班級比賽演講稿5篇

時(shí)間:2024-04-18 作者:Youaremine 演講稿

通過演講稿的準(zhǔn)備,可以更好地選擇合適的語言風(fēng)格和修辭手法,演講稿中的情感表達(dá)要貼近聽眾的情感需求,讓他們感受到我們的關(guān)懷和理解,范文社小編今天就為您帶來了班級比賽演講稿5篇,相信一定會(huì)對你有所幫助。

班級比賽演講稿5篇

班級比賽演講稿篇1

誠信”這個(gè)詞在古代是與忠孝仁義同等重要,位置很高。誠信為本,誠信是立國之本,也是經(jīng)商,做人之本?,F(xiàn)在是一個(gè)包裝盛行的時(shí)代,但也并不意味著我們可以丟掉誠信。

我們家有過這樣一個(gè)故事。

從前,我爺爺開了家酒店。雖然酒店開在很深很深的巷子里,但爺爺家釀的谷酒好,濃濃的酒香飄出巷子好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),許多路過附近的人,都不知不覺地被吸引來了。由于谷酒的物美價(jià)廉,一傳十,十傳百,人人夸好,生意興隆,讓許多商家羨慕得眼都紅了。

有一天,我爺爺出去了,他讓小伙計(jì)看店。小伙計(jì)偷偷在谷酒里摻了水,多賣了五塊錢。爺爺回家后,小伙計(jì)得意地把“秘訣”告訴了爺爺,以為老板會(huì)高興。誰知,爺爺一聽,急得蹦了起來,氣得脖子都紅了,說:“你把我們最珍貴的東西,出賣了啊!”小伙計(jì)不明白。爺爺幾乎是哭著說:“你把‘誠信’出賣了啊!”果然,從此酒家的生意一天不如一天,再也不如以前紅火,到酒家買酒的人越來越少。

后來,有位大伯去買酒喝,多給了小伙計(jì)酒錢,小伙計(jì)由于受到爺爺?shù)慕逃蟛4蟛芨兄x,認(rèn)識(shí)到誠信的可貴,把多余的錢退給了逢人就說這個(gè)酒家講誠信,后來酒家的生意又越來越紅火了。

誠信兩個(gè)字不能丟!因?yàn)橐粋€(gè)店鋪也好,一個(gè)酒家也好,人才、資金,這些東西都可以從外面引進(jìn),唯獨(dú)誠信不能引進(jìn),誠信只能靠自己。誠信就是支撐爺爺酒家發(fā)展的根本。

我將來也會(huì)是一個(gè)“小伙計(jì)” , 我一定要記住“誠信”給人們帶來的溫情。要記住爺爺?shù)膫?,絕不能做出讓爺爺跺腳捶胸的事情,做出讓江爺爺傷心的事情!做出讓父老鄉(xiāng)親傷心的事情。

記得我在一次考試中,有一道題目不會(huì)做。正想偷偷地看一眼書,又想這樣考出來的成績不是我真實(shí)的成績,就扛消了這個(gè)念頭。后來試卷發(fā)下來,雖然分?jǐn)?shù)不是

第一冬,粵這是我真實(shí)的成績。回家告訴媽媽以后,媽媽表揚(yáng)了我,說我做得對,我心里面也很高興,促使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)更加努力。

我們中國人常說:“三歲看老”。如果,小時(shí)候就弄虛作假,那么長大以后,做生意就會(huì)搞偽劣商品,做官就會(huì)貪污受賄,這樣,將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。

今日,我是懷著很高興的心情站在這里,站在這片古老而又年輕的大地上,自古以來,湖南就有著魚米之鄉(xiāng)的美譽(yù),祖祖輩輩的湖南人民為建設(shè)自己的家園灑下了無數(shù)的汗水,經(jīng)歷了無數(shù)的艱辛。正是因?yàn)橛辛怂麄兊牟恍概Γ庞辛宋覀兘袢盏囊磺?也正是因?yàn)樗麄円哉\信魅力吸引了許多前來投資的商人和志在湖南發(fā)展的大批人才,才使我們這座古老的城市前程美好,誠信隨著文明創(chuàng)建的深人,迅速拓展到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。

談到這里,我想起了一百多年前,生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說過這樣一句話:“在我們?nèi)祟惖臍v,只有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深震撼:一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空;一個(gè)就是我們內(nèi)心崇高的道德法則。

我要做一個(gè)講“誠信”的人,也愿“誠信”伴隨各位的一生。

班級比賽演講稿篇2

尊敬的老師同學(xué)們:

大家好!

