我是誰演講稿600字5篇

時間:2023-05-02 作者:Lonesome 演講稿

大家在寫演講稿的時候都是需要注意細(xì)心和耐心的,演講稿的寫作其實沒有想象中的簡單,一定要根據(jù)主題展開,以下是范文社小編精心為您推薦的我是誰演講稿600字5篇,供大家參考。

我是誰演講稿600字5篇

我是誰演講稿600字篇1

今天下午,我們觀看了一部電影——小小升旗手。看完電影后,我的心情卻久久難以平靜下來,電影中的一幕幕也深深地印在了我的腦海里,令我印象十分深刻。

?小小升旗手》主要講述了西山小學(xué)五年級二班的淘氣大王——宋小貝,酷愛足球,十分調(diào)皮。新班主任上任后,她巧妙地利用小貝想當(dāng)升旗手的愿望,使他進(jìn)步,最終成為了真正的升旗手。

電影中的宋小貝雖然很調(diào)皮,通過自己的努力,最終卻成為了升旗手。前段時間,我們的數(shù)學(xué)老師請假了,班里同學(xué)就松懈了許多。我在學(xué)習(xí)上有時也會粗心大意,有時想改,卻沒有毅力,堅持不下來。在以后的生活中,我也應(yīng)該像宋小貝一樣,做事給自己制定一個目標(biāo),要用毅力管住自己,不要做事控制不住自己,只有這樣,才能成為勝利者。

電影中的新班主任用自己獨(dú)特的教學(xué)方式,使宋小貝進(jìn)步。這使我想到我們班也有一些后進(jìn)生。我身為組長,不能看不起他們,當(dāng)他們有不會的題時,我應(yīng)該耐心地給他們講解,使他們進(jìn)步。

宋小貝雖然十分頑皮,卻有一顆愛國旗的心??晌覀兤綍r卻沒有做到愛國旗。在升旗時,我們有時一點(diǎn)也不莊重、嚴(yán)肅,有些人甚至還在笑。我以后要向宋小貝學(xué)習(xí),有一顆愛國旗的心。國旗是偉大的,它是用革命戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。我現(xiàn)在要學(xué)習(xí),愛國旗,爭當(dāng)小小升旗手,長大以后把祖國建設(shè)得更加美麗!

我是誰演講稿600字篇2

敬愛的老師,親愛的

同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《我自豪,我是中國人》。

我自豪,我是中國人。因為中國是世界四大文明古國之一。她擁有著悠久的歷史。從傳說中的三皇五帝,到現(xiàn)在的中華人民共和國,有著五千多年的歷史。她經(jīng)歷過無數(shù)滄桑,但她又一次次站起來,令每一個了解她的人都肅然起敬。

我自豪,我是中國人。因為中國擁有著璀璨的文化。女媧補(bǔ)天、大禹治水的故事家喻戶曉,孔子的儒家思想流傳至今……每當(dāng)?shù)搅饲迕?,我就想起了唐朝詩人杜牧的詩清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂;在端午節(jié)時,我又了解了愛國詩人的《離騷》一詞國無人莫我知兮,又何懷乎故都!既莫足與為美政兮,吾將從彭咸之所居;在中秋佳節(jié),我又想到了宋代詞人蘇軾的名句人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。沐浴中華文化,我們的生活充滿詩意!

我自豪,我是中國人。因為中國孕育了許許多多優(yōu)秀的兒女。他們在中華民族最危難的時候,挺身而出。如:東北抗日英雄趙一曼在敵人的肉體摧殘和精神折磨下,誓死不供出組織;戰(zhàn)斗英雄董存瑞為贏得勝利,舍身炸碉堡:革命烈士劉胡蘭小小年紀(jì),不畏懼犧牲,毅然走向斷頭臺……中華有這些優(yōu)秀兒女,我怎能不自豪?

我自豪,我是中國人。因為中國現(xiàn)在處于一個高速發(fā)展的時代。有人說:19世紀(jì)是英國人的時代,20世紀(jì)是美國人的時代,21世紀(jì)則是中國人的時代。是啊,中國現(xiàn)已成為了第一大發(fā)展中國家。從2008年的北京奧運(yùn)會,到今年的杭州g20峰會,中國正逐漸走向世界的舞臺!

做為一名中國人,做為祖國的未來,我能不自豪嗎?讓我們,為中華譜寫更璀璨的詩篇吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

我是誰演講稿600字篇3

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!如今是春暖花開的季節(jié),天氣漸漸的變暖,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。為避免溺水事件的發(fā)生,學(xué)校積極響應(yīng)教育局號召,在校內(nèi)進(jìn)行“珍愛生命 預(yù)防溺水”主題安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:

1、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路。

2、同學(xué)們平時、節(jié)假日一定要牢記不要私自在河邊、水庫邊、池塘邊玩耍,以防滑入水中。

3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩,更不得到河邊、水庫邊、池塘邊等地方游泳。

4、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下出去玩和游泳。

5、不去非游泳區(qū)游泳,不會游泳者不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。

6、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋。

7、嚴(yán)禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變得松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔,一踩上去就容易滑入水中。

8、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。

發(fā)現(xiàn)同伴溺水時的救護(hù)方法:

在這里,老師特別強(qiáng)調(diào)的是“救人要在自己能力范圍之內(nèi)?!庇泻芏鄬W(xué)生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的,他們在關(guān)鍵時候伸出援手的精神可嘉,但做法不可取。我們不提倡學(xué)生自我犧牲式的見義勇為。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人溺水時,千萬不要貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上大聲呼救,或者撥打110報案。同時在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。

同學(xué)們,安全重于泰山,萬家平安是我們共同的心愿。老師希望同學(xué)們能夠牢固樹立安全第一的意識,珍愛生命,讓歡樂和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊,讓平安伴隨著大家健康成長!

