演講稿是為演講者準(zhǔn)備的書(shū)面材料，演講稿是大家活動(dòng)中都接觸到的文稿，下面是范文社小編為您分享的少年追夢(mèng)的演講稿6篇，感謝您的參閱。
少年追夢(mèng)的演講稿篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌《追夢(mèng)》：“追追追，我追過(guò)狂風(fēng)追過(guò)我自己，不會(huì)后退沒(méi)有后悔有夢(mèng)就去追。追追追，我追過(guò)時(shí)間追過(guò)天與地，有夢(mèng)的明天，那就是我的未來(lái)……”就像歌里唱的那樣，成長(zhǎng)就是在追尋著自己的夢(mèng)想，也許路上會(huì)有許多磕磕絆絆，也許一不小心就會(huì)誤入歧途，但，我們?nèi)匀皇沁@樣地成長(zhǎng)起來(lái)了，歡笑與淚水充溢著的路上，我們這樣走過(guò)。
每一次當(dāng)太陽(yáng)升起，陽(yáng)光灑滿人間，心里總會(huì)洋溢著溫暖，背著書(shū)包急匆匆地去上學(xué)，多希望看見(jiàn)朋友的笑臉，哪怕是班級(jí)里的“調(diào)皮鬼”，分開(kāi)久了也會(huì)想念。
秋風(fēng)無(wú)情地掃去夏的最后一只鳴蟬，樹(shù)葉落了，四散而去，“天下哪有不散的宴席，”風(fēng)這樣說(shuō)。于是，當(dāng)金桂飄香的時(shí)候，葉找到了它新的歸宿，時(shí)光開(kāi)啟了又一輪回。
“新的老師，新的同學(xué)，”坐在新的教室里，只有心是舊的，是時(shí)候?qū)^(guò)去說(shuō)“再見(jiàn)”了啊!
又是一輪新的追逐，老師在講臺(tái)之上滔滔不絕，講臺(tái)之下的張張面孔，專注地傾聽(tīng)，眼中透出對(duì)新知識(shí)的渴求。課后，該寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè)，有的則與小學(xué)同窗一訴舊情，而跨區(qū)來(lái)上學(xué)的我，從小不善與人交際，這時(shí)，該主動(dòng)一些交朋友吧!
新的同桌是一個(gè)胖胖的男孩，很和善，“你叫什么名字?”“冀昊言”----第一次對(duì)話。于是，我與其他同學(xué)也很快地認(rèn)識(shí)了，當(dāng)然，如果不是主動(dòng)地和同桌交流，也許我仍然會(huì)做一個(gè)旁觀者，等待……
仍然是追逐戰(zhàn)，仍然是滔滔不絕講課的老師，只是，講臺(tái)下的是一些熟悉的面孔，一些各不相同的模樣彰顯著相親相愛(ài)。
仍在追逐我的夢(mèng)，只是，追逐的過(guò)程之中，不單單只有我一個(gè)人，還有朋友，同學(xué)，師長(zhǎng)，以及這如花般絢爛，似水樣靜美的年華，伴著青春的旋律，成長(zhǎng)。
少年追夢(mèng)的演講稿篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，魚(yú)兒的夢(mèng)想是自由自在的游泳，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是快樂(lè)的飛翔，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名舞蹈老師。當(dāng)我在黑暗中迷路時(shí)，是夢(mèng)想的光照耀了我的路程。
我上幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)有了這個(gè)夢(mèng)想了。每當(dāng)我看到老師跳舞時(shí)，動(dòng)作那么優(yōu)美，就會(huì)下決心，一定要努力學(xué)習(xí)舞蹈，不管有多么困難，我都一定要完成目標(biāo)，為我的夢(mèng)想去拼搏，去奮斗。
上舞蹈課時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，雖然大把大把的汗水從腦袋上流下，但我不怕苦，也不怕累，因?yàn)槲倚闹幸恢庇幸粋€(gè)夢(mèng)想，我要為它而努力奮斗。
當(dāng)我上三年級(jí)時(shí)，我心中還是有一個(gè)夢(mèng)想，那就是……我看了《開(kāi)學(xué)第一課》我的夢(mèng)想更有可能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)榱沃歉乙粯訍?ài)好跳舞，他失去了美麗的雙腿，可他仍然堅(jiān)持跳舞，多么動(dòng)人呀!難道的是去雙腿的人我也比不上?我一定要努力。
有時(shí)我也抵擋不住艱難?？墒牵也荒芊艞?，因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)夢(mèng)想，有時(shí)我還會(huì)想到，只要有恒心，鐵杵磨成針這句話。我就會(huì)馬上有了信心，因?yàn)槲疫@時(shí)我已經(jīng)有了恒心。
