給高三的信演講稿7篇

時間:2023-10-26 作者:lcbkmm 演講稿

寫作有耐心是演講稿的護航,確保其在聽眾心中留下深刻印象,演講稿的打磨是一個持之以恒的過程,需要耐心等待成果,下面是范文社小編為您分享的給高三的信演講稿7篇,感謝您的參閱。

給高三的信演講稿7篇

給高三的信演講稿篇1

親愛的老師們,同學們:

大家好!

是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今天再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰(zhàn),這是大家最熟知的一句話。

經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到xx中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的'這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。

應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),或許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

可以說,xx中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有x個月的時間,這x個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。

我們要堅信自己的實力,在x個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

最后,我還想再問大家一次:決戰(zhàn),你準備好了嗎?我不要大家用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。

謝謝大家!

給高三的信演講稿篇2

同學們:

今天,我們齊聚報告廳,進行高考百日沖刺動員。之前,教師代表和學生代表做了熱情洋溢,充滿智慧,充滿力量,充滿信心的發(fā)言。在此基礎之上,我提幾點要求,為同學們的沖刺鼓勁加油。

一、正確認識新高考方案。

根據(jù)個人情況,處理好語數(shù)外三門核心學科與選修學科的關系。從宏觀講,語數(shù)外三門核心學科與選修學科同等重要,學校提出“選修優(yōu)先,狠抓語數(shù)外”的應對策略,選修雙b是本科錄取的門檻,選修過c是填報志愿的門檻,選修過a是填報部分重點大學志愿的門檻,新高考對選修學科的要求比老模式還要高,它特別強調學科均衡發(fā)展,沒有選修的高等級,語數(shù)外成績再好都沒有好大學錄取,甚至不能被錄取,甚至沒有資格填報志愿,這次市統(tǒng)考,我校有472人語數(shù)外成績達到本科線模擬線,但有202人選修不達雙b,這部分同學在不放松語數(shù)外學習的同時,要特別關注選修的平衡補差。

語數(shù)外的總分加6a的獎勵分10分加照顧分叫特征分,新高考依據(jù)特征分劃定本一、本二、本三、??频姆謹?shù)線和填報志愿的資格線,語數(shù)外的特征分是能不能錄取的關鍵,這次市統(tǒng)考我校有120人語數(shù)外的特征分沒能過本科線模擬線,還有50人語數(shù)外的特征分在250分以下,各人要根據(jù)自己的情況,制定提高語數(shù)外成績的策略,尤其要強化數(shù)學的學習。從微觀講,物理方向和歷史方向的考生還要處理好數(shù)學和語文主卷與加試內容的關系。新高考的加試內容不難,主要測試的是知識廣度,而非深度,附加分與特征分相加叫投檔分,錄取時依照投檔分的高低依次投檔,同學們必須重視加試內容的學習,不要以為可有可無,附加分將直接影響同學們錄取的先后和學校的層次。

新高考對同學們來說是難得的機遇,從高考發(fā)展的趨勢看,試題難度在穩(wěn)定中求變,變活變新,不是變難,只要我們夯實基礎,就能以不變應萬變。抓基礎促高分,抓基礎促平衡,進一步優(yōu)化語數(shù)外總分和選修等級的匹配,防止“木桶效應”影響同學們學習發(fā)展的目標。

二、服從老師指導,提高課堂效率,做到聽練記三到位。

目前,多數(shù)學科進入二輪復習,以專題復習為主,是一輪復習的提高。根據(jù)我校情況,學校要求老師“以基礎知識為載體,以基本能力為紐帶,逐步提高綜合運用能力”,我們的復習進入夯實基礎與發(fā)展能力并重的關鍵階段,對同學們來說又是一次機會,中上游的同學可以發(fā)展能力,中下游的同學可以進一步復習基礎。一輪復習大家做得很好,保持了縣內第二方陣領先的優(yōu)勢,取得了階段性成果,能不能取得最后的成功關鍵還要看第二階段的能力發(fā)展和基礎知識的查漏補缺能不能到位。

