我們必須提前寫好演講稿，與此同時(shí)演講稿的內(nèi)容也要是振奮人心的，大家都知道利于社會(huì)發(fā)展的演講稿會(huì)有很大的影響力，范文社小編今天就為您帶來(lái)了幼兒微演講稿模板7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
幼兒微演講稿篇1
各位老師、小朋友們：
大家早上好！
有一首歌，它唱出了人們的肺腑之言，所以，會(huì)唱的人很多，留傳了也很久，歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
是啊，我們每個(gè)人能說(shuō)出的最甜美的字眼是＂媽媽＂，能發(fā)出的最美好的呼喚是＂媽媽＂。＂媽媽＂，這個(gè)簡(jiǎn)單卻又意味深長(zhǎng)的字眼，充滿了希望，充滿了關(guān)愛(ài)，充滿了撫慰，充滿了所有的甜蜜和所有的美好感情。
是媽媽，給了我們生命，也給了我們濃濃的愛(ài)。早晨，當(dāng)我們還在被窩里時(shí)，是媽媽匆匆忙忙起來(lái)為我們做早飯；傍晚，當(dāng)我們放學(xué)回家看動(dòng)畫片時(shí)，是媽媽在為我們洗衣服；晚上，當(dāng)我們要上床睡覺(jué)時(shí)，又是媽媽為我們準(zhǔn)備好了洗澡水；當(dāng)我們學(xué)習(xí)、生活上遇到難題時(shí)，又是媽媽陪著我們一起想辦法……媽媽給了我們無(wú)私的愛(ài)，也賜予了我們那么多不能忘卻的東西，我們從媽媽那里學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了理解、學(xué)會(huì)了廣博、更學(xué)會(huì)了為他人著想?？墒俏覀冇譃閶寢屪鲞^(guò)什么呢？
結(jié)合規(guī)范教育月，我們中三班開(kāi)展了“我的好媽媽”系列德育活動(dòng)，活動(dòng)中通過(guò)讓孩子講述自己的好媽媽，為媽媽制作禮物并利用離園時(shí)間為媽媽獻(xiàn)禮等活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)了孩子和媽媽之間的情感。
明天就是三月八日，你們知道它是誰(shuí)的節(jié)日嗎？媽媽的節(jié)日。小朋友回答的真棒。3月8日不光是媽媽的節(jié)日，它也是奶奶、姥姥、老師、阿姨的節(jié)日。在這個(gè)平凡而又具有特殊意義的日子里，我衷心祝愿我們幼兒園已經(jīng)當(dāng)了媽媽、即將當(dāng)上媽媽和終將成為媽媽的教師、阿姨們節(jié)日快樂(lè)！天天快樂(lè)！
三八節(jié)，又是小朋友對(duì)媽媽表示感恩的日子。你們想為你的媽媽做些什么呢？幼兒回答：幫助媽媽洗衣服、做飯，給媽媽捶背，幫媽媽拿拖鞋，給媽媽倒杯水。是??！讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)吧！用我們靈巧的小手畫一幅美麗的圖畫，用我們清脆的嗓音唱一首優(yōu)美的歌，帶著甜美的微笑去問(wèn)候一聲，為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水，用自己勤勞的雙手在節(jié)日里為媽媽送上一個(gè)驚喜吧。
現(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。老師相信，所有的小朋友都會(huì)像歌中唱的那樣，做個(gè)讓媽媽省心的好孩子。
謝謝大家！
幼兒微演講稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁:
大家好:
很多人都覺(jué)得幼兒園教師的工作很輕松很愜意!的確，在園中，孩子是快樂(lè)的，除了老師帶給了他們玩的、吃的、學(xué)的樂(lè)趣外，還有老師為他們創(chuàng)造的舒適、寬松的生活環(huán)境! 教師是愛(ài)孩子的，從心底的出發(fā)，但是很少有人會(huì)考慮幼兒教師所處的環(huán)境。年年孩子不同，班班孩子不同，個(gè)個(gè)孩子不同，如此多的不同，帶給老師的不僅是欣喜，同時(shí)不可避免的是更多的挑戰(zhàn)、困惑和艱辛。
有一天早餐后，一個(gè)愛(ài)流鼻涕的小男孩煊可能腸胃不舒服，將剛吃下去早餐吐了出來(lái)，他的嘴角，衣服都留有，如此穢物，真的不堪目睹。不要說(shuō)收拾，看見(jiàn)的人都會(huì)惡心倒胃口。而老師見(jiàn)狀馬上過(guò)來(lái)，毫不理會(huì)那些臟物，認(rèn)真地清理起來(lái)并輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰: “沒(méi)關(guān)系的，以后要注意，不要亂吃零食，知道了嗎?”打掃嘔吐物和清洗拉在褲子里的大便是常見(jiàn)的事，更不用說(shuō)給他們擦鼻涕擦眼淚擦屁股，哄他們吃飯、睡覺(jué)，這些都需要有十足的耐心和愛(ài)心。所以好多剛來(lái)幼兒園上班的老師，都會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有胃口的現(xiàn)象。
孩子有難處可以找父母、找老師;家長(zhǎng)有問(wèn)題可以找園長(zhǎng)、找老師;可老師找誰(shuí)?面對(duì)家長(zhǎng)、園長(zhǎng)和孩子，幼兒老師載負(fù)著何其重的責(zé)任啊!
