號(hào)召式演講稿7篇

時(shí)間:2022-10-10 作者:Indulgence 演講稿

優(yōu)質(zhì)的演講稿是可以讓我們?cè)谘葜v的時(shí)候更加篤定的,小伙伴在認(rèn)真寫(xiě)演講稿的過(guò)程中務(wù)必要注意內(nèi)容具體,下面是范文社小編為您分享的號(hào)召式演講稿7篇,感謝您的參閱。

號(hào)召式演講稿7篇

號(hào)召式演講稿篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下的講話(huà)的題目是:“熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”。

勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)人民是偉大的。是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)的文明,創(chuàng)造了這個(gè)美麗可愛(ài)的世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的高樓大廈;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了萬(wàn)畝良田。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在各自崗位上的勞動(dòng)者致敬!向全世界的勞動(dòng)者致敬!

勞動(dòng)雖然辛苦,但勞動(dòng)者卻是幸福的,因?yàn)橹挥懈冻霾艜?huì)有收獲。勞動(dòng)首先可以造就一個(gè)人,專(zhuān)家們分析說(shuō):孩子的勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),獨(dú)立性越強(qiáng)。讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)。同學(xué)們,請(qǐng)尊重我們身邊的勞動(dòng)者,向兢兢業(yè)業(yè)的老師問(wèn)好已蔚然成風(fēng)。那我們能否向門(mén)衛(wèi)、宿管員、食堂工作人員、保潔員等一切勞動(dòng)者問(wèn)好?尊重他們,尊重他們的勞動(dòng)。

在平時(shí)生活中,有些同學(xué)存在不愛(ài)勞動(dòng)的思想;個(gè)別同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除時(shí)?;^,別人忙的滿(mǎn)頭大汗,他卻躲在一旁;回到家更是以小皇帝自稱(chēng),過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的懶惰生活。作為一名學(xué)生,我們從小就要樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮,不愛(ài)勞動(dòng)的人是可恥的;據(jù)中國(guó)青少年研究中心所作的一項(xiàng)調(diào)查顯示表明:中國(guó)家庭的孩子每日平均勞動(dòng)時(shí)間約為12分鐘,還不及美國(guó)孩子的六分之一,僅為韓國(guó)孩子的四分之一,英國(guó)孩子的三分之一左右。我們平均每天的勞動(dòng)時(shí)間太少了,這對(duì)于我們的健康成長(zhǎng)都是很不利的。

同學(xué)們,我們要以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。只要我們熱愛(ài)勞動(dòng),只要我們努力過(guò),我們就是最光榮最值得稱(chēng)贊的。只要我們用心去勞動(dòng),不管是腦力勞動(dòng)還是體力勞動(dòng),我們一定能成為最快樂(lè)的勞動(dòng)者。

最后,提前祝老師和同學(xué)們五一節(jié)快樂(lè)!

我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

號(hào)召式演講稿篇2

復(fù)興中學(xué)的各位老師、同學(xué)們:

大家好,今天我演講的主題是熱愛(ài)勞動(dòng)。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。而現(xiàn)在,很多人更是因?yàn)闊o(wú)休止的工作學(xué)習(xí)而忽略勞動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的壓迫,許多人廢寢忘食,不用雙手勞動(dòng),甚至都已忘了如何用雙手進(jìn)行勞動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng)不僅僅是一種義務(wù),更是一種美德。

從古至今,不計(jì)其數(shù)的名人作家書(shū)寫(xiě)了很多歌頌勞動(dòng)人民的詩(shī)歌、文章,而又有多少人會(huì)認(rèn)真地去體會(huì)呢?現(xiàn)在的小孩“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口?!比徊幻靼?,我們吃的糧食,穿的衣物,哪樣不是勞動(dòng)人民每天天不亮就起身勞動(dòng)換來(lái)的?如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時(shí)間勞動(dòng)。我們現(xiàn)在的一切,可都是古時(shí)候的人們一直勞動(dòng)到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化,以勞動(dòng)創(chuàng)造生活,而不只是埋頭苦干。

