通過(guò)演講稿的寫作我們是可以讓自己的演講效果更好的，演講稿是演講的依據(jù)，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，以下是范文社小編精心為您推薦的奮斗最美演講稿5篇，供大家參考。
奮斗最美演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，親愛(ài)的朋友們：
大家下午好！
很高興來(lái)到這里，與各位攜手迎接“三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”的到來(lái)，分享我的工作經(jīng)歷。我是廖桂萍，今天演講的題目是：扎實(shí)工作，從小事做起，巾幗不讓須眉。這是我們尊敬的柏校長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)的，下面請(qǐng)大家耐心聆聽(tīng)我這帶著南方口音的普通話，謝謝大家！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我在華杰十年有余，回望這一路來(lái)，十年彈指間，回憶曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幸福瞬間蔓延，工作中的我，努力，認(rèn)真，積極向上，因此也取得了很多的成績(jī)，有幸被評(píng)為市333骨干教師；縣311名師；縣教育系統(tǒng)民主管理先進(jìn)個(gè)人；縣教育信息化建設(shè)與應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人；市優(yōu)秀監(jiān)考員；縣優(yōu)秀監(jiān)考員；縣素質(zhì)教育先進(jìn)個(gè)人；縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員；
曾八次獲得基本功獎(jiǎng)項(xiàng)，參加市勞動(dòng)技術(shù)基本功大賽獲得省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，市一等獎(jiǎng)，區(qū)一等獎(jiǎng)；信息技術(shù)專業(yè)技能比賽市二等獎(jiǎng)，區(qū)一等獎(jiǎng)；綜合實(shí)踐基本功比賽區(qū)一等獎(jiǎng)，青年教師信息基本功比賽區(qū)二等獎(jiǎng)，優(yōu)質(zhì)課信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、綜合實(shí)踐分別獲得一、二等獎(jiǎng)；輔導(dǎo)信息奧賽比賽獲省級(jí)二等獎(jiǎng)以上16人，省級(jí)三等獎(jiǎng)以上100多人次，市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)以上百人次，連續(xù)四年獲省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，連續(xù)五年獲市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；論文有兩篇發(fā)表在省級(jí)刊物，論文在省、市師陶杯、五四杯、藍(lán)天杯均有多篇獲獎(jiǎng)，省教研室、市教育局、區(qū)教育局論文獲獎(jiǎng)10余次。
主持的課題有縣十一五、市十二五均已結(jié)題，目前，還有一個(gè)區(qū)生態(tài)課堂模式下的課題正在研究，預(yù)期下個(gè)月將材料報(bào)教研室，申請(qǐng)結(jié)題，參與了市教研室信息教研員王超主持的省級(jí)課題14年也結(jié)題了?；厥壮煽?jī)，碩果累累，但在此，我要感謝尊敬的柏校長(zhǎng)，是您提供這么好的平臺(tái)，讓我可以發(fā)光發(fā)熱，我要感謝在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)，是你們認(rèn)真、嚴(yán)警的態(tài)度讓我可以很好的學(xué)習(xí)，同時(shí)是你們不斷的鞭策我前行，我還要感謝我的同事，是你們一次又一次的在我遇到困難的時(shí)候，給予我?guī)椭?，特別美術(shù)王峰老師，在我參加12年市勞技基本功比賽時(shí)，耐心的教我如何制作作品，如何讓作品變得更美觀，以至讓我在比賽中擊敗對(duì)手。還有思品王莉老師，那是14年農(nóng)歷的7月14日，我給你打電話，我說(shuō)我有一篇論文要參加評(píng)比，請(qǐng)幫我看一看，看看那些地方不夠好，你爽快的答應(yīng)，誰(shuí)知從晚上八點(diǎn)鐘一直討論到晚上12點(diǎn)，回到家時(shí)已經(jīng)夜深人靜了。當(dāng)時(shí)那篇論文獲市一等獎(jiǎng)，省三等獎(jiǎng)。再次感謝身邊出現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)，同事，朋友，如果，我今天是優(yōu)秀的，那么是你們成就我的。