溫柔、漂亮的楊老師對(duì)工作充滿了熱情，對(duì)每個(gè)小朋友都充滿了愛(ài)。一次，一個(gè)向來(lái)?yè)v蛋的小男孩滔滔不僅欺負(fù)了小朋友，還拒不認(rèn)錯(cuò)，鬧情緒。為此，楊老師批評(píng)了他?？傻诙欤咸暇蜎](méi)有來(lái)上學(xué)，他爸爸倒是打來(lái)電話向園長(zhǎng)控訴了一番。天地良心，作為旁觀者的我，可以為楊老師作證，楊老師并未像滔滔爸所說(shuō)的那樣。真是冤啊!最后楊老師上門道歉，向家長(zhǎng)說(shuō)了好多好話，陪了好多的歉意，才化解。
又如，下午老師下班了，但碰見(jiàn)家長(zhǎng)沒(méi)有按時(shí)來(lái)接小孩。那么，老師得繼續(xù)照顧小朋友，直至家長(zhǎng)來(lái)接。有時(shí)老師照顧吃飯、睡覺(jué)后，家長(zhǎng)很晚才來(lái)接?！?/p>
當(dāng)老師不易，當(dāng)幼兒老師更不易。幼兒教師是特殊的一群。他們的收入沒(méi)有小學(xué)教師高，社會(huì)聲望也沒(méi)有中學(xué)、大學(xué)老師高，他們通常被稱為“孩子王”，是帶著孩子玩的“高級(jí)保姆”。是的，他們沒(méi)有科學(xué)家淵博的知識(shí)，也沒(méi)有企業(yè)家靈活的頭腦，更沒(méi)有白衣天使的回天之術(shù)。然而，孩子是從幼兒教師懷里邁出啟蒙人生的第一步。要使搖籃里的生命長(zhǎng)大成材，離不開(kāi)幼兒老師!一個(gè)人當(dāng)他有所建樹(shù)，名揚(yáng)天下時(shí)，也許是老年、青年或是少年?但支撐他偉大成就的寶塔里底座里，絕對(duì)也離不開(kāi)幼兒時(shí)期的良好教育。
對(duì)天真無(wú)邪的孩子來(lái)說(shuō)，世界是神奇的，他們的小腦袋里總是裝著“為什么”，在孩子的眼中，老師是無(wú)所不知的天才，腦子里充滿了智慧，孩子們都想從老師那得到滿意的答案。可見(jiàn)，幼兒教師的實(shí)際工作量、所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任、所要掌握的教育技能都是小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)教師所無(wú)法比擬的。
當(dāng)然，他們也有自己的幸福時(shí)刻。每當(dāng)看到孩子們有了點(diǎn)滴的進(jìn)步時(shí)，一種豐收的喜悅就在他們心底綻放，一股幸福的暖流就在他們的心底回蕩。日出日落，風(fēng)風(fēng)雨雨，他們就在孩子們的微笑中，在孩子們的歌聲中，感受到世界的博大，生活的美好。
幼兒老師就在這平凡、瑣碎枯燥的工作中，默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，尋找自己的人生價(jià)值。
我的演講完畢，謝謝大家!