勞動(dòng)也對(duì)人們有益,它有時(shí)能強(qiáng)身健體,如果讓小孩從小就熱愛(ài)勞動(dòng)的話(huà),那他將來(lái)一定是一個(gè)勤勞能干,吃苦耐勞的人,能在一定程度上鍛煉自己的意志,以至于在以后面臨到挫折的時(shí)候能堅(jiān)持不懈,選擇直面困境。所以說(shuō),幫忙做家務(wù)活,不僅能減輕父母的負(fù)擔(dān),而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動(dòng)時(shí),才能覺(jué)悟到勞動(dòng)的真諦。當(dāng)今社會(huì)也主張勞逸結(jié)合,不能過(guò)于“假勤奮”要抽出多余的時(shí)間來(lái)勞動(dòng),對(duì)人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛(ài)勞動(dòng)是一種良好的習(xí)慣,小朋友都應(yīng)該從小養(yǎng)成。

總而言之,勞動(dòng)有益我們身心,鍛煉我們意志,充實(shí)我們生活,使我們的生活更加豐富多彩,讓我們?nèi)轿话l(fā)展,學(xué)會(huì)以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛(ài)勞動(dòng),使個(gè)人不斷往各方面發(fā)展,為社會(huì)與國(guó)家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛(ài)勞動(dòng),那么,每個(gè)人都將會(huì)勤勞能干,社會(huì)上出現(xiàn)了許多助人為樂(lè)的英雄,人們能用自己的雙手勞動(dòng),獲得有意義的財(cái)富,使自己豐衣足食,國(guó)家將長(zhǎng)治久安,穩(wěn)定有序。這不只是一個(gè)幻想,更是一個(gè)愿望。

讓自己熱愛(ài)勞動(dòng)吧,不要將責(zé)任推給機(jī)器人,我們的智慧與能力,是機(jī)器超越不了的!讓大家熱愛(ài)勞動(dòng)吧,不要忘記因勞動(dòng)帶來(lái)的成就,帶動(dòng)更多的人一起,以勤勞的雙手,創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家。

號(hào)召式演講稿篇3

親愛(ài)的各位朋友們:

電,晚上能夠給我們帶來(lái)光明,它是我們生活中不可缺少的,但是用電必須講究安全。

安全用電是用電的前提,如果你這點(diǎn)不能做到那么你就不配擁有用電的資格,下面這個(gè)例子,就是不安全用電才造成的安全事故,那天我在地上撿了一小半張報(bào)紙,報(bào)紙上的內(nèi)容是:一家房子被燒起來(lái)了,原因是電爐插頭沒(méi)拔掉,電爐也在開(kāi)著,就在半夜老人和小孩熟睡的時(shí)候不幸事發(fā)生了,電爐將沙發(fā)燒了起來(lái),老人、小孩還在睡夢(mèng)中就被無(wú)情的大火奪取了生命。這場(chǎng)火災(zāi)還給周邊的鄰居也造成了災(zāi)難。這就是家人不懂安全用電知識(shí),才付出了慘痛的代價(jià)。

這個(gè)慘痛的例子給了我一個(gè)啟示,在現(xiàn)實(shí)生活中,電也有壞處的,它也有傷害我們的時(shí)候,不過(guò)只要懂得用電安全,我們就能控制電對(duì)我們的傷害。

現(xiàn)在不管是城鎮(zhèn)還是鄉(xiāng)村,家里或多或少都有幾樣家用電器,洗衣機(jī)這個(gè)名字我們大家應(yīng)該都不陌生吧,它是現(xiàn)在為止最方便的洗衣工具,只要把換下來(lái)的衣服往里一放,再放入洗衣粉和水在洗衣機(jī)里,再將蓋子蓋好,最后再將電源接好,扭一下按扭,洗衣機(jī)就自動(dòng)洗起來(lái)了,這可真是家庭婦女的洗衣“丫環(huán)”呀!如果不用好它,它也會(huì)給我們家庭帶來(lái)不幸,去年我就在電視看得一篇報(bào)道,兩我小孩捉迷藏,藏在洗衣機(jī)內(nèi),由于當(dāng)時(shí)洗衣機(jī)的電源沒(méi)有扒掉,孩子進(jìn)去按到了洗衣機(jī)電源開(kāi)關(guān),轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),把兩個(gè)小孩都絞死了。