有時(shí)，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)，不受苦怎么能有成就呢，受些苦說(shuō)不定還好呢。我就會(huì)一下子開(kāi)心起來(lái)。我要為我的夢(mèng)想而努力為夢(mèng)想而奮斗。
少年追夢(mèng)的演講稿篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的主題是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，那是我一位姐姐告訴我的。故事是這樣的，在大學(xué)里學(xué)新聞的涵姐，曾今涵姐到一個(gè)村子里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
村子里有一戶人家，母親因飛來(lái)橫禍癱瘓，父親又是一一名殘疾人。他們的孩子——姐弟倆就這樣邊檢破爛邊照顧他們的父母。一家子拿到涵姐的捐助時(shí)，不敢抬頭看涵姐，也不敢碰到涵姐她的手。就是這些害怕的舉動(dòng)，使涵姐說(shuō)起她第一次的社會(huì)實(shí)踐，激動(dòng)得掉下了眼淚。
她對(duì)我說(shuō)："除此之外，當(dāng)我后來(lái)看到更多貧苦的人時(shí)，去接觸他們和他們對(duì)話，才確實(shí)體會(huì)到"殘酷"這兩個(gè)字眼。那些人其實(shí)知道，像是預(yù)先設(shè)定了自己，都把自己當(dāng)做下等一點(diǎn)的人了。說(shuō)真的，我們比起他們好太多太多。"
是啊！
同學(xué)們或許都自卑過(guò)，失落過(guò)，頹廢過(guò)?？墒侵灰胂搿谖覀兠刻煲黄颗Ｄ?，一日三餐菜香味俱全的時(shí)候；在我們可以無(wú)憂無(wú)慮的任性，活在自我世界里構(gòu)筑藍(lán)圖的時(shí)候。在我們有信心去追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)幸福生活的時(shí)候。在我們穿著干凈的衣服，昂首挺胸走在大街上的時(shí)候。在我們?cè)谏缃黄脚_(tái)曬美食，曬美景，曬自拍的時(shí)候。在我們用智能手機(jī)和4g流量看美劇和動(dòng)漫，有錢(qián)買周邊的時(shí)候。那些窮困的同齡人，他們，在做些什么呢？他們，在想些什么呢？
他們連一盒抽紙巾都買不起，寒風(fēng)咧咧時(shí)光著腳丫在地上跑，鼻涕淌下來(lái)隨便一抹。臉干裂得通紅，頭發(fā)和鳥(niǎo)巢一樣亂七八糟。他們?nèi)绻龅狡恋某鞘泻⒆?，城市孩子可能還暗自嘲笑他的丑，他的土，他的沒(méi)文化。他沒(méi)有蘋(píng)果機(jī)，不知道英雄聯(lián)盟，認(rèn)不得小清新和非主流的區(qū)別。
然后這可憐的孩子就站在陌生人面前，就低著頭，閃躲的眼神里是不確信和痛苦的自我否定。那是他們一家人傳承的謙卑的性子，而他不僅沒(méi)有機(jī)會(huì)知道有趣的東西，他們還不可以隨意的有什么過(guò)格的夢(mèng)想。他們只知道能夠挑起家庭的重?fù)?dān)，就足夠了。
所以——
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)里面是所有孩子都有追夢(mèng)的權(quán)利，而不是前途茫茫的無(wú)助與絕望。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是將來(lái)用盡自己的力量幫助那些孩子做夢(mèng)，幫他們尋求自由自在的天地。
我有一個(gè)夢(mèng)想，社會(huì)公平將是全面且徹底的。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是富裕的人們能夠用自己的零錢(qián)來(lái)支撐一個(gè)困難家庭走下去。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是那些孩子真的是孩子，可以有童真的幻想，而不是過(guò)早成為一個(gè)小大人。
生活在社會(huì)底層的人們，他們的悲痛很多時(shí)候并不是來(lái)源于窮困，而是這個(gè)社會(huì)正將他們邊緣化。他們有時(shí)覺(jué)得自己被社會(huì)拋棄，甚至找不到自身的價(jià)值。但是我們可以看到夢(mèng)想的曙光，這里是一位白發(fā)人送黑發(fā)人的老人，她走都走不動(dòng)，依舊撿礦泉水瓶努力的活下去，不僅如此，還節(jié)省下錢(qián)來(lái)捐款。
所以現(xiàn)在每次我看到青年自殺或者自殘，我都覺(jué)得我們?cè)谧拿恳晃欢疾粫?huì)這樣愚蠢。就連那樣卑微的生活他們也挺過(guò)去了，我們擁有好的生活條件又有什么資格放棄自己，無(wú)所事事呢。
我的最后一個(gè)夢(mèng)想，是同學(xué)們和我都可以享受生活，珍惜生活，努力生活。
