演講稿的形式是可以速成的，必須先明確好自己演講的主題，現(xiàn)在演講稿其實在書寫方面也是有一定的要求的，范文社小編今天就為您帶來了助成長演講稿通用5篇，相信一定會對你有所幫助。
助成長演講稿篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我遇到挫折時，你如同一道春雨，滋潤了我的心靈。一路上有你，是我的幸運。
七歲的那年，有一次我被同學(xué)認(rèn)為是壞小孩?；氐郊液?，我一直悶悶不樂。這時，你走來親切地問道：“兒子，有什么不開心的事嗎?”我委屈地道出了原因。你微笑著拍著我的肩膀說：“你要學(xué)會理解其他同學(xué)，其他同學(xué)才不會認(rèn)為你是壞孩子呀!”聽完，我立馬開心了起來，仿佛吃了蜜一般，心里美滋滋的。你如一道春風(fēng)，驅(qū)散了我的憂愁。
十歲的那年，學(xué)習(xí)壓力越來越大，我開始自暴自棄了。一天，我放學(xué)回家就把書包扔到了一邊，入迷地看著電視。這時，你來到我身旁，嚴(yán)厲地說：“是時候?qū)懽鳂I(yè)了!”我紋絲不動地答道：“媽，反正我不會做，就讓我看一下電視吧?！蹦銋s包公斷案——鐵面無私地說：“不行!學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退!”聽完，我恍然大悟，開始奮筆疾書。
十四歲那年，那是一次鋼琴考試過后，我考得十分的差。想起小時候夢想要當(dāng)一名鋼琴家，眼淚不爭氣地流了下來，這道夢想的影子瞬間變得模糊，變得遙不可及。這時，你用柔和的目光打量著我，輕輕地對我說：“兒子，追夢的路注定崎嶇不平，挫折只是你的墊腳石，不要放棄夢想，你一定會成功的!”聽完，我重新振作起來。以千百倍的努力來追逐夢想。一有不懂的地方就請教音樂老師;一有不滿意的地方就重新彈一遍;早上練完一遍，晚上再練一遍。我不會放棄我的夢想!我要一直追逐它!你如一道春雨，滋潤了我的心靈。
回首往昔，長路漫漫中，那一次不是你化作春雨驅(qū)散我的憂愁;化作陽光指引我前進(jìn);化作春雨滋潤我的心靈。
一路成長，一路有你——我最愛的母親，你是我一生中最大的幸運。
助成長演講稿篇2
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好!
這天我演講的主題是：《文明禮儀伴我行》。
我們中國是文明禮儀之邦，每當(dāng)你們隨手亂扔垃圾，說臟話時，你們想過嗎?這樣做是不對的，是可恥的。這樣只會辱侮文明禮儀之邦這個稱號。我們要時刻牢記：做一個文明人，讓校園開滿禮儀之花。注意自己的一言一行，每一個舉動，每一句話。
孔子曾說過：不學(xué)禮，無以立。我國是一個有著悠久歷史的古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮儀不只只是一個人的品行，還關(guān)系到了國家，民族的文明程度。在我們身邊有許多的日常用言，我們要學(xué)以致用，有時一聲你好或您好，會給人送去一絲快樂。一句謝謝!會讓人感到幫忙他人后的快樂，有時一聲對不起會化解兩個人之間的沖突，矛盾;一句不要緊會讓一個忐忑不安的人得到一絲安慰。同學(xué)們，讓我們一齊行動起來，讓你好，請，對不起，謝謝……這些成為我們的日常用語吧!相信必須會讓校園變得更文明和諧的。讓文明之花在校園里縮放吧!
文明用語這只是一方面。下面我就給大家介紹幾個發(fā)生在我和朋友身上的禮儀故事吧!記得有一次，我們一齊去洗碗，一遇到老師，我們便會停下腳步，行隊禮問好。當(dāng)老師送來一陣微笑時，我們都會很高興。相信大家每一天都會遇到老師吧!那你們停下腳步問好了嗎?這也是禮儀的一方面，大家必須要記住噢!