二輪復習的要求進一步提高,希望同學們主動接受老師的指導,不另搞一套。只有從心底信任老師,才能提高學習效率,老師學有專長,某一學科領域的知識和方法足以指導同學們應對高考,老師的課要認真聽,尤其要注意學習學科思想和學科方法。老師的講義要認真做,能力是在練習中形成的,知識是在練習中鞏固的,問題是在練習只發(fā)現(xiàn)的,水平是在練習中提高的,二輪復習練習量會有所加大,大家要有思想準備,真正做到“拳不離手,曲不離口”,不僅數(shù)理化要做題,其他文科性強的學科也有較大的訓練量,此時的練習強調正確率,強調規(guī)范性,強調速度,強調策略。

現(xiàn)階段的學習要強化記憶。記憶是學習的能力,更是學習的基本方法。重視記憶是取得好成績的法寶。高考時,所有知識的再現(xiàn)都必須依靠記憶。語文英語政治歷史地理要記,生物化學物理數(shù)學也要記;基本概念公式要記,典型題目特殊方法也要記。我提倡強化記憶,同時提醒學習不能停留在記憶階段,記不住肯定考不好,記住了不一定能考好,還要學會進一步的應用。

三、科學安排生活,確保身體健康,精力充沛。

首先要堅持每頓飯吃飽吃好,早中晚一頓不少,適當增加蛋白質魚肉蛋的攝入量,不吃方便食品。其次要保證充足的睡眠時間,早晨不要早起,要保證上午的上課效率,中午要保證30—45分鐘的午休,天氣還比較冷,午睡要注意保暖,晚就寢動作要快,熄燈后不講話,不洗衣服,不做其他事情。離開宿舍要注意宿舍的通風,離開教室要注意教室通風,要注意個人和公共衛(wèi)生,防止疾病傳播,課間要到教室外透透氣,看看天空和遠方,以保護視力,調節(jié)心理。

四、克服困難,排除干擾,追尋理想。

同學們,xx年的求學之路,4380個日日夜夜,只剩下100天的復習時間。最后沖刺的100天,我們依然會面臨困難,基礎差,學習跟不上是困難;家庭條件好,個人缺乏進去心也是困難;我們依然會面臨干擾,男女生過密交往是干擾,師生間的同學間的摩擦也是干擾,等等。所有這些困難和干擾,相對于同學們追尋的理想來說,都不重要。100天,同學們要丟下包袱,拋棄雜念,依靠青春的智慧和力量,到達理想的彼岸。上大學不是人生的唯一選擇,但是一個很好的選擇,它可以提高人生步入社會的起點,學有專長,可以對社會做出更大的貢獻,從而使人生更有意義。

在100天中,還有三次大考,市一模、二模、高考。南通市一??荚嚩ㄔ?月27—29日,時間還有30天,這是僅次于高考的一次重要考試,各位同學必須高度重視,積極應對,同學之間要展開學習競賽,人人爭先進,人人求發(fā)展,形成新一輪學習熱潮,爭取再上新臺階。

同學們,新學期的開始也是春天的開始,萬物復蘇,新陳代謝加快,人的思維進入活躍期,同學們要珍惜春天的美好時光,沖刺30天,備戰(zhàn)市一模,沖刺100天,備戰(zhàn)08高考,決勝08高考。

最后,祝同學們成功!

給高三的信演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

這是一道多項選擇題,請問:高三,我該用怎樣的姿態(tài)成長?答案:歡樂、悲觀、張揚、進取、叛逆、隱忍、堅持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏……你可能會在狂風暴雨中迎接挑戰(zhàn),也可能在失敗中學會堅強和隱忍。不管你的選擇是什么,高三,本就是成長的一個奮斗過程。

俞敏洪曾在《贏在中國》里發(fā)出過一番小草大樹論:“人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著:再成長,你還是長不大,人們能夠踩過你,不會產(chǎn)生痛苦,因為人們本身就沒有看到你,所以,我們每一個人都應當像樹一樣成長。

即使我們此刻什么都不是,可是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長不大,可是十年八年二十年你必須能長成參天大樹。樹,活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才。