少年追夢(mèng)的演講稿篇4
同學(xué)們、老師們，新年好！
今天，我代表____班國(guó)旗下講話的主題是：做一個(gè)追夢(mèng)少年！
有一篇文章這樣寫(xiě)到：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。這篇文章叫《少年中國(guó)說(shuō)》，一百年前，風(fēng)雨如晦的歲月，梁?jiǎn)⒊瑠^筆疾書(shū)，寫(xiě)下了酣暢淋漓的文字，熱切的呼喚少年中國(guó)，中國(guó)少年。
有一首歌這樣唱到：讓青春吹動(dòng)了你的長(zhǎng)發(fā)，讓它牽引你的夢(mèng)；讓青春嬌艷的花朵，綻開(kāi)了深藏的紅顏。這首歌叫《追夢(mèng)人》。少年是擁有夢(mèng)想的花季，少年是中國(guó)夢(mèng)的寄托者，“無(wú)跡方知流光逝，有夢(mèng)不覺(jué)人生憾”。在我們生命的歷程中，總會(huì)產(chǎn)生各種各樣的夢(mèng)想。正是一個(gè)個(gè)烙印著每個(gè)人的成長(zhǎng)足跡，折射著時(shí)代國(guó)情的鮮活夢(mèng)想，組成了我們共同的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，經(jīng)歷了中華民族屈辱、磨難的洗禮，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)仁人志士的舍命抗?fàn)?，?jīng)歷了幾代中華兒女的上下求索。
有一個(gè)人這樣做到：二十世紀(jì)三十年代，面臨國(guó)家山河破碎，他只身遠(yuǎn)赴美國(guó)求學(xué)。十幾年后，他，加州理工大學(xué)畢業(yè)后成為麻省理工的教授和名聞遐邇的科學(xué)家。有一位美國(guó)海軍官員說(shuō)，他一個(gè)人能抵得上五個(gè)師的兵力，寧可打死他也不能讓他回中國(guó)。新中國(guó)誕生后，他以決絕的魄力和家國(guó)情懷，作出了一個(gè)驚人的決定，回到一窮二白、百?gòu)U待興的中國(guó)。五年歸國(guó)路途艱，十年兩彈成偉業(yè)。這個(gè)人就是偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森。錢(qián)老一生的豐功偉績(jī)，和對(duì)祖國(guó)的義無(wú)反顧是對(duì)中國(guó)夢(mèng)最好的詮釋。
同學(xué)們！中國(guó)夢(mèng)就是華夏兒女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。有夢(mèng)同行的人是幸福的，這樣的人生是溫暖的。當(dāng)夢(mèng)想成為生活的必需時(shí)，我們就一定能讓夢(mèng)想的光芒照亮現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們！“空談只會(huì)誤國(guó)，實(shí)干才能興邦”。我們既要仰望天空，又要腳踏實(shí)地。一塊磚沒(méi)有什么用，一堆磚也沒(méi)有什么用，如果你心中沒(méi)有一個(gè)造房子的夢(mèng)想，擁有天下所有的磚頭也是一堆廢物；但如果只有造房子的夢(mèng)想，而沒(méi)有磚頭，夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
人世間的一切幸福，都要靠辛勤的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。我們不僅要有夢(mèng)，更要有追夢(mèng)的勇氣和行動(dòng)；讓我們努力“為中華之崛起而讀書(shū)”，讓我們無(wú)愧于時(shí)代，無(wú)愧于青春，無(wú)愧于夢(mèng)想。讓我們扛起，屬于我們這個(gè)時(shí)代的中國(guó)夢(mèng)，與民族復(fù)興一路同行！
最后，祝老師們、同學(xué)們，在新的一年里，生活喜樂(lè)羊羊、夢(mèng)想成真。
少年追夢(mèng)的演講稿篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航》。
談到夢(mèng)想，一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想走了很多路，醒來(lái)還是躺在床上?！彼鷦?dòng)地告訴我們一個(gè)真理:人不能在夢(mèng)幻般的理想生活中說(shuō)謊。
是的，人不僅要有理想，還要有大膽的幻想，還要去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，不僅現(xiàn)實(shí)是遙遠(yuǎn)的，甚至已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也在夢(mèng)想中失去了理想?
