感恩主題講話稿5篇

時(shí)間:2024-05-09 作者:Mute 演講稿

演練講話稿可以提高演講者的自我評(píng)估和改進(jìn)能力,講話稿的語言應(yīng)該簡(jiǎn)單明了,以確保聽眾容易理解,范文社小編今天就為您帶來了感恩主題講話稿5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

感恩主題講話稿5篇

感恩主題講話稿篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自二年級(jí)的符詩(shī)燦,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》親愛的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞,我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教教室的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與同學(xué)盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培花草的.背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那些值日同學(xué)們掃地的艱辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在春日明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

謝謝大家!

感恩主題講話稿篇2

教師們,同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在那里的理由是什么就是感恩。感激教師同學(xué)的支持愛戴,感激學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感激母親的培養(yǎng),感激我自我的付出。因?yàn)楦屑ぶ@些,我今日便站在那里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神,感激主。當(dāng)然,我們感激的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

感激父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感激教師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感激朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感激對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感激太陽,它讓你獲得溫暖;感激江河,它讓你擁有清水;感激大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感激困難,感激挫折,不是樂觀么感激對(duì)手,感激敵人,不是樂觀么對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感激它,不是樂觀么所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說聲“多謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感激他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

常說:“三有三為。”

心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感激偉大的祖國(guó)么

心中有團(tuán)體,為團(tuán)體做件事,不是為了回報(bào)、感激溫暖的團(tuán)體么

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感激生活中的每個(gè)人么

有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫忙和鼓勵(lì)為最大的歡樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,并且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感激你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多歡樂。

感恩主題講話稿篇3

老師們,同學(xué)們:大家早上好!

今天國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)感恩的人,我能行》。

同學(xué)們,當(dāng)你們站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,一起認(rèn)真演唱《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),內(nèi)心是不是懷有一種感恩之情呢?那我們?cè)鯓幼?,才是一個(gè)懂感恩的人呢。

其實(shí),感恩,很簡(jiǎn)單。感恩就是感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝同學(xué)的陪伴,感謝老師的教誨,感謝學(xué)校豐富多彩的生活。

感恩父母,我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡,端一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,給父母一個(gè)燦爛甜美的微笑;這便是感恩,回到家為父母做力所能力的家務(wù)事,為父母捶捶背,這也是感恩;讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),使父母幸??鞓?

感恩老師,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專注的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,全身心投入,專心聽課,這便是感恩;下課了為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng)造一個(gè)潔凈的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。

感恩同學(xué),讓我們用一顆感恩之心,善待同學(xué)。當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難,你主動(dòng)伸出援助之手,這是感恩;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),試著用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對(duì)他人帶給自己的不便,用寬容的心接受他人原諒的請(qǐng)求,用博愛之心對(duì)待他人的過錯(cuò),用真誠(chéng)的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。

感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,愛校如家。在學(xué)校,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),這是感恩;看見學(xué)校水龍頭開著時(shí)主動(dòng)關(guān)上,有同學(xué)破壞校園環(huán)境設(shè)施,你及時(shí)制止,這也是感恩。

感恩不一定非要大恩大德,感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,努力讓生活更美好,讓世界更充滿愛!

感恩主題講話稿篇4

親愛的學(xué)生們,親愛的學(xué)生們:

大家,早安!今天,我很高興站在這里為旗下的每個(gè)人發(fā)言。我演講的主題是感謝母親。今天是5月10日星期一。學(xué)生們知道昨天是星期幾?五月的第二個(gè)星期天是我們的母親節(jié)。現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó),由安娜查韋維斯發(fā)起。她從未結(jié)婚,并與她的母親住在一起。當(dāng)她的母親在19xx年去世時(shí),查維斯很傷心。兩年后,她和她的朋友們開始寫信給有影響力的部長(zhǎng),商人和議員尋求支持,以使母親節(jié)成為法定假日。查韋斯認(rèn)為,孩子們經(jīng)常忽視母親的情緒。她希望母親節(jié)能讓人們思考母親為家庭所做的事情。在這個(gè)節(jié)日里,康乃馨被選為母親的花朵并傳下來。在19xx,美國(guó)國(guó)會(huì)通過了一項(xiàng)法案,使每年5月的第二個(gè)星期日成為法定的母親節(jié)。從那時(shí)起,母親節(jié)已經(jīng)流傳!在我們的環(huán)境下,母親節(jié)是無數(shù)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和贊美,提醒我們要永遠(yuǎn)記住并感謝我們的母親。

