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2022校長競聘演講稿優(yōu)秀模板精選1
一、競聘的條件和個人的基本素質(zhì)
我叫劉雪棟,現(xiàn)任第五中學(xué)副校長,中學(xué)高級教師。從教二十余年來工作無大建樹,只求樂道敬業(yè)。副校長任職七年,政績無從聞達,尚能鉆研業(yè)務(wù)。這些年來論教書,曾獲全市高中語文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課一等獎;論學(xué)術(shù)也有多篇論文獲獎,其中《中學(xué)生心理現(xiàn)狀分析及研究對策》曾獲中國學(xué)習(xí)研究會、心理研究學(xué)會一等獎。并被聘為全國中學(xué)生心理研究學(xué)會會員。閑暇之余、末齒不忘語文教師之本色,筆耕不輟、加強個人人文素養(yǎng),有多篇作品在《寧夏日報》《德育報》《寧夏法制報》《寧夏教育》《吳忠日報》《黃河文學(xué)》《古峽文學(xué)》等刊物上發(fā)表,并被接納為市文聯(lián)理事。
二、競聘的理由
我之所以參加市五中校長崗位的競聘、是因為:
第一、就情感而言,對五中這塊土地難以割舍。
我從一九九六年調(diào)入這個學(xué)校,適逢學(xué)校剛剛成立。百廢待舉之際、如火如荼的建校歷程我親身經(jīng)歷并積極參與。都說在人生的年輪里,三十多到四十到歲是最美好的時光,就在這美好時光的十年里我從年級組長到政教主任到副校長,一步一個崗位,夙興夜寐、勤懇勞作、傾注了自己對每個崗位的滿心愛戀和候盼學(xué)校迅速成長、興旺發(fā)達的熱切期望??梢哉f,這里的草木繁花中,流下了自己的汗水,校園的每個角落都留下了自己的印跡。
第二、就責任來說,對這個學(xué)校寄予著深切的厚望。
作為僅僅誕生了十年的學(xué)校,在其成長進程中尚屬年富力強之屆,而且從十年的發(fā)展狀況來看,仍處于蓄勢待發(fā)之勢。雖然經(jīng)過三任校長的苦心經(jīng)營,我認為仍沒能最大限度地發(fā)揮學(xué)校潛在的熱能?,F(xiàn)在的學(xué)校有著位居市區(qū)的地理條件;有著較為齊備的信息技術(shù)、實驗、圖書、閱覽等設(shè)施;更有著一批甘愿與學(xué)校同呼吸共命運的好教師。調(diào)走流動也好、優(yōu)化重組也罷,這批教師的根始終扎在這片土地上,他們仰仗著自己先進的教育理念和精湛的教學(xué)水平苦苦守候著初中教學(xué)這塊方圓之地,就是因為他們始終認為學(xué)校是蘊藏著無盡希望的學(xué)校。他們的希望也正是我的希望。也正是我愿意競聘的全部希望。
第三、就情形來講,對這里的一切比常人多了一份信心。
從學(xué)校誕生之日起,我生活于斯也成長于斯。七年的副校長崗位我先后分管政教、教學(xué)工作。無論是教學(xué)目標、制度、常規(guī)流程的制定、教科研的管理,還是學(xué)校精神文明、綜合治理、法律普及、安全保衛(wèi)等工作的實施,我都在因校適宜、因事制宜、因人而宜的基礎(chǔ)上進行了廣泛地探討。大量地實踐表明,自己縱然不敢在知識水平、資質(zhì)經(jīng)驗上與別人論高下,但孜孜以求的精神、苦心孤詣的積累可以自信的堪稱為得天獨厚。
三、競聘的思路
如果我能競聘,我的工作思路可以用一句話來概括:突出辦學(xué)方針、明確一個理念;實施辦學(xué)步驟、致力三項改革;強化辦學(xué)保證、建立起“五輪驅(qū)動”管理運作模式。我確立的辦學(xué)方針是:以學(xué)生發(fā)展為本、為學(xué)生終身負責。它是基本理念、也是一所學(xué)校能否樹立科學(xué)發(fā)展觀的基本體現(xiàn);是構(gòu)建和諧學(xué)校的基本元素、也是辦好一所學(xué)校的立足之本。要按照這一基本理念使自己的辦學(xué)方針分步得到實施,必須致力于三項改革。
(一)德育觀念上實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”。即:德育目標要從抽象劃一性、轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w層次性,體現(xiàn)出針對性;德育內(nèi)容要從單純服務(wù)于各種中心工作的需要,轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)于學(xué)生成才的需要,體現(xiàn)規(guī)范性;德育的空間要從封閉式的管理教育轉(zhuǎn)變?yōu)殚_發(fā)式的教育、體現(xiàn)多樣性;德育的評價要從應(yīng)試教育思想支配下的片面分數(shù)的評價,轉(zhuǎn)變?yōu)槿娴闹⑶?、行、義的綜合評價、體現(xiàn)導(dǎo)向性。力求使學(xué)校的德育工作實現(xiàn)系統(tǒng)規(guī)范化、內(nèi)容系列化、途徑多樣化。