電飯鍋,電磁爐是我們常用的家用電器,它們的作用大家都應(yīng)該知道,它們的作用就是煮飯,有了電飯鍋、電磁爐我們就不用去山上撿柴了,生態(tài)得到了保護(hù),大家可以節(jié)約時(shí)間,多做更多的事了。

不知道安全用電的知識(shí),電就會(huì)給我們帶來(lái)安全隱患。我們?cè)谏钪幸欢ň蛯W(xué)會(huì)怎樣安全用電,首先要認(rèn)識(shí)電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源;其次是濕手不能觸摸帶電的家用電器,進(jìn)行家用電器修理時(shí)必須先斷開(kāi)電源;其次是不管是什么電器使用完畢后,應(yīng)該拔掉電源插頭,拔電源插頭的時(shí)候不要用力拽電線(xiàn),以防止電線(xiàn)的絕緣受損造成觸電:電線(xiàn)的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新的線(xiàn)或用絕緣膠布包好。

我們小學(xué)生除了懂得一些安全知識(shí)外,還要懂得節(jié)約用電常識(shí)。我們現(xiàn)在不管是在農(nóng)村還是城市,家庭都安裝了空調(diào),它能讓我們冬暖夏涼,如果不合理使用,它的耗電量太大了。合理使用空調(diào),可減少電能損耗。及時(shí)清洗空調(diào)過(guò)濾網(wǎng),保持出、進(jìn)風(fēng)量,提高制冷效果合理設(shè)置空調(diào)溫度,減少壓縮機(jī)遠(yuǎn)行時(shí)間等;第二條多用節(jié)能燈使用節(jié)能電節(jié)電70%~80%正確選擇燈功率;原來(lái)使用60瓦白熾,燈的地方現(xiàn)需11瓦節(jié)能燈就夠了。第三條;適當(dāng)調(diào)節(jié)電視,電腦音響等音量大小和亮度強(qiáng)弱等,同樣可達(dá)到節(jié)約電的效果。

節(jié)約用電是每個(gè)公民都應(yīng)該做的,我們一起看看一度電的作用有多大,一度電能供電視開(kāi)10小時(shí);一度電可供普通電風(fēng)扇連續(xù)運(yùn)行15個(gè)小時(shí);一度電能將8千克的水燒開(kāi)。我們?nèi)绻蠹倚袆?dòng)起來(lái),都養(yǎng)成安全用電,節(jié)約用電的習(xí)慣。節(jié)約用電會(huì)給我們的社會(huì)帶來(lái)豐厚的經(jīng)濟(jì)收入。

號(hào)召式演講稿篇4

親愛(ài)的各位員工:

我項(xiàng)目部為營(yíng)造“安全用電、節(jié)電光榮”的氛圍,培養(yǎng)員工“節(jié)約用電、安全用電、從我做起”的主人翁精神,現(xiàn)向全體員工發(fā)出節(jié)約用電、安全用電的倡議:

一、節(jié)約用電

1、工作場(chǎng)所不開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)用燈,人走燈關(guān),杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。