活著死了都有用。”走在高三這條有點顛簸的道路上,我們每個人的心中都應懷揣一棵樹的種子。不管風雨浸濕眼眸或是寒風刮破皮膚,都應昂著頭堅毅地迎接屬于高處的'荊棘。于是,我們慢慢有了樹的軀干,挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤,但卻被傾注著艷羨的目光。

或許,高三的旅程,我們并不能長成為像俞敏洪所說的參天大樹,但,只要我們始終懷揣這顆夢想的樹種,我們就必須能夠等到那一天――陽光明媚,照在我們的綠葉上,閃著鮮艷的綠光。

給高三的信演講稿篇4

歷數(shù)古今中外一切有大建樹者,無一不惜時如金。漢樂府《長歌行》有這樣的詩句:“百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情?!笨梢?,從古至今,珍惜時間就是締造輝煌。

有這樣一篇回憶錄,回憶一位同志向列寧匯報工作,列寧批準了他的計劃,并問道:“那么你們什么時候開始呢?”“明天開始”那位同志說。列寧卻批評他說:“為什么不今天開始呢:就是現(xiàn)在!”從中我們可以看出列寧是非常珍惜時間的。列寧的成就,我們能說沒有他珍惜時間的成分在里面嗎?

據(jù)達爾文的妻子?,敾貞?,達爾文在寫作《物種起源》一書時,經(jīng)常晝夜不眠,沒有一夜超過五個小時,在他身患重病,生命垂危時,仍然堅持觀察,記錄植物的生長情況,直到臨終前兩天都未間斷。《物種起源》就像訴說了達爾文惜時如命的精神。

如此說來,珍惜時間會給我們帶來成就,但如果不珍惜時間呢?

有一個真實的故事讓我震撼:意大利有一家面巾紙廠瀕臨破產(chǎn),當時有一筆很大數(shù)額的訂單出現(xiàn)在他們面前,只要等待裝載著客戶要的10噸面巾紙的輪船到達客戶那里,就能讓工廠復活。可是客戶等了好幾天貨物也沒有送到,于是客戶生氣取消了訂單。但就在客戶剛剛取消訂單后,面巾紙送來了。只是因為送貨物的工人錯過了第一班輪船開船時間,而導致了一個工廠倒閉,這真實案例怎能不讓人震撼?由此可見,有一個良好的時間概念是多么的.重要。如果現(xiàn)在我們不珍惜時間而錯過了許多機會,我們只會遺憾的搖搖頭的話,那么萬一錯過了中考、高考呢……

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!钡牡览砣巳硕级?,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。現(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人群”。眼下的中考又何嘗不是這樣呢?我們總是想著,今天的任務明天做吧,明天的任務后天做吧,可是后天呢?最后,希望大家記住,明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。

給高三的信演講稿篇5

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家晚上好!

佳期如夢,兩度春秋轉眼已成“浮云”;勇往直前,風雨兼程高三不是“神馬”。品味酸甜苦辣,挑戰(zhàn)人生極限,轉眼高三已在我們的眼前,下面請全體同學起立,拽緊你們的拳頭,挺起你們的胸膛,讓我們望著天空,大聲的喊出:高三,我來了!(好像不夠整齊,讓我們再來一次,1、2、3:高三,我來了)

如果高三是綿延千里的山,我們一定是挺立山巔的峰;如果高三是冰封千里的冬,我們一定是凌霜綻放的梅;如果高三是策馬揚鞭的沙場,我們一定是初露鋒芒的寶劍。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

一、走進高三,我們需要有挑燈苦讀不畏難的堅定信念。

笑看人生峰高處,唯有磨難多正果。前面縱使題海浩瀚,我們也要以苦作舟濟無涯之學海,前面縱使荊棘遍布,我們也要以勤為徑登有路之書山。作為高三的學子,我們一定要堅守這樣的信念:披星戴月時書香盈耳含英咀華學業(yè)必成,臥薪嘗膽后金榜題名騰蛟起風笑傲天下。

