助成長演講稿6篇

時(shí)間:2023-01-02 作者:Lonesome 演講稿

在寫演講稿的時(shí)候都是需要注意內(nèi)容是充實(shí)的,現(xiàn)在演講稿其實(shí)在書寫方面也是有一定的要求的,下面是范文社小編為您分享的助成長演講稿6篇,感謝您的參閱。

助成長演講稿6篇

助成長演講稿篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

如果你需要一樣?xùn)|西來陪伴你成長,你會(huì)選取什么?一個(gè)好玩的玩具,一個(gè)游戲機(jī),一本令自己開懷大笑的書,一個(gè)會(huì)唱歌的音樂盒,還是一幅秀麗的圖畫……

似乎很難決定。

要是你問到我,我會(huì)毫不遲疑地告訴你:“我會(huì)選取一本書,來陪伴我成長?!?/p>

其實(shí),一本書就像你的老師,也像一位能夠傾心交談的朋友。一本書,能夠哺育你知識(shí);一本書,能夠當(dāng)你的良師益友,教給你許多智慧;一本書,能夠傳授給你許多有用的技巧;一本書,能夠……

我的生活離不開書,書,也離不開我。我們兩個(gè)就仿佛一對(duì)姐妹一樣,互相幫忙。有時(shí),我需要書來幫忙我學(xué)習(xí);有時(shí),書的“衣服”破了,我就會(huì)幫它再做一件“衣服”,給它穿上。

我十分喜歡書。有時(shí),我會(huì)因?yàn)榭磿?,而翻起一?chǎng)家庭大風(fēng)波。有一次,我坐在沙發(fā)上看我愛看的小說。我媽媽望見我又在看小說,就拿起我的小說,對(duì)我喋喋不休。爸爸一聽到媽媽又對(duì)我喋喋不休的,就問媽媽:“發(fā)生什么事啦?”媽媽怒氣沖沖地說:“你看看你的好女兒。那些作文書不看,偏偏看這些小說!”爸爸和藹可親地說:“不就是看小說嘛!讓孩子多看小說,能夠讓孩子提高作文水平。”沒想到爸爸的話不但沒有平息媽媽的怒火,反而火上澆油了!讓人更加沒有想到的是,媽媽火了,這下就連爸爸也火了!晚上,爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺,他們有事要商量。我想:他們就應(yīng)是還在為我在看小說的事情而吵架吧?

書雖然有時(shí)會(huì)惹出一些麻煩來,但是有時(shí)會(huì)讓我喜出望外。

有一次,我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚(yáng)了我,使我興高采烈了一整天。這個(gè)功勞可不是我一個(gè)人的,書的功勞才最大呢!

不久前的一次作文比賽,我總擔(dān)憂我的作文會(huì)寫不好而拿不到成績,讓爸爸媽媽又為我沒獲獎(jiǎng)而悲哀流淚。所以,我必須要把作文寫好!果然,功夫不負(fù)有心人。我參加比賽的那篇作文,獲得了二等獎(jiǎng)。

你們看!多看書有多少好處阿!所以,就讓書來陪伴著我們一生吧!

助成長演講稿篇2

沒有陽光的朗照,就沒有花兒的美麗綻放;沒有雨水的潤澤,就沒有樹木的茁壯成長。生活中,我們應(yīng)當(dāng)飲水思源。父母的呵護(hù),老師的關(guān)愛,同學(xué)的陪伴,讓我們快樂成長。在成長的道路上,感恩應(yīng)是我們?nèi)松谋匦拚n。

翻開我們的語文課本,隨處可見感恩的美麗:因?yàn)楦卸?,魯迅才?huì)忘卻對(duì)阿長謀害隱鼠的怨恨,才會(huì)頌揚(yáng)阿長的偉大的神力;因?yàn)楦卸?,朱自清才?huì)難忘父親攀爬月臺(tái)買橘時(shí)的背影;因?yàn)楦卸?,海倫·凱勒才會(huì)銘記安妮·莎莉文是來到我身邊的日子……這些文章帶給我們跨越時(shí)空的感動(dòng),也教會(huì)我們要懂得感恩。

作為學(xué)生,我們要擁抱親情,感恩父母。父母給予我們生命,讓我們享受著人世間的親情。從我們呱呱墜地的那一刻起,父母就開始了含辛茹苦的人生,教我們學(xué)走路,教我們學(xué)說話。當(dāng)我們遇到困難,他們會(huì)傾注所有一切來幫助我們;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,他們會(huì)毫不猶豫地原諒我們??墒牵覀兺碓诟V胁恢?。捫心自問:父母為我們付出了那么多的精力和心血,我們又為他們做了多少?感恩父母,就是要我們處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母,少讓父母操心,多替父母著想,為父母做一些力所能及的事。