(二)備案方略上要進行創(chuàng)新設(shè)計。備課是教學(xué)管理的第一要務(wù),要堅持活頁教案備課。在實施“自備、集備、復(fù)備”的基礎(chǔ)上實行導(dǎo)案、學(xué)案、考案三位一體的教學(xué)設(shè)計。改變傳統(tǒng)教學(xué)環(huán)節(jié)、突出教法、問題、情景、學(xué)生活動合作探究的設(shè)計、教學(xué)反思設(shè)計、規(guī)律總結(jié)設(shè)計。從而加強教師教學(xué)的規(guī)律性、實效性和針對性。
(三)課堂教學(xué)上要讓不同的學(xué)生選擇“最適宜發(fā)展區(qū)域。”
1、要在實行“五項標準”的基礎(chǔ)上不斷充實課堂評價內(nèi)容,側(cè)重體現(xiàn)教學(xué)基本功的扎實性、問題設(shè)計的啟發(fā)性、知識處理的過程性和教學(xué)思想的開放性。
2、要在教學(xué)管理設(shè)置上實行“差量化的管理?!奔矗涸诟靼嗉壴O(shè)置上實行必要的分層教學(xué)。
(1)依據(jù)課標將每一學(xué)科根據(jù)學(xué)生學(xué)情劃分不同層次,讓每個學(xué)生找到適合自己學(xué)習(xí)發(fā)展的坐標,因?qū)W生構(gòu)成情形壓縮一些基礎(chǔ)性的課程課時,增加活動分額,建立多元課程結(jié)構(gòu)。
(2)設(shè)置必要的特長班或試驗班,搭建學(xué)生發(fā)揮特長、張揚個性的舞臺,杜絕因?qū)W生成績過差而輟學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生,從而達到全面發(fā)展與特長發(fā)展相結(jié)合,面向全體與因材施教相結(jié)合之目的。
3、要把加大科研力度實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”作為衡量師資隊伍水平和學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的主要標志。我確立的主導(dǎo)思想是“教學(xué)出題目、科研出?!碧岢黾钚缘奶栒偈牵嚎蒲袨樵椿钏畞?、教學(xué)實踐名師在。躬行探求質(zhì)量許、打造五中新品牌。挖掘潛在資源、創(chuàng)造名師品牌,以教研水平樹名師威望,以名師工程促名校發(fā)展。力求實現(xiàn)從名師的個別化向大眾化轉(zhuǎn)變;從理論科研向?qū)嵺`科研轉(zhuǎn)變;從無形資源向有形資源轉(zhuǎn)變;從單純寫教研論文向全面提高教學(xué)質(zhì)量轉(zhuǎn)變。
當然、真正使自己的辦學(xué)思路在科學(xué)化、規(guī)范化的軌道上穩(wěn)步實施就必須強化辦學(xué)保證,建立起“五輪驅(qū)動”的管理運作模式。
一是要納百家之長、方得風氣之先。要向高級中學(xué)等兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),盡快實行全員聘任制、崗位責任制、績效工資制。打破因人設(shè)崗的大鍋飯局面,引入競爭機制、明確責任目標、體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬原則、發(fā)揮杠桿激勵作用。
二是要堅持實行校務(wù)公開。重大決策必須陽光操作,讓教師學(xué)生理解學(xué)校現(xiàn)狀、分擔學(xué)校憂患、喚起主人翁意識、征求對學(xué)校發(fā)展的意見和建議,從而推進全員值班制、學(xué)生自主管理制。真正建立起“五輪驅(qū)動”的管理運作模式。
以上是自己競聘的基本工作思路,也是治校的根本方略。我以為抓住了這些實質(zhì)性的工作,也就起到了牽一發(fā)而動全身的良好功效。解決了這些核心問題,學(xué)校的教師隊伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、校園文化建設(shè)、班主任隊伍建設(shè)等軟硬件建設(shè)都會迎刃而解,所以這里就不一一贅述。
總之,我以為只要在該校原有的基礎(chǔ)上,按照以人為本、以校為本、超越常規(guī)、不斷創(chuàng)新、服務(wù)學(xué)生、持續(xù)發(fā)展的路子走下去,創(chuàng)造一個家長放心、學(xué)生歡心、教職工舒心的人文環(huán)境指日可待。市五中三年成為吳忠市重點學(xué)校、五年內(nèi)在全區(qū)初級中心中榜上有名的工作目標定會實現(xiàn)。
2022校長競聘演講稿優(yōu)秀模板精選2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
感謝組織多年的培養(yǎng),讓我有機會參加這次校長競聘。我今天演講的題目是《心無旁騖,一心辦學(xué),為我縣教育事業(yè)做貢獻》,望各位評委認可和支持,不妥之處,敬請批評指正!
