談青春演講稿通用5篇

時間:2023-08-12 作者:Mute 演講稿

演講稿也叫演講詞,在很多重要場合都需要,為了讓我們的演講更加精彩,大家需要將演講稿寫完善,范文社小編今天就為您帶來了談青春演講稿通用5篇,相信一定會對你有所幫助。

談青春演講稿通用5篇

談青春演講稿篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

給青春插上翅膀,讓它展翅尋夢;讓青春漾起水花,讓它盡情飛舞。

點(diǎn)燃激情—舞動青春。當(dāng)青春號航船向我緩緩駛來之時,我早已收拾好行囊,整裝待發(fā)。搭乘著青春號航船奔向夢的港灣。青春似一把火,它熾熱,活潑,它要求燃燒,要求開辟屬于自己的那條道路,要求大放其光與熱,這是任誰也撲滅不了的。青春似一朵花,它美麗,素雅,它要求綻開,要求怒放,要求開出屬于自己的那片天地,要求盡顯其香與美,這是任誰也阻止不了的。青春似一支竹,它傲骨,清高,它要求成長,要求長出屬于自己的特色,要求展現(xiàn)其清與直,這是任誰也阻擋不了的。青春似一只鷹,它勇猛,剛烈,它要求翱翔,要求飛出屬于自己的那份精彩,要求找尋屬于自己的夢與家,這任誰也絞殺不的。

巴金老人曾說:“年輕人永遠(yuǎn)懷著高飛的雄心?!狈棚w夢想的翅膀吧,爭脫出溫馨的懷抱吧,走自己想走的路,說自己想說的話,做自己想做的事去吧。做一名新時代最前衛(wèi)的個性化新青年,做真正的自己。去點(diǎn)燃青春的火焰,用自己的熱情舞動青春的姿彩。

揚(yáng)起自信—追逐夢想。彼一位文人說:“赤橙黃綠青藍(lán)紫,哪一種顏色最好看?在畫家眼里,它們都是同樣的好看,同樣的重要,因?yàn)槿魏我粡埫利惖膱D畫,決不是一種顏色可以畫成的?!睂弳柸松趾螄L不是這樣呢?光埋頭苦讀圣賢書而不具備各方面的水平,就好比在篩斗中吸取甘露般,不能全面發(fā)展的人必將一世平庸與平淡。揚(yáng)起自信與執(zhí)著的風(fēng)帆,放飛心中的夢想,追逐夢想的彼岸。給自己的青春涂上五顏六色的色彩,讓自己的生活在陽光的普照下放出燦爛的光芒。做人生的統(tǒng)治者,決不淪為人生的階下囚。

亮出自我—張顯個性。青春是什么?青春為了什么?青春沒有少年的天真爛漫,沒有中年的成熟穩(wěn)重,沒有老年的踏實(shí)老練。但青春有夢想,有追求。青春是生命中最絢麗多彩的季節(jié),猶如春天般美妙,生命中最美好的也就莫過于此了。是青春,就要讓它活力四射,充滿生機(jī)盎然的活力。是青春,就要讓它富含最美妙、最動聽的音符。毫不吝嗇的展現(xiàn)自我的才華吧,用個性武裝自己的全身,隨時隨刻向世人展現(xiàn)自我的魅力與風(fēng)范。也許不能做到最好,但真的可以做到更好的。相信明天,明天的世界會是屬于我的。

鑄就輝煌—奏起雄歌。輝煌,多么讓人羨慕的呀。為了這,多少人為之拋熱血,灑熱淚?。⌒鄹?,多么令人贊美的啊。為了這,多少人為之起早貪黑,艱苦奮斗呀!大人們經(jīng)常諄諄教導(dǎo)說:“成功是靠自己的務(wù)實(shí)努力換來的,而不是幻想什么就可以實(shí)現(xiàn)什么?!毕雭硪彩牵冒?,就讓那些一切不符合實(shí)際的東西統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!

鑄就人生大廈,是一項(xiàng)偉大而又艱巨的工程,既需要獨(dú)具一格的設(shè)計(jì)方案,又需要日積月累的磚頭,還需要能穩(wěn)固扎實(shí)的水泥;奏起人生的雄歌,既需要有鏗鏘激昂的歌詞,又要有節(jié)奏明快的曲調(diào),還要有響徹云霄的歌喉;該出手時就出手,人生能有幾回搏。青春就應(yīng)該是這樣,也只能是這樣。拿出我的熱情,獻(xiàn)出我的激情,讓年華伴隨著悠揚(yáng)的青春節(jié)奏舞動起來吧!讓生活伴隨著飛揚(yáng)的青春舞步歌唱起來吧!

