跟憲法有關(guān)的演講稿7篇

時間:2024-07-11 作者:loser 演講稿

詳細的演講稿能夠讓我們在演講中更好地安排重點和細節(jié),使得演講更加有說服力,演講者可以借助提前準備的演講稿,吸引聽眾的注意力,以下是范文社小編精心為您推薦的跟憲法有關(guān)的演講稿7篇,供大家參考。

跟憲法有關(guān)的演講稿7篇

跟憲法有關(guān)的演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來自__級1班的__。今天,我國旗下講話的題目是《知法守法,與法同行》。

人們常把我們比喻成正在成長的花朵、樹苗,因為我們身上充滿著活力與希望。但如果我們要長成參天大樹,結(jié)出豐碩的果實,我們需要的還有自我管理和培養(yǎng)。

中國有句古話:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!边@就是說,無論我們做什么事情都要有個規(guī)矩,否則什么也做不成。對于國家和社會來說,這個規(guī)矩便是法律。我國的法律上至憲法,下至政府針對不同的領(lǐng)域、不同年齡、行業(yè)制定的成千上萬部法律。我們深深地知道,沒有陽光就沒有我們溫暖的日子,沒有雨露就沒有豐登的五谷,沒有水源就沒有每一個生命的存在,沒有法律就沒有我們和諧安定的社會。因此,保護法律,知法守法是我們每一個應(yīng)該做到也必須做到的。

今天的我們作為高中生站在這里,明天,我們將是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族,讓祖國繁榮昌盛的希望所在。我們作為國家的公民,社會的人,必須做到學(xué)法、懂法、遵法、守法、用法來保護我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,長大以后才能做一個對社會有用、遵紀守法的好公民。比如說:國家針對我們未成年人制定并頒布了《未成年人保護法》,這個法律的頒布對我們未成年人賦予了自我保護的法律武器。當我們了解和懂得了這部法律,我們在面臨危險和受到傷害時,就知道拿起法律的武器捍衛(wèi)自己的利益,通過法律途徑更好地保護自己。

鄧小平爺爺曾說過:法制教育要從娃娃抓起。作為學(xué)生,我們要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、校規(guī)、班規(guī),要遵守社會規(guī)范以及約定俗成的禮儀道德。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。遵紀守法從小事做起,從自身做起。為了自己,為了他人,為了校園,為了社會,為了國家,自律克己,遵紀守法,養(yǎng)成良好的習慣,讓個人的乃至整個社會的法制精神得到升華。

法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。不懂法的人是最可悲的人,沒有法律保護的人是最可憐的人。我們需要高山一般的父愛,大海一般的母愛,但我們更需要被法律保護的春天般溫暖的社會之愛。因此,我們要知法守法,與法同行!

跟憲法有關(guān)的演講稿篇2

大家好,非常榮幸能有機會站在這個舞臺上,今天我在這里的演講題目是:法律就是秩序。

有人說,每個人從搖籃到墳?zāi)?,時時刻刻都離不開法律。的確,法律和我們每個人的社會生活息息相關(guān),從個人的衣食住行、生老病死,到企業(yè)的生產(chǎn)運營、國家的政治經(jīng)濟、社會生活,都離不開法律。法律約束著人們的行為,似乎它給遵守者帶來諸多的“不便”,但從長遠和整體的角度來講,卻給整個社會包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說的那樣:“沒有紅燈的制約,便沒有綠燈的暢通。”

有人說“法律”是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義,公平。當某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張。法律在這個社會中是一種權(quán)威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。我認為,作為一個普通的公民,唯有知法才能守法,唯有讓守法成為一種習慣,社會才能更和諧,人生才能更平安! 所以,即使為了追求良好的目的,即使位高權(quán)重,也不能違反法律。

我們敬愛的周總理是守法的典范。有一次,總理去開會,在路上,司機違反了交通規(guī)則,交警批評司機卻耽誤了總理開會的時間。同車去的干部想和交警交涉,總理嚴厲制止說:“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,政府總理應(yīng)該帶頭遵守??偫聿蛔袷兀褪菐ь^破壞制度”。直到交警放行,總理一行才離開。守法必先嚴于自律,這是一種行為操守,更是一種道德修養(yǎng)。

我們國家多年的普法教育取得了累累碩果,原來很多對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法,就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,普通人的法律意識正在不斷增強。但讓守法成為一種習慣,確實還有相當漫長的道路要走。

跟憲法有關(guān)的演講稿篇3

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家早上好! 今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神,科學(xué)和諧發(fā)展》。

同學(xué)們,現(xiàn)在我們站在大操場上舉行升旗儀式,你有沒有想過,為什么我們的國旗是五星紅旗?而不是星條旗或者太陽旗呢?為什么我們每天都要來上學(xué),而不是想來就來,想去就去呢?理由是:這是由法律規(guī)定的,更準確說是由憲法規(guī)定的。今年的12月4日是我國第八個法制宣傳日。

本屆憲法宣傳周主題為:“弘揚憲法精神,科學(xué)和諧發(fā)展”。 那么什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。

憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。 大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀,沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展。隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習有關(guān)的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:

一、不帶通訊工具進入校園,不準沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習的行為。

二、不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛護。

三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。

在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中,消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。 四、不要因為“相互之間磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?