我19xx年2月出生,19xx年參加教育工作,19xx年加入中國共產(chǎn)黨,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師?,F(xiàn)任中學(xué)黨支部書記、副校長。
今天,我之所以參加校長崗位的競聘,基于下面三點:
1、追求卓越,敬業(yè)奉獻
我熱愛黨,熱愛人民,熱愛教育事業(yè);心胸坦蕩,堅持原則,凡事以大局為重;不甘平庸,不甘寂寞,敢于挑戰(zhàn)自我。
既然選擇了教師,就選擇了奉獻,既然選擇了領(lǐng)導(dǎo)崗位就意味著更多付出,二十多年如一日,只為了身上那份沉沉甸甸的責任!
2、經(jīng)歷豐富,能力突出
19xx年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)參加工作,從19xx年起,曾經(jīng)擔任過學(xué)區(qū)團支書記、中學(xué)副校長、學(xué)區(qū)教導(dǎo)主任、小學(xué)校長、中學(xué)校長等,20xx年調(diào)入縣直中學(xué),歷任政教副主任、團委書記、總務(wù)主任、20xx年任副校長(副科)、20xx年任黨支部書記、副校長(正科)。熟悉學(xué)校各部門工作,積累了較為豐富的管理經(jīng)驗,特別是擔任黨支部書記、副校長以來,組織協(xié)調(diào)能力得到了進一步的提升。
3、精益求精,勇于創(chuàng)新
我思路開闊,敢為人先,多年來,一直堅持在教育教學(xué)第一線,大膽探索教育教學(xué)改革,帶領(lǐng)廣大教師進行校本課程開發(fā)和課題研究,取得了一定的成果。尤其在我縣“向包頭學(xué)習(xí),打造高效課堂”項目的感召下,我主導(dǎo)的 “先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練” 、“學(xué)疑探練,四步教學(xué)法”在我校得到推廣運用,國家級課題《語文知識與語文能力的相互轉(zhuǎn)化研究》已經(jīng)結(jié)題,教研教改之風在我校已初步形成,并結(jié)出累累碩果:教育教學(xué)評估各項指標穩(wěn)中有升,我本人也連續(xù)三年被縣委政府、教育局黨委評委優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
各位評委,如果我能競聘上崗,我的辦學(xué)目標是:將學(xué)校辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師樂業(yè)、家長放心、社會滿意的既有鮮明時代特色又有深厚文化底蘊的縣域名校。為此,我打算從以下三個方面努力改進學(xué)校工作。
1、科學(xué)管理,以正確的辦學(xué)思路引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展
遵循教育規(guī)律,心無旁騖,一心辦學(xué)。依法治校,堅持正確的辦學(xué)思路,明確學(xué)校的培養(yǎng)目標,貫徹黨的教育方針,全面實施課程改革。
加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),團結(jié)廣大教職員工,做教職工堅強的后盾,主動接受上級和群眾監(jiān)督,定期召開教職工代表大會和學(xué)生代表大會,讓廣大師生積極參與學(xué)校管理。
2、以人為本,以優(yōu)良的校風促進師生共同成長
我要加強“三風”建設(shè),優(yōu)化用人機制,積極為教師的專業(yè)成長和事業(yè)成功創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。改變評價方式,尊重生命、尊重學(xué)生,為學(xué)生的一生發(fā)展負責,讓學(xué)校成為教師和學(xué)生的精神家園。
3、厚積薄發(fā),以先進的辦學(xué)理念打造獨特的校園文化
抓住教育均衡發(fā)展的大好機遇,注重學(xué)校品牌建設(shè),不斷積淀學(xué)校文化內(nèi)涵,傳承和發(fā)揚校本文化。
我要把改善辦學(xué)條件、提升教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)新型師生關(guān)系、美化校園環(huán)境,讓學(xué)生在富有現(xiàn)代氣息、充滿愛和活力的校園環(huán)境中健康成長,作為校園文化建設(shè)的目標。
各位評委,如果我能競聘成功,決不辜負縣委政府、教育局黨組的對我的信任,我有信心、更有決心做好校長工作;如果我不能競聘上崗,我會加倍努力工作,全心全意在自己的崗位上為我縣教育事業(yè)添磚加瓦!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
2022校長競聘演講稿優(yōu)秀模板精選3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!首先感謝大家給了我這次展示自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我的機會;感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評委多年來對我的關(guān)心與幫助。謝謝大家!
