小學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿優(yōu)質(zhì)7篇

時(shí)間:2023-12-31 作者:pUssy 演講稿

演講稿是將抽象概念具體化的重要手段,撰寫(xiě)演講稿需要不斷地審視和調(diào)整,以確保其內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性,范文社小編今天就為您帶來(lái)了小學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿優(yōu)質(zhì)7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

小學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿優(yōu)質(zhì)7篇

小學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿篇1

大家好,我是四零一班的戴羽茜。

說(shuō)起來(lái),我與書(shū)結(jié)緣已久。一兩歲時(shí),從寶寶手撕書(shū)開(kāi)始,邊玩邊看;三四歲時(shí),聽(tīng)媽媽講故事,在故事中進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng);五六歲時(shí),自己看繪本圖畫(huà)書(shū)和文字很少的小人書(shū);七八歲上了小學(xué),先看注音讀本,再看淺顯易讀的純文字讀本;現(xiàn)在,我已經(jīng)開(kāi)始看兒童長(zhǎng)篇小說(shuō)啦!書(shū)香伴我成長(zhǎng),浸潤(rùn)著我稚嫩的心靈。

媽媽說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”所以我在求學(xué)、學(xué)藝的同時(shí),也按部就班、一步不落地讀著書(shū)。我覺(jué)得,讀書(shū)的人,眼睛是晶亮晶亮的。因?yàn)樗粌H看得到眼前的大千世界,還看得到遠(yuǎn)古、未來(lái)。讀書(shū)的人,頭腦是靈活無(wú)比的。你想,他結(jié)識(shí)了書(shū)這位良師益友,處處得到它的指點(diǎn),怎能不聰慧明敏?讀書(shū)的人,心靈更是豁達(dá)大度,因?yàn)闀?shū)中有無(wú)比豐富的生活,無(wú)比厚重的歷史,無(wú)比絢麗的想象,無(wú)比開(kāi)闊的時(shí)空。漫游書(shū)的世界,可以積淀前人的經(jīng)驗(yàn),可以博古通今,可以穿越時(shí)空做心靈旅行,還可以打開(kāi)奇思妙想的大門(mén)。雨果說(shuō),比陸地更廣闊的是海洋;比海洋更廣闊的是天空;比天空更廣闊的,是人的胸懷。讀書(shū)的人,海納百川,博采眾長(zhǎng),心胸怎能不博大?

我愛(ài)讀書(shū),我也要學(xué)著“善讀之”,不僅要認(rèn)真選擇適合我看、對(duì)我有教益的書(shū),還要專注地看,帶著頭腦和心靈讀書(shū),讀中思,思中讀;讀出知識(shí),讀出道理,讀出志向,讀出勇氣,讀出情懷,讀出信念,讀懂所有的美好和智慧。

有書(shū)作伴,我相信:我們的生活會(huì)更加充實(shí),更多姿多彩!

小學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人們常常說(shuō):“書(shū)是人類寶貴的精神財(cái)富,讀書(shū)就是和最崇高的人對(duì)話,讀書(shū)是一種靈魂的旅行。閱讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,并能點(diǎn)燃努力拼搏的信念?!?/p>

從小到大,我就是個(gè)書(shū)迷,有時(shí)為了讀一本書(shū),忘了吃飯,忘了寫(xiě)作業(yè)。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了一些新的朋友,比如:馬小跳、唐飛、張達(dá)、夏林果、笑貓……是他們讓我懂得了學(xué)習(xí);懂得了如何做人;懂得了怎樣與朋友相處;懂得了怎樣做個(gè)懂事的孩子。在他們快樂(lè)時(shí),我也和他們一起快樂(lè),傷心時(shí)和他們一起傷心。

在這個(gè)繽紛的書(shū)的海洋中,我不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。在此我還有著許多的小故事,最讓我記憶猶新的是:在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我被書(shū)店中的一本書(shū)吸引著,那本書(shū)叫做《非常女生》。我為了讀完這一本書(shū),午飯也沒(méi)吃,覺(jué)也不睡,當(dāng)我讀完這本書(shū)后,有一種感覺(jué),原來(lái)讀書(shū)這么好啊!從此我就踏上了讀書(shū)的生涯,也就愛(ài)上了讀書(shū)。在不開(kāi)心的時(shí)候讀書(shū),在開(kāi)心的時(shí)候讀書(shū)。有時(shí)看的入迷,甚至連別人叫我都不知道,因此媽媽給我起了個(gè)綽號(hào)——書(shū)呆子,“嘻嘻”。