二、走進高三,我們需要有志存高遠心懷大學美夢的堅定目標。

今日寒窗苦讀,必定有我;明朝獨占熬頭,舍我其誰?因為有目標,李存勛才能滅梁國,俘燕王,意氣之盛,可謂壯哉! 因為有目標,明朝的于謙才能在皇帝被俘,群臣想逃,百姓思走的不利情況下幾乎憑借著一己之力拒千萬蒙古鐵騎于午門之外!因為有目標,今天的我們才能在20xx高考硝煙尚未散盡之時苦戰(zhàn)三伏三九而仍舊無怨無悔。 我們只有帶著目標上路才能在短暫的高三生活中留下濃重的一筆。

三、走進高三,我們應當學會享受攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)的如歌歲月。

如果說人生是一片海洋,那么,高三生活就是那顆濃縮的小水滴,雖小,卻能折射出太陽的光輝;如果說人生是那深邃的天空,那么,高三生活就是那片飄逸的.白云,雖輕,卻能承載風雨的襲擊。踏月而歸、雞鳴而起、寒暑不停、風雨無阻都是高三畫布上永恒的風景。埋頭苦讀、揮汗如雨、悉心聆聽、勤學苦思都是青春旅途中的如歌歲月。高考固然重要,但我們更應學會享受這個過程。

四、走進高三,我們需要學會懷壯志以長行,攜夢想而撫凌的自我激勵。

高三不相信眼淚,也不容忍抱怨,更不能輕言放棄。進入高三,我們必須不斷的激勵自己,要知道:吃苦受累家中的父母盼的是捷報頻傳,漚心瀝血燈下的我們要想著金榜題名。人生的極限就是無限,只要擁有夢想,我們就永遠不會擱淺。讓我們把高三的每一次背痛與歡喜都涂抹成一段段靚麗的風景。

讓結局不留遺憾,讓過程更加完美。在高三這一年中,我們全體教師必定眾志成城、奮力耕耘、竭盡全力,讓你們火熱六月橫刀立馬亮劍高考敢說爾等休要猖狂,炎炎夏季揮毫潑墨蟾宮折桂定能書盛世華章。同學們,待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋而歸時,待到桃李吐出芬芳時,我們一定以你為榮!最后祝全體同學:榜上有名,腳下有路!

給高三的信演講稿篇6

各位家長、各位來賓,所有可愛的小朋友:

大家早上好!

我是三一外語學校的一名員工,我叫李zz。很榮幸也很高興能有機會站在這里。在這個陽光燦爛、充滿著豐收希望的日子里,我們?yōu)榱斯餐男脑庚R聚在這里。你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓舞,也是對我們教育教學工作的最大支持!我代表三一的所有老師,對你們的到來表示衷心的感謝。三一風風雨雨十年走過來,送走了一批又一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,他們升入了外國語,升入了桐柏一中等各個名校。他們的順利畢業(yè),離不開我們老師們的辛苦付出,離不開可愛的孩子們的刻苦努力,更離不開家長們的支持和信任。我相信,no pains, no gains! 在張校長的大力領導下,在所有老師的積極配合下,我們一定會走得更遠、更穩(wěn)。在三一這塊肥沃的土地上,一定會孕育出更多更優(yōu)秀的孩子,他們會成為我們的驕傲,會成為我們成功的見證!當凹凸個性化教育如火如荼地開展起來時,我有幸成為這其中的一名教師。在為期不是很長的教學工作中,我深刻的認識到每一個學生都有他自己獨特的想法,只要老師愿意去聽,細心去感受,就會深入到他們的心靈深處,探知他們的需求和渴望,由此,也就會在教學方面收到意想不到的效果。個性化教育需要我們每一位教師不斷地探索、實踐、領悟。與此同時,不要忘了多和學生交流,多聽聽學生的心聲?!傊@一過程需要耐心和經(jīng)驗積累。在凹凸個性化教育慢慢發(fā)展的.這段時間里,我遇到過很多困難, 我也曾倍受打擊,甚至掉眼淚,更加深刻的體會到張校長對我的殷殷教誨:“不怕苦難,遇事多想辦法,辦法總比困難多,多積累經(jīng)驗長本事,會讓你受益終身的!”帶著鼓勵與期待,我一直努力,我體會到:遇到苦難并不可怕,怕的是害怕困難,心灰意冷,記得一本書里曾經(jīng)說過:“快樂是一種能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以更有把握走進成功!快樂是一種能力,幸福是一種態(tài)度,工作中是否幸福,難道不是取決于我自己嗎?三一這么多的老師,你們都是那么優(yōu)秀,那么親切,那么敬業(yè),我真的很榮幸能在這個溫暖而有力的大家庭中不斷學習,逐漸成長,懇請大家能繼續(xù)幫助我,讓我為那些可愛的學生,為我們的學校,為我們的教育事業(yè)盡自己的一份力量。以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責!一句富有哲理的名言說過:“愛是教育的前提,愛是教師的天職?!彼宰鳛槿坏拿课唤處煻紩ψ龅疥P心、愛護每一位學生,在此我代表全體教師鄭重向你們承諾:今后的工作中,在團結、奮進的校領導領導下,我們每位老師會克服一切困難,一如既往地把教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人、管理育人、為人師表,及時聽取學生意見和要求,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里取得更大的成績。