朝著那明天屬于我的世界,沖去吧!

謝謝大家!

談青春演講稿篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

人們都說,青春是人生中最美的年華。是啊!青春好比召不回的春水,轉(zhuǎn)眼即逝。青春又是最甘甜的米酒,耐人尋味。

十五六歲,正值花季。我們率真,我們自信,我們積極進(jìn)取,我們充滿希望。在與其他人交往中,在獲取知識,參加各種活動中,我們開始明白,生活中有成功,就會有失敗,有歡笑,也會有淚水。我們更懂得了沒有汗水哪有收獲!我們也學(xué)會了理解和分享,感恩與擔(dān)當(dāng)……在這個年齡,我們正書寫著自己的人生篇章。

人生中有幾個青春可度?又有多少時間可讓我們?nèi)セ亩??歲月不等人,只有你緊緊跟住時間的腳步,你才可以不被它拋棄。我們在從兒時的無知走向少年的成熟時,在從兒時的天真無邪走向如今的風(fēng)華正茂時,我們就曉得人生的道路上從來不都是平坦無阻的,要想登到人生的頂峰,自然要經(jīng)歷種種挫折。人們都說擁有青春的我們認(rèn)為前方是風(fēng)雨無阻的,的確!因?yàn)槲覀冏孕牛覀儤酚^,即使是“碰了壁”我們也從不輕言放棄,我們積極進(jìn)取,在求知或是做人的道路上,我們累積點(diǎn)點(diǎn)滴滴去滋養(yǎng)我們這顆好奇的心。我們喜愛李白,因?yàn)檫@位詩仙言過“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!蔽覀兙囱鳊徸哉?,因?yàn)檫@位思想家說過“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”

青春,是個繁忙充實(shí)而又充滿樂趣的年華。每天在和同學(xué),老師的交往中總會有不一樣的小插曲,這也為忙碌的學(xué)習(xí)生涯增添了色彩。如果說青春是由顏色組成的,我會說青春有橙色,有灰色還會有粉紅色。橙色是積極向上,灰色是迷惘不前,粉紅則是這樣那樣的小插曲。

你想得到些什么,總是要失去些什么的。凡事都如此,我們都想在不久的將來能獲取甘甜的果實(shí),那么現(xiàn)在我們就要流下汗水去換取?;镜奈覀円矔惺詹换亍耙靶摹钡臅r候,但我們是人生重要的奮斗時期,我們是祖國的未來,我們不努力,誰來當(dāng)棟梁?

為青春這條美好的風(fēng)景線再添上一道亮麗的流星,讓我們奮斗吧!當(dāng)我們驀然回首往事時,也不會因虛度年華而悔恨,因?yàn)槲覀儼亚啻夯具^得如此充實(shí)而美好!

不圖其他,只為將來!奮斗吧,少年!

談青春演講稿篇3

敬愛的同學(xué)們:

大家好,我是會計(jì)4班的##,很高興在這種場合和大家見面,能夠參加這次演講比賽,我感到無比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春,暢想如夢的未來吧!

青春一個多么熟悉,可親的詞語??!

滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機(jī)的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學(xué)們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦——青春一個如彩虹般的階段,一個值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚(yáng)青春,真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春,放飛理想;激揚(yáng)青春,暢想未來。

未來對我來說是一個模糊的影子,我不知道我的未來會是怎樣,但我相信未來掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個美好的未來。有人說:未來如夢似幻,不可捉摸,而我卻說:未來如美夢一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。

我們作為21世紀(jì)的新新人類,我們有著美好的青春,有著充滿憧憬的未來,我們有膽量,有氣魄。

談青春演講稿篇4

我叫xxx,來xxxx廠子弟學(xué)校。作為一名子弟學(xué)校的普通教師,個性是一名感情豐富細(xì)膩的女教師,經(jīng)歷和感受都是難忘的。

記得小時候,我就十分羨慕手執(zhí)教鞭,具有淵博知識,會講許多精彩故事的教師。個性是我就讀的雅安師范附屬學(xué)校,每學(xué)期都會有幾次間習(xí)或?qū)嵙?xí)的“新老師”來與我們共同學(xué)習(xí)生活,那時候我就常夢想著有朝一日能成為他們中的一員。其實(shí)那時的教師無論是從工資待遇,還是社會地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如這天,用我們一些同學(xué)的話說,那是農(nóng)村孩子考的學(xué)校。但我的確從心里期望做一名教師。