“萬般皆下品,唯有讀書高?!薄白x萬卷書,行萬里路。”這是中國老百姓信奉的一句至理名言;“讀書改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來?!边@應(yīng)該是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代一種不可爭議的共識(shí)。作為一名老師,讀書與我們更是息息相關(guān)。

我們大家都知道,教師做著教書育人的工作,可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代的成長。學(xué)生的知識(shí)增長和我們的知識(shí)構(gòu)成密不可分,那么主要影響我們知識(shí)構(gòu)成的是什么呢?是讀書。所以今天我在這里主要談兩個(gè)問題:第一,讀書對教師專業(yè)成長的意義。第二,教師讀書應(yīng)該有選擇,有方向性。

首先,我先來介紹第一個(gè)問題,讀書對教師專業(yè)成長的意義。打開一本書,靜靜傾聽,用心去閱讀,無聲之中,你已領(lǐng)會(huì)萬千世界。書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語、如風(fēng)聲、如鶴唳,世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。心靈隨之波動(dòng),感情隨之震撼?!按藭r(shí)無聲勝有聲”,此時(shí)此刻,靈魂已飄然于云際之外。這些感覺想必大家都曾有過,特別是作為老師的我們,更需要有這種超然物外的感覺。讓讀書來洗滌我們的心靈,讓讀書來提高我們的素養(yǎng),讓讀書來培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。只有這樣,我們才能又更深刻、更豐富的知識(shí)來教導(dǎo)我們的學(xué)生。

針對我們語文老師,則需要對讀書有著更高的要求。語文作為中華文化的承載者,它有著豐富、厚重的內(nèi)容。我們所選的課文,一般包含了各個(gè)方面,遠(yuǎn)至古代傳聞逸事,近至當(dāng)代的新聞。上至天文,下至地理。這一切若我們的語文老師沒有豐富的知識(shí)底蘊(yùn),那么我們將很難為學(xué)生講好每一堂課,與之相關(guān)的如:追求精致的生活或許是每個(gè)人的目標(biāo),而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),若不多讀書,是很難成就的。

再者,教師讀書應(yīng)該有選擇、有方向性。我叫喜歡有哲理韻味和學(xué)術(shù)性專業(yè)性的作品,翻開這些書,一種熟悉親切的味道便頃刻間彌漫開來。針對我自己來說,這是一種夢幻的味道,古典而神秘,高深莫測而又耐人尋味。清晰的字體是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的`音符。手執(zhí)一本書,凝神靜氣,或立于風(fēng)中,或坐于夕陽里,或靠一棵樹,或獨(dú)坐窗前,這時(shí)你便可細(xì)細(xì)傾聽書的動(dòng)聽訴說。即便不讀,聞著這淡淡的油墨香也是一種滿足。

既然我們走上了教師這個(gè)崗位,已說明了我們已讀過了不少的書,但針對我們的專業(yè),為提高我們專業(yè)的教學(xué)能力。我們更以該讀一些專業(yè)性學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的作品。這樣針對學(xué)術(shù)、專業(yè)方向的發(fā)展、創(chuàng)新,我們便能獲取最新的消息和知識(shí),這些不僅與個(gè)人緊密相連,更與國家、民族息息相關(guān)。如果沒有讀書,沒有科學(xué)與文化的傳承、汲取、交流和進(jìn)步,不僅我們個(gè)人,就連我們的國家都很難有美好的未來。若我們不再讀書,那將是社會(huì)的悲哀,是民族的悲哀,是我們每個(gè)人的悲哀。

書之聲悠遠(yuǎn),書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。在教師的內(nèi)心深處,讀書的意義和地位,從來沒有降低絲毫。傳統(tǒng)慣性也罷,現(xiàn)實(shí)考慮也罷,至今我們?nèi)匀话炎x書作為我們神圣的理念,讓我們用讀書來武裝我們的頭腦吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