當前,地區(qū)有八個汽車駕駛培訓(xùn)學(xué)校,擁有教練車276輛,有5個培訓(xùn)學(xué)校把車賣給了教練員,3個學(xué)校把車承包給個人。今年學(xué)習(xí)駕駛的人有所下降,再加上當前培訓(xùn)市場混亂,這給我校的發(fā)展面臨嚴峻壓力,總公司想也把我們的教練車賣給教練員掛靠公司經(jīng)營,實行風險同擔,利益共享,的經(jīng)營模式進行經(jīng)營。我認為,在當前激烈的市場競爭下,使用這種經(jīng)營模式是順應(yīng)市場發(fā)展的需要,這必將提高教練員的工作積極性,實現(xiàn)公司經(jīng)濟效益的新跨越。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我走上校長的工作崗位,我將切實履行職責,創(chuàng)新工作方法,努力打開我校工作的新局面:
第一,合理規(guī)劃,科學(xué)管理。如果競聘成功,我將本這實事求是的原則,根據(jù)當前培訓(xùn)市場實際,對現(xiàn)有的學(xué)校管理規(guī)定和發(fā)展規(guī)劃,進行重新審視,廣泛征求大家意見,力求制定更加科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和管理規(guī)定。同時,嚴格各項考核制度的落實情況,在人性化管理的基礎(chǔ)上實施制度管理,做到管理的藝術(shù)性與科學(xué)性的完美結(jié)合。
第二,創(chuàng)新思維,開拓市場。創(chuàng)新是靈魂,創(chuàng)新是動力,沒有創(chuàng)新學(xué)校將會停滯不前,在駕校市場開拓方面尤其要注意創(chuàng)新工作。為此,我將創(chuàng)新工作方法,將科學(xué)的營銷制度落實到實處,并廣泛開展“套餐營銷”、“xxx”、“xxx”等營銷方式,加大宣傳力度,同各主要媒體建立長期的合作關(guān)系,將我們的品牌推銷出去。
第三,提高質(zhì)量,做好服務(wù)。對于企業(yè)來說,質(zhì)量是根本,我們駕校也一樣,培訓(xùn)效果的好壞直接影響到我校的信譽和經(jīng)營效益。在這方面我認識比較深刻,我將在提高教練技術(shù)水平上下工夫,開展各種培訓(xùn)和練兵活動提高他們的專業(yè)技能。同時還要提高服務(wù)人員的服務(wù)水平,讓顧客真正體驗到微笑服務(wù)、滿意服務(wù)的效果。
第四,加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功,我將努力加強自身修養(yǎng),繼續(xù)加強管理知識和專業(yè)知識的學(xué)習(xí),增強自身綜合素質(zhì)。并緊跟當前培訓(xùn)市場的發(fā)展步伐,加強信息收集,提高我校的培訓(xùn)水平。
如果校長競聘演說,我將以此為新的起點,認真兌現(xiàn)我的上述諾言;培訓(xùn)學(xué)校校長個職業(yè)因為我們的存在而更加神圣,讓這個世界因為我們默默無聞的奉獻,鮮花更加艷麗,掌聲更加響亮,事業(yè)更加輝煌!
謝謝大家!
