以忠為主題的演講稿模板6篇

時(shí)間:2024-06-30 作者:Indulgence 演講稿

演講稿的朗讀和背誦訓(xùn)練是提高演講水平的重要環(huán)節(jié),可以增強(qiáng)語音語調(diào)的掌控和表達(dá)的自信,認(rèn)真寫演講稿,能夠幫助我們避免重復(fù)和冗長的陳述,下面是范文社小編為您分享的以忠為主題的演講稿模板6篇,感謝您的參閱。

以忠為主題的演講稿模板6篇

以忠為主題的演講稿篇1

尊敬的各位評(píng)委,親愛的各位同學(xué):

大家好!今天我演講的主題是感恩的心。

著名哲學(xué)家康德說過:有兩種東西,我們愈是時(shí)常反復(fù)地思索,它們就愈是給人的心靈灌注了時(shí)時(shí)翻新、有增無減的贊嘆和敬畏,這就是我頭上的星空和一顆感恩的心。同學(xué)們,社會(huì)培養(yǎng)了我們,大學(xué)教育了我們,我們既要理解、征服頭上的星空,也必須恪守一顆感恩的心。

我們來到大學(xué),就像一張空白的磁盤,到大學(xué)這臺(tái)電腦上拷走了知識(shí)和精神。我們的時(shí)間是有限的,我們面對(duì)的硬盤卻是最大的……而我們應(yīng)該做的便是抓緊一切時(shí)間去把我們體會(huì)到的大學(xué)精神拷過來,然后用一生的時(shí)間來解讀。有一顆感恩的心更是我們要拷走的,同時(shí)我們應(yīng)該問問自己,我們的心中留下了什么?

這時(shí)我不禁想到了日夜思念的父母,他們那熟悉的身影不知在我夢里出現(xiàn)了多少次,可是當(dāng)他們大汗淋漓地在農(nóng)田里勞累時(shí),我做兒子的卻不能替他們,讓他們好好休息一下……但愿我的一份思念能夠化作一杯淡淡的清茶,在他們累的時(shí)候,送去陣陣清香。我感恩父母,所以我從不辜負(fù)他們對(duì)我的殷切希望,始終堅(jiān)持,從不退縮地去奮斗。

感謝天地,感謝命運(yùn),天地雖寬,道路坎坷,但是只要心存感恩,就會(huì)努力做我自己,花開花落,我一樣會(huì)珍惜。

以忠為主題的演講稿篇2

同學(xué)們:

大家好!

今天是植樹節(jié),我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。

樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸?、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的.作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之前我們要積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外,我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,也要愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境

的有心人!希望將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!我的演講完畢,謝謝大家!

以忠為主題的演講稿篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是:“成由勤儉敗由奢。”這句話出自唐代大詩人李商隱。勤儉節(jié)約,看似小事,實(shí)際上是能夠影響歷史發(fā)展的大事。

縱觀中國歷史,可以發(fā)現(xiàn)很多勤儉節(jié)約的例子:宋高祖趙匡胤不但自己生活簡樸,還教導(dǎo)子女勤儉節(jié)約;明太祖朱元璋在宴請賓客時(shí),只用蘿卜、韭菜、蔥和豆腐做成“四菜一湯”;老一輩國家領(lǐng)導(dǎo)人主席一生粗茶淡飯,在經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期主動(dòng)降低生活標(biāo)準(zhǔn),為國民做出了表率?!扒趦€節(jié)約,艱苦奮斗”的品格,流淌在中華民族的血液里,成為中華民族的傳統(tǒng)美德。

然而,從改革開放以來,中國的市場經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人均收入提高,消費(fèi)水平和質(zhì)量也水漲船高,艱苦奮斗的歷程似乎要成為被忘卻的歷史了。一定有同學(xué)會(huì)疑惑:“缺衣少食的年代已經(jīng)過去了,我們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力足以讓我們自由消費(fèi),為何還要勤儉節(jié)約呢?”