去年，從來(lái)沒(méi)有擔(dān)當(dāng)班主任的我，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的提議下，我接任了班主任一職，現(xiàn)在深深的感受到班主任的職責(zé)，班主任不僅要教會(huì)學(xué)生成才，更重要的是要教會(huì)學(xué)生成人。要想成為學(xué)生喜歡的老師，首先我必須做到我要喜歡每一個(gè)學(xué)生，我從每一件小事中著手。雖然，小事在任何人眼中都是微不足道的，但小事卻在默默地筑成一個(gè)人的夢(mèng)想，決定著人生的方向。作為一名教師我常常勉勵(lì)我的學(xué)生，雖然你們不是最優(yōu)秀的.，但你們一定是最棒的，你們一直在第一名的道路上”，作為教師要想學(xué)生優(yōu)秀就要不斷的鞭策自己，使自己先成為更優(yōu)秀的教師！我要教會(huì)我的學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，那么同時(shí)我也要用感恩的心，用一顆溫暖的心，去感化每一位同學(xué)的心靈，我要把絢麗的火苗，傳給學(xué)生，讓他們學(xué)以致用，懷著一顆赤誠(chéng)，精忠報(bào)國(guó)的心，一顆感恩的心，一顆有責(zé)任的心，去面對(duì)生活。
無(wú)論做一件大事，還是做一件小事，都要用心，要用恒心去做。“選擇教師這個(gè)職業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔，當(dāng)我看到學(xué)生臉上綻放燦爛的笑容，看到學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，我才覺(jué)得選擇這個(gè)職業(yè)有多么正確！成績(jī)屬于過(guò)去，在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)用我的努力，勤奮，認(rèn)真在以后的工作中前行。最后，祝在座的女性節(jié)日快樂(lè)，祝在座的男性另一半快樂(lè)，祝在座的所有人，幸福，平安！我的演講結(jié)束！謝謝大家！
奮斗最美演講稿篇2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
青春沒(méi)有驛站，只有記載拼搏的坐標(biāo)。走過(guò)的風(fēng)景不要過(guò)多的停留，風(fēng)霜會(huì)讓我們的心靈不再脆弱。在征途上永不停息，易逝的青春才會(huì)永遠(yuǎn)保持鮮艷的色彩。
正值花季的我們等待著如花綻放的那一刻，一年后的六月梔子花開，我們將告別初中的青蔥歲月，經(jīng)歷華美的蛻變，我們將重新起航。
初入初中校園，高手如云，我曾不知所措。我等待能有機(jī)會(huì)讓我一鳴驚人。于是，我在迷茫無(wú)措中等待流星的降臨。
沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)，好運(yùn)不會(huì)白白降臨到懶惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢農(nóng)夫，以為可以不勞而獲。但是，上天只會(huì)賜給辛勤的農(nóng)夫一只肥美的兔子。
等待并不是虛度年華，浪費(fèi)光陰，也并不是躲在某個(gè)角落逃避自我。而是為了積蓄自己的力量，采擷成功的碩果，讓平庸的生命煥出色彩。
于是，我開始改變。我不再一味等待，而是在等待中奮斗。我不期望等待別人給我展示的機(jī)會(huì)，相反，我努力提升自己的人格魅力，主動(dòng)展示自己，努力在這蛻變的季節(jié)中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏，為三年的歲月寫下一個(gè)完美的結(jié)局。
寒窗幾載，曾經(jīng)許下美好憧憬的我們離夢(mèng)想更近了一步。“努力拼搏”代替了“靜心等待”。
早自習(xí)上，多了些書聲瑯瑯，少了些閑言碎語(yǔ);午自習(xí)時(shí)，多了些埋頭苦讀，少了些東張西望;晚自習(xí)中，多了些奮筆疾書，少了些拖拖拉拉。
我們有的時(shí)候在等待，等待自己的成功。但是，等待也需要付出努力，因?yàn)橹挥羞@樣的等待，才是有結(jié)果的。如果只是單純的等待，就像是守株待兔那樣，往往是一場(chǎng)空。
讓我們?cè)趭^斗中等待!