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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
如果領(lǐng)導(dǎo)和老師們信任我,讓我走上后勤處處副處長的工作崗位,我將不負眾望,不辱使命,勤奮工作,開拓創(chuàng)新。我的工作設(shè)想是:
1、加強自身學(xué)習(xí),提高政治修養(yǎng)。首先是加強政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力,進一步牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想;另外,還要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己更加勝任本職工作。
2、認真履行崗位職責,擺正自己的位置,當好配角。首先,做到格盡職守,積極完成好自己分管的各項工作,當好處長的助手。積極從我做起,維護領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)。只有團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能帶出一流的隊伍,創(chuàng)造一流的業(yè)績。另外,工作中維護處長的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉,努力做到工作主動不越位,協(xié)助管理不越權(quán),建言獻策不添亂。
3、加強后勤處管理、認真履行職責。針對后勤處管理工作,我將以圍繞一個中心、確保一項重點、實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變積極開展工作:
第一、所謂圍繞一個中心,就是緊緊圍繞后勤處工作任務(wù)這個中心,始終把學(xué)校后勤處工作放在重要位置,把工作精力傾注于工作第一線,狠抓食堂管理、校園環(huán)境衛(wèi)生;把學(xué)校醫(yī)務(wù)室管理、交通管理放在首位,其次是校產(chǎn)、水電、學(xué)生宿舍管理,積極為學(xué)生創(chuàng)造一個安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。從而確保后勤處各項工作任務(wù)完成。
第二、確保一個重點,就是突出重點后勤處管理工作,進一步健全后勤處工作制度,加大監(jiān)查力度,使后勤處各項管理落到實處,為師生創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
第三、實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變。一是后勤處工作重心應(yīng)以學(xué)校為主向?qū)W生食堂和學(xué)校宿舍管理并重的方向沾邊,二是后勤處的思維方式應(yīng)由科學(xué)化管理與規(guī)范化管理的方向轉(zhuǎn)變,三是后勤處工作應(yīng)由復(fù)雜化向社會化轉(zhuǎn)變。
4、制定和完善后勤處的管理規(guī)章制度。工作中,我將進一步制定和完善后勤處有關(guān)管理規(guī)章制度,使后勤處的管理工作更加規(guī)范化、制度化、透明化,提高工作效率,積極為我校教學(xué)、科研、師生服務(wù)。
以上這些不成熟的想法,是我在工作中的一些感想和體會,衷心希望得到大家的批評和指正。如果這次我有幸通過競聘走上新的工作崗位,我將努力扎實工作,以自己的行動和成績來回報各位領(lǐng)導(dǎo)、師長及廣大同志們的厚望,如果落聘,我也不會氣餒,我會以此為動力,加速積累,爭取再通過新的挑戰(zhàn)崛起,通過新的競爭獲勝。
最后,我想說,各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:作為后勤處主管,目前或許我不是最優(yōu)秀的,但我將一定做最努力的。請考驗我,信任我。(需加重語氣,增強感染力)
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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尊敬的郭組長,尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:
大家上午好!
感謝李村教育組給我提供了一次展示自己的機會,更要感謝大家能夠在這么熱的天氣里,犧牲休息時間來傾聽我的發(fā)言。
畢業(yè)已經(jīng)整整21個年頭。21年,是人生旅途中不算太短的一段歷程,21年里我走過了青春,走進了中年,從懵懂小伙成為實驗初中教學(xué)骨干、管理骨干;經(jīng)歷了四任領(lǐng)導(dǎo)的更替,見證了學(xué)校由弱到強、由強到穩(wěn)步發(fā)展的全部階段。值得欣慰一點的是,在學(xué)校這21年的發(fā)展歷程中,我,盡到了自己應(yīng)有的責任,付出了自己的辛勤和汗水,學(xué)校的功勞薄上可以找到我那淡淡地一筆。