2、員工宿舍內(nèi)不得使用由鐵棍組成的“熱得快”、不得私自在宿舍內(nèi)亂拉電線(xiàn),使用大功率電器。

3、機(jī)械設(shè)備在不使用的情況下,要將電源斷開(kāi),防止設(shè)備空轉(zhuǎn)的情況出現(xiàn)。

4、工地上盡量使用節(jié)能燈,在確保安全、防盜的情況下減少工地及材料、堆放場(chǎng)處得照明用電。

二、安全用電

做到用完設(shè)備關(guān)閉電源,防止設(shè)備在無(wú)人操作的情況下引起火災(zāi)、傷害他人等安全事故。剛洗完手不碰電源開(kāi)關(guān),非電工人員勿接觸高壓線(xiàn)、私自接電線(xiàn)、打開(kāi)帶電設(shè)備,宿舍內(nèi)不得使用碘鎢燈烘烤衣服,防止引起火災(zāi)。在生活區(qū)或易發(fā)生火災(zāi)的區(qū)域,應(yīng)該設(shè)置區(qū)域擺放滅火器等消防工具。

在創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的今天,我們真誠(chéng)的希望每一位職工積極行動(dòng)起來(lái),齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想,從身邊小事做起,節(jié)約每一度電,為我們項(xiàng)目部發(fā)展打好基礎(chǔ)。

號(hào)召式演講稿篇5

親愛(ài)的朋友們:

今天是六一兒童節(jié),我正享受著我自己的假期。正當(dāng)我們津津有味地吃著午飯,享受著從空調(diào)中吹出來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)的時(shí)候,突然一下子,仿佛整個(gè)世界靜了下來(lái),樓下裝修的嘈雜聲沒(méi)了,風(fēng)聲沒(méi)了,電視機(jī)也黑屏了,停頓了幾秒鐘后,一個(gè)可怕的念頭在我腦中浮現(xiàn),不會(huì)吧,不會(huì)那么慘吧,難道……停電了!真停電了!空氣中的涼意一絲絲減退,悶熱的空氣席卷而來(lái),立馬,我感受到了太陽(yáng)公公的“熱情”,停電給我們生活帶來(lái)什么的影響呢?

如果,我們沒(méi)有了電,我們就會(huì)生活在一片黑乎乎的世界里,猶如摔入萬(wàn)丈深淵!如果,有了電,就像是如魚(yú)得水!電的能源是可貴的,所以,我們要節(jié)約用電??墒牵趺床拍芄?jié)約用電呢?下面我就舉兩個(gè)節(jié)約用電的方法:比如說(shuō)電視機(jī),在晚上的時(shí)候,你看電視看得很晚了,想睡覺(jué)了,你就只把開(kāi)關(guān)關(guān)了,這樣就是浪費(fèi)電,應(yīng)該把插座拔掉,這樣才能讓電源完全不通!起到省電的作用。還比如說(shuō)空調(diào)吧:有的人喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得很低很低,這樣既浪費(fèi)電,又對(duì)身體有害,我有一個(gè)巧妙的方法,我覺(jué)得只要把空調(diào)開(kāi)到26~27度就行了,這樣既舒服又省電。

我覺(jué)得我們要節(jié)約用電,因?yàn)樵陔姺浅>o缺的時(shí)候可以說(shuō)用金錢(qián)也是買(mǎi)不到的,所以說(shuō)電也是可貴的而有限的。電還是無(wú)價(jià)之寶呢!我們大家真的應(yīng)該節(jié)約用電和安全用電了!讓我們從現(xiàn)在做起,節(jié)約用電和安全用電吧!

號(hào)召式演講稿篇6

很多人都談過(guò)讀書(shū)的樂(lè)趣,尤其是歐陽(yáng)修的讀書(shū)三樂(lè)──馬上、廁上、枕上最為著名。歐陽(yáng)修的讀書(shū)法的確是人生至樂(lè)之境,這也說(shuō)明讀書(shū)是很簡(jiǎn)單的事情,只要有興趣什么時(shí)候都可以讀,而沒(méi)有必要求得一個(gè)好的環(huán)境。

歐陽(yáng)修是深得讀書(shū)樂(lè)趣的文豪;因?yàn)?,讀書(shū)實(shí)在是個(gè)人的興趣所至,一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人,給他任何好的條件也沒(méi)用。而喜歡讀書(shū)的人,在什么地方都可以隨手翻開(kāi)書(shū)來(lái)閱讀。