班級比賽演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

熟悉我的人都知道我是個(gè)自信的人。只要是我認(rèn)定的事,我都有足夠的信心去做好它。追究我自信的原因,我想可以用這樣一句話來總結(jié):從小生活在鼓勵(lì)之中,讓我學(xué)會(huì)了自信。但熟不知,為了這可貴的自信,其實(shí)我付出了十分“沉重的代價(jià)”。(開個(gè)玩笑)

小時(shí)候,媽媽不允許我們看課外書,兩個(gè)姐姐總是偷偷摸摸地看一些,總會(huì)被發(fā)現(xiàn),他們會(huì)因此挨吵,甚至挨打。我并不是個(gè)十分聽話的孩子,可是媽媽制定下的規(guī)矩,我還不敢不服從,于是我總拿著語文課本坐在平房上讀,因此贏得了不少的“夸獎(jiǎng)”,長此下去,我那看課外書的念頭便在媽媽片面的導(dǎo)向中漸漸消失了。

沒在小時(shí)侯養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,讓我長大以后的再學(xué)習(xí)變得很被動(dòng)。別人是為興趣而讀書,而我卻是為提高自己而讀書。我不知道在座的各位有沒有和我“同病相憐”的,但我知道,這樣讀書會(huì)比別人少了很多樂趣。

每天下班,大家都會(huì)看著我掂著鼓囊囊的書兜往家趕。我那提兜里裝的有教案,備課資料,還有些其他的教育類的書籍。我每天不辭辛苦地把他們掂到家里,其實(shí)也并沒看多少。吃過飯后,我寧愿在洗碗,拖地板上耗費(fèi)體力,也不怎么喜歡拿著書躺在沙發(fā)上翻上幾頁。況且那樣的坐姿會(huì)影響我的看書效果。我總要坐在書桌前,開著臺(tái)燈,正兒八經(jīng)地坐著跟辦公室里一樣的椅子,才能集中精力去學(xué)習(xí)。你光聽聽就知道,這是多么“艱難”的讀書??梢?yàn)槲业暮脤W(xué),我的認(rèn)真,使我這樣一個(gè)讀書習(xí)慣不好的'人也從那眾多的教育書籍中獲得了不少的靈感與頓悟,使我在自己的語文課堂上能夠得心應(yīng)手。我想,如果我的讀書興趣再濃一些,習(xí)慣再好一些,能力再強(qiáng)一些,我肯定會(huì)從書中獲得更多的東西,我也會(huì)比現(xiàn)在更優(yōu)秀得多。

不怕大家笑話,前一陣子,我又從閱覽室借走了大家可能都看煩了,翻爛了的四大名著之一“紅樓夢”,放在我的床頭,每天臨睡前翻上幾頁。我想的是,自己文學(xué)功底不深,作為語文教師,它需求的不僅僅是掌握好的教法,更多的是自己用自己高深的文學(xué)素養(yǎng)打動(dòng)學(xué)生。

今天在“好書大家讀”推薦會(huì)上,我跟大家交流了我的讀書歷程。雖然這是一段并不讓我引以自豪的過去,但我還是抱著一顆真誠的心給大家交流了出來。愿大家能從我的例子上得到啟示。希望有孩子的同事能夠鼓勵(lì)孩子多看書,千萬不可澆滅他們那高漲的讀書熱情,不要在書的內(nèi)容做過多的限制,只要思想健康,只要他們喜歡,就放心讓他們讀吧!同時(shí),也希望和我有類似經(jīng)歷老師們能夠早早醒悟,趁著學(xué)校創(chuàng)建書香校園,學(xué)習(xí)型校園的大好時(shí)機(jī),能夠管住自己,行動(dòng)起來,多讀書,讀好書吧!

班級比賽演講稿篇4

同學(xué)們:

大家好,今天很慶幸能參加學(xué)校讀書節(jié)的演講比賽,首先我要感謝本次比賽的組委會(huì),因?yàn)楸荣惖囊?guī)定,學(xué)校35周歲以下的青年教師才可以參加本次活動(dòng)。我馬上就要過35周歲了,組委會(huì)的規(guī)定使我這個(gè)老青年有了和大家一起分享讀書心得的機(jī)會(huì)。

到xx小學(xué)工作的幾年來,沉浸于學(xué)校濃郁的書香校園氛圍的中,使我也耳濡目染愛上了讀書。蓬生麻間,不扶自直,學(xué)校不但是我工作的地方,也是我學(xué)習(xí)的場所。于是我抓緊一切可以利用的時(shí)間看書。我在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦。回首幾年來的從教之路,讀書,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,更加激勵(lì)自己奮發(fā)有為。