一本好書(shū)如一個(gè)太陽(yáng),照耀著我們,使我們?cè)谒膽驯е锌鞓?lè)的長(zhǎng)大;一本好書(shū)就像一位朋友,在你孤獨(dú)的時(shí)候陪伴你;一本好書(shū)還像一位老師,隨時(shí)幫你解決難題;一本好書(shū)也似一塊糖果,滋潤(rùn)著我們的心田。

小學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我的興趣是愛(ài)看書(shū),愛(ài)收藏一些好書(shū),在我藏的書(shū)里面最珍貴的一本書(shū)是《同桌冤家》。

說(shuō)起與書(shū)有緣,那是因?yàn)槲襾?lái)到了一所新的學(xué)校,學(xué)校里有了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境——讀書(shū)樂(lè)園。我的語(yǔ)文老師,為了讓我們多讀書(shū)、讀好書(shū),搭建一個(gè)寫(xiě)作文的平臺(tái),語(yǔ)文老師在班里開(kāi)展了好書(shū)漂流活動(dòng)。我們每個(gè)同學(xué)在這次讀書(shū)活動(dòng)中,都帶來(lái)好多自己最珍貴的書(shū)與大家交流,我們找到一本自己心愛(ài)喜歡的書(shū),便愛(ài)不釋手的、小心翼翼的看著、讀著……終于有一天,我找到了一本好書(shū)——《同桌冤家》。

我喜歡它是因?yàn)樗摹巴獗怼碧貏e,書(shū)里的主角人物好像都在和我“招手”,讓我不由自主的想去讀它、寫(xiě)它,因?yàn)闀?shū)的字里行間帶著幽默、搞笑和更深層的教育。當(dāng)我考試不理想時(shí),我不會(huì)太過(guò)于難過(guò),因?yàn)檫@本書(shū)里的某一行某一頁(yè)的搞笑情節(jié)一直在鼓勵(lì)我,讓我在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)。于是我也更加的喜歡了這個(gè)“朋友”,我也從內(nèi)心里將它看成了我生活里的“開(kāi)心果”。

每次捧著它、翻閱著到最后時(shí),可以根據(jù)顏色來(lái)說(shuō):“小檔案”。藍(lán)色是“惜成小檔案”,綠色是“阿呆小檔案”,黃色是“兔子小檔案”,紅色是“咪咪小檔案”。最引人注目、笑破肚皮的就是咪咪這一本《班花也辛苦》,真是讓我百看不厭,以至于到現(xiàn)在還擺在我的書(shū)桌前,它陪著我寫(xiě)作業(yè)、我陪著它共同大笑。

?同桌冤家》這本書(shū)其實(shí)是一套系列書(shū),我只是收藏了其中的幾本而已,但是從這些書(shū)里,我讀到的不只是幽默搞笑,還讀懂了同學(xué)友誼、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。如果你也是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,請(qǐng)你也讀《同桌冤家》吧,讓這個(gè)“開(kāi)心果”也教教你呦。

小學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿篇4

大家好,今天我演講的題目是《讀書(shū)與生活》。

眾所周知,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。之所以說(shuō)它重要,是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周?chē)⑶颐總€(gè)人都在學(xué)知識(shí),用知識(shí)。

但是,有些人卻不知道讀書(shū)到底是為了什么。我覺(jué)得讀書(shū)的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài),做好充分的思想準(zhǔn)備去面對(duì)它。高興地時(shí)候,不要得意忘形;失意的時(shí)候,不要過(guò)分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己想辦法疏通。

高爾基說(shuō):書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候,我們也不妨讀一讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū),我們從書(shū)體會(huì)到博愛(ài),感受到真情;我們從書(shū)中認(rèn)識(shí)到歷史的更替,社會(huì)的變革;我們從書(shū)中學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的問(wèn)題,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū),就是和一個(gè)智者交談,可以使人心靈充實(shí),使人明辨是非。

畢淑敏也說(shuō)過(guò),書(shū)不是胭脂,卻會(huì)使人心顏常駐。書(shū)不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛,卻會(huì)使人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的,卻會(huì)使人千變?nèi)f化。

書(shū)是我們最忠誠(chéng)的伙伴,所謂:走遍天下書(shū)為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝,讀書(shū)卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎?如果你愿意,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書(shū),走進(jìn)書(shū)的世界,暢游知識(shí)的海洋吧,它會(huì)讓你充滿思想,充滿智慧,進(jìn)而改變命運(yùn),改變?nèi)松?,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信?/p>

謝謝大家,發(fā)言完畢!