記得還有一次，我印象十分深刻：我們?nèi)z察衛(wèi)生，我們都說了老師，檢察衛(wèi)生。但我的伙伴沒說，結(jié)果沒想被老師叫到了辦公室批評了。雖然不是我被批評，但我一向記著，我們必須要尊敬師長，郭老師也老是不厭其煩的跟我們說：你們檢察時，懂文明點，有老師就說聲：老師我們檢察衛(wèi)生。期望你們聽了之后也能做到，行嗎?就應(yīng)能夠吧?
相信同學(xué)們都看到過孔融讓梨吧!他那么小，就懂得尊敬兄長，友愛謙讓的道理。懂得謙讓之禮，謙讓也是禮儀的一種。在吃飯排隊時不要爭搶，要謙讓;在公共場所，乘公交車時要謙讓，在其他地方也要謙讓。其實要謙讓并不難，只要你能做到。
禮儀啊禮儀!實在太重要了，它就好比人的臉，所以必須要做一個注重禮儀的人，禮儀有很多方面，如：尊師禮儀，個人禮儀，在校禮儀等等。但做起來并不是很難，只要從小事做起，從一點一滴學(xué)起。
我們中國是禮儀之邦，所以我們必須要做一個注重禮儀的文明人。讓我們在校園，國家，民族處處有文明。我們要說文明語，讓我們在校園和其他每一個角落都能聽到溫馨的普通話。讓禮儀之花在校園，世界各地綻放，并且永遠(yuǎn)燦爛，美麗，圣潔。
謝謝大家!我的演講完畢!
助成長演講稿篇3
翻看著一張張小時侯的照片，我驀然回首，自己已經(jīng)十歲了。在一串串成長的足跡中，我享受著成長帶給我的快樂與煩惱，體驗著一步步坑洼不平的腳印。望著這些歲月的痕跡，我笑了，心中不禁涌動起一股暖流……
看著，笑著，我的目光停留在了幼兒園中班的一張照片上。照片中的我背著個小書包，梳著一頭秀氣的短發(fā)，雪白的襯衣上繪出紅色的圖案;小嘴巴微微翹起。瞧，額頭上還貼著一個鮮艷的小紅旗。一張充滿著稚氣的臉蛋向上揚，可愛極了。我身后的教室五彩繽紛，彩帶吊在房頂上，墻面貼有用紙花拼成的看著這張照片，讓我回想起幼兒園的學(xué)習(xí)生活是多么有趣啊，我真懷念那段快樂時光。
六年過去了，我已從一個不懂事的孩子成長為一位活力四射的小女生?，F(xiàn)在的我扎著個小馬尾辮，水靈靈的大眼睛透出對生活的熱愛、對知識的渴求和對未來的憧憬。
我不再是一個調(diào)皮的孩子，而是文靜而頗有個性的高年級的小學(xué)生;我不再躲在爸爸媽媽懷里撒嬌，而是學(xué)會了獨立;我不再是一個幼兒園講故事比賽中得獎的兒童，而是一位在全國作文比賽中獲獎的選手。
現(xiàn)在我興趣廣泛，那琴鍵在我手中猶如一只只優(yōu)美的樂曲;當(dāng)我全神貫注地踩著踏板沉浸在音樂的海洋中時，總覺得自已是一位音樂家;那自行車被我騎得猶如一匹靈性的馬兒，邁著穩(wěn)健的步伐在路面上馳騁著;那掃把跳動著愉悅的旋律，在我手中揮灑自如……
成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能更好的去成長，不辜負(fù)我曾經(jīng)走過的歲月。不管是快樂還是煩惱，我都在成長，我堅信：只要能一步一個腳印勇敢的走下去，一定會留下成功串串……
助成長演講稿篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)；
大家好！
伴著新時代的曙光，偉大的中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了98年的風(fēng)雨歷程。98年來，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民推翻了三座大山，趕走了日本帝國主義，打敗了蔣介石，建立了社會主義新中國。從此，路寬了、樓高了、夜變亮了、環(huán)境變美了、醫(yī)療水平先進(jìn)了……
