小學生學憲法講憲法演講稿500字5篇

時間:2023-07-12 作者:Kris 演講稿

相信大家對寫演講稿這件事已經(jīng)不陌生了,在準備演講稿時必須要觀點明確,下面是范文社小編為您分享的小學生學憲法講憲法演講稿500字5篇,感謝您的參閱。

小學生學憲法講憲法演講稿500字5篇

小學生學憲法講憲法演講稿500字篇1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是《憲法住在我心中》,懵懂的你我或許覺得我們離憲法還很遙遠,但我不得不高聲的對你說“你錯了”,憲法就像我們的母親,那目光從未離開你我,就像影子跟隨者身體一樣。

憲法是母親,那我們就是她懷抱里千千萬萬的中華兒女,我們的成長需要自由,但不需要自由散漫,需要法律,但不需要法律無需,一個真正成熟的民族必須懂得沒有真正強大的法律,就沒有真正強大的自由。

法者,天下之儀也;所以決疑而名是非也。憲法規(guī)定了公民基本權(quán)利與義務,具有至高無上的法律效力,它是一座雄偉的大廈,庇護著你我和大家,它的每一塊磚石與硬瓦,都不容踐踏。

憲法不是校規(guī),亦不是家法,而是規(guī)定整個國家基本制度的國法,她調(diào)整著國家重要的社會關(guān)系,維護著社會穩(wěn)定和國家長治久安,所以我們經(jīng)常說憲法是社會穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥。

曾經(jīng)天使對我們說:“當你覺得教堂污垢,你可以不走進教堂,當你覺得神父齷齪,你可以不走進神父,但無論如何卻不可以不走進上帝,因為我們要沖破局限走向她大愛的歸屬”曾經(jīng)神明對我們說“當你覺得法庭不公平,你可以不走近法庭,當你覺得法官不公正,你可以不走進法官,但你無論如何都要走進法制,為了你的尊嚴”

我是一名初中生,年少的我可能對于憲法的理解還很膚淺,但是法的觀念已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽,我知道我的行為受著約束,我知道是非的界限應該怎樣劃分。信息時代的我們面對著種.種誘惑,一不小心就容易誤入歧途,所以我們要學法,懂法,更要守法。在我們的生活中到處有法的影子,聯(lián)系我們的校園生活,學校的校紀校規(guī)雖說不上法,但同學們能嚴格遵守也體現(xiàn)了同學們是否具備法律意識。

憲法一詞來源于拉丁文,本是組織、確立的意思。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。我國有專門屬于憲法的節(jié)日,每年的12月4日,我們要面對憲法宣誓。國家憲法日的確立,再次彰顯我黨全面推進依法治國的堅定決心。憲法到底是什么,為什么這樣至高無上,人人都要遵守?是《青少年保護法》讓我真正明確了法律條文;是學校的普法教育,讓我學到了更多的法律常識,漸漸地我才明白學法、守法的重要性,更知道遵紀守法要從點滴做起。

雖然我們的肩膀還很瘦小,但是我們的理想不失豪壯,我們是祖國的希望和未來,請讓我們面對著國旗和黨徽喊出我們的誓言,立下我們的承諾,貢獻我們的力量,成就祖國的輝煌。讓我們一起學憲法、知憲法,守憲法、護憲法,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們的文明舉止去共建和諧校園。

每當國旗升起的時候,我的內(nèi)心都是激動地,我慶幸我是紅旗下成長的孩子,我慶幸一覽你鮮紅的色彩,此時此刻的我再不愿等待,我要面對著您宣誓,喊出憲法的70字誓言。

我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權(quán)威,旅行法定職責,忠于祖國、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民的監(jiān)督,為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家奮斗。

小學生學憲法講憲法演講稿500字篇2

親愛的老師、同學們:

今天,很高興能和同學們在一起共同進行一次法制學習。 不久前我觀看了同學們自己編寫的法制小故事,很真實,很深刻。其中有一位同學編寫的一個

毛阿敏偷稅漏稅的故事,我深受啟發(fā),這不僅僅是一個故事,而是你們的內(nèi)心深處法律意識的真實反映。在這里,我也給大家講一個我親眼目睹、令人深思的真人真事。事情發(fā)生在四小區(qū)的住宅樓,這天正是星期日,三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達20米的四樓摔了下來。當時乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來,乙被市醫(yī)院急救車救走。此時,我給同學們出二個思考題:①甲失手致傷乙,算不算違法?②如果甲違法,違反了什么法?結(jié)果應是:如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷,首先甲這種行為造成的后果違法,其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利,民主權(quán)利罪第二百三十五條:過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。下面,我從青少年違法犯罪的基本原因,預防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權(quán)益三個方面,來給同學們講一下開展青少年法制教育的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

