你想演講順利,就肯定得反復(fù)揣摩你的演講稿,我們?cè)诿鞔_了演講的主題之后是很容易寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的演講稿的,范文社小編今天就為您帶來(lái)了競(jìng)選最美演講稿6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
競(jìng)選最美演講稿篇1
各位老師,各位同學(xué):
今天我的講話(huà)主題是“爭(zhēng)做最美學(xué)生,創(chuàng)建美麗校園”。九月的季節(jié),酷熱漸褪,天爽人舒;九月的校園,滿(mǎn)園生機(jī),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)年,新的一學(xué)年里,我們又該如何更好地去展示屬于我們獨(dú)有的風(fēng)采呢?
做一位美麗學(xué)生。在這個(gè)看顏值的時(shí)代中,不是你顏值爆表就可以入選的,更重要的是我們的內(nèi)在美,人的內(nèi)心世界的美,是人的思想、品德、情操、性格等內(nèi)在素質(zhì)的具體體現(xiàn),所以?xún)?nèi)在美也叫心靈美。內(nèi)在美反映人的本質(zhì),也體現(xiàn)社會(huì)美的本質(zhì)。
第一美在文明禮儀。文明是一種習(xí)慣,做一個(gè)文明守禮的學(xué)生,是我們長(zhǎng)大成人的目標(biāo)之一。對(duì)自己的同學(xué)要團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信;對(duì)老師要尊敬、禮貌;對(duì)家長(zhǎng)要孝順、體貼;對(duì)自己的班級(jí)要關(guān)心、熱愛(ài)、樂(lè)于奉獻(xiàn);對(duì)于我們共同擁有的學(xué)校,每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起,使她成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。相遇時(shí)的一個(gè)微笑,同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,見(jiàn)到老師時(shí)的一聲親切的“老師好”,不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),不隨地吐痰,提醒自己的父母,接送孩子時(shí)應(yīng)該有秩序地排在校門(mén)兩側(cè)……這些都是受人尊敬,應(yīng)該被大家廣泛推崇的行為。
美是品質(zhì),是修養(yǎng),美是習(xí)慣,是優(yōu)秀。實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)很美了,我們每一個(gè)人的行動(dòng),力量、改變都可以讓我們的校園更美,由內(nèi)而外。
第二,美在知識(shí)能力。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,有知識(shí)更要有文化,讓自己成為文化人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題主動(dòng)學(xué),由淺入深地學(xué),不要害怕困難和小小的不如意,一步一個(gè)腳印,為大學(xué)夢(mèng)想,在初中就打好學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)。
尤其是初一學(xué)生,要盡快使自己從小學(xué)生成長(zhǎng)為中學(xué)生,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)翻開(kāi)你人生的嶄新一頁(yè)。寄宿的孩子,自己要學(xué)會(huì)打理日常生活,自己去面對(duì)、去體驗(yàn)、去經(jīng)歷的過(guò)程,要讓自己變得自主、自立、自強(qiáng)。把勤奮學(xué)習(xí)作為自己的責(zé)任,把精力集中到學(xué)習(xí)上。不但要學(xué)好課堂知識(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí),掌握自主學(xué)習(xí)的能力,以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,不斷進(jìn)步。
第三,美在知法守法。我們要學(xué)法、知法、懂法、守法。要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,學(xué)習(xí)我校關(guān)于常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。要徹底遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離一切不健康的東西,珍愛(ài)生命,珍惜生活。在家里不要用電腦,手機(jī)在周末的時(shí)候和朋友交流時(shí)使用,總時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)。要樹(shù)立安全意識(shí),特別要注意交通安全、水電安全、消防安全、食品安全、校園安全等。校園內(nèi)不追逐打鬧、不打架斗毆。要以知法守法的良好形象,樹(shù)立品德優(yōu)秀的學(xué)生風(fēng)貌。
老師們、同學(xué)們,爭(zhēng)做最美學(xué)生,創(chuàng)建美麗校園,讓我們和著新學(xué)期的鏗鏘腳步,發(fā)揚(yáng)實(shí)驗(yàn)人“追求卓越”的精神,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加燦爛輝煌。
最后衷心祝愿全校教職員工美麗幸福,全校學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
競(jìng)選最美演講稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我很榮幸作為學(xué)校的“最美學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先向一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。在學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間了。這次我獲得“最美學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。對(duì)我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的是激勵(lì)。站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿(mǎn)了感恩。
今天之所以取得這樣好的成績(jī),我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。我還要感謝一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開(kāi)心。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。
現(xiàn)在,稱(chēng)號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去,面對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!