我的演講完畢。
謝謝大家!
奮斗最美演講稿篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
身后的黑板上努力奮斗的四個(gè)大字一直在激勵(lì)著我們，高三了，即將面臨高考的我們每天都在努力奮斗中度過(guò)。
進(jìn)入高三以來(lái)，不管是老師還是同學(xué)，每個(gè)人的臉上都明顯有了急迫感。時(shí)間一晃而過(guò)，當(dāng)我的記憶還停留在記憶中時(shí)，時(shí)間就已經(jīng)將我?guī)肓烁呷?。高三是一個(gè)非常重要的時(shí)期，高三這一年里，我們所有人都緊記著四個(gè)字——努力奮斗。
上課的時(shí)候，同學(xué)們專注的眼神是最靚麗的一道風(fēng)景。我們都在知識(shí)的大海里遨游，在這場(chǎng)比賽中，我們身邊的每一位同學(xué)都是競(jìng)爭(zhēng)者，也是相互鼓勵(lì)、一起加油的好朋友。
高三是容不得我們浪費(fèi)時(shí)間的，每一天里的每一分每一秒，我們都在爭(zhēng)奪。不僅是校園里的橫幅上明白的寫上的“珍惜每一分每一秒”，高三的所有班級(jí)里的每一個(gè)人都緊繃著神經(jīng)，用實(shí)際的行動(dòng)詮釋了怎樣去珍惜每一分每一秒。
課間操里，不少同學(xué)的手中都帶著小紙條，在運(yùn)動(dòng)前幾秒還不忘偷出時(shí)間牢牢的記住一個(gè)英語(yǔ)單詞。就算是上廁所的時(shí)間，任然有人的手上拿著書本繼續(xù)暢游在知識(shí)當(dāng)中。高三，我們課后時(shí)間不在如同高一、高二那樣，課間十分鐘就是純粹的休息時(shí)間，高三的課間十分鐘，這是我們沖刺的時(shí)間，是我們能夠戰(zhàn)勝超越周圍同學(xué)僅有的時(shí)間。
高三的努力奮斗，為的是我們的夢(mèng)想，是從我們踏入了高中大門后，心里一直都藏著的大學(xué)夢(mèng)。高三是我們高中生活的最后一個(gè)階段，而我們的目標(biāo)，我們心中的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，這個(gè)高三就是我們最后的沖刺時(shí)間。
努力奮斗，在這最后的日子里堅(jiān)持不懈，利用生活中的每一分每一秒，用我們努力的汗水去澆灌出我們的勝利之花。
奮斗最美演講稿篇4
我想大家也許都知道，在當(dāng)今的社會(huì)上，有這樣一種現(xiàn)象：有著同樣文憑、同樣能力的兩名男女大學(xué)生，同時(shí)到一家公司去應(yīng)聘，男大學(xué)生順利被聘用，而女大學(xué)生卻被拒之門外，無(wú)人理睬。
這種現(xiàn)象真的讓我很難理解，難道女大學(xué)生真的就不行嗎？這個(gè)觀念至今仍統(tǒng)治著相當(dāng)一部分人的頭腦，我的身邊就有這樣一位父親，自己也是知書達(dá)理的人，他的女兒和兒子在同一所大學(xué)讀書，可女兒上了大二，成績(jī)比上大一時(shí)降了幾分，于是，他便哀嘆起來(lái)，：“唉，這女大學(xué)生到底是不行！”
親愛(ài)的女大學(xué)生們，這話你們聽(tīng)了能不難過(guò)嗎？作為一名女大學(xué)生，我難過(guò)，但難過(guò)以后是思索。
誰(shuí)說(shuō)女大學(xué)生不行！這無(wú)疑是一種無(wú)知?；蛟S他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學(xué)家？而寫了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個(gè)有胡子的人了吧！至于那位曾是美國(guó)物理學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的榮譽(yù)博士吳健雄——這位出生于我們家鄉(xiāng)的美籍華人，直到她回到家鄉(xiāng)鉆出小轎車，不少人才大吃一驚，竟是位女先生！