古人曾以“紅袖添香夜伴讀”來(lái)體現(xiàn)一種理想的、浪漫化的讀書(shū)情趣,如果真有這份空前絕后的艷福,那肯定會(huì)把人樂(lè)得屁顛屁顛的,但這未免是一場(chǎng)癡夢(mèng)。讀書(shū)人大都貧窮,養(yǎng)活一家已是夠狼狽的了,哪還敢奢望再找一個(gè)所謂的紅顏知己;“五陵年少爭(zhēng)纏頭,一曲紅綃不知數(shù)?!边@畢竟是富家子弟用金錢(qián)堆出來(lái)的“福分”。所以,讀書(shū)人大概既羨慕又無(wú)奈,好在文人的想像能力特別豐富,于是編一個(gè)美麗的童話(huà)來(lái)滿(mǎn)足自己。

讀書(shū)人大致可以分為三種:一種是讀而炫耀的,他們很有情趣,總擔(dān)憂(yōu)別人讀書(shū)而不得法,因此,他們很樂(lè)意向別人介紹自己讀書(shū)的方法;一種人是食古不化者,他們讀書(shū)的目的只是背誦“圣人”的句子,然后,搖頭晃腦地陶醉于書(shū)中精彩的道白,這種人家里的藏書(shū)無(wú)一例外的都是“名著”,并常常冊(cè)封自己為“精神貴族”。這是一種比較好玩的讀書(shū)人;而另一種讀書(shū)人是最苦惱的,他們常常越讀越糊涂,越讀越迷惘,這是最容易感覺(jué)不得志的人。

這三種人對(duì)讀書(shū)的樂(lè)趣可能有著完全不一樣的體會(huì)。如果讓我選擇的`話(huà),我會(huì)毫不猶豫地選擇第一、第二種讀書(shū)人,對(duì)他們來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一種享受和消遣,而淺嘗輒止的讀書(shū)法會(huì)讓人始終保持良好的自我感覺(jué)。讀書(shū)要?jiǎng)幽X子不免是一件痛苦的事,李白云:“古來(lái)圣賢皆寂寞。”這大抵是由于用腦過(guò)度會(huì)使人產(chǎn)生消極的情緒,君不見(jiàn),苦讀之人,大多面如菜色,神情萎靡、憂(yōu)郁,不像那些讀而不究的人,始終有一副好胃口和一張油光鮮亮的臉。

號(hào)召式演講稿篇7

親愛(ài)的朋友們:

太陽(yáng)每天東升西落,行人每天匆匆而過(guò),我們都在看似平靜卻暗藏殺機(jī)的生活里奮力掙扎。

當(dāng)今社會(huì),高度發(fā)達(dá)。電,已成為社會(huì)千家萬(wàn)戶(hù)工作和生活的基本需要和保障,就如魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。電燈要發(fā)光,需要電;電風(fēng)扇要轉(zhuǎn)動(dòng),需要電;空調(diào)要制冷或制熱,也需要電。電磁爐、電飯煲、電冰箱、電視機(jī)等一切電器都離不開(kāi)電。它在我們生活工作中無(wú)處不在。但是,我們是否意識(shí)到只有安全用電,才能構(gòu)造一個(gè)安全和諧的生存環(huán)境?

今江蘇省一女孩嬡嬡,在風(fēng)和日麗的星期天與幾個(gè)好朋友滿(mǎn)懷欣喜地來(lái)到電塔下釣魚(yú)。大家玩得好好的。青山依舊翠綠,天空依舊湛藍(lán),可意想不到的事還是發(fā)生了。因?yàn)樵陔娏υO(shè)施附件釣魚(yú)容易導(dǎo)致觸電。14歲的嬡嬡就是因?yàn)橛|電,當(dāng)場(chǎng)便死亡了。14歲,正值花季少年,一不小心,便早早地離開(kāi)了人世。死者已矣,生者何其悲哀!生命是脆弱的,當(dāng)我們一路艱辛地走來(lái),到頭來(lái)留下的卻只是昔日的殘紅。

現(xiàn)在,正值夏天到來(lái)之際,許多家庭都用上了電冰箱、空調(diào)等高功率電器。這就出現(xiàn)了安全用電的問(wèn)題。

那么,我們應(yīng)該怎么做呢?

