人生與詩(shī)演講稿模板6篇

時(shí)間:2023-05-28 作者:Indulgence 演講稿

為了讓我們的演講能夠脫穎而出,趕緊認(rèn)真準(zhǔn)備份演講稿吧,好的演講稿是可以讓別人得到精神上的愉悅,下面是范文社小編為您分享的人生與詩(shī)演講稿模板6篇,感謝您的參閱。

人生與詩(shī)演講稿模板6篇

人生與詩(shī)演講稿篇1

老師們,同學(xué)們:

上午好,今天我演講的主題是把握人生方向,邁向成功之旅。

方向是屬于自己的,只有自己能控制。奮發(fā)向上的人方向是朝著太陽(yáng),心無(wú)目標(biāo)的人方向是朝著前方,他們以為能找到方向,其實(shí)什么也沒有。有許多人一生中從來(lái)沒有設(shè)定過(guò)明確的奮斗目標(biāo),總是順著環(huán)境得過(guò)且過(guò),最終往往是庸庸碌碌過(guò)完一生;相反,所有的成功者,他們一定是有堅(jiān)定的人生目標(biāo),而且一生中有許多階段性的奮斗目標(biāo)!一位哲學(xué)家說(shuō):“沒有目標(biāo),你就是你自己;有了目標(biāo),你就成為你想成為的人?!?/p>

同學(xué)們,月考剛剛結(jié)束,有的同學(xué)可能正因?yàn)樵驴贾械氖д`而沮喪,有的同學(xué)可能因?yàn)榍耙浑A段沒有付出努力而懊惱。在理想的桅桿被風(fēng)浪摧折的時(shí)候,不必怨天尤人憤世嫉俗,這時(shí)需要我們冷靜下來(lái),克服自身的淺薄、魯莽,重新調(diào)整前進(jìn)的方向,或許成功正在某一個(gè)角落靜靜地等待你的到來(lái)。勝利是甘甜的,可失敗也不完全苦澀,沒有人的人生是一番坦途,收獲甘甜的路上必然會(huì)品味苦澀。

高一的同學(xué),在x個(gè)多月的高中生活中,你們或許還沒有明確自己的理想,或許還沒有在高中找的屬于自己的位置;高二的同學(xué),你們剛剛結(jié)束計(jì)算機(jī)考試,又即將參加學(xué)測(cè)考試,或許你們內(nèi)心還很浮躁;高三的同學(xué),我們還有x天就要參加高考,或許我們是緊張而又激動(dòng)的。種種壓力下,作為xx學(xué)子,我們要做的是把握人生方向,勤謹(jǐn)信進(jìn),邁向成功。

還有20多天,我們即將迎來(lái)期末考試,我們每個(gè)人都應(yīng)該忘記以前的輝煌和打擊,從現(xiàn)在起,明確方向,制定計(jì)劃,充實(shí)的過(guò)好每一天,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地努力。

“歲寒,然后知松柏之后凋也。”誰(shuí)能笑到最后,誰(shuí)才是成功者。謝謝大家。

人生與詩(shī)演講稿篇2

親愛的同學(xué)們:

大家好!

這天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。

在高考中有位考生寫過(guò)這樣一段話:我以前埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝其實(shí)是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

以前有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒有敵人。照理說(shuō),紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。

經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò),而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢

因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)??梢?,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難沒有打倒她,反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。

同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

人生與詩(shī)演講稿篇3

理想是一個(gè)人用畢生的精力去追求的目標(biāo),是漫漫人生路上的一盞長(zhǎng)明燈,是激勵(lì)一個(gè)人不斷向前的戰(zhàn)鼓。每個(gè)人都擁有各自不同的理想,有的人想要成為一名作家,用紙張譜寫文字的樂章,用筆桿堆砌文學(xué)的堡壘;有的人想要成為一名醫(yī)生,用真情挽救一個(gè)又一個(gè)病人的生命,用心靈讓無(wú)數(shù)病人在自己的手中康復(fù);有的人想要成為一名教師,用知識(shí)培養(yǎng)未來(lái)的接班人,用汗水澆灌祖國(guó)的花朵。而我的理想是成為一名氣候研究專家。