在這中國共產(chǎn)黨成立98周年之際，我禁不住感慨萬千，時間匆匆溜走，歲月漸漸流逝。一晃我已在中醫(yī)院這個大家庭里渡過了14個青春歲月。原來，我的春春是和醫(yī)院一起成長，一起成熟、壯大，我榮幸的見證了我院發(fā)展的每個歷程?？粗t(yī)院從擁擠的小四樓到現(xiàn)在壯觀的高樓，從混合型的內(nèi)科到?？菩缘娜齻€內(nèi)科，從單打獨斗的骨科到繼立鶴群的三個骨科，從無到有的五官科，腦病科，肛腸科，康復(fù)科等，先后成立了心血管診療中心、脊柱微創(chuàng)診療中心、腦病診療中心和頸肩腰腿疼痛診療中心，加大了中醫(yī)藥適宜技術(shù)在臨床上的推廣和應(yīng)用，與陜西省中醫(yī)院建立了重點?？乒步ê途o密型技術(shù)協(xié)作關(guān)系，西鄉(xiāng)縣中醫(yī)醫(yī)院整體水平再上新的臺階。
醫(yī)院的手術(shù)麻醉科，有人說，那是一個很有成就感的科室，可以親身見證生命的奇跡;有人說，那是一個不見天日死氣沉沉的科室，肩上的壓力比任何一個科室都重;又有人說，那是一個精英部隊，醫(yī)護(hù)人員的素質(zhì)非比尋常，需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和奉獻(xiàn)的精神。每天，當(dāng)我們換上刷手衣進(jìn)入手術(shù)間，便開始了一天平凡而又熟悉的工作。嚴(yán)格的消毒隔離、無菌技術(shù)、安全核查永遠(yuǎn)是我們操作準(zhǔn)則。手術(shù)拖臺，加班加點，早已成為我們的家常便飯。多少次的風(fēng)里來雨里去，多少個不眠的夜晚，我們都無怨無悔。當(dāng)我看見那些患者把生命托付給我們的眼神，當(dāng)我看見自己用百倍的努力把一個個生命垂危的患者從死亡之線拉回到生命的春天時，面對那些失而復(fù)得的生命，我百感欣慰與自豪。
記得一天中午，一位80歲的老奶奶在做急診闌尾切除術(shù)。在手術(shù)快要結(jié)束時，不小心拉了一床的大便，而巡臺的又是我們懷孕早孕的護(hù)士余倩，她忘記了自己的早孕反應(yīng)，二話沒說，迅速的為患者清理，雖然身體極為不適，但她從不怠慢，雖然隱隱作嘔，但她始終面帶微笑，麻利地為患者清潔皮膚，整理衣物，還不時的安慰患者，手術(shù)結(jié)束護(hù)送患者回病房時，突然淚流滿面的老奶奶拉著她的手說：“好姑娘，我的兒女還沒這么照顧過我呢，你有身孕還依然為我接屎接尿，幫我擦洗身上，真的謝謝你，你比我那些兒女都要好!”“奶奶，這是我們應(yīng)該做的?！彼唵我痪湓拝s詮釋著我們護(hù)理事業(yè)的一生。
多少次催你回家的電話，讓你默默流淚。
多少個白天，你沒有回家，總有那么多的危重患者，讓你牽掛。
多少個夜晚，你也不能回家，總有那么多脆弱的生命您放不下。
那天夜里的風(fēng)格外大，我正在家里悠閑的做飯，急促的電話鈴聲響了，“有臺刨宮產(chǎn)，胎盤早剝?！狈畔码娫捨揖脱杆仝s到科室，洗手上臺配合手術(shù)。不一會兒，可愛的小生命降生了，醫(yī)生們還沒來得及松一口氣，產(chǎn)婦出現(xiàn)宮縮不良產(chǎn)后大出血，“快快快……準(zhǔn)備急救，血壓急劇下降，快快快，準(zhǔn)備配血，趕緊輸血”來不及過多考慮的我立即脫下手套，沖出樓梯，以最快的速度取回救命的鮮血，看著產(chǎn)婦蒼白的臉慢慢地轉(zhuǎn)為紅潤，在醫(yī)生的精心手術(shù)下，子宮保住了，血終于止住了，產(chǎn)婦得救了。手術(shù)結(jié)束后，當(dāng)我托著疲憊的身軀回到家，兒子握著未吃完的涼饅頭趴在桌子上睡著了。突然間我覺得我不是一位好母親，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。但當(dāng)我想起轉(zhuǎn)危為安的患者，聽著家屬由衷的感謝，覺得任何付出又都是值得的。天使之路充滿無數(shù)坎坷與荊棘，不忘初心，堅守南丁格爾的誓言。