在閑暇時(shí)間閱讀了許多教育家的書刊,高金英老師在《靜下心來教書,潛下心來育人》,一書中暢談自己的人生哲學(xué)與教育思想和教育智慧。結(jié)合自己多年來從事教學(xué)和班主任工作的事例,深入淺出的傳授了如何教育和引導(dǎo)學(xué)生的寶貴經(jīng)驗(yàn)。從教師應(yīng)該具備良好的人格魅力、高度的品德修養(yǎng)、知識(shí)技能、品性等幾個(gè)方面,以大量生動(dòng)典型的教育教學(xué)案例,提出作為一名教育工作者,要有完善的人格魅力,要有人情味,要有陽光的味道,能夠用自身的人格魅力感染學(xué)生,用愛心與責(zé)任心做好每一件事情。如果能夠靜下心來教書,潛下心來育人,就能夠以靜制動(dòng),有效信息請進(jìn)來,無效信息一邊去。對于非本行業(yè)、本專業(yè)的信息看得透、想得開,出得來、放得下;對于教書育人所需要的信息,拿得起、進(jìn)得去,想得深,做得實(shí)。靜心潛心,一心一意愛自己的事業(yè),于是我們靈魂不再流浪,精神不再漂泊。一顆浮躁的心潛到平凡的本職工作的深處,才會(huì)找到精神家園,才會(huì)感到平凡的課堂是一個(gè)宏大的世界,這里面有無窮無盡的發(fā)展空間,有極其廣闊的用武之地。想想邊遠(yuǎn)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的老師們,他們在教學(xué)中不辭辛苦,不辭勞累,兢兢業(yè)業(yè)為教育的興衰做著不可麼滅的貢獻(xiàn)。再想一想,現(xiàn)在的我們,真是慚愧難當(dāng),慚愧有這么好的環(huán)境,這么好的條件,真是愧對教育。

讀書不但使我的業(yè)務(wù)水平的到了提高,而且讓我讀懂了做人的'道理,我不在浮躁了,知道山外有山人外有人了。我就是滄海一粟,一個(gè)平凡的農(nóng)村小學(xué)教師。于是,我學(xué)會(huì)了多傾聽,我愿意傾聽別人的觀點(diǎn),從中汲取營養(yǎng),很少發(fā)表自己的觀點(diǎn)了,每次瀏覽南通教育博客,我都是看帖不跟帖。用現(xiàn)在流行的話說就是低調(diào)了,靜下心來看帖,潛下心來思考,才是根本。板凳要坐十年冷,做學(xué)問就要耐得住寂寞,況且男人懷才和女人懷孕一樣,時(shí)間久了總會(huì)看出來的。

厚積而薄發(fā),有了幾年來,靜下心來讀書的積淀,寫文章的時(shí)候,不在書到用時(shí)方恨少了。不在靠著發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng),東一段,西一段的拼湊了。不用擔(dān)心那個(gè)論文識(shí)別系統(tǒng)了。在上級組織的論文比賽中,文章獲獎(jiǎng)后,不在忐忑不安了。為讀書使寫作水平得到了提高,人格得到了升華。

我衷心的希望,學(xué)校的讀書節(jié)越辦越好,活動(dòng)越來越豐富。在此,我想代表我個(gè)人向組委會(huì)提出一個(gè)建賽破年齡限制,因?yàn)槲覀兡贻p的教師,更希望聆聽老教師的讀書感悟和亮麗人生。

謝謝大家。

班級比賽演講稿篇5

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好! 今天我的講話題目是“九九重陽 敬老情長”。

農(nóng)歷九月初九,它是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。為什么叫重陽?因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。又因?yàn)閿?shù)字“九”與“長久”的“九”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。

據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初就有了。東漢時(shí)期,民間在這一天又有登高的習(xí)俗,所以重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。以后到了唐朝,文人墨客們寫了很多登高詩,其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習(xí)俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,就是寫重陽登高的名篇。

我國是一個(gè)具有五千多年歷史的文明古國,歷來以“禮儀之邦”著稱于世,中華傳統(tǒng)文化和民族美德源遠(yuǎn)流長,其中尊老、敬老,猶如一泓清泉,流淌在我國悠久的歷史長河中。