女大學(xué)生們，請(qǐng)暫且把煩惱擱起，你我她面對(duì)這些女中豪杰的成就，難道就不羨慕、不欽佩、不著急嗎？
你們可否看過(guò)中國(guó)女排的訓(xùn)練？有人說(shuō)：“中國(guó)體育不行！”好啊，不行？來(lái)呀，苦練！狠打！拼搏！怎么樣！還不行嗎？桂冠一次又一次的捧回來(lái)，國(guó)際聲威大振，國(guó)內(nèi)歡欣鼓舞，這些還不這是那些女孩子們拼搏來(lái)的？
事實(shí)勝于雄辯，行！真行！女大學(xué)生們，首要的是我們應(yīng)擺脫世俗偏見(jiàn)的束縛，比如，有的女大學(xué)生因考試不順利，就怨自己：“我真笨，唉，誰(shuí)叫我是個(gè)女孩子呢！”那言外之意是說(shuō)男孩子就該比女孩子聰明。
可笑嗎？親愛(ài)的女大學(xué)生們，你們是否也承認(rèn)自己笨呢？黑格爾說(shuō)過(guò)：“自卑往往伴隨著怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的。”為什么自卑，僅僅因?yàn)樽约菏莻€(gè)女孩子嗎？自卑的結(jié)果便是消極、迷惘，而消極、迷惘才是不行的真正病根，病魔纏身的輪椅姑娘張海迪，她自卑嗎？在改革洪流中涌現(xiàn)的一大批女縣長(zhǎng)、女廠長(zhǎng)、三八紅旗手……她們迷惘嗎？她們的成就告訴我們：女大學(xué)生們，快快擦干眼淚，把自卑、自賤統(tǒng)統(tǒng)丟到太平洋去，自強(qiáng)奮進(jìn)，用我們自己的行動(dòng)向世俗偏見(jiàn)宣戰(zhàn)吧！
當(dāng)然，女孩子發(fā)育階段，由于生理上的原因，體力和智力可能受到某些影響，但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨，再加上一大批袁x民那樣的好教練的扶持，還有什么攔路虎不能打掉呢？還有誰(shuí)不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理名言呢？記得，在渤海大學(xué)讀書的一個(gè)同學(xué)，上學(xué)期她其它學(xué)科成績(jī)都不錯(cuò)，就是數(shù)學(xué)不太好，有人說(shuō)：“女大學(xué)生，有點(diǎn)成績(jī)就差不多了?！笨伤筒恍判?，抓住薄弱環(huán)節(jié)，刻苦鉆研，辛勒的汗水終于換來(lái)了豐碩的成果，在今年三月份的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，她終于拿了獎(jiǎng)，私下里她高興地對(duì)我說(shuō)：“哼！我就不信男大學(xué)生一定比我行！”
好了，我們真該搞個(gè)女大學(xué)生誓師大會(huì)，向那些至今仍有偏見(jiàn)的人們高聲宣布：瞧瞧吧，女大學(xué)生真的不行嗎？將來(lái)呀，你我她誰(shuí)是工程師？誰(shuí)是科學(xué)家？誰(shuí)是文學(xué)家？巾幗敢與須眉爭(zhēng)高下！讓咱們比比看吧！
女大學(xué)生們，奮進(jìn)吧！
謝謝大家！
奮斗最美演講稿篇5
青春，多么熱血沸騰的字眼，多么美好純真的歲月，多么朝氣蓬勃的時(shí)光。每個(gè)人，即便你活過(guò)百歲，你的靈魂深處，都會(huì)蟄伏著一段美好的青春，它悄悄地生長(zhǎng)著，暗暗綻放，或因一種使命，或是一種擔(dān)當(dāng)，或是一種情懷。