今天,在我的教育生涯里又出現(xiàn)了一次重新選擇的機會,于是我就獨自一人從縣城學(xué)校走來,參加我們李村一中校長的競聘。此刻我不會去在意結(jié)果如何,只想證明自己。
優(yōu)勢與不足:
優(yōu)勢:
1、長期奮戰(zhàn)于一線,進行過多輪循環(huán)教學(xué),當過教研組長,從事過多年教學(xué)管理工作,嘗試、創(chuàng)新、實驗過不同的管理措施,初步形成了行之有效的教學(xué)管理理念和方法。
2、能夠熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù)裝備,在電子文檔、表格處理及教學(xué)課件制作等方面有一定的基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗。
3、為人處事誠信公道,對待工作踏踏實實。顧大局,樂奉獻,在局機關(guān)和學(xué)校師生中口碑較好。
4、身心健康,精力充沛,樂于學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)。我始終認為,既然選擇了教育,就應(yīng)該實實在在為新安教育的發(fā)展和學(xué)校的振興做點事情。
不足:
沒有在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作的經(jīng)驗,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師管理、學(xué)生管理等方面經(jīng)驗欠缺。
如果大家信任我,給我一次為李村一中的發(fā)展奉獻自己的機會,我的工作目標和工作思路具體如下:
目標:進一步激活師生工作、學(xué)習(xí)能動性,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,積極打造一中特色,著力提升學(xué)校品位,盡快塑造和樹立更好的一中對外形象,努力完成三年任期目標,辦人民滿意的教育。
工作思路:
1、深入調(diào)研,揚長糾短。我將深入了解一中發(fā)展過程中已經(jīng)取得的成功經(jīng)驗和存在的主要問題,把過去切實有效的好做法、好傳統(tǒng)堅持下來。對大家反映比較集中的問題進行梳理,按照輕重緩急,在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)下,結(jié)合學(xué)校實際,結(jié)合自己已有的經(jīng)驗,出臺公平有效的各種管理、評價、激勵制度和措施,進一步調(diào)動教師、學(xué)生的積極性。
2、制度、人文管理相結(jié)合。我會重視制度建設(shè),堅持依法管理。完善、修訂各種規(guī)章制度,建構(gòu)健全學(xué)校管理制度體系,把學(xué)校管理納入制度化、規(guī)范化軌道。同時,設(shè)身處地的從師生發(fā)展、成長的需要出發(fā),進一步改善師生工作、學(xué)習(xí)條件,重視人文關(guān)懷、情感投人,切實為師生減壓、減負,努力讓每一位同志能夠心情愉悅地生活和工作,讓每一名學(xué)生都能夠健康快樂地成長、成才。我會堅持做到輕管重理,做梳子,不做夾子,切實理順好學(xué)校內(nèi)外部各種關(guān)系。
3、建好班子、帶好隊伍。我會充分發(fā)揚民主,認真聽取大家意見,選拔出一支想干事、能干事、會干事、肯干事、大家信得過的學(xué)校管理干部隊伍。學(xué)會放權(quán)、放手,既賦予每一名副職和中層一定的權(quán)力,又會使他們明確各自的工作職責和責任,既分工具體,又團結(jié)協(xié)作,真正調(diào)動學(xué)校管理層面每一位同志的工作能動性。
我始終相信沒有哪一個同志會不在乎自己所在單位的聲譽和榮譽,更沒有哪一位同志會放任自己不去進步、不踏踏實實地去做工作。我愿意和大家一道為一中的發(fā)展竭盡全力,奉獻自己。我將通過不同方式、途徑把自己的管理思路和理念傳遞給班子成員,從而輻射帶動整個教師隊伍,盡快統(tǒng)一大家的思想,形成合力,充分發(fā)揮集體的智慧和力量。
4、圍繞中心、抓住重點。教學(xué)是學(xué)校一切工作的中心,我會堅持做到學(xué)校的各項工作都服務(wù)于、服從于這一中心工作來進行。
抓住重點即首抓安全、重抓德育和強抓科研。
學(xué)校安全無小事。安全方面我將做到學(xué)年有計劃,學(xué)期有目標,月月有安排,事事有落實。會因時制宜、因地制宜開展好交通安全、飲食安全、傳染病防治等安全教育活動,真正把師生安全和生命健康放在第一位。