事實(shí)上,提倡勤儉,并不是限制消費(fèi)。勤儉的意思要分開來解讀:勤勉而節(jié)儉。法國十八世紀(jì)啟蒙思想家盧梭曾說:“勤勉與節(jié)約是人類的兩個(gè)名醫(yī)?!鼻趦€節(jié)約,是要求一個(gè)人學(xué)會(huì)自我管理,理性思考,造就一個(gè)理智消費(fèi)的精神狀態(tài)。消費(fèi)固然會(huì)推動(dòng)生產(chǎn),但過度消費(fèi)會(huì)給消費(fèi)者帶來浮躁、盲動(dòng)的情緒,不但消耗了財(cái)富,還會(huì)讓虛榮奢侈、好吃懶做的蛀蟲侵蝕我們的心靈。勤儉節(jié)約,讓我們守住的,不僅僅是財(cái)富,還讓我們守住心靈的凈土,得到一片冷靜而理智的心靈空間。

作為國家的未來和希望,我們做到勤儉節(jié)約了嗎?在食堂垃圾桶里,每天都有吃了半碗的米飯,剩了半杯的豆?jié){,咬了一口的荷包蛋或是沒動(dòng)幾下筷子的菜;筆記本沒用幾頁便隨手撕掉扔在一邊;在“某寶”上看見了喜歡的東西,或者為了追求潮流而一邊喊著“剁手”一邊加入自己的購物車……生活水平越來越提高,各種消費(fèi)品極大地豐富起來,面對(duì)種種誘惑,我們能否控制住自己的雙手和內(nèi)心呢?科技一天天的進(jìn)步,未來的物質(zhì)生活定將更加豐富。作為未來舞臺(tái)的主角,在座的同學(xué)們更應(yīng)該懂得如何抵御物質(zhì)生活的誘惑,做一個(gè)理智、冷靜、有自制力的人。

薩迪在《薔薇園》中寫:“誰在平日節(jié)衣縮食,在窮困時(shí)就容易過難關(guān);誰在富足時(shí)豪華奢侈,在窮困時(shí)就會(huì)死于饑寒。”若是一味鋪張浪費(fèi),再巨大的財(cái)富也終將揮霍一空;若是懂得勤儉節(jié)約,再窘迫的生活也終將峰回路轉(zhuǎn)。反對(duì)鋪張浪費(fèi),堅(jiān)持勤儉節(jié)約,從我做起,從我們每一個(gè)人做起!

以忠為主題的演講稿篇4

親愛的同學(xué)們:

大家好!

實(shí)施“雙減”政策,是黨和政府堅(jiān)持教育事業(yè)公益性,促進(jìn)教育公平的重大舉措。

“雙減”政策減輕了學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),對(duì)學(xué)校教育要求更高。要想減負(fù)不減質(zhì),對(duì)每一位中小學(xué)教師而言,是巨大的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極更新教育理念,充分鉆研教材教法,發(fā)展素養(yǎng),提升能力。立足于滿足學(xué)生個(gè)性化、差別化、實(shí)踐性學(xué)習(xí)需求,以生為本,因材施教,設(shè)計(jì)分層作業(yè),提升質(zhì)量。課后服務(wù),滿足學(xué)生“作業(yè)、實(shí)踐、扶弱、特長”等多樣化學(xué)習(xí)與發(fā)展需求。

“雙減”政策落地,教師的工作量與工作時(shí)長顯著增加,老師們既要保證本職工作的完成,又要兼顧家庭和個(gè)人生活,也需要整個(gè)教育系統(tǒng)的關(guān)注和協(xié)調(diào)——減少老師非教學(xué)和隱性工作時(shí)間,給予教師群體更多關(guān)注和關(guān)懷。

作為家長,要清醒地認(rèn)識(shí)到,“雙減”不是讓自己和孩子“躺平”。校外減負(fù)了,比拼的就是孩子在校內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。加強(qiáng)和任課老師的溝通,深入了解孩子的情況,尊重孩子之間存在客觀差異的事實(shí),學(xué)習(xí)如何引導(dǎo)孩子,如何科學(xué)安排孩子的業(yè)余時(shí)間,和老師建成協(xié)同育人共同體。孩子未來的核心競爭力,從來都是學(xué)習(xí)能力。重視孩子基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是“雙減”下應(yīng)有的家庭教育理念。

謝謝大家!

以忠為主題的演講稿篇5

孩子們:

大家好!

在炎熱的夏天,游泳和玩水是孩子們最喜歡的運(yùn)動(dòng)和避暑的方式,它也是一項(xiàng)危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。溺水是游泳或跌進(jìn)水坑、水井等常見事故,溺水的一般場所通常在有:游泳池、水庫、水坑、池塘、江河、小溪等。

夏天是溺水事故多發(fā)的季節(jié),每年夏天都有溺水事件發(fā)生。在溺水的人中,有些人不會(huì)游泳,有些人會(huì)游泳。這些事故大多發(fā)生在校外,在孩子們不受家長監(jiān)督和學(xué)校教師管理的時(shí)期。為了防止溺水事故的發(fā)生,我們將一起學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的.安全常識(shí)。

一、預(yù)防溺水的常識(shí):