20世紀以來,青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高,約為65%,處于居高不下的局面。特別值得注意的是,近年來,14-18歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,并以侵犯財產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多,團伙作案數(shù)量劇增。人之初,性本善,這些少年,曾經(jīng)天真無邪,如同一張白紙,他們的人生座標為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,既有主觀因素又有客觀因素,更是主、客觀因素相互作用所致。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

小學生學憲法講憲法演講稿500字篇3

"國的家住在心里,家的國以和矗立。"我們的國家因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名中學生,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為"全國法制宣傳日",就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。

憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。

1949年10月中華人民共和國成立后,第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于 1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定,頒布了四部《中華人民共和國憲法》。20xx年3月14日,第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案,對原憲法作了修改。憲法修正案確立"三個代表"重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位,增加推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,完善對私有財產(chǎn)保護的規(guī)定,增加建立健全社會保障制度的規(guī)定,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等。

遵守憲法,可以更好地維護我們的生命安全。阻塞交通的道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,直接經(jīng)濟損失達到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,我們在斥責,想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為,被無視而導致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:"這禁止,那限制,沒有了人身自由。"可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,憲法才會保護我們。

我們作為中學生應該做到:刻苦學習,積極進取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學生日常行為規(guī)范》 及學校的各項規(guī)章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師,團結(jié)同學;聽從父母教育,盡力承擔家務勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家。

小學生學憲法講憲法演講稿500字篇4

尊敬的領導,各位來賓:

大家上午好!

我是來自四小的zz,我演講的題目是:學憲法講憲法,法制伴我行。

當我們呱呱墜地,來到人間,便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時,我們能享受到《未成年人保護法》的保護;上學了,我們又能享受《義務教育法》的保護;長大了,成人了,我們有《婚姻法》的保護,有《憲法》等各種法律的保護。當我們的權(quán)益受到侵害時,我們會拿起法律武器保護自己,當我們惶惑時,我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己。

曾記得六歲時為了上學同媽媽的一場官司。那時,我家還比較窮,家里要支持姐姐上學已經(jīng)很吃力了,媽媽想讓我晚兩年讀書。開學時,看到同齡的兒時伙伴都背著新書包高高興興的上學去了,我很傷心,哭著去找舅舅。舅舅來了,他搬出《義務教育法》說服了媽媽,我好高興啊,我第一次知道了法律的威力。自此學習法律就在我心中扎下了根。

?義務教育法》讓我順利入學,掌握法律知識,我還給爸爸幫了大忙呢。前年,我爸爸在一個工地打工,工程結(jié)束,黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用,爸爸很著急,很郁悶。爸爸一沖動就想聯(lián)合工友去武力討要。聽到消息,我忙勸住爸爸。我對爸爸說討要工資可以用《勞動法》呀,真是一語驚醒夢中人。我找來《勞動法》和爸爸一起學習,我們找到了討要工資的合理辦法。最后在勞動監(jiān)察大隊的幫助下,爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律,辦法好。聽到夸獎,我好高興,好高興啊,心里像喝了蜜一樣。

小學生學憲法講憲法演講稿500字篇5

大家好,非常榮幸能有機會站在這個舞臺上,今天我在這里的演講題目是:法律就是秩序。

有人說,每個人從搖籃到墳墓,時時刻刻都離不開法律。的確,法律和我們每個人的社會生活息息相關(guān),從個人的衣食住行、生老病死,到企業(yè)的生產(chǎn)運營、國家的政治經(jīng)濟、社會生活,都離不開法律。法律約束著人們的行為,似乎它給遵守者帶來諸多的不便,但從長遠和整體的角度來講,卻給整個社會包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說的那樣:沒有紅燈的制約,便沒有綠燈的暢通。

有人說法律是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、處罰;法律亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義,公平。當某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張。法律在這個社會中是一種權(quán)威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。我認為,作為一個普通的公民,唯有知法才能守法,唯有讓守法成為一種習慣,社會才能更和諧,人生才能更平安! 所以,即使為了追求良好的目的,即使位高權(quán)重,也不能違反法律。

我們敬愛的周是守法的典范。有一次,去開會,在路上,司機違反了交通規(guī)則,交警批評司機卻耽誤了開會的時間。同車去的干部想和交警交涉,嚴厲制止說:這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,政府應該帶頭遵守。不遵守,就是帶頭破壞制度。直到交警放行,一行才離開。守法必先嚴于自律,這是一種行為操守,更是一種道德修養(yǎng)。

我們國家多年的普法教育取得了累累碩果,原來很多對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法,就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,普通人的法律意識正在不斷增強。但讓守法成為一種習慣,確實還有相當漫長的道路要走。