小學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!边@句名言,我覺(jué)得特別有道理。只有書(shū)讀的多了,文章才能寫(xiě)得好。像小苗吸收豐富的營(yíng)養(yǎng),像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書(shū),不僅豐富了我的知識(shí),還讓我長(zhǎng) 了見(jiàn)識(shí)。所以,我特別喜歡看書(shū)。

我最早的讀物是一種俗稱“撕不爛”的口袋書(shū)。它的外形十分小巧,可以裝進(jìn)口袋里。說(shuō)是口袋書(shū),其實(shí)就是被串成一大疊的塑料卡片。一個(gè)很大的圖,下面只有注音的一到兩個(gè)字。比如:蘋(píng)果,蝴 蝶,蟲(chóng)等等。我的第一本書(shū)是媽媽抱著剛剛2,3歲的我去武漢武昌買(mǎi)的。回去后,我一遍又一遍的看那些好看的圖片,至于下面的字,看了也不太懂,媽媽為了讓我可以畫(huà)畫(huà)圖,寫(xiě)寫(xiě)一,二,三這種簡(jiǎn)單 的字,還給我買(mǎi)了一支熒光筆。結(jié)果,那本口袋書(shū)被我畫(huà)的亂七八糟。還好那本書(shū)不怕水,當(dāng)時(shí),媽媽不知洗了多少回。但每次剛剛洗過(guò)后,就被我畫(huà)亂了。

漸漸地,我長(zhǎng)大了,像“撕不爛”的口袋書(shū)已經(jīng)太過(guò)幼稚了,我又喜歡上了故事書(shū)。

那時(shí)我已經(jīng)上幼兒園的大班了,像童話,小故事這樣的書(shū)才是我的最愛(ài)。我常常為小白兔而傷心,又因壞蛋的出現(xiàn)而感到懼怕,擔(dān)心。我常常想:要是故事中沒(méi)有壞人那該多好,那人們會(huì)過(guò)上幸福 的生活,王子也不會(huì)為了保護(hù)大家而犧牲,小美人魚(yú)也不會(huì)變成泡沫。但那樣的故事是不是太無(wú)趣了呢。我常常想因?yàn)楣适轮械娜宋镌庥龆鵂磕c掛肚,如果不讓我讀完一本書(shū)就睡覺(jué)的話,那我一定睡不 著,就算睡著了,夢(mèng)里也會(huì)是故事中的情節(jié)。

到了小學(xué),故事書(shū)已經(jīng)不能是我滿足了,我又發(fā)現(xiàn)了新的寶藏:四大名著,我對(duì)賈家衰嘆而嘆息,為綠林好漢而自豪,為孫悟空的一身絕技十分羨慕。《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《 西游記》這一本本名著是我受益匪淺。

大量廣泛的閱讀使我的語(yǔ)文成績(jī)和作文都有了飛快的提高。特別是作文,從二年級(jí)開(kāi)始,我的作文便經(jīng)常受到老師的贊揚(yáng),作文本上,老師有圈有點(diǎn),這個(gè)字用的好,那個(gè)詞用的妙。我別提有多高 興了。在我的作文本里,每一篇作文的成績(jī)幾乎都是優(yōu)+。很多時(shí)候,我會(huì)把書(shū)中的好詞好句抄下來(lái)。如今,我的筆記已經(jīng)寫(xiě)了大半本了,每一次翻開(kāi)來(lái)看,我都會(huì)有新的感受。

“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪?!睍?shū)是我最好的朋友,也是我最好的老師!我愛(ài)讀書(shū)!

小學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿篇6

大家好!

開(kāi)卷有益,這是我對(duì)自己讀書(shū)的最深、最明了的體會(huì)。

從古人的“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”到今人的“書(shū)籍是人類靈魂進(jìn)步的階梯”,無(wú)不看出讀書(shū)的良好作用。讀書(shū)好處和重要之大的道理人所共知,再加上在這樣一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感覺(jué)會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在每個(gè)人的身上。于是人人都想讀書(shū),把活到老學(xué)到老作為至理名言,可是在讀書(shū)的過(guò)程中,許多人只體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)比之苦,我卻更多地感悟到讀書(shū)的無(wú)限之樂(lè)。我不是把讀書(shū)當(dāng)成一種任務(wù),而是把讀書(shū)當(dāng)成一種心靈之旅,當(dāng)成一種消除疲憊,洗去煩惱的過(guò)程。

