卻實(shí)現(xiàn)了西爾維亞的理想，成了著名電視節(jié)目主持人。辛迪之所以會(huì)成功，就因?yàn)樗酪磺谐晒σ孔约号θ?zhēng)取。她白天去做工，晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后，她開(kāi)始謀職，跑遍了洛杉磯每一個(gè)電臺(tái)和電視臺(tái)。但是，每個(gè)經(jīng)理對(duì)她的答復(fù)都差不多：“不是已經(jīng)有幾年經(jīng)驗(yàn)的人，我們不會(huì)雇傭的?！?
但是，她不愿意退縮，也沒(méi)有等待機(jī)會(huì)，而是去尋找機(jī)會(huì)。終于在雜志上看到一則招聘廣告：北達(dá)科他州一家小電視臺(tái)招聘天氣預(yù)報(bào)員。
辛迪是加州人，不喜歡北方。但是為了夢(mèng)想，她抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。
兩年后，辛迪在洛杉磯的主流電視臺(tái)找到了工作。又過(guò)了五年，她終于得到提升，成為了夢(mèng)想已久的首席主持。
為什么西爾維亞失敗了，而辛迪卻如愿以?xún)斈兀?
西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀(guān)點(diǎn)正好背道而馳。一個(gè)人停留在幻想上，等待機(jī)會(huì)；一個(gè)不懈奮斗，最終圓夢(mèng)。
所以，請(qǐng)記?。簥^斗是實(shí)現(xiàn)理想的唯一途徑。
謝謝大家！
青春是用來(lái)奮斗的演講稿500字7
青春，要用什么色彩來(lái)描繪才最絢爛？要如何綻放才最美麗？要怎樣度過(guò)才最無(wú)悔？95年前，為了驅(qū)趕黑暗爭(zhēng)取光明，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對(duì)祖國(guó)的拳拳赤子之情譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。 如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)，“五四”精神始終激勵(lì)著我們一代又一代的中國(guó)青年。
我的青春，融進(jìn)了甜蜜芳香的教育事業(yè)；我絢麗多彩的教育青春，正用自己心靈之弦在奏響。永遠(yuǎn)記得那個(gè)丁香花飄落的季節(jié)，我的人生拉開(kāi)了最美的帷幕，在短短的教學(xué)工作中，苦中作樂(lè)卻也品到了做教師的感動(dòng)與幸福，我幸福，因?yàn)槲矣形业膶W(xué)生們，感謝他們的每句話(huà)、每個(gè)微笑；感謝他們每一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，每一次勇敢的舉手；感謝他們給我的自信，讓我信心百倍的站在講臺(tái)上；喜歡讓他們和我一起學(xué)、一起樂(lè)、一起“瘋”，喜歡聽(tīng)孩子問(wèn)：“老師，您喜歡我嗎？”當(dāng)然喜歡，每個(gè)孩子都是我的寶貝。慢慢地，孩子們長(zhǎng)大了；漸漸地，我也長(zhǎng)大了，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)和幸福，讓我深切體會(huì)到，原來(lái)，教育的快樂(lè)就在于我停下腳步俯下身子的那一瞬間，就是那一瞬間，把我初為人師時(shí)的茫然無(wú)助掃得蕩然無(wú)存。記得那年，我像往常一樣早早地來(lái)到教室自習(xí),讓我驚奇的是,平時(shí)調(diào)皮的學(xué)生那天讀書(shū)特別自覺(jué),當(dāng)我在教室巡視走到一個(gè)男孩身邊時(shí),他捧給我個(gè)蘋(píng)果,用稚嫩的聲音說(shuō):“老師,今天是你的節(jié)日.媽媽說(shuō)蘋(píng)果代表平安,我送給你一個(gè)蘋(píng)果”，短短的一句話(huà)讓我看到了孩子那顆純真的童心，緊接著,很多同學(xué)都紛紛捧出自己簡(jiǎn)單又樸實(shí)的禮物，爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂(lè)...一瞬間，我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。我接受了孩子們真誠(chéng)的祝福，覺(jué)得此刻自己幸福又溫暖。不知道他們是否記得那個(gè)蘋(píng)果和那個(gè)教師節(jié),但它確實(shí)讓我堅(jiān)定
了信念,把青春奉獻(xiàn)給孩子,奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)，也終于明白了,為什么一貧如洗,兩袖清風(fēng)的教師受到了那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師?