學(xué)校是我們大家共同學(xué)習生活的大家庭,我們每個學(xué)生是其中的一員,當出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時報告班主任,防止事態(tài)進一步發(fā)展。

同學(xué)們:讓我們攜起手來,認真學(xué)習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團結(jié)奮進。讓我們一起學(xué)法、知法、守法,做一名新世紀合格的學(xué)生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

跟憲法有關(guān)的演講稿篇4

12月13日,是侵華日軍攻進南京城、制造慘絕人寰南的南京大屠殺x周年紀念日。恥辱不容漫長的沉痛所塵封。為了讓人們永遠銘記這段令中國人民蒙受恥辱的歷史,在紀念南京大屠殺遇難同胞x周年之際,投資3億多元擴建的侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館,終于打破了沉默,開啟了記憶之門,向公眾免費開放。

x年前的這一天,日軍攻占南京后,在長達六周的時間內(nèi),大肆屠殺放下武器的中國士兵和手無寸鐵的平民百姓,遇難者達30萬人,并發(fā)生了2萬多起強奸、輪奸暴行。這場震驚中外的大屠殺,給中國人民帶來了永遠的傷痛,也把日本侵略者釘在了歷史的恥辱柱上。然而,面對大量無可辯駁的物證和史料,日本右翼分子卻一再歪曲和否認歷史,甚至稱南京大屠殺是“偽造的謊言”。他們從未直面真實的歷史,他們中的絕大多數(shù)人從未到到南京實地考察,也無視中外學(xué)者考證確鑿的歷史鐵證,而是僅憑個人情感和信念曲解事實,掩蓋真相。

南京大屠殺遇難同胞紀念館的開放,用鐵一般的事實,揭露了當年侵華日軍的侵略罪行,將塵封的沉默和真實寫在了光天化日之下。其目的就是要告訴人們,永遠不能忘記民族的苦難,不能忘記我們今天的和平是先輩們用鮮血換來的,同時也呼吁日本人民,以此開啟被日本右翼勢力長久封塵的記憶,坦誠面對那段歷史,不要忘記和自覺接受那段歷史的教訓(xùn)。然而,據(jù)稱今天的日本教科書,很少有把日本的這段真實歷史教給他們的下一代。這種異乎尋常的頑固與反動令國家人民感到憤怒和難以理喻。

前事不忘,后事之師。中國人民從來都是寬宏和包容的。x年過去了,仇恨不曾生長,時間可以消逝,但記憶不會風化,恥辱更是不容漫長的沉痛所塵封紀念南京大屠殺演講稿。我們記住恥辱,記住南京大屠殺這段悲痛的歷史,也就是讓我們必須永遠記住一條巔覆不破的真理:落后就要挨打,發(fā)展才能強大。我們唯有時刻睜大警惕的眼睛,始終不渝地堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),聽黨指揮,以強烈的憂患意識和高度的民族自愛心、自尊心、自信心,自覺把愛國之情轉(zhuǎn)化為報國之行,努力為祖國的繁榮富強作出自己應(yīng)有的貢獻!

跟憲法有關(guān)的演講稿篇5

大家好!我演講的題目是-----《法在我心中》。

法律,是由立法機關(guān)制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱。這是《新華詞典》上對法律的解釋,但它對于年少的我來說,那是太抽象、太模糊了。是兒時的集體游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守,是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律條文,是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識。漸漸的,我知道了學(xué)法、守法的重要性,更知道遵紀守法要從點滴做起。勿以惡小而為之,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,小惡不制,必然發(fā)展,看看社會中那些犯罪分子哪個不是從小惡開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來,船就會沉沒。

談到法這個字,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的了解。那什么是法?我認為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;法是知慧的窗口,對人的思想進行點拔,行為加以制約。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運行,否則就會發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則,不然就會發(fā)生交通事故。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會被追究法律責任。

我們青少年在身體發(fā)育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時期。我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有夜暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最容易受到不良社會風氣影響,被愚昧左右和欲望誘惑,從而出現(xiàn)違紀、違法甚至犯罪的可怕事件.所以我們要從小就學(xué)法、知法,才能宏揚正義,遠離邪惡。

鄧小平曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個極其復(fù)雜而特殊的團體,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,那么依法治國就將永遠是一句空話!我們多么希望家庭、社會、和學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。無數(shù)事實說明,少年兒童自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認真學(xué)法,才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權(quán)利,進而借助法律維護他人的權(quán)益,維護國家的利益,維護法律至高無尚的尊嚴!因為,我們知道,未來的社會必然是法制的社會,而法制的社會只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來,正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的守法精神比法律本身重要得多。所以,將法根植于我們的內(nèi)心,成為一個理性的守法公民,是時代賦予我們的使命。只有這樣,我們才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后,仍可以挺起胸膛,自豪地說:看,我們做到了!我們做到了‘法在我心中’!我們無愧于自己,無愧于國家,無愧于這個時代!