我是誰演講稿600字篇4

這學(xué)期,學(xué)校開展了綠色環(huán)保活動,在這項活動中,我受到了教育,我時時刻刻都在注意著保護(hù)環(huán)境。前幾天,我看見幾個小孩在草地上挖坑,他們把草皮扔到路上。我趕緊上前制止,并把挖掉的草種回了草地里,還給這片草地澆了水。

兩年前,我家種了棵小櫻桃樹,現(xiàn)在大家覺得它結(jié)的果子不好吃,就想拔掉這棵樹。我急忙說:“以前,我們一天給它澆三桶水,好不容易他才活下來的。我們不愛吃它的果子,可以留給鳥吃呀!它本身也可以凈化空氣嘛!”聽了我的一番話,這棵樹就留了下來……

同學(xué)們,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!就從我們身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起!

大家早上好!我發(fā)言的題目是保持“綠色學(xué)?!狈Q號,爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”。

早幾年,我校已經(jīng)被評為“市綠色學(xué)?!绷恕>G色象征什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。同學(xué)們,當(dāng)你跨進(jìn)學(xué)校大門時,你想過嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。

當(dāng)我們把目光掃向整個學(xué)校時,就覺得學(xué)校的每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍:造型花樣,連在一起的多功能的學(xué)校大樓,雄偉壯觀;寬敞校道的多處花壇,真是意韻無窮,花草樹木錯落有致,春夏鮮花吐艷,秋冬樹木青翠,綠意盎然,形成“春有花,夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環(huán)境。這一切,難道你還沒感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?

學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,同學(xué)們想過要珍惜這來之不易的一切嗎?據(jù)學(xué)校衛(wèi)生部門反映,少先大隊干部記載,亂扔廢紙、丟零食袋、隨意踐踏草坪、手亂畫墻壁等不良行為的同學(xué)越來越多。在此,我要呼吁,大家要愛護(hù)珍惜我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,積極參與環(huán)?;顒?,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。然而我們不要把環(huán)保工作想象得那么復(fù)雜,它就在我們本身,就在我們身邊。你撿起別人掉下的一張紙,你叫住正要踐踏草坪、手亂畫墻壁的小朋友,你記得及時關(guān)燈時,你用好水籠頭能及時關(guān)掉,你下課活動時能做到有秩序、有克制,不高聲喧嘩……這些行為,你就已經(jīng)在做環(huán)保工作的事情了。

同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們在學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,用環(huán)保的眼光看待每一件事,用環(huán)保的行為來做好每一件事,只有這樣,才會使我們的學(xué)校更綠,我們的師生更美。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,為保持我們“綠色學(xué)?!狈Q號,為保護(hù)好地球母親,爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,奉獻(xiàn)我們的一片愛心。

我的發(fā)言完了。謝謝大家。

我是誰演講稿600字篇5

尊敬老師,從認(rèn)真上好每一堂課做起。

同學(xué)們,老師們,早上好!

在這國旗高高飄揚(yáng)的清晨,我站在神圣的五星紅旗下和同學(xué)們一起共勉,倍感榮幸。今天我講話的主題是:尊敬老師,從認(rèn)真上好每一堂課做起。

為了讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,老師們漚心瀝血,不辭辛勞,潛心備課,精心設(shè)計,細(xì)心講解,耐心指導(dǎo)。為了上好每一堂課,老師付出了艱辛的勞動。而很多同學(xué)無視老師的汗水,在課堂上不專心聽講,或玩小玩具,或做與課堂無關(guān)的事,或與同學(xué)交談甚至打架。你可知道,這樣做不僅自己沒有學(xué)到知識,而且是對老師最大的不尊敬。

尊敬老師首先要學(xué)會尊重老師的勞動,從認(rèn)真上好每一堂課開始。只有上課專心聽講了,才能弄明白學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn);

才有條件去認(rèn)真完成每一次作業(yè);

才能保證學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)步提高。在學(xué)習(xí)中取得的優(yōu)異成績,是給老師的最好的回報。用成長和進(jìn)步感恩于老師,更是一種尊重。我們中華民族是禮儀之邦,有著很多的傳統(tǒng)美德,請首先從尊敬老師開始;

尊敬老師,從“老師好” 這樣一句簡單的問候語開始,從認(rèn)真上好每一堂課做起!讓我們與文明交朋友,與好習(xí)慣同行。

我的講話完畢,謝謝大家!