作為一名小學(xué)生,更要發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德?!袄衔崂弦约叭酥?,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、愛護(hù)自己家的老人,同時(shí)也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人。一聲問候,一個(gè)微笑,一杯香茶,也許老人們就能倍感欣慰和滿足;貼心地捶背,溫暖地?cái)v扶,都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。

在日常生活中,我們要時(shí)刻關(guān)心老人,多為他們著想,對待老人要有禮貌,外出學(xué)會(huì)禮讓老人;在學(xué)校里,更要尊重師長……讓我們大家從今天做起,從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起,說一句敬老話,讀一本敬老書,做一件敬老事,爭取做一名懂文明、有禮貌學(xué)生。

同學(xué)們,雖然重陽節(jié)一年只有一天,但是尊老、敬老不僅僅是重陽節(jié)一天的事,更應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的每一天。

尊重老人,愛護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德,是社會(huì)的責(zé)任。把最美麗的祝福送給全天下的老人!做到讓老人笑在重陽,笑在每一天。讓我們?yōu)闋幾鲆粋€(gè)知禮明禮的好孩子,讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!

在這個(gè)金色的秋天,我們迎來了一年一度的重陽節(jié)。也叫老人節(jié)。

首先,我非常感謝劉主任給我這個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)言。讓我代表孩子們的父母,向在場的祖父母致以節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意。與此同時(shí),我謹(jǐn)代表父母和作為孩子的我,對老年人多年來對我們的辛勤養(yǎng)育和無私關(guān)懷表示感謝。

曾經(jīng)有這樣一首歌,一直打動(dòng)著我,震撼著我的心。這首歌的名字叫媽咪寶貝,歌詞是這樣的

綠草如茵,藍(lán)天。多么美好的世界。手大手小去吧,我是媽媽的寶貝。

我一天天長大,你一天天老去,世界變得更廣闊。從現(xiàn)在開始,讓我?guī)阕摺D闶俏业膶氊?,我的媽媽是我的寶貝?/p>

這是一首兒歌,孩子們會(huì)唱。也是從幼兒園老師那里學(xué)來的。但是每次我和孩子們一起唱歌,我都會(huì)想起我的父母。我覺得是給我媽唱的歌。他提醒我,小時(shí)候父母日夜操勞,在我遇到問題的時(shí)候養(yǎng)育我,激勵(lì)我,在我遇到困難的時(shí)候無私地幫助我。特別是長大為人父母后,我自學(xué)了如何做一個(gè)好媽媽,幫助我們養(yǎng)育下一代。孩子小的時(shí)候,幫我們,洗紙尿褲,照顧寶寶;等孩子大了,做棉褲;孩子上幼兒園,我們上班,老人接送孩子上學(xué),春夏秋冬風(fēng)雨無阻。回顧這三年,爸爸媽媽你們有多辛苦!從嬰兒餓到蹣跚學(xué)步,到他能在沙發(fā)上快樂靈活地上上下下;從一勺一勺喂藥到打針輸液到醫(yī)院護(hù)理,每一天每一夜都洋溢著你的辛苦和心血。每次想起來都深有感觸。

不養(yǎng)孩子就不了解父母。當(dāng)你成為父母,你就知道父母有多辛苦。所以,在這里,請?jiān)试S我代表父母說,爸爸媽媽,你們辛苦了,謝謝。

俗話說得好,家里有寶,我們在家就能和你安心,和你在一起就能安心。還有一句歌詞,最美不過夕陽紅。爺爺奶奶,爺爺奶奶,我們的孩子一天天長大,一天天放心,你們要多注意身體,每天都要有好心情。

最后,祝你健康長壽,萬事如意。

謝謝!

小朋友們,早上好!