書(shū),是良師,更是益友。要讀書(shū)首先是選書(shū)。雖說(shuō)是開(kāi)卷有益,但是時(shí)間有限,所以必須有選擇的讀書(shū),把有限的時(shí)間放在好的,適合的書(shū)籍上。讀書(shū)如交友,只是呆在一個(gè)小圈子里,很容易自我封閉,自我限制,所以要廣交朋友,經(jīng)史子集,古今中外,各種書(shū)都要盡可能涉獵一下。二是隨時(shí)備書(shū),沒(méi)有大片的時(shí)間可用來(lái)讀書(shū),有時(shí)間就拿出來(lái)翻上兩頁(yè),享受一下。就算是一本很厚的書(shū)籍,只要日積月累,持之以恒,總會(huì)在不知不覺(jué)中,輕松搞定;三是有計(jì)劃,雖說(shuō)讀書(shū)的時(shí)間少,但是,不能找借口,不能放任,每天必須要擠出一段時(shí)間讀書(shū),四是要用腦讀書(shū),用眼讀書(shū),獲得一種簡(jiǎn)單的快樂(lè),用心讀書(shū),贏得一片安寧,一種豐潤(rùn),用腦讀書(shū),在思考中完成和作者的對(duì)話,那么收獲的除了快樂(lè),安寧,更是一種洗禮和升華的過(guò)程。子曰:學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。讀書(shū)學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考必須結(jié)合起來(lái),才能收到最優(yōu)化的效果。讀書(shū)也要有目的性,讀書(shū)是要用的。讀書(shū)不能像是在沙漠中下注水,澆灌了很多,但是長(zhǎng)不出嬌艷的玫瑰。讀書(shū)可以死讀,但千萬(wàn)不能讀死,所以讀書(shū)應(yīng)該是要結(jié)合自己有選擇的讀,有目的的讀。讓書(shū)成為我們的良師益友,成為我們學(xué)習(xí)生活中前進(jìn)的階梯。

親愛(ài)的同學(xué),如果你熱愛(ài)你的祖國(guó)的話,那么,認(rèn)真讀書(shū)吧!書(shū)籍是全人類的智慧,它可以幫助你跟上時(shí)代的步伐,你的祖國(guó)母親正等著你去為她增加力量。

親愛(ài)的同學(xué),如果你熱愛(ài)生命的話,那么,認(rèn)真讀書(shū)吧!因?yàn)閭€(gè)人的前途只有和民族、國(guó)家的利益緊緊相聯(lián)的時(shí)候,生命之花才能開(kāi)得燦爛。

讓我們心中永遠(yuǎn)記住這句話:為中華民族的偉大復(fù)興而讀書(shū)。

小學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿篇7

書(shū),是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類智慧的倉(cāng)庫(kù)。書(shū)是人類的精神食糧,讀一本好書(shū),就如和許多高尚的人談話。

以前,我很害怕改變。比如,開(kāi)學(xué)時(shí)換老師了,我總會(huì)躲在一角悄悄哭泣,想念以前的老師;做什么事情,總是一成不變,不去求變、求新。但自從我看了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū)后,我感覺(jué)自己像是長(zhǎng)大了,不再是曾經(jīng)那個(gè)害怕改變的小女孩了?,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)改變無(wú)時(shí)無(wú)處不在發(fā)生。當(dāng)我們周?chē)氖虑橛兴淖儠r(shí),我們也要盡快調(diào)整自己,這樣,我們應(yīng)該可以做得更好。

小時(shí)候的我不愿去找別的小朋友玩耍,總是等他們來(lái)找我。我好像忽略了外面的世界,對(duì)外面發(fā)生的一切都視而不見(jiàn)。媽媽發(fā)現(xiàn)后就告訴我,不應(yīng)該把自己封閉在家里,應(yīng)該走出去,多看看外面的世界,多主動(dòng)與別人交流,這樣才能交到更多的朋友。如今,看了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū)后,再想想媽媽告訴我的話,我終于明白了:我們不能一直待在原地固步自封,不去改變,那樣就會(huì)止步不前。

生活并不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)我們遇到困難時(shí),一條路走不通,我們就要想方設(shè)法開(kāi)辟另一條路,這樣,我們才能找到解決問(wèn)題的金鑰匙。

讀書(shū)真好,因?yàn)樗_(kāi)闊了我的視野。豐富了我的生活。我要感謝它——書(shū)。