20xx年7月，剛剛大學(xué)畢業(yè)的我，懷著既興奮又忐忑的心情踏入成都郵政錦江大橋營(yíng)業(yè)所，興奮的是我已成功步入職場(chǎng)，忐忑的是初出茅廬的我又如何能自由翱翔？入職不久，融入工作環(huán)境之后，我忽而覺(jué)得周而復(fù)始的工作有些枯燥乏味，偶爾也會(huì)因?yàn)榉彪s的事務(wù)心生些許抱怨，陷入迷茫。但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)原本自己覺(jué)得普通的工作，其實(shí)也承載了太多的艱辛與不易。每年校園包裹大收訂，不管風(fēng)雨交加還是驕陽(yáng)似火，整個(gè)營(yíng)業(yè)所都會(huì)輪班堅(jiān)守，持之以恒；每到闔家團(tuán)圓的日子，不管一年半載還是年復(fù)一年，整個(gè)營(yíng)業(yè)所都會(huì)秉持客戶利益至上的原則堅(jiān)守崗位，無(wú)怨無(wú)悔。此時(shí)此刻，從他們身上我才真正讀懂什么是青春，青春就是在一朝一日中踐行愛(ài)崗奉獻(xiàn)，青春就是用一言一行詮釋郵愛(ài)無(wú)疆。
20xx年1月，我進(jìn)入成都郵政金融業(yè)務(wù)部工作。初來(lái)乍到，很多時(shí)候突如其來(lái)的任務(wù)讓我尷尬無(wú)助，業(yè)務(wù)發(fā)展問(wèn)題讓我措手不及，計(jì)劃文案讓我焦頭爛額。然而，在我周圍，奮斗在代理金融條線上的每位同事，都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。面對(duì)開門紅的機(jī)遇，我們明確目標(biāo)，下定決心，用分秒必爭(zhēng)的實(shí)干精神開啟新征程；面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊，我們擁抱創(chuàng)新，用全碼付開拓新市場(chǎng)，給智慧未來(lái)畫上濃重的一筆。面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們一起參加培訓(xùn)、考試，不斷充實(shí)自己，用更專業(yè)的自己延續(xù)郵政夢(mèng)。在這奮進(jìn)的浪潮中，我再次觸摸到了青春的力量，青春就是用智慧與擔(dān)當(dāng)迎接挑戰(zhàn)，用奮斗與拼搏點(diǎn)亮人生。
20xx年7月，我偶然得知四川郵政"新郵政、新征程"聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目組正在成都郵政招募主持人，一直有個(gè)主持夢(mèng)的我苦于缺乏主持經(jīng)驗(yàn)遲遲不敢報(bào)名。海選的最后一天，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵(lì)下，我毅然決定參加選拔。與專業(yè)出身的同事相比，我明顯遜色了不少，但是通過(guò)面試?yán)蠋煹闹更c(diǎn)迷津，回到家，我每天堅(jiān)持發(fā)音訓(xùn)練。不曾想，命運(yùn)的天枰向我傾斜，我最終順利通過(guò)了復(fù)試。正如白巖松所言"沒(méi)有一代人的青春是容易的"成長(zhǎng)的路上會(huì)有荊棘，但鮮花總會(huì)到來(lái)。奮斗的青春最美麗，努力過(guò)后，一定是不悔的青春與累累碩果！
回顧?quán)]政的光輝歲月，每一次郵政的發(fā)展進(jìn)步無(wú)不積淀著郵政人用青春揮灑的汗與淚；每一篇郵政的波瀾壯闊史詩(shī)無(wú)不承載著郵政人用青春散發(fā)的光和熱。青春正當(dāng)時(shí)的我們更要追隨郵政人吃苦耐勞的精神；堅(jiān)持郵政人情系萬(wàn)家的宗旨；汲取郵政人求真務(wù)實(shí)的智慧，讓青春，熱血和執(zhí)著與郵政同在，用奮斗的青春引接郵政新時(shí)代，開創(chuàng)郵政新氣象，成就郵政新作為！
