熱門版關(guān)于學風建設演講稿參考范文4篇

時間:2022-03-17 作者:Lonesome 演講稿

一篇成功的演講可以引起大家的共鳴,演講稿的準備至關(guān)重要,關(guān)于學風建設的演講稿你會寫嗎?跟我們分享看看吧,以下是范文社小編和大家分享的熱門版關(guān)于學風建設演講稿參考范文4篇,以供參考,希望對您有幫助。

熱門版關(guān)于學風建設演講稿參考范文4篇

學風建設演講稿1

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興能代表全系同學在本次學風建設動員大會上發(fā)言。開展學風教育活動和文明修身活動有助于樹立和培養(yǎng)良好的學習風氣,端正學習態(tài)度,是形成濃厚學習氛圍的重要措施。學校是每一個同學學習生活的場所,學習是我們每一個同學的首要任務。因此營造良好的學習氛圍,創(chuàng)造優(yōu)良的學習風氣,端正學習態(tài)度,扎實學習的文化和專業(yè)知識,充分發(fā)展自己的智力和能力,每一個同學才能不斷地提升綜合素質(zhì),早日成人、成才。我覺得每個同學要想抓好學習,應該明確以下幾點:

第一,要確定合理的學習目標;把目標分解成了許多個組成部分,長遠目標,近期目標,并細化到每一月或是每一周,然后將這些目標轉(zhuǎn)化為具體步驟,制定出相應的學習時間表。

第二,合理安排時間;大學的學習不同于高中,我們要學會做時間的主人,充分、科學、合理地分配時間。誰能駕馭好時間,誰就贏得了學習的主動權(quán),誰就能奔向成功的彼岸。

第三,要鍥而不舍,持之以恒;學習貴在堅持,能夠堅持到底的人,才能取得最終的勝利。

我們大學生走在社會發(fā)展的前沿,也正一個人意氣風發(fā)、敢拼敢闖敢的階段。所以,今天請允許我代表全系同學表態(tài):

一、我們將積極參加學風活動周和文明修身月,進一步明確學習目標,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

二、我們要深刻理解學風建設的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建我系優(yōu)良的學風、創(chuàng)建優(yōu)良的班風為己任。而且要配合老師組織同學們開展好學風建設主題班會和制定班級個人學習規(guī)劃。

三、樹立正確的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,刻苦專研,不斷提高專業(yè)知識水平和實踐動手能力,提高學習的積極性、自覺性、主動性、創(chuàng)造性。

四、堅持每天早鍛煉,強健體魄,增強體質(zhì), 養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。

五、嚴格遵守學生守則,增強自律意識,做到遵章守紀、誠信考試。

六、我倡議在座的各位學生黨員、學生干部、共青團員要在學風建設活動中發(fā)揮表率作用,帶動全系學生為“創(chuàng)建和諧校園,建設優(yōu)良學風”而努力。

請領(lǐng)導、老師們對我們進行監(jiān)督。秉承著“厚德篤學,實踐創(chuàng)新”的精神。我們將以主人翁的身份投入到學風建設和文明修身月的中去,并以我們自身行動推動整個學風的建設的進程。

最后,祝同學們博理天下、力拓未來,一路拼搏、一路精彩。祝老師們工作順利、身體健康、桃李滿天下。祝愿建工系明天更加輝煌。

學風建設演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是:學風建設,我們的責任。

作為學校的一份子,我們有權(quán)利也有責任與義務為我們的校園做出應有的努力。學風的建設離不開我們大家的支持與貢獻。

有人說:校園是一個溫馨的家,有人說:校園是一條多彩的河,而在我看來,校園更應該是美麗的世外桃源。同學們,我們就是一個個洋溢著青春自然氣息的天使。校園是我們的家,擁有良好校風的校園才的是我們夢想中天堂。因此,我們要有一個好的校園就必須從我做起,建立起良好的學風,承擔起自己的責任。

學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學的立校之本。學風建設是衡量一所高校辦學思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標,是全面推進素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學風是保證教學質(zhì)量的重要條件,學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質(zhì)量的提高,影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。進一步加強學風建設,才能為同學們的成長成才營造良好的環(huán)境,增強全校學生學習的積極性和主動性,促進同學們的綜合素質(zhì)的全面提高。

說到這兒,我們每一位同學都會充滿了遐想,渴望著我們的校園就是這如詩如畫的天堂。有的同學會說,良好的校風不就是要求我們好好學習,遵守紀律,保持校園整潔嗎?這很簡單,我能做得到。但是,當我們靜心沉思,回眸再去認真地檢查我們過去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的時候,就會發(fā)現(xiàn)我們距離理想中良好校風的天堂,還有很多的行為要改正。

在校園里,經(jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象,個別的同學會不經(jīng)意地隨意丟棄紙屑和廢塑料袋,因為他們認為這是小事情;而大多數(shù)的同學對這飄飛的垃圾卻視而不見,因為事不關(guān)己,便熟視無睹了。只有很少的同學能夠主動的撿起來送到垃圾箱里,因為他們知道,保持校園的優(yōu)美整潔,是一種責任。我們有責任為我們的校園做出自己應有的貢獻,它是我們的家,是我們生活的一部分。干凈整潔的校園,讓我們賞心悅目,更可以看出同學們的良好道德品質(zhì),我們有責任來保護它。我們更要清楚的看到自己的責任。

要樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹優(yōu)良學風,從自己做起”的意識,明確學風建設的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任,從嚴要求,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強化日常管理,努力建設和諧的學習氛圍和宿舍、班級環(huán)境。也就要求我們從日常的小事做起,嚴格要求自己,樹立起同學們的榜樣,帶動更多的'同學。

反之,不能在同學之間帶來不良的影響,記得有位名人說過:“浪費自己的時間,是在浪費自己的生命;浪費別人的時間,就是在扼殺別人的生命。”沒有紀律性的班級猶如散沙,難聚成塔。沒有責任的人更不會成為中華民族的棟梁。因此我們要清楚的看到自己的所作所為,自己的責任。

不積溪流,無以至江海;不積跬步,無以至千里。學校的主宰者是我們,我們是良好學風的建設者。做小事,悟大理,注意細節(jié),承擔責任。

學風建設演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家午后好。

我是20xx級音教班的許嚴亓。這天我演講的題目是《學風建設從我做起》。

不知不覺,大學生活已過去快一年了?;叵肫饋?,自從來到重師音樂學院這個大家庭,我領(lǐng)略到了老師們妙趣橫生的授課方式,體悟到音樂會上渴求知識的炯炯眼神,感受到了學長學姐們因?qū)W業(yè)而匆忙的腳步……一切的一切都讓我都覺得,大學并不是能夠供人玩樂的天堂,它要求我們要用更多的職責心去理解未來的挑戰(zhàn)。

作為學生,學習是我們的天職。只有掌握了專業(yè)的知識,我們才能擁有廣闊的天地,實現(xiàn)人生的價值。而良好的學風是建立理想學習壞境的一個至關(guān)重要的因素。

倡導良好的學風,我們大學生是直接營造者,也是最大受益者。所以學風建設要從我做起。

在我看來,想要有良好的學風務必做到以下兩點:

第一,學會學習。注重學習,在學風建設中占有很大比例。但是,也要注意學習的方法。大學生學習,不再是像高中生一樣呆板、單一。而是能夠?qū)λ鶎W的知識提出質(zhì)疑,對所學的資料作出總結(jié),對所學的方法進行反思。一個人是否會學習決定了他以后能否再社會上生存、立足和發(fā)展、能否為個人增值、為社會貢獻。我院十分重視學風建設,一向用心開展學風建設活動。如開陣專業(yè)技能大賽,或邀請各大院校教授來我院講學,都是為了讓我媽主動學習,提倡我們?nèi)姘l(fā)展。期望每位同學都能夠把握機會,主動追求自我學習潛力和完善自我素質(zhì)。

第二,學會做事。在大學,我們不僅僅要學會學習,還就應注重自我潛力的培養(yǎng)。此刻我們最直接的體會就是在班級管理中,輔導員充分思考并發(fā)揮我們的自主能動性,跳動我們的用心性。我們感到班級不只是輔導員、班委的事,更是我們自己的事,這方面我作為宣傳部副部長深感體會,想讓學習與工作同時出類拔萃并不是一件容易的事,務必給自己制定一個學習計劃和方針,這樣才能實現(xiàn)自我管理和自我教育的目標。同時,我們深深感受到,獨木不成舟,滴水難成海。一項事業(yè)的成功依靠的不是一個人或者幾個人的力量,而是一個團隊,一個和諧合作的團隊。不論做什么事情我們都不能埋頭苦干,閉門造車。要注重與他人交往協(xié)作,互相幫忙,共同進步。我們也不能“兩耳不聞窗外事”要多與外界交流,,多關(guān)心社會和時代的發(fā)展。這樣才能讓自己不斷進步。

讓我們銘記“厚德、篤學、勵志創(chuàng)新”的校訓,努力營造良好的學習氛圍,從我做起,從每個人身邊的點滴做起。我堅信,我院學風建設活動的深入開展必須能夠使學風更上一個臺階。在今后的學習和生活中,進一步明確目標,多問問自己“我想要什么,我要為什么努力”天道酬勤!只要我們努力,我們定然成功。

學風建設演講稿4

---中職院“學風建設月”動員大會發(fā)言稿

老師們、同學們:大家好!