我們要愛校如家,感恩學(xué)校。同學(xué)們,身為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生,對(duì)學(xué)校要心存感恩之心。學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)、快樂和成長。可是,我們又做得怎樣呢?走進(jìn)教室,我們不難看到傷痕累累的課桌,滿是隨意涂鴉的墻壁;站在樓道里,也時(shí)??吹綇臉巧巷h下“紙片雨”,甚至也會(huì)擔(dān)心樓上的飛來之物……作為實(shí)驗(yàn)的的學(xué)生,感恩學(xué)校,就是要愛護(hù)學(xué)校和班級(jí)的公共財(cái)物,護(hù)校園環(huán)境,不隨意丟扔物品,讓我們的校園變得更加美麗和諧。

我們要努力學(xué)習(xí),感恩老師。我們熟知的居里夫人是波蘭人,是世界上最著名的女科學(xué)家,曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)金,被人們尊稱為“鐳的母親”。她在取得巨大的成就和受到世人的無限敬仰的同時(shí),首先想到的是自己少年時(shí)代教法語的歐班老師,因?yàn)榫永锓蛉松钌疃茫绻?dāng)初沒有老師細(xì)心嚴(yán)格的教誨,自己是不可能取得這樣偉大的成就的。居里夫人給我們做出了榜樣。我們要感謝老師的教誨,感謝老師的關(guān)愛,更要感謝老師的嚴(yán)厲,因?yàn)樗麄冏屛覀儑L到了學(xué)習(xí)的快樂和成長的幸福。讓我們從認(rèn)真聽課,用心完成作業(yè)做起,這些點(diǎn)滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。

我們要珍惜友情,感謝同學(xué)。有人說,要想走得快,就一個(gè)人走;要想走得遠(yuǎn),就一群人走。在成長的道路上,我們并不孤單,因?yàn)橛型瑢W(xué)的相依相伴??鞓房梢苑窒恚瑹揽梢苑謸?dān)。風(fēng)雨可以共同面對(duì),困難可以共同挑戰(zhàn)。三年同窗,是值得珍惜的緣分,我們要珍惜珍貴的同窗友情,因?yàn)橛邢嗑劬蜁?huì)有分離。即便我們?cè)?jīng)是競爭對(duì)手,也要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)閷?duì)手,我們才能跑得更快。

同學(xué)們,讓我們心懷顆感恩,行動(dòng)起來,讓感恩之花在校園里綻放得更美麗!

助成長演講稿篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

書,是知識(shí)的寶庫;書,也是老師,在我迷惑時(shí)給予指引;書又是朋友,在我閑暇給予慰藉。因此,我喜歡讀書,熱愛讀書?!吧罾餂]有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!弊x書已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分,我的成長離不開讀書。

我的書柜里有許多書,有《十萬個(gè)為什么》《上下五千年》《名人故事》《紅樓夢(mèng)》《西游記》等等。我喜歡在書海中遨游,因?yàn)閺臅镂伊私饬舜笞匀坏膴W秘;領(lǐng)悟到了人生的哲理,我明白什么是真善美;學(xué)會(huì)寬容是對(duì)自己的慈愛,尊老愛幼是人生的美德……當(dāng)主人公高興時(shí),我會(huì)和他一起分享快樂;當(dāng)主人公孝敬父母時(shí),使我懂得了感恩;當(dāng)海倫、霍金被病痛折磨,而又勇敢面對(duì)時(shí),讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)和樂觀……

每當(dāng)讀一本好書時(shí),我總愛獨(dú)自躲到一個(gè)無人注意的角落,手不釋卷,如癡如醉地沉浸在知識(shí)的海洋,用心享受讀書帶給我的滿足……我最愛讀的一本書———《魯濱遜漂流記》,它讓我明白了:無論做人做事都必須敢于與惡劣的環(huán)境作斗爭,奮勇前進(jìn),永不放棄!他熱愛生活,熱愛生命和勇敢戰(zhàn)勝困難的精神深深地感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來,我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們更應(yīng)該珍愛自己的生命,崇尚我們的生活。正如巴金爺爺在《給家鄉(xiāng)孩子的信》中寄語孩子:“你們前面有無比寬廣的道路,你們心里有那么美好的事物,愛惜你們可以使用的寶貴時(shí)間,好好地學(xué)習(xí)吧,希望在你們身上?!?/p>

我會(huì)記住巴金爺爺?shù)脑挘煤米x書。因?yàn)樽x書將會(huì)一直伴我成長,使我從無知到有知,從幼稚走向成熟。

我愛書,我讀書,我快樂!

助成長演講稿篇4

我們常聽到這么一句話:“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感?!贝_實(shí)如此,殘酷的現(xiàn)實(shí)往往與我們的夢(mèng)想同在,并且經(jīng)常把夢(mèng)想甩得無影無蹤,那么夢(mèng)想在哪里呢?