中國(guó)有句老話:白山霄是第一個(gè)。這意味著尊重父母是各種美德中的第一個(gè)。如果一個(gè)人不懂得如何尊敬他的父母,很難想象他會(huì)愛祖國(guó)和人民。我們的母親給了我們生活的經(jīng)驗(yàn),我們感激不盡;母親讓我們茁壯成長(zhǎng),我們感激不盡;母親給了我們教育和啟蒙,使我們獲得知識(shí)和力量,我們感激不盡。在我們的生活中,總會(huì)有困難和曲折。是母親給予我們關(guān)心和幫助,所以我們應(yīng)該更加感激。同學(xué)們,也許你曾經(jīng)擔(dān)心過你的母親和脾氣暴躁的母親。我們今天開始吧。從孝道開始,學(xué)會(huì)感恩。讓我們記住母親節(jié),一個(gè)共同的母親節(jié)。當(dāng)母親自由時(shí),為她的母親洗腳,給她一個(gè)溫暖的擁抱,一個(gè)溫暖的祝福,一個(gè)對(duì)她母親的感激的微笑。有些學(xué)生可能很快就會(huì)想到我想給媽媽買禮物,媽媽也會(huì)喜歡。這個(gè)想法很好。但是,我們尚未開始工作?,F(xiàn)在我們正在用媽媽和爸爸的錢,為我們的母親買禮物。

這顯然不是向母親表達(dá)孝順的最佳方式。事實(shí)上,有時(shí)候,表達(dá)孝道只需要幾句簡(jiǎn)單的話。當(dāng)我母親忙著回家時(shí),她問媽媽:媽媽,我今天為你努力了;我上學(xué)的時(shí)候,我告訴母親一位母親,我去了學(xué)校。去。當(dāng)我回到家時(shí),我對(duì)媽媽說:媽媽,我回來了。當(dāng)媽媽為我們吃好飯時(shí),別忘了說:媽媽,謝謝你為我做了這么好吃的菜。有時(shí),表達(dá)孝道只需要一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:幫助母親在吃飯前吃飯,在吃飯時(shí)為母親拿起餐具,幫助她在飯后清理餐具,幫助她分擔(dān)家務(wù)。母親很忙,母親很忙,當(dāng)我忙的時(shí)候,我會(huì)回家?guī)椭赣H蹲下來。有時(shí)候,盡我所能,努力學(xué)習(xí),積極,知道什么是錯(cuò),并取得好成績(jī)。

對(duì)媽媽來說,這更令人欣慰。有時(shí)候,與母親多一點(diǎn)談話,與母親分享快樂和悲傷,對(duì)我母親來說是一種溫暖。我相信只要我們能回家并試圖感謝我們的母親,你的母親就會(huì)為你感到驕傲,你將能夠體會(huì)到作為孝順母親的孩子的幸福。昨天,這是一個(gè)溫暖的母親節(jié)。也許我們不知道該為媽媽做些什么?那么今天請(qǐng)以最溫柔的心情擁抱母親;讓我們用最簡(jiǎn)單的行動(dòng)告訴母親:我愛你!謝謝你的發(fā)言。

感恩主題講話稿篇5

敬愛的母校,老師們:

大家好!今天,我演講的題目是:“感恩母校,感恩老師”。

歲月匆匆,花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。而今,我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的這一段時(shí)間,我們每個(gè)人的心中都充滿了留戀、感恩之情。

回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,老師的一言一行,一牽一掛是那樣親切。

敬 愛的老師,您那淳淳的教誨,您那慈詳?shù)哪抗?,讓我們從開始學(xué)枯燥的拼音字母到寫朗朗上口的作文,從3個(gè)蘋果加4個(gè)蘋果還要掰著手指頭才能數(shù)得清到可以輕輕 松地完成應(yīng)用題,從不敢離開父母的懷抱,上街還要大人拉著到清楚地知道怎么愛祖國(guó)、爭(zhēng)取維護(hù)世界和平,您為我們操了多少心,流了多少汗!

美 麗的校園,6年、2100多個(gè)日日夜夜,您不懈地用先進(jìn)思想武裝我們,您像一位溫和的母親,讓我們茁壯成長(zhǎng),在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里我們養(yǎng) 成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。

無論用什么詞句,也難表達(dá)我的感激之情,崇敬之情。對(duì)母校的感恩是溫馨而美好的,對(duì)老師的感恩是真摯而無盡的,讓我們?cè)俅胃兄x母校和老師們的辛勤培育吧!

謝謝大家!