幼兒微演講稿篇3
各位家長(zhǎng)：
大家好！感謝能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天這樣一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。
學(xué)校非常重視安全工作，多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會(huì)議，反復(fù)強(qiáng)調(diào)要將學(xué)生安全工作放到重要位置，把安全工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，列入到工作的重要日程。
學(xué)生安全涉及千家萬(wàn)戶，關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定，各方面對(duì)此高度關(guān)注，我們更是堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺(jué)，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。關(guān)于學(xué)生安全的道理，家長(zhǎng)和同學(xué)們都知道不少，這里我就不多說(shuō)了，今天，我只談兩個(gè)方面的話題：
一、介紹學(xué)校的安全管理措施
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和門衛(wèi)老師，每天在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間護(hù)送學(xué)生入校、離校。
2、家長(zhǎng)一定要教育好自己的孩子不要提前到校。早晨到校時(shí)間7：30——8：05，中午2：00——2：30。五一后執(zhí)行新的作息時(shí)間，中午午休時(shí)間一定讓學(xué)生在家休息。上午放學(xué)時(shí)間11：45，下午5：00。放學(xué)后，如果學(xué)生未及時(shí)到家，家長(zhǎng)要及時(shí)向?qū)W校打電話詢問(wèn)。
3、關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生有事或生病請(qǐng)假，必須家長(zhǎng)請(qǐng)假，不準(zhǔn)學(xué)生捎假。上課期間，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課，必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長(zhǎng)。
4、學(xué)校實(shí)行封閉式管理，學(xué)生每天入校后，到放學(xué)，全體學(xué)生，無(wú)特殊情況一律不準(zhǔn)外出。真有事需要回家，需要外出看病，必須經(jīng)班主任批準(zhǔn)。
5、平時(shí)的安全教育。每年新學(xué)期的開(kāi)始，教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度，領(lǐng)會(huì)一些有關(guān)安全方面的要求。每個(gè)學(xué)期學(xué)校組織幾次安全教育會(huì)，班級(jí)經(jīng)常舉行安全主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。用升旗時(shí)間，課間操時(shí)間，對(duì)學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
二、澄清家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)上的一些誤區(qū)
雖然我們有嚴(yán)格的管理，也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中，這就是俗話說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天來(lái)”；雖然我們多層次的安全教育，也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，這就是常說(shuō)的“教育不是萬(wàn)能的”；所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校能夠統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，澄清認(rèn)識(shí)上的一些誤區(qū)。
1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定，家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以，那種“把孩子交給學(xué)校”的想法是不正確的，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育、培養(yǎng)責(zé)任是推脫不掉的。
2、關(guān)于孩子的接送問(wèn)題。對(duì)于一些路途較遠(yuǎn)，學(xué)生年齡較小的學(xué)生，家長(zhǎng)安排人接送是必須的，但是，安排什么人、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇。安排年紀(jì)較大的老年人，將會(huì)影響學(xué)生的安全，用機(jī)動(dòng)車的，安排一些駕駛技術(shù)不好的人，車況不好的車輛，可能造成對(duì)孩子的傷害。
3、關(guān)于孩子的交友問(wèn)題?，F(xiàn)在每個(gè)家庭孩子都較少，所以應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友。但是對(duì)于交什么樣的朋友，應(yīng)該慎重，應(yīng)該有所選擇，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)，多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友，對(duì)社會(huì)上一些提前退學(xué)，整天游蕩、不三不四的人，應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離。對(duì)朋友講義氣是應(yīng)該的，這個(gè)講義氣應(yīng)該是講正義講正氣，應(yīng)該有嚴(yán)格的是非觀念；而不能講江湖義氣，如果不論是非，啥忙都幫，最終會(huì)把自己幫進(jìn)去。