“土鱉”也有夢(mèng)想

電影《中國合伙人》里的成冬青,一個(gè)農(nóng)村出生的“土鱉”,兩次高考落敗,眼看就要屈服于當(dāng)農(nóng)民的命運(yùn),但他在最后一搏,搏命背下整本英文字典,從明眸變成近視眼,第三次考試,終于考上了燕大。到了城市后,想要做一些和別人不一樣的事情,也經(jīng)歷了很多磨難,但成冬青沒有退縮,他執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,通過自己的努力去一點(diǎn)一點(diǎn)的打敗現(xiàn)實(shí),最后終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

夢(mèng)想克服一切

劉偉,相信大家都不陌生。他十歲那年的一場(chǎng)觸電事故,讓他失去了雙臂。但殘忍的現(xiàn)實(shí)沒有打垮他追夢(mèng)的腳步。他把自己當(dāng)做正常人,又以超越常人的力量去訓(xùn)練自己,最終他在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀的好成績。誰知厄運(yùn)又來糾纏,醫(yī)生警告說,必須停止訓(xùn)練,否則危及生命。無奈之下,劉偉不得不與游泳說再見,走進(jìn)了帶給他成功的音樂世界。可以說,他徹底打敗了現(xiàn)實(shí),超越了自我。

身體不健全,但夢(mèng)想依舊健全。他的追夢(mèng)遠(yuǎn)比一般人要艱難,痛苦。他的付出是巨大的,他的收獲也是巨大的。所以說只要你的夢(mèng)想足夠偉大,只要你的信念足夠頑強(qiáng),只要你勇敢去追,去闖,一切的現(xiàn)實(shí)只是一塊玻璃,一擊就碎。

‘’中國好聲音‘’

這兩年,中國好聲音這個(gè)節(jié)目迅速火爆起來。這個(gè)節(jié)目鼓勵(lì)人們勇敢地去追求自己的夢(mèng)想,靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。有很多青年人,甚至中年人都去勇敢地追了一把夢(mèng),過了一把癮,我也為他們的堅(jiān)持夢(mèng)想而感動(dòng)。

我印象深刻的是一個(gè)叫張恒遠(yuǎn)的選手,他來自農(nóng)村,他一直堅(jiān)持著自己唱歌的夢(mèng)想,不顧村里人們質(zhì)疑的眼光,家里人的反對(duì)等很多的現(xiàn)實(shí)壓力,最終他的努力與堅(jiān)持讓他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想-------成為汪峰組的冠軍。

生活如同一朵玫瑰,每瓣花代表一個(gè)夢(mèng)想,每根刺昭示一種現(xiàn)實(shí)。要摘這種玫瑰就必須忍受刺的疼痛,雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程是痛苦的,但痛苦過后換下的卻是甘甜。

夢(mèng)想,不是“悶想”,去追、去闖,夢(mèng)想就在前方。打敗現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想就是你的!

助成長演講稿篇5

尊敬的各位老師,新愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自x年級(jí)x班的xx,今天,我演講的題目是《好書伴我成長》。

高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。從古至今,書籍一直是人類最好的精神食糧。的確,從我讀第一本書開始,我就發(fā)現(xiàn),書籍的世界要比現(xiàn)實(shí)的世界精彩得多。

品味書本是一種精神上的享受,它可以使我們的生活更加充實(shí),古語有云:“腹有詩書氣自華”。一個(gè)很有修養(yǎng)的人,表現(xiàn)在外的是高貴的氣質(zhì),脫俗的談吐,而現(xiàn)在在這快節(jié)奏的社會(huì)生活下,人們?cè)絹碓街匾曃镔|(zhì)上的享受,對(duì)心靈上的享受越來越淡薄。因此,我要問問同學(xué)們你們?yōu)槭裁匆x書?古人云“書如藥也,善讀可以醫(yī)愚?!弊x書就是為了明事理,提升自已的個(gè)人修養(yǎng),書是前人經(jīng)驗(yàn)的積累,讀書是我們獲得這些經(jīng)驗(yàn)的捷徑。

人生之途是書長我見識(shí),增我才智,健我體魄,益我身心,陶治我之情操,凈化我之心靈,豐富我之思想,塑造我之靈魂,書——成為我生活的伴侶,人生的知已,步行的向?qū)?,做事的參謀。

同學(xué)們,當(dāng)你們興致勃勃地準(zhǔn)備走進(jìn)書海遨游一番時(shí),別忘了帶好兩樣?xùn)|西——敏銳的雙眼和思考的大腦,讀書的真正目的在于激發(fā)我們的大腦去獨(dú)立思考,獨(dú)立判斷,想??