高考一聲低喚,驚動懨然春困的群山,高三的學長們整裝待發(fā),積極備戰(zhàn),如同打響勢如破竹的戰(zhàn)役。俗話說:“養(yǎng)兵千日,用兵一時?!笔旰翱嘧x,不就是為了等待今天嗎?在高中三年時間的車輪上,你們踏破鐵鞋的付出必將迎來累累碩果??蛇€記得“落霞與孤鷺齊飛,秋水共長天一色”的壯闊雄心么?可還記得“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”的斗志與目標么?驀然回首,多少個日日夜夜,青燈黃卷下,你們“衣帶漸寬終不悔”,多少個月月年年,寒窗苦讀中,你們“為伊消得人憔悴。”,如今高考已經(jīng)越來越近了,也許你們會膽怯,因為害怕年輕的肩膀背不起沉重的理想。但,請給自己一個微笑吧,因為,無論結果如何,你們都將在這一過程中有所收獲;因為,你們的勇往直前已經(jīng)是我們這些學弟學妹們最好的榜樣。

小小的風雨怎能阻礙我們奮勇前行,區(qū)區(qū)的河流怎能淹沒我們對于勝利的憧憬?夢想的翅膀怎能折斷于小小的陰霾?窮且益艱,不墜青去之志,我們堅信:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

給高三的信演講稿篇7

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

下午好!

和風送暖,艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時刻!嘹亮的號角已經(jīng)吹響,沖刺的時刻已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當中,要以全部的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)的攻關當中,去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章,去描繪每一位同學未來人生美好的新藍圖。

親愛的同學們,你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們:最讓我們內心悸動的是父母的目光,他們起早貪黑,節(jié)衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,他們是為了誰?最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光,他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學業(yè)南下北奔歷盡艱辛,嘗遍了人生的酸甜苦辣,他們是為了誰?最讓我們感動的該是左鄰右舍鄉(xiāng)親們的目光,他們噓寒問暖,言之切切,希望我們好好學習,將來有所出息,他們是為了誰?最讓我們崇敬的是老師的目光,他們廢寢忘食與我們相伴,身心疲憊與我們共渡,他們是為了誰?他們都是為了我們將來有一個好的前途、好的工作、好的生活。

“誰言寸草心,報得三寸暉”。這么多的目光在注視著我們,我們有什么理由不為實現(xiàn)理想而去拼搏?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了20xx年高考能實現(xiàn)人生的夢想,我們該做的也是必須要做的,那只有兩個字:“拼搏!”

拼搏,就意味著在這60天里,我們必須聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎;

拼搏,就意味著在這60天里,我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;

拼搏,就意味著在這60天里,我們必須認真地研究錯題,杜絕失誤,提高成績。

最后祝愿同學們都能實現(xiàn)夢想,進入理想的象牙塔。謝謝!