在大家日常的工作中演講稿的使用頻率不斷提升，你想發(fā)言順利，就得學(xué)習(xí)認(rèn)真考慮你的演講稿，下面是范文社小編為您分享的學(xué)生之美的演講稿5篇，感謝您的參閱。
學(xué)生之美的演講稿篇1
今天我講話(huà)的題目是《選擇真善美》，耶穌曾說(shuō)：擁有真、善、美的心靈是一生中最大的幸福，它使人生的每一天都燦爛。心靈如海。
有人說(shuō)他喜歡波光粼粼;有人說(shuō)他喜歡水天一色;有人說(shuō)他喜歡旭日出海;有人說(shuō)他喜歡飛魚(yú)躍波。心靈的選擇如此寬泛，恐怕博學(xué)的智者也難以計(jì)數(shù)。但是，每一個(gè)豐實(shí)而滿(mǎn)足的人，都會(huì)選擇如下種種——
選擇真，讓心靈像水晶一樣純潔。漫漫長(zhǎng)路，艱難險(xiǎn)阻，悲歡離合。有了真心、真情，才有了一段段的瀟灑、無(wú)畏。屢遭貶謫的遷客選擇了真，才有了洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺的灑脫;戍守邊塞的征人選擇了真，才有了醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回的豪放;做客天涯的游子選擇了真，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下把千古游子都吟得潸然淚下。當(dāng)心靈像水晶一樣純潔，那么繁亂的心緒被風(fēng)拂去，把酒臨風(fēng)，共觀嬋娟，心靈變成了凈土。
選擇善，讓心靈像火焰一樣溫暖。老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。古語(yǔ)的光芒經(jīng)過(guò)歷史長(zhǎng)河的洗滌，更加奪目，更加明亮。喬安山選擇了善，于是雷鋒的精神在新世紀(jì)大放異彩;李素麗選擇了善，于是小小車(chē)廂成了時(shí)時(shí)歡笑的海洋。當(dāng)心靈像火焰一樣溫暖，便沒(méi)有了是非曲直的滌蕩，沒(méi)有了真心被虛偽雪藏，生活奏起高歌，心靈成為熱土。
選擇美，讓心靈像花朵一樣絢麗。春，絲絲春雨似細(xì)針催綠柳條;夏，夕陽(yáng)晚照時(shí)流鶯聲聲?shū)Q叫;秋，滿(mǎn)山紅葉之下，晶瑩的露珠悄然滴下;冬，飛雪飄香，一叢叢樹(shù)掛在暖陽(yáng)下閃著金光。當(dāng)心靈飽覽了大自然的美好，自身也會(huì)像花朵一樣的絢麗。絢麗的心靈習(xí)慣了自由與清風(fēng)，溫暖與陽(yáng)光，陰云和暴雨再也無(wú)處容身，心靈，成了燦爛的世界。
選擇真，我們擁抱藍(lán)天;選擇善，我們渴望絲雨;選擇美，我們呼喚大千世界!心靈包容了真善美三色，我們就能更加快速地奔向七色的明天!
我的演講完了，謝謝大家!
學(xué)生之美的演講稿篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：大家好! 我是來(lái)自四(1)班的李凌博，今天，我演講的題目是《弘揚(yáng)真善 美 傳播正能量 爭(zhēng)做美德好少年》人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn) ，當(dāng)我們吟誦著《三字經(jīng)》 的時(shí)候，中華民族傳統(tǒng)美德已在心中萌發(fā)。她源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、光輝燦爛， 她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!荀 子云：
不學(xué)禮無(wú)以立， 人無(wú)禮則不生， 事無(wú)禮則不成， 國(guó)無(wú)禮則不寧。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
融四歲，能讓梨。
孔融雖小，卻懂得尊敬長(zhǎng)輩，令我們肅然 起敬;周恩來(lái) 12 歲時(shí)，就立下為中華崛起而讀書(shū)的雄偉志向，成 為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中，9 歲的林浩，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏 懼，勇救兩名同學(xué)，是我們歌頌的榜樣這些具有傳統(tǒng)美德的事跡 在中華民族的歷史長(zhǎng)河中數(shù)不勝數(shù)。我們欣喜地看到了人身上閃耀著 的人性的光輝。他們弘揚(yáng)著真善美，傳播著正能量。
看：
最美司機(jī)吳斌，面對(duì)從天而降的災(zāi)難，強(qiáng)忍傷痛，用 76 秒的時(shí)間保全一車(chē)乘客的安全。
最美教師張麗麗，面對(duì)飛奔而來(lái)的 汽車(chē)，她毅然推開(kāi)學(xué)生，把危險(xiǎn)留給了自己。