幼兒微演講稿篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好！
記得在很小的時(shí)候，別人就問(wèn)我：“長(zhǎng)大了你干什么呢？”我便會(huì)高興的說(shuō)：“當(dāng)老師呀”，因?yàn)樵谕陼r(shí)代，老師是我最敬佩的人！正是這份激情，給了我無(wú)窮的力量。于是，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這一份職業(yè)。
幼師畢業(yè)那年我跨進(jìn)了幼兒園的大門，那時(shí)，心里的感覺(jué)是多么的美好，無(wú)數(shù)次幻想著自己成為一名“孩子王”時(shí)的快樂(lè)情景,那時(shí)的激動(dòng)心情無(wú)法言語(yǔ)。當(dāng)我第一次走進(jìn)教室，我即渴望又害怕，面對(duì)一群群可愛(ài)的孩子，面對(duì)一張張可愛(ài)的小臉dd他們天真無(wú)邪，我以為這就是我一直所向往的童心世界，可是，當(dāng)我真正走近他們時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)現(xiàn)實(shí)與理想的距離是那樣的遙遠(yuǎn)。當(dāng)孩子們第一次搖搖擺擺的來(lái)到我的面前，哭喊著要媽媽，從媽媽手里接過(guò)他們的那刻起，我就深深地知道，我每天面對(duì)的不僅僅是這群孩子，而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心，孩子們剛來(lái)幼兒園，不會(huì)吃飯，不會(huì)睡覺(jué)，不會(huì)唱歌，甚至不會(huì)聽(tīng)我的話。面對(duì)他們，我一時(shí)束手無(wú)策，我曾想過(guò)退縮，曾想過(guò)逃避，可心里始終有個(gè)聲音在告訴我“既然選擇了，退縮是不行的，逃避更不行?！笔前?，面對(duì)我曾經(jīng)的選擇，我能放棄嗎？我能退縮嗎？不，我要堅(jiān)持。于是，無(wú)數(shù)次，我蹲下身來(lái)傾聽(tīng)孩子們的話語(yǔ)，讓他們感受我的愛(ài)；我教他們畫畫，唱歌，折飛機(jī)，讓他們成為我的朋友；我給他們講白雪公主和七個(gè)小矮人的故事??雖然他們有時(shí)真的很調(diào)皮，有時(shí)又很麻煩，但我還是依然喜歡和他們?cè)谝黄?，因?yàn)樗麄兪且蝗嚎鞓?lè)的天使，讓我不斷感受他們的真誠(chéng)與善良，讓我與他們一起沉浸在快樂(lè)的童話世界里！每當(dāng)看到孩子們的每一滴進(jìn)步，每一點(diǎn)成功，都讓我感到莫大的欣慰！如今，每當(dāng)聽(tīng)到孩子們用稚嫩的嗓音喊“老師好”，看到他們一張張可愛(ài)的笑臉時(shí)，我心里總是甜甜的。雖然有時(shí)累得腰酸背疼，但我感覺(jué)卻很踏實(shí)，因?yàn)橛幸蝗合矚g我的孩子每天都在等我。他們純潔的就像一張白紙，需要我的精心教育 。 我想，老師的心懷也許是世界上最大最大的心懷，不然怎么會(huì)裝的下那么多可愛(ài)的孩子呢？孩子生病了，老師會(huì)比媽媽還著急，沖上一包甜甜的藥，陪她服下，不經(jīng)意間會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子臉上洋溢著幸福的微笑。孩子進(jìn)步了，老師會(huì)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，并及時(shí)匯報(bào)給爸爸媽媽，同時(shí)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子一朵紅紅的花，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。老師更會(huì)耐心的告訴他們，讓他們知道哪些事情是對(duì)的，哪些事情是不對(duì)的，哪些事情該做，哪些事情不該做，教育他們
要做一個(gè)有愛(ài)心、懂禮貌的好孩子。
幼兒微演講稿篇5
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
送走金色的五月，我們迎來(lái)鮮花綻放的六一。今天我們懷著陽(yáng)光般燦爛的心情歡聚在這里，慶祝孩子們的盛大節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。在此，我代表藍(lán)天幼兒園的全體教職工向小朋友們表示節(jié)日的祝賀!向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!
親愛(ài)的孩子們，今天的陽(yáng)光，今天的笑容，今天的藍(lán)天，都是在為你們祝福……因?yàn)橛辛四銈?，山才有了生命，水才有了靈性。因?yàn)橛辛四銈?，?yáng)光才如此明媚，花兒才如此的絢爛!讓我們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，請(qǐng)全體小朋友起立，向我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽、和我們所有的親人鞠一躬、感謝他們?nèi)娜獾膼?ài)，還要向我們的老師們鞠一躬，感謝他們、細(xì)心地照顧，讓我們快樂(lè)的生活，請(qǐng)坐!在這里我代表藍(lán)天幼兒園全園師生感謝各位家長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)我園的關(guān)愛(ài)、支持和理解，感謝你們，有你們作為我們的堅(jiān)實(shí)后盾，相信藍(lán)天的明天更加燦爛輝煌!讓我們藍(lán)天全體小朋友們一起來(lái)用甜甜的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、動(dòng)人的語(yǔ)言大膽地表達(dá)自己的快樂(lè)心情吧，展示你們的本領(lǐng)吧。
相信，你們每一位小朋友都是最棒的，都有最出色的表現(xiàn)!最后祝孩子們節(jié)日快樂(lè)!祝家長(zhǎng)和老師們身體健康、工作順利、家庭幸福!