競(jìng)選最美演講稿篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我要感謝老師給我一個(gè)上臺(tái)演講學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我是xxx,首先在這里問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,美是什么?什么樣才是最美的人。
愛(ài)美之心,人皆有之。因此我們都希望自己能有閉月羞花、沉魚(yú)落雁的容貌,我們都喜歡穿好看的新衣服,男同學(xué)希望把自己打扮的帥氣,女同學(xué)希望把自己打扮的漂亮。
山清水秀是一種美,風(fēng)和日麗是一種美,峰巒雄偉是一種美,像我們新市古鎮(zhèn),小橋、流水、人家也是一種美。這些都是自然的美。
這些都是外在的美。而這里我所說(shuō)的內(nèi)在的美,是無(wú)處不在。在我們生活的這個(gè)世界,有美麗的景色,美麗的事物,有美麗的人,美麗的心靈,這些都構(gòu)成了我們現(xiàn)在豐富多彩的美好生活。
大家給地震災(zāi)區(qū)捐款萬(wàn)元的拉煤老人陸松芳;有不畏嚴(yán)寒,見(jiàn)義勇為,拯救落水者的沈東亮,有捐獻(xiàn)自己的一個(gè)腎臟來(lái)挽救自己姐姐生命的沈紅梅。無(wú)疑,他們也是美的,這是心靈的美、內(nèi)在的美。
普通的杭州長(zhǎng)運(yùn)公交司機(jī)吳斌,和舍己救學(xué)生的最美教師張麗莉一樣,成為了人們心目中,最偉岸最可敬最可愛(ài)的人。
學(xué)校的教學(xué)樓中,一位同學(xué)吃力地?cái)v扶一個(gè)行動(dòng)不便的同學(xué)上樓梯;在操場(chǎng)上,幾個(gè)穿校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的低年級(jí)小同學(xué)……,這一切,讓我感受到了:美就在我身邊。
記得當(dāng)我生病落下功課,心里焦急萬(wàn)分時(shí),老師課余為我悉心地補(bǔ)習(xí),同學(xué)們課間犧牲自己的休息時(shí)間,不厭其煩地幫我解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。這一切,讓我感到:美就在我身邊。
有人遇到困難時(shí),伸出一雙援助之手,是一種美;為大地添上一份綠色,是一種美;隨手撿起一片紙屑,是一種美;一個(gè)善意的微笑是美;一個(gè)諒解的眼神是美;一次真誠(chéng)的合作是美;一段親密的友誼是美……
同學(xué)們,美無(wú)處不在,美更需要我們?nèi)?chuàng)造!讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中,與美同行,做最美的小學(xué)生!讓世界因我們而美麗吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
競(jìng)選最美演講稿篇4
尊敬的老師以及在座的各位同學(xué):
大家好!
我是來(lái)自714班的李佳。
今天能夠以競(jìng)選學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵的機(jī)會(huì)站在這里演講,是我的榮幸。此刻,面對(duì)眾多實(shí)力強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我的心里自然也免不了緊張,但是,我有的,更多是信心!信心的支撐源于我的綜合表現(xiàn)。
一. 我是一名稱(chēng)職的班干部
首先,我一貫地樂(lè)于助人,關(guān)心班集體,具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和強(qiáng)烈的責(zé)任感,熱心為班集體做貢獻(xiàn)。在本學(xué)期中,我在我的班級(jí)里擔(dān)任副班長(zhǎng),每當(dāng)輪到我值日時(shí),我都會(huì)認(rèn)真的做好值日工作和檢查工作,盡量不讓班級(jí)扣分,而且我也積極參加各項(xiàng)活動(dòng),代表班級(jí)在上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了七年級(jí)女子跳高第六名、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽二等獎(jiǎng)等;我還熱心幫助老師和同學(xué)們做些力所能及的工作;平時(shí)我也會(huì)多和同學(xué)們交流,熱心主動(dòng)地幫助有困難的同學(xué),和他們一起討論實(shí)踐、解決難題?!按蠹液貌攀钦娴暮谩保浞治×送瑢W(xué)們的想法后,我的工作才能真正做到同學(xué)中去,并受到同學(xué)們的支持。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的.璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀來(lái)自干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力,我相信在我們的努力下,班集體也會(huì)越來(lái)越好。
二.我要爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)上的標(biāo)桿