如今的氣候變暖,已成為世人皆知的問(wèn)題,經(jīng)常聽到和看到那些觸目驚心的文字,“二氧化碳濃度增加”、“一些島國(guó)即將被海水淹沒”、“全球地面平均溫度到20xx年估計(jì)將再升高1—3℃”。如果全球氣候變暖問(wèn)題不得到解決,若干年以后,地球的生態(tài)環(huán)境將不堪設(shè)想。馬爾代夫在水下舉行內(nèi)閣會(huì)議,“水城”人民在為未來(lái)的威尼斯舉行“葬禮”等等事件都告訴我們,氣候變暖對(duì)人類生活的影響日益嚴(yán)重。

在百度詞條中,氣候變暖的定義是“在一段時(shí)間中,地球的大氣和海洋溫度上升的現(xiàn)象,主要是指人為因素造成的溫度上升,它很可能是由于溫室氣體排放過(guò)多而造成的?!币簿褪钦f(shuō)氣候變暖與人類活動(dòng)有很大關(guān)系,因此,節(jié)能減排迫在眉睫。但是,時(shí)代需要進(jìn)步,社會(huì)需要發(fā)展,經(jīng)濟(jì)不能停滯不前,人類不能安于現(xiàn)狀。特別是發(fā)展中國(guó)家,何況此時(shí)正值金融風(fēng)暴肆虐之時(shí),國(guó)家實(shí)力、社會(huì)經(jīng)濟(jì)要得到發(fā)展,大力發(fā)展“第二產(chǎn)業(yè)”是不可避免的。而發(fā)展與環(huán)境,這兩個(gè)方面都很重要,似乎都不可或缺。如果我能夠成為一名氣候研究專家,我就要通過(guò)自己的計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、探究,尋找到既能夠保證時(shí)代飛速進(jìn)步,社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又能夠抑制氣候變暖的方法,使環(huán)境和發(fā)展兩不誤。這便是我立志成為一名氣候研究專家的原因和意義所在。

要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我就必須抓緊現(xiàn)在的寶貴時(shí)間努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),只有這樣,我才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

人生與詩(shī)演講稿篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《好習(xí)慣好人生》。

培根說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。”曾看過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)德國(guó)人,喝醉了酒,搖搖晃晃,為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到后還仔細(xì)看一下垃圾分類,再把瓶子放進(jìn)去……一個(gè)酒鬼能做出如此的舉動(dòng),這就是習(xí)慣的巨大力量。

怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習(xí)慣。你是否留意到有的同學(xué)在樓梯、走廊上追逐打鬧,高聲喧嘩、旁若無(wú)人,這種行為既影響了正常的學(xué)習(xí)秩序,又帶來(lái)了很多安全隱患。這種景象與周圍的環(huán)境是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你留意過(guò)周圍同學(xué)的語(yǔ)言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對(duì)老師、長(zhǎng)輩禮貌嗎?你對(duì)同學(xué)友善嗎?你今天讀書了嗎?作業(yè)你認(rèn)真完成了嗎?……

千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事,古人說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園里、教室內(nèi)每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地勞動(dòng),當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候,想到過(guò)他們的辛勞嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,只是舉手之勞,說(shuō)到底這是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會(huì)是多么清潔、美麗。

我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。同學(xué)們,在今后的生活中,讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí),去讀書、去思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣地友好待人。當(dāng)你養(yǎng)成了好習(xí)慣,在人們的眼中,你就會(huì)顯得很優(yōu)秀。

播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。

人生與詩(shī)演講稿篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個(gè)的社會(huì)成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),也就是說(shuō),社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩,說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí);報(bào)恩,則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩,很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣里,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯(cuò)誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……

人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)?;貓?bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟,對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。

“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。

“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心; “感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

人生道路,無(wú)論熱衷單槍匹馬“孤膽英雄”,還是天馬行空、獨(dú)往獨(dú)來(lái),總脫不了所處的環(huán)境。每項(xiàng)成功都是由來(lái)自人、自然的種種力量合力所致的,也都是在愛情、親情、友情的烘托下達(dá)到的。歷來(lái)講究養(yǎng)育之恩、知遇之恩、提攜之恩、救命之恩的中國(guó)人,是否更應(yīng)提倡“知恩圖報(bào)”、“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的作風(fēng)呢?雖然我們沒有感恩節(jié),但我們是否也該學(xué)著去感激一些東西,為了自己,也為了自己生活著的這片土地呢?