不要說(shuō)我們一無(wú)所有，當(dāng)我們的青春走向盡頭時(shí)，可以自豪地說(shuō)：“這些希望我們?cè)脨?ài)去撒播”，去試著體會(huì)生活的零零總總，然后再和我一樣，讓自己的青春因?yàn)榻逃W光！
青春是用來(lái)奮斗的演講稿500字8
青春是放肆和掙扎的時(shí)代。不奮斗豈不是浪費(fèi)大好青春？我們的青春，快樂(lè)也好，痛苦也罷，往往就在我們的思想之間。我相信，只要我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，即使失敗了，我們也為之努力過(guò)。失敗還會(huì)再來(lái)。如果你連試都不敢試，這輩子都不會(huì)再成功了。俗話(huà)說(shuō)，失敗是成功之母。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹？這樣的青春，美好而多彩。有成功也有失敗；有歡喜有歡喜；歡笑和哭泣……是時(shí)候讓我們離開(kāi)童年的懷抱，利用這樣偉大的青春去奮斗了！
夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，擁有的人就贏(yíng)了。
18歲時(shí)，汪小菲因?yàn)榧揖池毢?，有兩個(gè)哥哥在讀大學(xué)。經(jīng)過(guò)再三考慮，她輟學(xué)到山東德米安紡織廠(chǎng)做普通女工補(bǔ)貼家用。剛進(jìn)車(chē)間的時(shí)候，機(jī)器的隆隆聲和紡車(chē)留下的血泡讓汪小菲的夢(mèng)想“豐滿(mǎn)”遇到了現(xiàn)實(shí)“骨氣”。山東女生骨子里都有自己的固執(zhí)?！白鲆恍芯褪菒?ài)一行。我不相信我做不好這件事?！被仡櫵牡谝惶?，汪小菲告訴記者他當(dāng)時(shí)的心聲。當(dāng)時(shí)，帶給自己的人是最后一屆全國(guó)紡紗冠軍任瑩，汪小菲力勸自己努力。在調(diào)整了自己的心態(tài)后，汪小菲在短短一年時(shí)間里成為了自己工作室的“種子選手”。又過(guò)了一年，汪小菲開(kāi)始帶著他的弟子們幫助新生們一起前進(jìn)。她沒(méi)有天賦和智慧，操作技術(shù)也不是最好的。就連她在運(yùn)營(yíng)種子隊(duì)也長(zhǎng)期處于“替補(bǔ)”的角色。但是她從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)對(duì)自己的要求，一直告訴自己一定要堅(jiān)持，糾正老師指出的不規(guī)范行為。就這樣，她堅(jiān)持，堅(jiān)持，努力.雖然她取得了令人印象深刻的進(jìn)步，但她更多的是考慮對(duì)企業(yè)的回報(bào)和感激。面對(duì)鮮花、榮譽(yù)和掌聲，她總是冷靜而堅(jiān)定地把自己的成就作為一個(gè)新的起點(diǎn)，作為激勵(lì)自己的動(dòng)力和源泉，腳踏實(shí)地地邁出每一步，用更優(yōu)秀的成就回報(bào)德米安，讓她的青春在三尺車(chē)床上譜寫(xiě)更多輝煌的樂(lè)章。
一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，我抬頭望向天空，空中撐起一座彩虹橋。雖然橋頭到橋頭的距離很短，但是橋的盡頭是童年，橋的盡頭是青春，我們已經(jīng)踏上了這座美麗的小橋。即使路上有很多困難，但我堅(jiān)信只要我努力，結(jié)局總是美好的…