最后是強抓科研,以研促教,以研興校。我會帶頭和大家一起多研究管理,多研究教學(xué)。我知道,各方面問題解決了,關(guān)系理順了,我們才有可能把中心工作做好。教學(xué)方面我將重點抓教師備課和課堂教學(xué)質(zhì)量。集體備課制度,很多學(xué)校的實踐證明是可行的,我會扎扎實實去落實好。課堂教學(xué)方面我將結(jié)合實際進行一些改革和嘗試,加強與兄弟學(xué)校聯(lián)考,積極學(xué)習(xí)他人先進經(jīng)驗,采取有效措施盡快提升教師隊伍的整體素質(zhì),逐步提高課堂教學(xué)效率。
帶好一所學(xué)校,需要務(wù)實肯干的工作態(tài)度和積極進取的工作作風,這也正是我本人一貫的做事原則。我知道,未來會有預(yù)想不到的各種困難,會充滿這樣那樣的不同挑戰(zhàn),但我堅信,有教育組領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo),有大家伙兒一起與我同行、并肩奮斗,我們學(xué)校的明天一定會越來越好。
希望大家能夠相信我,支持我。我的發(fā)言完了,再次謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委和同行。
2022校長競聘演講稿優(yōu)秀模板精選6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
有一句大家耳熟能詳?shù)母裱允牵骸叭松枧_的大幕隨時都可能拉開,關(guān)鍵是你愿意表演,還是選擇躲避?!睉{著這句話,也憑著十多年的工作經(jīng)驗,今天,我勇敢的站在演講臺上,接受大家的挑選。我要競聘的職位是xx一中校長。
首先請允許我作一下簡單的自我介紹。
我叫xxx,今年39歲,中共黨員,中學(xué)高級教師職稱,本科學(xué)歷。19xx年以來,我一直在教學(xué)一線工作,由于成績出色,從19xx年至20xx年,我擔任了xx中學(xué)副校長,在職期間,我積極協(xié)助校長,抓好了教學(xué)管理和其他份內(nèi)工作,促進了學(xué)校的發(fā)展。20xx年至今,我擔任xx中學(xué)校長,我認真履行了校長職能,完成了工作目標,確保了學(xué)校的發(fā)展和辦學(xué)效益的整體提高。一份耕耘,一份收獲。20xx年,我被評為省級先進教育工作者和優(yōu)秀教師,我還獲得了其他榮譽(列舉出來)。這既是一種鼓勵,也是一種鞭策!
接下來,我談?wù)劰ぷ髂繕恕?
如果我能走上校長崗位,我將完成任期內(nèi)兩大目標:
其一,實現(xiàn)高考上線率達80%,其中本科上線率達60%的質(zhì)量目標。
其二,使學(xué)校辦學(xué)水平由二級二等完中晉升為一級三等完中。
經(jīng)過綜合權(quán)衡,競聘這一職位,我認為有如下優(yōu)勢:
第一,我具備良好的思想政治素質(zhì)。
我能堅持四項基本原則,把堅定正確的政治方向方向放在首位,具有一定的馬克思主義理論修養(yǎng)。能運用馬克思主義的立場、觀點和方法指導(dǎo)學(xué)校工作,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,并團結(jié)、尊重和依靠教職工;能實事求是,勤奮學(xué)習(xí),作風民主,聯(lián)系群眾,顧全大局,公正廉潔,艱苦奮斗,嚴于律己;對工作認真負責,一絲不茍;具有勇于進取和創(chuàng)新精神。
第二,我具有豐富的管理經(jīng)驗。
教育界有句名言:“一個好校長,就是一所好學(xué)校”。因此,從某種意義上說,辦好學(xué)校的關(guān)鍵在于校長,為了搞好管理,在近十年的管理工作中,我抓住了一個“善”字。我善于充分發(fā)揚民主。我曾鼓勵教職工、學(xué)生家長和社會人士對學(xué)校工作的熱點、疑點、難點問題提出看法,對學(xué)校管理工作提出意見,我聽取了他們的看法和意見,針對問題做出了整改,并將整改結(jié)果反饋給他們。我完善了學(xué)校管理制度,我集思廣益,立足本校實際,根據(jù)時代的發(fā)展,不斷的充實和修正了管理制度。我完善了自身管理能力。在新形勢下,教育管理方式正在不斷地變化革新,為了緊跟時代步伐,從20xx年至20xx年,我參加了省高完中校長培訓(xùn),提高了自身管理水平。豐富的管理經(jīng)驗為我做好校長工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第三,我具有良好的知識素質(zhì)。
培根有一句名言:“知識就是力量”。我是物理專業(yè)科班出身,具備了豐富的物理專業(yè)理論知識,在多年的教學(xué)中,我不斷改進和完善了知識結(jié)構(gòu)和能力目標。我還具有一定的教育學(xué)、心理學(xué)、教材教法、教育史知識,能夠借鑒變通、引深發(fā)展、舉一反三、古為今用。懂得中國近代史和中國教育史,掌握了一定程度的科學(xué)管理知識,特別是教育管理、行政管理、社會管理、法律及領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識,知曉一般的社會科學(xué)、自然科學(xué)知識,熟悉社會生活方面的知識。良好的知識素質(zhì)為我做好校長提供了保障。
第四,我有較強的教學(xué)能力。