做好一個(gè)班干部的同時(shí),在學(xué)習(xí)上,我也是班級(jí)里的佼佼者。上次的期末考試中,我取得了班級(jí)第一,全校第十的好成績(jī),在期中考試的基礎(chǔ)上又提升了一步。在平時(shí)的考試中我也是名列前茅,而且我是各科成績(jī)均衡,不偏科,每門(mén)考試科目和考查科目我都會(huì)做到最好。
三.我是一個(gè)多才多藝的好孩子
學(xué)習(xí)上我追求卓越,業(yè)余生活我豐富多彩。我有許多興趣愛(ài)好,其中尤其是書(shū)法和舞蹈,更是我的兩大特長(zhǎng)。從小喜愛(ài)書(shū)法的我已經(jīng)練了將近六年,在學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中,我曾在第六屆“黃山杯”國(guó)際少兒書(shū)畫(huà)大賽中榮獲金獎(jiǎng)、在20xx年中國(guó)和加拿大舉辦的和平杯書(shū)畫(huà)青少年兒童作品評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中榮獲特金獎(jiǎng)、在第十四屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品比賽中榮獲毛筆書(shū)法一等獎(jiǎng)等等,而我現(xiàn)在還仍在學(xué)習(xí)書(shū)法藝術(shù)。對(duì)于舞蹈,我已學(xué)了7年,現(xiàn)在已經(jīng)考到了十級(jí)并在繼續(xù)練習(xí)……
我知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成 功路上的鮮花。不管這次競(jìng)選結(jié)果如何,我都會(huì)在各個(gè)方面更加嚴(yán)格的去要求自己。 然而所有的人都不想與這次千載難逢的機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),所以請(qǐng)各位在座的同學(xué)投給我一張信任的投票,謝謝大家!
競(jìng)選最美演講稿篇5
在過(guò)去的一年里,我取得了優(yōu)異成績(jī),新的學(xué)期開(kāi)始了,我更要發(fā)奮學(xué)習(xí),從紀(jì)律、品德各方面嚴(yán)格要求自己,做最美中學(xué)生。
因?yàn)槎酶卸?,所以我們美麗。一路走?lái),我們感謝父母的扶持,感謝朋友的陪伴,感謝老師的教誨。記住父母的生日;回家?guī)透改缸黾覄?wù);得到別人幫助后說(shuō)謝謝;對(duì)老師的辛勤付出心存感激。我們心存感激,心情更快樂(lè),生活更和諧。
因?yàn)槲覀冋\(chéng)信,所以我們美麗。揚(yáng)州大學(xué)附中學(xué)生徐礪寒撞了寶馬車(chē)后等待車(chē)主到來(lái)。因?yàn)檫€要上學(xué),車(chē)主未到,就留了一張紙條,準(zhǔn)備賠償,被稱(chēng)為“最誠(chéng)信的中學(xué)生”。誠(chéng)信其實(shí)并不遙遠(yuǎn),你沒(méi)完成作業(yè)時(shí)抄襲他人了嗎?考試時(shí)作弊了嗎?未完成作業(yè)時(shí)對(duì)老師撒謊了嗎?要做一名好學(xué)生,必須先學(xué)會(huì)做人,讓我們從小事做起,與誠(chéng)信同行吧!
因?yàn)閾碛凶孕牛晕覀兠利?。學(xué)習(xí)中遇到失敗時(shí),我們真會(huì)覺(jué)得走投無(wú)路了。卻往往在最后發(fā)現(xiàn),這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。這轉(zhuǎn)機(jī)來(lái)源于自信,來(lái)自于勇氣,來(lái)自于勇于更新,化繭成蝶,才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力就是一名好學(xué)生;基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功?!?因?yàn)閾碛袎?mèng)想,所以我們美麗。我們都是追夢(mèng)人,無(wú)論多么艱辛,我們都毫不畏懼。志當(dāng)存高遠(yuǎn),我想說(shuō):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”
讓我們做最美中學(xué)生,圓中國(guó)少年夢(mèng)最后我希望七年級(jí)、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,勤奮學(xué)習(xí),勇攀高峰,為中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);希望初三的戰(zhàn)友們?cè)诒几爸锌嫉墓?jiān)戰(zhàn)中,全力拼搏,馬不停蹄,為成就自己而戰(zhàn),為二中歷史譜寫(xiě)新的華章,在20xx馬到成功!
競(jìng)選最美演講稿篇6
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
大家都說(shuō),教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。懷著對(duì)教師的憧憬,當(dāng)年的我鄭重地填報(bào)了自己的志愿——到師范院校讀書(shū)。自此,三尺講臺(tái)為伴,一支粉筆相隨,我與教師結(jié)下了不解的緣。
常常在想,我最喜歡的教師是怎樣的呢?