想,在我們成長的路上,有安徒生相伴,有格林兄弟相隨,傾聽美人魚的故事,觀賞敦煌飛天的精美,無助時(shí)有真摯的夏洛,迷茫時(shí)有睿智的孔丘,這該是多么愜意的理想樂園啊!

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”只有勤奮讀書,才有可能在書山之上越爬越高,在學(xué)海之中越飄越遠(yuǎn)!

老師們,同學(xué)們,讓我們風(fēng)雨兼程,聆聽歷史的回音,廣闊天地里彌漫著的悠悠書香,讓我們捧起書本,翻開書頁,在文學(xué)名著里游弋,在唐詩宋詞里穿行,在這無聲的語言里,看人文與科技共舞,看經(jīng)典與時(shí)尚起飛,讓我們的身邊處處彌漫著濃濃的書香,讓書香伴我們一路前行。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

助成長演講稿篇6

同學(xué)們,老師們:

大家好!

我是__號(hào)選手,今天我演講的題目是“與書為伴,相約同行”。

前一段時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)上有個(gè)段子很火:

說一大學(xué)男生送同寢室的同學(xué)坐高鐵。臨上車前,淡淡地對(duì)室友說:“我去買幾個(gè)橘子,你就站在此地,不要走動(dòng)?!笔矣雁读艘幌拢挠牡鼗亓艘痪洌骸岸伎熳吡?,你還不忘占我的便宜!”

很多人表示沒有看懂,于是有人長嘆一口氣,這年頭,不好好讀書,連段子都看不懂了。

關(guān)于這個(gè)梗,其實(shí)是出自朱自清的《背影》。文章描述了父親在火車站送兒子的情景,這是父親叮囑兒子的話。里面的細(xì)節(jié),想必在座的同學(xué)都知道。而這樣一句很“有文化”的調(diào)侃,比“我是你爸爸”,不知道高明了多少。

當(dāng)然,開玩笑是小事。比如剛才講的這個(gè)段子,無非是大學(xué)男生間的打趣調(diào)侃。但是,這里面似乎傳達(dá)了一個(gè)意思,那就是“不讀書,真可怕”。

對(duì)于要多讀書這件事,我以前呢,也很不以為然。直到上了初中之后,跟班里同學(xué)一比,我發(fā)現(xiàn)我好像真的不太會(huì)寫作文:我的語言太粗糙、太古板。去年暑假,一次機(jī)緣,我有幸閱讀到了安意如的《人生若只如初見》這本書。她書中寫的一字一句,改變了我的寫作方式,從那一刻起,我懂得了什么叫作詩情畫意。我從她的書中發(fā)現(xiàn),“如果”可以寫成“若”,“大概”可以寫成“大抵”,“像”可以寫成“宛如”,“也”可以寫成“亦”??赡苣銜?huì)說,這些我都知道啊作文/,但你有用嗎?你知道,但你不用,那么相當(dāng)于不知道。而看這樣的書多了,你自然而然地就會(huì)在寫作時(shí)用上,這與你死記硬背是不能比的。這樣,久而久之,書中的文字將賦予你意蘊(yùn)與內(nèi)涵,那樣的氣質(zhì)不是刻意去表現(xiàn)的。

拿主持人董卿來說吧,你看著舞臺(tái)上她的舉止笑談,是否明白了什么叫“腹有詩書氣自華”?單說外貌,她在國內(nèi)主持界并不是最漂亮的,但她標(biāo)志性淺笑,優(yōu)雅、淡定的氣質(zhì),真的不是花瓶式的美女可以比的。看到董卿,突然就相信了——多讀書能變美。董卿說:“當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí),我吃過很多食物,雖然現(xiàn)在已經(jīng)記不起來吃過什么了,但可以肯定的是,它們中的一部分已經(jīng)長成了我的骨頭和肉。而那些讀過的書,終有一天也會(huì)成為你的氣質(zhì)和風(fēng)骨?!?/p>

從那以后,我再也不認(rèn)為書看不看都一樣了。我明白,看不看書,看什么樣的書,其實(shí),不經(jīng)意間,都在你的談吐,你的舉止,你的文字里面毫不客氣地顯露出來,藏都藏不住。

在精神方面,我們是最有自主權(quán)的。選擇貧窮還是富有,就看你選擇看書還是不看書。書看得深的人,聽得懂別人的玩笑,擋得了別人的調(diào)侃,看得透世間的謎團(tuán),也評(píng)得了天下的紛亂。

時(shí)間會(huì)帶走很多東西,但無法讓你曾經(jīng)讀過的書在你的靈魂中抹去。

在包里放一本好書,隨時(shí)隨地可以拿出來閱讀,春風(fēng)化雨,潤物無聲,與書為伴,相約同行,我希望自己可以成為這樣的人:在我的生活里,通過讀書,完成我心靈的修行。

謝謝大家!