幼兒微演講稿篇6
各位家長(zhǎng)：
孩子是家庭的希望，作為父母，最大的幸福就是看著自己的孩子一天天健康成長(zhǎng)，成績(jī)不斷進(jìn)步，孩子的良好發(fā)展，離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)，和父母的關(guān)心幫助。我作為一名家長(zhǎng)，就孩子家庭教育的點(diǎn)滴體會(huì)，拿出來(lái)與大家分享。
一、現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，不僅需要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)要好，其交往能力、社會(huì)適應(yīng)能力和接受挫折的能力都需要不斷培養(yǎng)，我們認(rèn)為，一個(gè)優(yōu)秀的孩子應(yīng)具備以下幾種品質(zhì)是很重要的：
1．有愛(ài)心。關(guān)心別人是一種社會(huì)公德，也是一種良好的社會(huì)品質(zhì)，是與人建立和諧友好關(guān)系的基石。作為父母，我們重視以身作則。比如說(shuō)：在公交車上主動(dòng)給老、弱、病、殘讓坐；積極為災(zāi)區(qū)捐款捐物等等。緣于我們比較重視對(duì)郭鈺卓這種品質(zhì)的培養(yǎng)，所以她從小就懂得主動(dòng)關(guān)心和幫助別人。
2、有責(zé)任心。責(zé)任心可以讓人把事情做的完整。我們相信孩子小時(shí)候能把班級(jí)的事情做好，長(zhǎng)大了才可以擔(dān)當(dāng)社會(huì)的重任，成為對(duì)祖國(guó)有用的人。鈺卓在班里擔(dān)任大組組長(zhǎng)和宣傳委員，她每天都能配合老師及時(shí)收發(fā)同學(xué)的作業(yè)，并把沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)的名字統(tǒng)計(jì)給老師，使老師能及時(shí)準(zhǔn)確了解學(xué)生作業(yè)的情況；她對(duì)宣傳工作更是熱愛(ài)，每一次做板報(bào)都積極準(zhǔn)備材料，繪畫要求更是嚴(yán)格，畫法和顏色搭配一絲都不馬虎，爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，從來(lái)不作有損班級(jí)榮譽(yù)的事情。
3、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。現(xiàn)在的孩子絕大多數(shù)被家長(zhǎng)捧在手心里呵護(hù)著長(zhǎng)大，我們則習(xí)慣于對(duì)鈺卓放開(kāi)手培養(yǎng)，從小對(duì)她施行挫折教育，培養(yǎng)她克服和排除心理上脆弱，以積極樂(lè)觀的情緒面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。記得在她剛學(xué)走路的時(shí)候，不小心摔倒了，趴在地上看著我，等我抱起來(lái)。我笑著輕輕對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，寶貝，自己爬起來(lái)就行?！痹僖院笤儆兴さ沟臅r(shí)候，我會(huì)假裝看不見(jiàn)。鈺卓上學(xué)的第一天，我們就愉快地做好了分工，認(rèn)真地跟她講明：“學(xué)習(xí)是孩子的事情，工作是爸爸媽媽的事情，咱們每個(gè)人都努力把自己的事情做好，看誰(shuí)做的最好。”起初，鈺卓感覺(jué)很新鮮，很高興地同意了。但畢竟是孩子，再加上剛上學(xué)不適應(yīng)，對(duì)老師布置的作業(yè)會(huì)記不全，上課需要的書或是手工工具忘了帶，回來(lái)后她會(huì)著急地想哭。我每次都假裝“仁慈”地安慰：“沒(méi)關(guān)系，孩子，我剛上學(xué)的時(shí)候也愛(ài)忘帶東西，你以后用心記住就好了，每天晚上把第二天用的東西清點(diǎn)一下是個(gè)好習(xí)慣。”經(jīng)過(guò)我的幾次安慰，鈺卓的情緒明顯放松了好多，也正是因?yàn)槲以谒щy的時(shí)候不伸手，現(xiàn)在的鈺卓已經(jīng)能獨(dú)立面對(duì)和解決很多生活和學(xué)習(xí)上的困難。但是我們也不做真正的甩手掌柜，必需及時(shí)掌握孩子學(xué)習(xí)情況以及情緒變化，隨時(shí)關(guān)注她成長(zhǎng)過(guò)程中的細(xì)枝末節(jié)。
4、自信、快樂(lè)。這幾年的育兒經(jīng)驗(yàn)使我深刻領(lǐng)悟到，父母要想培養(yǎng)孩子自信心，必須仔細(xì)觀察孩子的潛能所在，然后耐心地給予引導(dǎo)和開(kāi)發(fā)，孩子的長(zhǎng)處一旦在同學(xué)中顯示出來(lái)，人前自卑的現(xiàn)象就會(huì)不存在，自信的孩子才會(huì)天天快樂(lè)。