跟憲法有關(guān)的演講稿篇6

今年,根據(jù)中、盛市部署要求,結(jié)合省廳、市局、縣局展開的“大學(xué)法、大培訓(xùn)、大練兵活動”,我所于5月份以來展開了“學(xué)憲法、學(xué)黨章、讀經(jīng)典”活動,作為單位的一員,我利于空余時間,于近期集中學(xué)習了《憲法》、十八大黨章和有關(guān)經(jīng)典名著,構(gòu)成以了以下我的心得體會:一、學(xué)習《憲法》心得體會《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法,它是治國安邦的總章程,是“依法治國”方略的根本根據(jù),它不但對公民權(quán)利進行了確認和保障,同時對國家權(quán)利的設(shè)置和行使進行了規(guī)范,它是保持公共權(quán)利與公民權(quán)利的調(diào)和與平衡的根本規(guī)范。

?憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)利是相互作用的。首先,公民權(quán)利是國家權(quán)利的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認的,而國家權(quán)利是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權(quán)利是國家權(quán)利的目的。國家權(quán)利的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象,以維護公民權(quán)利為目標的。再者,國家權(quán)利是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國家權(quán)利,維護社會的正常秩序,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護。

國家權(quán)利是一柄雙刃劍,它既有維護公民權(quán)利的作用,假如行使不當,又會侵害公民的正當權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)利在保護公民權(quán)利方面的作用,又避免權(quán)利行使不當造成對權(quán)利的侵害,必須保持國家權(quán)利與公民權(quán)利之間的調(diào)和與平衡。國家權(quán)利與公民權(quán)利之間的調(diào)和與平衡是國家繁華富強、人民安居樂業(yè)的基本條件。假如權(quán)利過于膨脹,權(quán)利則必定萎縮;權(quán)利空間過大,權(quán)利空間則必定狹窄;反之,假如權(quán)利過于膨脹,沒有足夠的權(quán)利空間,致使無政府狀態(tài),社會失往秩序,終究侵害的依然是公民權(quán)利。因此,既要避免國家之權(quán)被濫用,侵犯公民之權(quán),以維護公民的基本權(quán)利和自由;也要避免公民之權(quán)被濫用,以維護國家和社會的正常秩序,維護最廣大人民的根本利益。

?憲法》的第三十三條規(guī)定,中華人民共和國公民在法律眼前一概同等。國家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這就明確了我國公民在法律眼前的地位是同等的,享有同等的權(quán)利,同時要履行應(yīng)盡的義務(wù),任何組織和個人都沒有超出憲法和法律的特權(quán)。這是公民在法律眼前的公平權(quán)的明確規(guī)范。對國家行政部分而言,要想更好地維護公民權(quán)利,除做到不侵害公民權(quán)利以外,更重要的是認真履行職責,嚴厲打擊違反法律法規(guī)的行為,在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時,要做到依法行政,違法必究,努力做到不讓違法分子有漏網(wǎng)之魚。這樣才能保持社會秩序的良好運作,保護社會公平正義的良好環(huán)境。公民在法律上的同等權(quán)能夠得到有效保障,也是憲法在保護公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)??傊獙崿F(xiàn)國家富強,民族復(fù)興,人民幸福,實現(xiàn)國家的長治久安,就必須保持國家權(quán)利與公民權(quán)利的調(diào)和與平衡。作為行政管理部分的工作職員,我們必須始終牢記憲法保護公民權(quán)利的精神,牢記權(quán)利是人民賦予的,我們只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán);只有為人民謀取幸福和安寧的義務(wù),沒有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。這是我們神圣的憲法責任,也應(yīng)是我們對人民的莊重承諾。

跟憲法有關(guān)的演講稿篇7

尊敬的各位來賓:

大家好!我是__,今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是:“學(xué)法用法,從我做起”。

談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來決定的??墒谴蠹矣袥]有想過,在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。

我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應(yīng)該要學(xué)法了。

我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。

新中國成立以來,一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學(xué)會使用法律武器維護自己的利益。而對于執(zhí)法機關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護國家和人民的利益。

多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng),并自覺自愿地運用法律。我作為一名社區(qū)工作者,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒有什么更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結(jié)其中的一條經(jīng)驗,那就是大家都懂得了“學(xué)法用法,從我做起?!?/p>

應(yīng)該會有很多人同意我的這個看法吧?有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說著容易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。

我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學(xué)法用法,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?

孩子們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請記住“學(xué)法用法,從我做起”!

我的演講完了,謝謝大家