今天,我們在這里隆重召開2x10年“學風建設月”活動動員大會。 開展學風建設月活動,就是要進一步地發(fā)揚我校學風的優(yōu)良傳統(tǒng),采取有力的措施來改進當前學風當中存在的問題,使我校學風更加優(yōu)良。下面,我就如何加強學風建設講幾點意見。

一、加強學風建設的重要意義

有的同學問,什么是學風?簡單說來,學風是一個學校學生的學習風氣,具體指學生在受教育過程中所表現(xiàn)出來的思想意識和行為特征的總和,包括精神面貌、學習態(tài)度、行為規(guī)范等。

加強學風建設,是全面實施素質(zhì)教育、樹立學生自主意識、自我成才觀念的需要;是推動學校內(nèi)涵建設,提高辦學水平、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要;是學校、家長的需要,更是廣大學生自身成才的需要。

抓學風建設就是為大家創(chuàng)造一個好的學習和生活環(huán)境。一個學校學風的好壞,對班風具有直接的重要的影響。學風正,班風就正,同學們所處的學習環(huán)境就越好。好的學風,能增強學生的事業(yè)心和求知欲,培養(yǎng)學生的集體主義精神、遵紀守法意識、文明行為習慣,形成團結(jié)互助的風氣,促進學生全面發(fā)展。所以說學風也是與我們每個同學的根本利益、與每個同學的自身成才息息相關(guān),不僅僅是學校的事情,也是每一位同學的事情,我們每一名師生員工都應積極投到創(chuàng)建優(yōu)良學風的活動之中,共同創(chuàng)造一個良好的學習、生活環(huán)境。

二、如何參與到學風建設中來

在我們同學們當中,存在一些這樣一些人 :有的同學學習目的不明確,沒端正學習態(tài)度。不知道讀書是為誰讀,讀什么,怎么讀,整天“混日子”過;還有的同學很茫然,完全不知道自己應該干什么,只是機械地應付學習;有的同學沉迷于網(wǎng)絡,整天昏昏沉沉,遲到、早退、逃課、曠課,翻爬圍墻、通宵止網(wǎng)等現(xiàn)象頻頻出現(xiàn);有的同學,存在厭學情緒,不能正確認識和對待自己所選的專業(yè),認為不是自己所喜歡的,就不學或不聽。上課時睡覺、看課外書、玩手機等現(xiàn)象時有發(fā)生?;蚴钦勄檎f愛,虛度光陰;還有個別同學,嬌生慣養(yǎng),不懂得尊重父母,尊重老師、尊重他們;也有個別無視學校的學籍管理規(guī)定,愛出風頭,打架斗毆,敲詐勒索。

同學們,學風是一種傳統(tǒng)、是一種氛圍,又具體表現(xiàn)為每一個人的行為習慣,需要不斷地培養(yǎng)和熏陶。創(chuàng)建優(yōu)良學風離不開每一位師生的共同參與和努力,而同學們要做的就是,改正自身在思想觀念、學習、生活、做人、做事等各方面存在的不足。樹立崇高的理想和堅定的信念,樹立正確的人生觀、價值觀,學會尊重他人、學會做人、學會做事,學會學習。把學風建設活動深入到各種場所和各個場合,時時、處處注意學風的礪練。

學風建設是一個長期的過程,艱苦的過程,不可能畢其功于一役。我們必須把學風建設長期堅持下去,要將培養(yǎng)出來的優(yōu)良學風一屆一屆地傳承下去。但是建設優(yōu)良學風又是一項緊迫的工作,特別是不良的學習風氣多存在一天,就會多一天給我們予不良的影響。所以我們要緊急行動起來,與不良的學習風氣作斗爭,迅速扭轉(zhuǎn)目前的不良學風。

三、創(chuàng)建優(yōu)良學風的幾點希望

加強學風建設,必須狠抓落實。學工處、團委、教務處、保衛(wèi)處等職能部門要切實加強日常教學管理、學生管理,把學風建設引入規(guī)范化、制

度化軌道。對學風建設中發(fā)現(xiàn)的問題認真分析總結(jié),并著力加強制度建設,形成長效機制。

任課教師要不斷提高執(zhí)教能力和課堂教學質(zhì)量,增強課堂教學的吸引力和感染力,從中激發(fā)學生的學習興趣,指導學生掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習的效率,使課堂教學成為學風建設的主陣地。

班主任既是教師隊伍的一員,又是學生管理隊伍的一員,身處教學、管理第一線,是學風建設的關(guān)鍵力量。班主任要積極配合教學和學生日常管理,切實加強學生的思想教育、學業(yè)指導和生活管理;主動擔負起優(yōu)良學風、優(yōu)良班風建設的主導角色。多抽時間到學生中走一走,看一看,聊一聊。 要建立在人格上尊重學生,感情上關(guān)

心學生,工作中信任學生的新型師生關(guān)系,加大對學習困難、經(jīng)濟困難、心理困難“三難”學生的關(guān)心。

學生會、學生社團、班級干部、學生黨員、入黨積極分子、學生團員在學習、工作和生活上嚴格要求自己,在學風建設中作好表率和榜樣。樹立服務意識,做好學校、班級日常管理的協(xié)助工作,當好老師、班主任的左膀右臂。

總之,良好的學風,是學校的寶貴財富,是提高教學質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的重要保證,是衡量育人環(huán)境的重要標志;建立優(yōu)良學風,構(gòu)建和諧校園,需要我院師生共同努力,要把學風建設當作提高辦學質(zhì)量的頭等大事來抓。我相信,有全體師生的共同參與和努力,我們的學風建設一定會取得顯著的成效。

謝謝大家!