1、不要單獨(dú)外出游泳,不要去不知道水的情況或更危險(xiǎn)并且溺水事故發(fā)生可能性大的場所游泳。游泳必須由家長帶隊(duì),并到正規(guī)的場所游泳,如游泳館、體育館等。

2、游泳前要做好入水準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如果水溫過低應(yīng)先在淺水的地方淋洗身體,適應(yīng)水溫后再游泳。

3、身體感到不適的時(shí)候不要去游泳。

4、參加劇烈運(yùn)動(dòng)之后,不能立即跳入水中游泳,尤其是在出汗、全身發(fā)熱的時(shí)候,不能立即入水,否則容易引起抽筋、感冒等。

5、受污染的河流、水庫,有急流的地方、兩河交匯處和落差大的江河湖泊,不宜游泳和戲水。

6、惡劣天氣如雷雨、大風(fēng)、突發(fā)天氣狀況,不宜游泳。

7、游泳時(shí)如突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、呼吸短促等,應(yīng)立即上岸休息或呼救。

8、在游泳時(shí),如果腿或腳抽筋,不要驚慌,可以用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉筋,并呼救。

二、如何避免溺水?

在暑假期間,很多孩子喜歡一起旅游,尤其是因?yàn)樘鞖庋谉幔總€(gè)人都愿意到水里去玩,游泳。在這個(gè)時(shí)候,很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。如果一旦遇到溺水,我們應(yīng)該怎么辦呢?

當(dāng)有人掉進(jìn)水里時(shí),救助人員不應(yīng)該貿(mào)然去救他們,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹欠浅NkU(xiǎn)的。與落水者在水中糾纏不僅會(huì)耗盡救助人員的體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助人員體力衰竭,最終導(dǎo)致死亡。

所以如果大家發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要盲目下水搶救,應(yīng)立即呼救,請大人幫忙,或撥打110和120請求幫助。

最后,讓我們牢記“珍愛生命,關(guān)注安全”,祝各位孩子在幼兒園健康成長。

以忠為主題的演講稿篇6

高中感恩父母演講稿

各位同學(xué),各位老師:

大家好!今天我演講的題目是感恩父母。同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。

盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候??是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。

現(xiàn)在我離開了遠(yuǎn)方的父母,來到了新華,母親問我會(huì)不會(huì)想家的時(shí)候,我很堅(jiān)定地說:“不會(huì),肯定不會(huì)!”可是來了學(xué)校,面對(duì)陌生的環(huán)境陌生的面孔,我好想哭。正心煩意亂的時(shí)候,家里來了電話,母親恰到好處地問我好嗎。我的眼淚很快就下來了,強(qiáng)忍著才沒讓她發(fā)覺。沒慢慢熟悉了后,雖然不再如當(dāng)初那么想家,但總有不開心的時(shí)候,很多次夜晚來臨,心情寂寞的時(shí)候,就會(huì)自然的想起遠(yuǎn)方的家人,想起那在遙遠(yuǎn)的山村中自己生活了十幾個(gè)春秋的家,打個(gè)電話問候一聲,聽聽父母那慈祥的聲音。母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:“孩子,在學(xué)校好嗎?家里什么

都好,不要太過掛念。”母親時(shí)時(shí)刻刻想念著我,記掛著我的飲食起居,詢問著在遠(yuǎn)方的我是否還習(xí)慣異鄉(xiāng)的生活,時(shí)時(shí)的囑咐著我要保重身體,母親的聲聲關(guān)愛,又怎讓我不掛念家人呢?電話里父親的聲音有些沙啞,老實(shí)的父親不會(huì)說太多的話,電話里的他總是問我“吃飯了沒有,有沒有生活費(fèi),要吃的好一點(diǎn),?”但是我心里清楚地知道,父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子,用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。我們家在農(nóng)村,撫養(yǎng)我和哥哥很不容易,更何況要送我們都讀書。面對(duì)巨額的學(xué)費(fèi),父母咬牙堅(jiān)持著,任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎,毫無怨言?,F(xiàn)在,我們都在外面學(xué)習(xí)或是工作,守著空空的房子,接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個(gè)個(gè)打電話回去,父母樂滋滋地告訴其他幾個(gè)的情況。我想,那也許是他們最幸福的時(shí)刻。雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),離父母何止十萬八千里,但是父母給的關(guān)愛還無時(shí)無刻的在我的身邊圍繞著,父母給我的無窮力量鼓勵(lì)著我度過一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻,他們始終是我精神的支柱。生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

感恩父母,并不難做到。我們也許會(huì)記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師??是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的`人!