面對生命的托付，我們從容不迫;面對神圣的職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚，我們砥礪前行。厚德精醫(yī)，傳承創(chuàng)新，五年規(guī)劃，滄海一粟，時光荏苒，只爭朝夕!雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)，把有限的時間和生命融入到愛國奉獻(xiàn)的具體實踐中去，用不變的初心和不懈的奮斗書寫出更加燦爛的人生!
助成長演講稿篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！我是李**，來自**小學(xué)。很榮幸站在這里和大家一起分享我個人教育成長經(jīng)歷。
我是20xx年畢業(yè)的，當(dāng)時在浙江上的大學(xué)。所以畢業(yè)后去了寧波的外貿(mào)公司，并沒有馬上進(jìn)入教師這個行業(yè)。在那里工作了3年后，經(jīng)過慎重考慮，還是決定回來考老師。當(dāng)然，教師的考編之路并沒有那么順利，20xx年沒有考入。所以進(jìn)入了一所私立小學(xué)做代課老師。我在私立小學(xué)兩年，所以想先談?wù)勥@兩年的教學(xué)經(jīng)歷。
當(dāng)時我所在的私立學(xué)校安排我?guī)哪昙?個班級的英語。萬事開頭難，剛開始時我確實感到了很大的困難，面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也不知道應(yīng)該怎樣上課，總之是完全找不著頭緒。對此，我的心里十分著急，生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以，我每次課前我都要很認(rèn)真的備課，同時也不斷的向有經(jīng)驗的老師請教。但是我卻忘記了備課并不單單是寫教案，它包括備教材、備學(xué)生和備教法。所以在上課中，我就面臨了巨大挑戰(zhàn)。因為沒有了解這個年齡階段的孩子，不知道他們適合什么樣的教學(xué)方法。所以，當(dāng)我拿著自己認(rèn)真準(zhǔn)備好的教案去教室開始上課的時候，才發(fā)現(xiàn)了一片混亂的課堂。學(xué)生們不認(rèn)真聽課、交頭接耳、發(fā)呆甚至摳手指都很投入。本身對教學(xué)就不熟悉的我，再加上課堂紀(jì)律的混亂。我每次上課感覺自己都在打仗一樣。我會在課堂上訓(xùn)大聲斥、責(zé)罰責(zé)違反紀(jì)律的學(xué)生。有時真的是那種歇斯底里的吼，下課了其他老師就會開玩笑：小敬看著斯斯文文的，發(fā)起火來還挺嚇人的。但是面對那樣的課堂氛圍，我真的不知道該除了發(fā)火，我還能做什么。引用游泳運動員傅園慧的話：我已經(jīng)用了我的洪荒之力了。盡管在我這種嚴(yán)厲的管教模式下，我的課堂管理效果還是與日劇下、有減無增。在一次月考后，成績特別不好。我當(dāng)時覺得自己特別委屈，甚至自己找了地方哭了起來。但是我知道，哭并不能解決問題。通過這次考試引起了我深刻的反思，結(jié)合自己的心理學(xué)知識與前輩們的經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)這種嚴(yán)厲的課堂管理模式不但對課堂教學(xué)幫助不多同時也傷害這孩子們幼小的心靈。我就開始尋找不同的解決辦法。