我多年在教學(xué)一線工作。在進行物理教學(xué)時,我善于思考,以自己的獨特的見解,運用了一套科學(xué)的教學(xué)方法,取得了卓越的成績,得到了教師和學(xué)生的一致好評。在促進學(xué)生發(fā)展方面,我做到了從實際出發(fā),以發(fā)展學(xué)生全面能力為主的方式,取得了良好效果。使我曾多次被評為“優(yōu)秀教師”和“先進教育工作者”。在擔任校領(lǐng)導(dǎo)期間,我還經(jīng)常深入教師們的教學(xué)活動中,學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)方法,進一步提高了我的教學(xué)水平。這使我具備了聽課、評課、主持會議及指導(dǎo)教學(xué)、教研、課外活動的能力,具有了指導(dǎo)教師提高業(yè)務(wù)水平及改進教學(xué)方法的能力。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,如果承蒙各位的信任,讓我走上校長的工作崗位,我將不辱使命,勤奮工作,開拓創(chuàng)新,與時俱進,用自己的行動來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。
具體來講,我將做到:
第一,為了完成既定目標,加強學(xué)校制度建設(shè)。
管理是辦學(xué)的靈魂,制度是管理的保證。上任后,我將首先致力于管理制度、改革方案的調(diào)查、整改工作。要堅持以學(xué)生為中心的辦學(xué)理念,據(jù)此制定一系列制度和管理方案。學(xué)校的一切工作以學(xué)生為根本出發(fā)點,注重學(xué)生主體地位的落實,強調(diào)學(xué)生主體精神的張揚,使具有不同個性、不同品質(zhì)、不同潛能的學(xué)生能成長為不同規(guī)格、不同層次的社會棟梁之才,使xx中學(xué)成為人才的搖籃。堅持雙向育人的思想,教師的價值通過學(xué)生的成長發(fā)展來實現(xiàn),學(xué)生的成長發(fā)展來促進教師的發(fā)展。從而達到教學(xué)雙贏的目的,完成既定質(zhì)量目標。
第二,加強學(xué)校內(nèi)部管理,全面實施教育綜合改革。
我將實行教職工全員競聘制,通過簽訂聘用合同,明確學(xué)校與受聘人員的權(quán)利和義務(wù),建立“教職工能進能出、崗位能上能下、工資或增或減”的用人機制,對不適合工作的可以轉(zhuǎn)崗、試崗和待崗,對不服從崗位調(diào)整的按自動離職處理。充分調(diào)動校長、教師的積極性和創(chuàng)造性,全面推行績效工資制,建立和完善重實績、比貢獻,體現(xiàn)“責重多得、優(yōu)勞多得、多勞多得”的績效分配機制,拉開收入差距,使收入分配向一線教師傾斜。
第三,以人為本,充分調(diào)動教師積極性。
我將在管理中貫徹以人為本的思想。要公正對待教師的政治待遇和經(jīng)濟待遇。在政治上要平等,無論是入黨提干、評職評先、進修學(xué)習(xí),乃至?xí)h上的表揚、批評,都要以無私的政治眼光對待每一位教師。經(jīng)濟上,要秉著實事求是、公開公正的原則,堅持按勞分配,要努力提高教職工福利待遇,充分調(diào)動教師的積極性。在情感上,要尊重、信任教師,關(guān)心、愛護教師,和教師交朋友。要創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境吸引教師。要花力氣,花資金,盡力改善學(xué)校的教學(xué)和生活環(huán)境。
第四,促成師生合力,為提高教學(xué)質(zhì)量作保障。
為了讓學(xué)校由二級二等完中晉升為一級三等完中,我要努力促成全校師生同舟共濟、奮勇拼搏的合力。只有充分確立每位教職工的主人翁地位,心往一處想,汗往一處流,才能體現(xiàn)大家的智慧,發(fā)揮集體的力量,顯示合力的作用。為了營造這種合力,對教師,我將在在生活上關(guān)心,在工作上支持,在政治上培養(yǎng)。樹立教職工的質(zhì)量意識、責任意識和憂患意識,使得“校興我榮,校衰我恥”的觀念深入人心。對學(xué)生,我將盡我所能,積極為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,激發(fā)他們認真學(xué)習(xí)的積極性和自信心,努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。用這樣的方式來提高教學(xué)質(zhì)量。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,校長不僅僅是一個具有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責任!如果能夠承蒙大家的厚愛,讓我走上這個崗位,我將不遺余力地做好本職工作。最后,請允許我用丘吉爾的話結(jié)束我的演講:“我所能奉獻的`,只有熱血、辛勞、汗水與眼淚?!?
謝謝大家!