古人云“施人慎勿念,受施慎勿忘”。 學(xué)會(huì)感恩,讓生命可以輕裝一點(diǎn),未來(lái)才會(huì)陽(yáng)光。所以我會(huì)用我所能做到的一切去感謝這個(gè)世界,用所能及的全部力量來(lái)報(bào)答一切。

人生與詩(shī)演講稿篇6

歷覽前賢國(guó)與家,成由選擇敗由待。

背景會(huì)變,機(jī)會(huì)易逝。靠背景或等機(jī)會(huì)可能會(huì)一時(shí)得意,但難以一生壯美。秦二世、秦檜,都是有大背景的。他們或者身死人手,或者死辱白鐵。曾經(jīng)的背景冰消之后,不僅人生沒有著落,名聲也眾惡畢歸。曹氏衰弱,司馬氏機(jī)會(huì)來(lái)了;南北朝戰(zhàn)亂,楊隋機(jī)會(huì)來(lái)了。他們都如火焰般熱烈,都如流星般易逝。

善于選擇,方為智者。禮崩樂壞,天下滔滔??鬃舆x擇克己復(fù)禮。雖多方奔走終不可為,但孔子選擇“存斯文”,育弟子,述典籍??鬃訌睦硐肷鐣?huì)的需要來(lái)選擇,儒家思想讓中國(guó)文化根深葉茂,仁和處世讓世界矚目孔子。

勇于選擇,方為君子。君子自強(qiáng)不息。這自強(qiáng),是困境中勇于選擇,如項(xiàng)羽破釜沉舟,向死而生;這自強(qiáng),是絕境中勇于選擇,如司馬遷忍辱著史,萬(wàn)古流芳;這自強(qiáng),是順境中勇于選擇,如孟浩然紅顏棄軒冕,風(fēng)流天下;這自強(qiáng),是成功后勇于選擇,如范蠡泛舟西湖,佳話永傳;這自強(qiáng),是富足中勇于選擇,如富蘭克林勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,世人景仰。君子不分古今,不論中外,不分君臣,不論文武,不論貧富,都因勇于選擇而自強(qiáng),都因勇于選擇而有絕美的人生。

堅(jiān)定選擇,方為仁者。自知者智,自勝者強(qiáng),自持者仁。選擇容易,堅(jiān)定選擇不容易。堅(jiān)定選擇的仁者,比智者勇者,比逍遙者自強(qiáng)者多幾分悲壯,更多幾分堅(jiān)毅,更多幾分永恒。民族危亡時(shí),陳三立選擇絕食,餓死不做亡國(guó)奴;喪父病眼,陳寅恪棄醫(yī)繼父志。這父子,比自殺者堅(jiān)定,是大仁者,因?yàn)樗麄冇猩嵘×x的堅(jiān)持。民族獨(dú)立之時(shí),錢學(xué)森選擇歸國(guó),歷經(jīng)磨難;戚發(fā)軔選擇航天,花甲受命。他們舍易擇難,他們篳路藍(lán)縷。他們將智慧勇敢化為愛心責(zé)任,將能力的衛(wèi)星搭載于奉獻(xiàn)的火箭,將堅(jiān)定和堅(jiān)持鍛煉成國(guó)之重器,維護(hù)國(guó)之尊嚴(yán)。

無(wú)法選擇高尚時(shí)可以選擇不卑賤;可以選擇高尚時(shí)絕不要被懶惰、名利束縛。

這是一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代,太看重機(jī)會(huì)便可能守株待兔。這是一個(gè)輕松的時(shí)代,依靠背景可能成為啃老一族坐吃山空。這是一個(gè)風(fēng)云際會(huì)的時(shí)代,善于選擇、勇于選擇、堅(jiān)定選擇,會(huì)讓時(shí)代更加波瀾壯闊,如馬云,如比爾蓋茨;如中國(guó)高鐵,如中國(guó)航天。

我選擇,故我在。