今年9月，我結(jié)束了我的小學(xué)生活，進(jìn)入了七年級(jí)。為了讓我接受更好的教育，在更好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我的母親毅然將我轉(zhuǎn)到xx寶塔中學(xué)，在那里我的父母認(rèn)為它更接近我的夢(mèng)想。
我告別了六年的學(xué)校，來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的課程。強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力使我無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)。我很擔(dān)心，突然覺(jué)得很難實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的堅(jiān)持，我強(qiáng)烈要求父母把我轉(zhuǎn)回麻池中學(xué)，那里有我熟悉的老師和同學(xué)，有一個(gè)更舒適的校園，他們是我曾經(jīng)認(rèn)為的“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”。
回到麻池，我覺(jué)得自己又活過(guò)來(lái)了。我學(xué)習(xí)容易，生活舒適。雖然這是一個(gè)全新的班級(jí)劃分，但我和同學(xué)們相處得很好。
通過(guò)不斷的努力，我在期中考試中取得了班級(jí)第一、年級(jí)第二的好成績(jī)。我用事實(shí)告訴爸爸媽媽，即使在麻池中學(xué)這所普通的學(xué)校，我也可以讓自己發(fā)光。
通過(guò)這件事，我深深體會(huì)到，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不在于優(yōu)越的環(huán)境，而在于自己的不斷努力和奮斗。親愛(ài)的同學(xué)們，我用自己的經(jīng)歷告訴你們，不要讓別人的想法左右了你們的夢(mèng)想，也不要被一股強(qiáng)大的力量偷走了屬于你們的夢(mèng)想。
通過(guò)與同學(xué)的交流，我知道我不僅有我的夢(mèng)想在考試中獲得第一名，但他們中的許多人也有自己的夢(mèng)想。
有的想飛上藍(lán)天，當(dāng)一名勇敢的飛行員;一些學(xué)生受到了我們老師的感染，也立志將來(lái)成為一名優(yōu)秀的人民教師，為祖國(guó)的未來(lái)澆灌智慧和汗水;有的同學(xué)想拿起手中的毛筆，描繪出壯麗的祖國(guó)……
這些美麗的夢(mèng)想，蘊(yùn)含著每個(gè)同學(xué)內(nèi)心的一個(gè)嶄新的世界，散發(fā)著光芒燦爛的世界。
然而，我們不僅可以生活在幻想中，既然有一個(gè)夢(mèng)想，我們應(yīng)該不遺余力地去實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)想就像一粒種子，種在“心”的土壤里，雖然它很小，但可以生根開(kāi)花。
有了夢(mèng)想，就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，就有了夢(mèng)想，就有了力量。夢(mèng)想，是一座橋梁，無(wú)論最終能否到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這都是一次成功，一次光榮。讓我們成為勇敢的夢(mèng)想家。
少年追夢(mèng)的演講稿篇6
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己能變成一只小鳥(niǎo)，自由地遨游在藍(lán)天里。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。那時(shí)的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
上學(xué)后，我有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己擁有一座圖書(shū)館，心滿意足的坐下來(lái)，隨手抽出一本心愛(ài)的書(shū)，靜靜閱讀，讓心行走在文字里，或喜或悲。
步入高中，學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大，玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，于是便沒(méi)有了幻想，整天被禁錮在教室里，只知道死讀書(shū)，缺失了那些快樂(lè)的音符， 心中便時(shí)時(shí)惆悵?？墒?，我知道，緊張忙碌的學(xué)習(xí)，為的是實(shí)現(xiàn)自己渴望已久的大學(xué)夢(mèng)。于是，再苦也便不覺(jué)得了，感覺(jué)生活倒很充實(shí)快樂(lè)。就這樣，心中時(shí)時(shí)有一個(gè)夢(mèng)，生活便變得潤(rùn)澤而豐富多彩。
想起了夸父逐日的故事。很久以前，有一個(gè)叫夸父的人，他看見(jiàn)太陽(yáng)每天從東邊升起來(lái)，又在西方落下，就想把太陽(yáng)抓住，讓它永遠(yuǎn)照亮大地。于是夸父邁開(kāi)兩條長(zhǎng)腿去追太陽(yáng)。他追啊，追啊，一直追到了太陽(yáng)落山的地方，眼看就要把太陽(yáng)抓住，但夸父被太陽(yáng)烤得渾身是汗，快要渴死了。臨死前，夸父把手掌向前一攤，那手掌變成了好大一片桃林，結(jié)出了又甜又能解渴的大桃子。此后，人們路過(guò)的時(shí)候，可以在樹(shù)陰下歇歇腳，摘個(gè)桃子解解渴。
在許多人的眼中，夸父是一個(gè)失敗的英雄，多少人為之嘆惋、失望?？墒?，因了那個(gè)偉大的夢(mèng)想，他的生命才那樣張揚(yáng)，他的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)，他的自信、無(wú)畏才深深印記在人們心中。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
做一個(gè)追夢(mèng)少年吧，讓我們?yōu)榱诵闹械奶?yáng)勇敢去遠(yuǎn)航！