小時(shí)候,或許是那些能俯下身子、與我嬉戲的;慢慢長(zhǎng)大,或許是那些學(xué)識(shí)淵博、滿(mǎn)腹經(jīng)綸的;到最后,或許就是那些智如泉源,行為表儀的??倸w一句話(huà),我喜歡的是那些飽含著"愛(ài)"的教師。他們深?lèi)?ài)著孩子們,愿和孩子們一起共同經(jīng)歷最華美的童年;他們深?lèi)?ài)著孩子們,愿竭盡所能地給他們知識(shí)和營(yíng)養(yǎng);他們深?lèi)?ài)著孩子們,愿用滿(mǎn)腔的熱血來(lái)照亮一方的山河。
云銷(xiāo)雨霽之夜仰望星空,看到繁星滿(mǎn)天,列宿成行,人們往往會(huì)生出美麗的遐思邇想:哪一顆是你?哪一顆是我?哪一顆又是他?
想必總有一顆最亮的星屬于劉文婷吧,面對(duì)一群特殊的孩子,她沒(méi)有退縮,沒(méi)有拒絕,從未有悔。孩子們殘缺的世界,因她的用心修補(bǔ)而健全。守護(hù)著這些"折翼的天使",她在不經(jīng)意間成就了最美。
想必也總有一顆最亮的星屬于張錦文吧,在深山站了37年的講臺(tái),走了6萬(wàn)公里的山路,破了350多雙的鞋子,但他的心始終如一:絕不因自己一人而耽誤幾十個(gè)孩子。"一次選擇,終生無(wú)悔"的他用行動(dòng)詮釋著自己的美。
想必更有一顆最亮的星屬于王西梅吧,她本只有一個(gè)孩子,但她卻給自己"媽媽"的角色一直加碼,她成了數(shù)十人的校園媽媽。她用無(wú)私的大愛(ài)為留守的孩子們撐起了一片成長(zhǎng)的藍(lán)天,她的"美",讓人難以直視。
那漫天星辰想必也不僅僅是屬于他們的吧,假如回過(guò)頭來(lái)看看身邊:我永遠(yuǎn)忘不了剛剛退休的王老師,剛?cè)肼殨r(shí)我對(duì)她倒沒(méi)有很深的印象,只知道她是我們學(xué)校最年長(zhǎng)的老師,覺(jué)得在她的身上總有一種歷經(jīng)歲月的從容與優(yōu)雅。我常常經(jīng)過(guò)她的班級(jí),偶然間我發(fā)現(xiàn),好像每次我路過(guò)時(shí),她總在教室里。有一次,因?yàn)槲乙缭绲叫W鲆恍┦虑?,路上沒(méi)有太多的行人,校園里更是空蕩蕩的,但我竟然發(fā)現(xiàn)她們教室的門(mén)仍然大開(kāi)著。果不其然,王老師一個(gè)人正在講桌前改作業(yè)呢。不知有多少次,我在學(xué)校最早見(jiàn)到的總是她。有段時(shí)間,沒(méi)看到她,一打聽(tīng)才知道,原來(lái)她生病了,好像還挺嚴(yán)重。我心想,王老師真的是太累了,這段時(shí)間真的應(yīng)該好好休息,好好養(yǎng)病。不曾想,沒(méi)過(guò)幾天,我又看到了她的影子,依然是那樣緩緩地走著,依然是那樣的從容。只是看著她蠟黃的臉色,心里有種說(shuō)不出的滋味。當(dāng)帶的孩子們升入六年級(jí),王老師到了退休的年齡。但顧及到孩子們將要畢業(yè)了,王老師不顧親朋好友的勸說(shuō),拖著虛弱的身體,堅(jiān)持陪伴孩子走完小學(xué)這段路。王老師的美讓我至今難忘!
冰心說(shuō):"愛(ài)在左,情在右,在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花"。那些曾讓我們感動(dòng)過(guò)、銘記過(guò)的教師無(wú)不是因?yàn)樗麄冇兄鴮?duì)學(xué)生春風(fēng)般的愛(ài)。我渴望成為一個(gè)被人喜歡的教師,我更堅(jiān)信愛(ài)能創(chuàng)造一切??赡芪覀兊氖聵I(yè)沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,但是我喜歡教師這個(gè)職業(yè),我喜歡走在路上,聽(tīng)學(xué)生問(wèn)好的聲音;我喜歡站在講臺(tái),看孩子求知的眼神;我更喜歡他們裝扮著我的生活,美麗著我的人生。
俯耕沃土育新苗,愛(ài)盈滿(mǎn)腔待花開(kāi)。我始終堅(jiān)信:愛(ài)是教育的真諦,有愛(ài)便有了一切,有"愛(ài)"的教師才最美!