有誰知道這個(gè)星期六是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))

誰對重陽節(jié)有所了解,請來給我們大家說說。

重陽節(jié),農(nóng)歷九月初九,二九相重,稱為“重九”。每年的重陽節(jié),人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,給生活增添了無限樂趣。重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,首先有登高的習(xí)俗,金秋九月,正是秋高氣爽、山青云淡的時(shí)節(jié)。此時(shí)登高遠(yuǎn)眺,使人心曠神怡,有益于人們的身心健康。如今有許多地方都在這期間舉行登山會(huì)。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風(fēng)俗習(xí)慣?!案摺焙汀案狻敝C音,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。

重陽日,歷來就有賞菊花的風(fēng)俗,所以古來又稱菊花節(jié)。

九月初九,也正是菊黃蟹肥時(shí)。菊花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,競相開放,千姿百態(tài),非常逗人喜愛。人們喜愛的不僅僅是她美麗的容顏,更值得稱贊的還是菊花剛強(qiáng)的氣質(zhì)。在深秋的冷風(fēng)中,唯有菊花爭奇斗艷,使秋日多了生氣,多了艷麗的色彩。也正因如此,賞菊的風(fēng)俗一直保留下來。在蕭瑟的深秋,一些地方的公園里還舉辦菊花會(huì)、菊展,那一派不是春光勝似春光的情景,吸引著眾多的游客。

由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng),因此重陽節(jié)又稱“老人節(jié)”。我希望小朋友們都能夠尊重長輩,愛自己的爺爺奶奶,在生活中自己的事自己做,要多體諒爺爺奶奶的辛苦,幫他們做些事。

感謝父母給了我生命,感謝父母育我成長,感謝父母把我送入學(xué)堂,讓我學(xué)會(huì)做人、做事。感恩、知恩、報(bào)恩,感謝父母。我感謝父母,對父母的愛,不是我用一個(gè)感謝就可以表達(dá)的,我會(huì)用我的行動(dòng)來證實(shí)我的感恩,用我現(xiàn)在的努力來換取我將來的成功。感恩父母、知恩父母、報(bào)恩父母。

父親是港灣,給我停靠的溫馨,母親是避風(fēng)港,給我依靠的溫情,父親是后盾,給我的是堅(jiān)強(qiáng),母親是后援,給我的是鼓勵(lì),我所能報(bào)答的只有孝心,我所能給的只有關(guān)心,我所希望的愿父母開心,我愛你們。

媽媽,忘不了幼時(shí)您接我上下學(xué),忘不了燈下您為我檢查作業(yè),忘不了犯錯(cuò)時(shí)您嚴(yán)厲斥責(zé),忘不了離家后您不時(shí)的噓寒問暖。如今我已長大,再也不用您日日牽掛,只希望您保重身體,享受天倫。

有父母的地方就是家,有家的地方就有溫暖,有溫暖地方就是歸宿,人生因?yàn)楦改付鴵碛袣w宿,一個(gè)從不放棄不忘關(guān)心,無私奉獻(xiàn)充滿真情的家,謝謝父母,愿爸媽一生快樂。

母愛,猶如波瀾壯闊的大海,一望無垠的藍(lán)天,遼闊的草原,蔥郁的森林,翻滾著,蔓延著,生長著,蓬勃著,像歷史的長河奔騰喧涌,永不停息,轟轟烈烈。

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

父母,自己的父母誰都不會(huì)陌生吧?可是你想過感恩他們嗎?要是說不知道,那可就糟糕了,因?yàn)樗麄兩四?,教你說話、吃飯、走路,你的一生全部都是他們教給你的。

父母,是我們的恩人,是我們感恩的親人。他們不僅僅給我們物質(zhì)上的滿足,更給了我們精神上的撫慰啊!我們哪怕是幫助父母做一點(diǎn)點(diǎn)家務(wù),在父母工作完的時(shí)候幫他們捶捶背心那也是感恩。父母給我們的恩情太大了,而我們能報(bào)答父母的又怎么能與父母的恩情相提并論呢。我們應(yīng)該向那五只小狗學(xué)習(xí),在自己力所能及的情況下,盡的努力感恩父母。感謝父母給了我們生命,讓我們來到這個(gè)五彩繽紛的世界;感謝父母用盡心血把我們養(yǎng)育成人,讓我們成為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的青少年;感謝父母給了我們無私的關(guān)愛,讓我們在愛的呵護(hù)下茁壯成長,這一切的一切,都來源于父母。

人之初,母受苦,兒難教,父操勞,孩難養(yǎng),錢花光,養(yǎng)兒苦,年復(fù)年,您辛苦,孩兒知,母之恩,兒難報(bào),父之教,孩難還,我祝愿,母健康,父悠閑,家美滿!