最美媽媽吳菊萍面對(duì) 即將殞逝的小生命，毅然伸出雙手，托舉起幼小的生命。為什么把最 美的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)送給他們?因?yàn)樗麄兩砩仙l(fā)著真善美的光芒，在危 急時(shí)刻，他們用真善美詮釋著人間大愛(ài)。可喜的是，弘揚(yáng)真善美的不 再是一個(gè)個(gè)體， 而是一個(gè)個(gè)群體。
感動(dòng)中國(guó)人物 總讓我們感懷不已， 孝心少年總讓我們揪心動(dòng)容， 最美鄉(xiāng)村醫(yī)生總讓我們感激不 盡。在平凡的崗位上，他們做著不平凡的事，他們用自己的行動(dòng)踐行 著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在他們身上，我們看到了真善美的種子已悄 然發(fā)芽。
同學(xué)們，當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候，當(dāng) 我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自 己的一份孝心的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué) 會(huì)寬于待人、嚴(yán)于律己的時(shí)候我們所做的一切，不也是在繼 承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎? 同學(xué)們，讓我們弘揚(yáng)真善美,傳播正能量，用自己的行動(dòng)，做一個(gè) 真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、積極向上、品德高尚的美德少年。讓我們集合 在真善美的旗幟下，從自己做起，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，爭(zhēng) 做愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)，講文明、講誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)律的好少年! 今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我 們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓華夏文明在 校園里燦爛奪目，讓美德的光芒在我們周?chē)陟谏x!我相信在我們 的共同努力下，我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮，更加昌盛，我們的明德校園 會(huì)更加美麗，更加溫馨! 我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生之美的演講稿篇3
在這個(gè)快樂(lè)而又漫長(zhǎng)的暑假里，我認(rèn)真的看了很多的書(shū)，有天真爛漫的《六年級(jí)的貓》，感人肺腑的《草房子》，唯美動(dòng)人的《紅辣椒》……但是，在那么多書(shū)中，我最喜歡的，還是那本催人淚下的《薔薇谷》了。
?薔薇谷》的作者是曹文軒，我非常喜歡他的作品。曹文軒寫(xiě)的文章粗獷而又細(xì)膩，深?yuàn)W而又易懂，有趣而又莊重，淺易而又深刻，有時(shí)有些小幽默，有時(shí)又有些小傷感，
?薔薇谷》由15篇大大小小的文章組成，十分感人肺腑。其中有：《癡雞》、《薔薇谷》、《紅葫蘆》……。他寫(xiě)的文章人物十分生動(dòng)，故事也非常感人。
在那么多的文章中，我是喜歡的還是《癡雞》了?！栋V雞》主要講了一只母雞生了幾個(gè)蛋，十分想孵蛋，但媽媽不讓母雞孵蛋?？赡悄鸽u不甘心，只好去別的雞那兒搶蛋孵。被媽媽發(fā)現(xiàn)后，把母語(yǔ)雞趕了出去。不久后，“我”看到了那只母雞帶著一群小雞出來(lái)捉蟲(chóng)吃。原來(lái)，母雞又去偷蛋孵了。我被癡雞那偉大的母愛(ài)深深地感動(dòng)了。我想：不管是動(dòng)物還是人類(lèi)，每個(gè)人都會(huì)得到那份無(wú)微不至的母愛(ài)。
文章中癡雞那無(wú)私的母愛(ài)，深深地感動(dòng)了我。小提琴家的善良、黑豆兒的樸實(shí)勤勞，令我敬佩;那個(gè)叫灣的男孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好生活讓我向往;大荒的孝順，令我對(duì)他肅然起敬;老爺爺對(duì)素不相識(shí)的陌生人無(wú)微不至地關(guān)心和照顧，使我豎起大拇指。
雖然書(shū)中的人物各有不同，性格差距也很大，但他們身上都具備有一種美好、高尚的品質(zhì)，那就是：真、善、美。
真善美，想必這個(gè)詞兒大家都不陌生，它的意思就是真實(shí)、善良、心靈美。要做一個(gè)真善美的人并不難，難的是怎樣改變你現(xiàn)在的壞習(xí)慣。
只要你愿意在他人需要幫助的時(shí)候，熱心地幫助他，不要惡意針對(duì)他人，就做到了不可輕易斗量的心靈美。而你想要做到善良，就必須有顆寬容的心，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就出口傷人，需要學(xué)會(huì)包容忍讓。