通過了解，我知道了小學(xué)階段的學(xué)生注意力本來就不是很集中。不能一味的在那里灌知識，而是要通過有趣的游戲、圖片聲音等來吸引他們的注意力。還有就是上課不能總是處于一種消極的狀態(tài)：就是總是盯著那些破壞紀(jì)律的同學(xué)，說他們不認(rèn)真聽課。這樣只會惡性循環(huán)，而且?guī)У钠渌麑W(xué)生也不想學(xué)。那么就可以回避諸如“不許說話”這種消極的心理暗示，而改為“我們來看誰最認(rèn)真聽課，誰是這節(jié)課最遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生”這種積極的心理暗示。通過這樣的改正后，我發(fā)現(xiàn)上課的效果比之前好了太多了。同學(xué)們一個都爭著誰做的好，而不是盯著誰在說話。后來經(jīng)過慢慢的改進(jìn)，課堂教學(xué)效果逐漸提升，成績也慢慢有了改觀。
下面我想說說來到山東小學(xué)兩個月的班級管理感受。其實我覺得自己跟山東小學(xué)很有緣分。我是山東郯城縣人。之前一直都是考自己地方的學(xué)校。只是經(jīng)歷了幾次失敗。今年本來也沒想報考新沂，是我的一個同學(xué)說，可以報試試看。真的是有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。最后居然考上了。再后來就選擇了山東小學(xué)，因為覺得好像自己沒有離開自己的家鄉(xiāng)那樣。
來到學(xué)校后，我被告知自己帶五六年級的英語，而且擔(dān)任一個班級的班主任。當(dāng)時的心理壓力特別大，因為我對于班主任工作的經(jīng)驗為零。在我們那邊私立學(xué)校代課是只是把心思放在上課上，對于班級管理完全不通。開始時，我也不知道要做什么，就慢慢向老教師請教，跟著他們學(xué)著，他們怎么布置任務(wù)，怎么安排學(xué)生。我覺得無論任何事都是要慢慢成長的。比如我們班級的衛(wèi)生問題。我們每天檢查的結(jié)果都會發(fā)到老師的群里，我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)我們班級居然每次都是五六十個垃圾數(shù)量。我都不知道怎么回事，因為已經(jīng)分好組了。就問問組員，他們一個個你推我，我推你，我最后也不知道具體找哪個學(xué)生了。后來向老教師請教這個問題，他們說一定要把任務(wù)細(xì)化，哪個部分由哪位同學(xué)打掃都安排清楚。所以，就按照這種說法做了。結(jié)果真的改變很大。我終于解決了班級的衛(wèi)生管理問題。當(dāng)然離做的最好還有很大距離。
還有學(xué)校的每月一事，這個月我們班級是以感恩為主題演講比賽。我按照分的學(xué)習(xí)小組給他們安排任務(wù)。沒個組共同寫一篇稿子，然后推薦一位同學(xué)參加演講。我比較高興的是他們每組方式不同，合作的非常好。比如說有的組是有人負(fù)責(zé)寫稿子，而寫稿子的同學(xué)認(rèn)為自己不適合演講，就由另外擅長演講的同學(xué)上臺。還有這兩兩組是兩個人一起上臺。還有這個稿子特別好，做成了類似手抄報的樣式。當(dāng)我們用心觀察學(xué)生時，我覺得孩子們經(jīng)常會給我們一些驚喜。
我知道無論是在課堂教學(xué)還是在班主任工作中上，我都仍然存在很大的不足，但是我會努力改掉自己的缺點，積極向老教師汲取經(jīng)驗，爭取讓教學(xué)和班級管理都更上一層樓。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在教學(xué)的道路上我才剛剛起步，我會繼續(xù)加油的。謝謝！