1.不要用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、圓規(guī)等)去觸摸、擦拭電源插座內(nèi)部,不觸摸裸露在外的線(xiàn)頭。因?yàn)檫@樣會(huì)引起觸電,從而給你帶來(lái)傷害,甚至危及生命。

2.對(duì)電器,應(yīng)在導(dǎo)線(xiàn)、控制開(kāi)關(guān)的允許長(zhǎng)期安全載流量下運(yùn)行,嚴(yán)禁無(wú)限制增加負(fù)荷,以免引發(fā)火災(zāi)。

3.電器設(shè)備不用時(shí),在切斷設(shè)備開(kāi)關(guān)情況下,應(yīng)將電源插頭拔下。拔電源插頭時(shí)要捏緊插頭部位,不要用力拉電線(xiàn),以防止電線(xiàn)的絕緣層受損造成觸電。

4.各種空調(diào),除特殊需要外,溫度設(shè)置不宜過(guò)高,以防止其長(zhǎng)期運(yùn)行出現(xiàn)過(guò)熱,損壞設(shè)備。

5.單相用電設(shè)備,應(yīng)加設(shè)可靠接地線(xiàn),不得用插頭的插入和拔出代替開(kāi)關(guān)用。

6.要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能讓電器被淋濕、受潮或在水中浸泡,以免漏電,造成人生喪亡。

如今電處處影響著我們的生活、學(xué)習(xí)和工作。它使我們的生活變得更加方便快捷,變得更加豐富多彩了。有了電,人們可以方便地煮食物;有了電,人們可以在夜幕的籠罩中看到亮光;有了電,人們可以享受更多生活的樂(lè)趣與幸福。但是,如果有一天沒(méi)有了電,你該怎么辦呢?

前不久,我就過(guò)了一天“無(wú)電日”。早上一起來(lái)就沒(méi)有了電,我可愛(ài)的“變形金剛”看不了,只好無(wú)聊地看小說(shuō)打磨時(shí)光。可媽媽就慘了,沒(méi)有了洗衣機(jī),只好用手洗衣服。到了中午,全家只好到外面去吃粉,可煩死我了。更可恨的是晚上電還沒(méi)有來(lái),原本燈火輝煌的一片,現(xiàn)在卻伸手不見(jiàn)五指。看著屋內(nèi)桌上搖曳的蠟燭的影子,屋外黑暗而陰森的景象,我的心里油然而生一種恐懼,不禁思念有電的日子,懷念有電的時(shí)光。對(duì)電,有一種特別的渴望。望著黑壓壓的房間,我不禁慚愧地低下了頭。

我以前總不愛(ài)關(guān)燈。一回家,就把燈全部打開(kāi)。爸媽說(shuō)我,還嫌他們小氣。心想:不就是幾度電嗎,又能花多少錢(qián)?其實(shí),不知道已經(jīng)浪費(fèi)了多少度電。

“無(wú)電日”使我深刻體會(huì)到:我們不僅要懂得安全用電,更應(yīng)節(jié)約用電。是啊,面對(duì)不完美的世界,連孩子都知道:與其抱怨,不如行動(dòng)!讓我們從點(diǎn)滴做起,科學(xué)用電,節(jié)約用電,建設(shè)節(jié)約型社會(huì),讓我們的生活更加美好!

光,照在鏡子上,鏡子把它聚積折射在電燈上。電燈,在這光束織成的小天地間來(lái)回穿梭,編織一個(gè)個(gè)彷徨不定的夢(mèng)。