我要做一個(gè)真善美的人，讓世界變得更加美好。
文章中癡雞那偉大無(wú)私的母愛(ài)，深深地感動(dòng)了我。小提琴家的善良、黑豆兒的樸實(shí)勤勞，令我敬佩;那個(gè)叫灣的男孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好生活讓我向往;大荒的孝順，令我對(duì)他肅然起敬;老爺爺對(duì)素不相識(shí)的陌生人無(wú)微不至地關(guān)心和照顧，使我不禁的豎起了大拇指。
學(xué)生之美的演講稿篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
美無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)、每一個(gè)小舉動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)美麗十足的世界。以前的我總是抱怨這個(gè)世界太殘酷，但是，當(dāng)我換個(gè)角度去留意它的時(shí)候，我才察覺(jué)美在我身邊。
早晨起來(lái)，走在大街上，整潔的環(huán)境讓我心曠神怡。我不由得想到，當(dāng)我還在熟睡的時(shí)候，環(huán)衛(wèi)工人曾悄悄地穿過(guò)這條街。走進(jìn)公園里，翠綠的小草正在向石磚欄訴說(shuō)昨夜里園丁給它澆了多少水。我坐在一塊石磚板上，微笑，突然間，一個(gè)臟兮兮的罐子映入眼簾，它在優(yōu)美的環(huán)境中是那樣引人注目。一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)，把它踢到在草叢里，我的臉不知怎么的就拉了下來(lái)。遠(yuǎn)方，一位小姑娘一邊唱歌一邊蹦蹦跳跳的走過(guò)來(lái)，她撥開(kāi)草葉，拿起那個(gè)罐子，放進(jìn)垃圾箱里，然后對(duì)著小草唱起歌謠。我走近一點(diǎn)，想聽(tīng)聽(tīng)她在唱什么。她正在唱：“春天在哪里呀……”伴隨著她咿咿呀呀的童謠，我走出了公園。
路過(guò)魚(yú)塘，小朋友們正在給魚(yú)喂食;走過(guò)花巷，小男孩在這里放飛一只百靈鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)石橋，大人們?nèi)o小乞丐一些錢(qián)幣。此時(shí)的夕陽(yáng)映紅了半邊天，我往家中走。在一個(gè)小過(guò)道里，我停下來(lái)，將盲道上胡亂擺放的自行車(chē)移到一旁。踏進(jìn)自家院子，大人們坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。
美是付出，美是無(wú)私，美是善良，美是勞動(dòng)，美是不求回報(bào)，美是默默無(wú)聞。讓我們來(lái)觀察美，體驗(yàn)美，了解美，感悟美，做到美!不要再說(shuō)世界冰冷殘酷，也不要再埋怨人心險(xiǎn)惡，相信吧!美在我身邊，也在你身邊，美在大家身邊!
學(xué)生之美的演講稿篇5
人不能夠去干的事，或者說(shuō)我們這些凡人已經(jīng)和她們相形見(jiàn)絀了。孟子有言：人之初，性本善。善乃人之本性，行善是人的本能，而反觀自己，連善良的沖動(dòng)都不曾有過(guò)，不得不懷疑自己只是一個(gè)空有肉體的人。
回想那經(jīng)常令人回眸一瞥的美女，此刻在心中應(yīng)該算是俗不可耐了，真正能打動(dòng)人心的美，恰是合人之本性的真善美，無(wú)需捧在手心怕它融化，無(wú)需誠(chéng)惶誠(chéng)恐怕將它驚碎。這些人所成就的美，是永恒的，不會(huì)湮滅的，等到時(shí)過(guò)境遷時(shí)還可以把這種美從心底搜刮出來(lái)回味……
我在歸途中和同行的一個(gè)男生說(shuō)我有點(diǎn)怕，怕那兩個(gè)女孩子的純真無(wú)私的善良會(huì)被人欺騙，被人利用，從而使她們的放棄自己所堅(jiān)持過(guò)的善行。我是真的很怕，當(dāng)世俗涌現(xiàn)時(shí)，要用多堅(jiān)強(qiáng)的信念去頑抗，去看破?
但也不用揣測(cè)太多，這種曾打動(dòng)過(guò)我心的美會(huì)到何方，未來(lái)會(huì)回答，而且我堅(jiān)信隨著這只從善的隊(duì)伍的擴(kuò)大，她們有決心去堅(jiān)持。從善如登，從惡如崩。一個(gè)個(gè)被她們所感染的的人們是她們登上真善高峰的熱心引路人，在攀登時(shí)會(huì)去拉上一把，甚至追隨在她們身后。
再度去那兒的時(shí)候，淚水終歸沒(méi)有流下，我鼻子酸了酸，懷疑自己是否鐵石心腸，但心早以熱淚盈眶。善，引人升入愛(ài)的天堂。
無(wú)需太多的夸獎(jiǎng)，太多的贊詞，我知道她們喜歡這樣默默的，在人們不經(jīng)意之間就改變了世界，把真善美傳向八方。而這篇博文就算是我對(duì)善良的一種虔誠(chéng)，一種敬畏，還是一種情不自禁的饋贈(zèng)吧!