5、幽默。柯勒律治說(shuō)過(guò)：“缺乏幽默感的人不能算是很完善的人?！庇哪粌H能提升人的品格魅力，還能化解生活中的不快和尷尬，對(duì)鈺卓犯的一些小錯(cuò)誤，我們盡量避免用犀利的語(yǔ)言正面批評(píng)，總是開(kāi)玩笑式的指點(diǎn)而過(guò)，這就使得她與人相處時(shí)格外地寬容。
二、其次，作為父母，我們要做到家庭教育要與學(xué)校教育保持一致態(tài)度，還要加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。
1．家長(zhǎng)要了解學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)要求，積極配合學(xué)校開(kāi)展對(duì)孩子的教育和訓(xùn)練，絕不和學(xué)校教育唱對(duì)臺(tái)戲。
2．家長(zhǎng)要了解子女在校的全方面情況。老師對(duì)孩子的教育具有全面性和針對(duì)性，為此，我們努力做到與教師經(jīng)常聯(lián)系，以便家校共同配合，把孩子教育好。
3．家長(zhǎng)要與教師切磋孩子教育問(wèn)題。大力支持教師對(duì)孩子的管理教育，配合學(xué)校和老師對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育，與學(xué)校教育保持一致。
4．積極參加學(xué)校舉行的家長(zhǎng)聯(lián)誼活動(dòng)，交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)。
總之，作為家長(zhǎng)，我們會(huì)努力與學(xué)校保持聯(lián)系，相互配合，共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)！
幼兒微演講稿篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們就要揮別難忘而輝煌的20__年，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20__年。
走過(guò)難忘的20__，站在20__的門檻前，我們每個(gè)人心里充滿的是激情，是自豪，更是刻骨銘心的記憶和傷痛。
20__年是自豪的，我們欣喜的看到祖國(guó)的巨大變化。20__年，注定要被濃墨重彩地載入中華民族發(fā)展史，也注定成為我們每一位中華兒女長(zhǎng)久的回憶!
同樣在20__年即將定格的鏡頭里，我們也看到同學(xué)們辛勤汗水留下的奮斗足跡，聽(tīng)到的是你們頑強(qiáng)拼搏換來(lái)的勝利凱歌; 運(yùn)動(dòng)會(huì)﹑競(jìng)技場(chǎng),有你們奮力奪冠的身影;競(jìng)賽園地，有你們辛勤耕耘的累累碩果;中考戰(zhàn)場(chǎng)，有14屆學(xué)子們?cè)勹T輝煌的旌旗飄揚(yáng)……那一幕情景，那一段時(shí)光，那一種氣氛，那一股激情，至今還在我們每一位親歷過(guò)的東外人的心底激蕩!
忘不了你們?yōu)閷W(xué)校、為師長(zhǎng)、為同伴所做的許許多多，忘不了你們?yōu)開(kāi)__捐款的那份血濃于水的濃濃情誼，忘不了你們?cè)诟鞣矫嫒〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步后欣喜與自豪，你們的一切始終牽引著的我們目光，牽動(dòng)著我們的心靈。你們的健康成長(zhǎng)是我們最大的愿望與快樂(lè)!
同學(xué)們，青春是美好的花季、是夢(mèng)想的時(shí)光、又是短暫的人生瞬間。三年__時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,很快你們會(huì)告別朝夕相處的老師和同學(xué)，離開(kāi)熟悉的校園，走進(jìn)自己新的人生歷程。面對(duì)這稍縱即逝的青春時(shí)光，希望你們更加珍惜自己的青春。用激情與夢(mèng)想去點(diǎn)燃青春的火焰;用勤奮與踏實(shí)去耕耘青春的沃土。我堅(jiān)信，在我們?nèi)熒餐呐ο?，你們一定能譜寫出一曲壯麗的青春之歌。
還有_天，我們就要迎來(lái)20__年新年的曙光，在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我衷心祝愿老師們新年快樂(lè)，身體健康，闔家幸福!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)異!祝愿20__屆__學(xué)子中考再鑄輝煌!祝愿___的明天更加美好!