胸中懷著明確的奮斗目標(biāo),于是在初中畢業(yè)前夕,我毫不猶豫地填報了師范學(xué)校的志愿。當(dāng)懷著忐忑激動的情緒走入面試考場時,面帶笑容的主考官老師問了我一個問題:“你為什么選取當(dāng)老師?”我的回答很堅(jiān)定:“我愿做一名人類靈魂的工程師?!笨粗脊倮蠋熝壑辛髀冻龅馁澰S,我知道自己的一生將與教育,將與學(xué)生結(jié)下不解之緣。

結(jié)束了三年緊張的師范學(xué)習(xí),帶著五彩斑瀾的青春之夢,我被分配到了xxxxx廠子弟學(xué)校,開始了我人類靈魂工程師的征程。則參加工作,我就遇到了棘手的問題,接到的這個班雖然僅十二名學(xué)生,但就有五個調(diào)皮搗蛋的雙差生,上課總不專心聽講,搞小動作,課余,不認(rèn)真完成作業(yè),還老愛搞惡作劇,常常鬧得整個班組雞犬不寧,甚至有的老師無法完成正常的教學(xué)工作。做為該班的班主任的我,看在眼里,急在心上,屢次找這些學(xué)生講道理,做工作,可他們對我的說教問題左耳進(jìn),右耳出,這天改,明天又犯了,仍舊為思上進(jìn)。每到這時候,我心里就極難受,感到苦惱,有時竟后悔選取了這三尺講臺。

也許是屬虎的原因吧,我身上有一股不服輸?shù)膫€性,在我的高壓政策下,那幾名雙差生被我強(qiáng)硬的制服了,班級的狀況有些好轉(zhuǎn)。經(jīng)過發(fā)奮,我認(rèn)為自己已是一名合格的教師了。直到發(fā)生了一件事,我才發(fā)現(xiàn)自己距離合格的教師還有很長的路要走。

有一回,我由于痛經(jīng),肚子里像刀絞一般,面色蒼白,全身無力,豆大的汗珠,從額頭上滲出,不得不終止市場調(diào)查,讓學(xué)生們自習(xí),自己則趴在講桌上休息??粗覓暝膽K痛樣,教室里出現(xiàn)了難得的寂靜,人人都在認(rèn)真完成著我布置的作業(yè)。難挨的一節(jié)課好不容易下課了,我肚子疼痛也減輕了許多。在接下來的一節(jié)課上,我突然發(fā)現(xiàn)教室里空出了好幾個位置,問了別的學(xué)生,居然不知他們?nèi)チ四睦?。怒火頓生,心想:這群可惡的壞學(xué)生,居然趁我肚子痛的空隙,逃學(xué)!等我好了,看我怎樣收拾你們!大約五分鐘過后,教室門口傳來一陣雜亂奔跑的腳步聲,四五個小腦袋同時伸進(jìn)教室門口,嘴里不停地喘著粗氣,上氣不接下氣地喊道:“報……告!”望著教室門口黑壓壓的一片,我無法壓抑內(nèi)心的怒火,幾步走向他們,大專訓(xùn)斥道:“你們到哪里去了?耳朵聾了,聽不到打鈴了?老毛病又犯了,是不是又要想被修理了?”我的話連珠炮似的發(fā)射了出去。孩子們似乎被嚇著了,低著頭不敢看我。等我的連珠炮發(fā)射累了,我才有點(diǎn)講道理卻以漫不經(jīng)心地隨便問道:“說吧,你們干什么去了?”片刻之后,其中的一個男孩才把背在背后的手拿了出來,我才發(fā)此刻他手里還緊緊握著一樣?xùn)|西。他把那東西用雙手捧著,畢恭畢敬地舉到我面前,小聲地說:“老師,我們幾個看您痛得難受,湊錢去醫(yī)院給您買了治肚子痛的藥……”霎時,看著這群純真的面容,凝集了他們愛心的藥,聽著這質(zhì)樸卻飽含真情的話語,想起自己剛才的蠻橫無理,高高在上,我的喉嚨像被什么堵住了似的,但一股暖流卻正慢慢在我心田里上升。那隱隱約約的肚痛也在一瞬間逃離地?zé)o影無蹤。我深感內(nèi)疚和歉意,強(qiáng)壓住內(nèi)心的激動,用微微顫抖的雙手接過了那個平時在我眼中最讓人煩的雙差手中的并不對癥,并不能治我腹痛卻又恰恰治好了的藥,輕輕說了一聲“下去吧。”趁著趕回講臺的當(dāng)兒,我用從未曾試過的溫柔的語氣說到:“同學(xué)們,我們此刻開始學(xué)習(xí)新課文……”那一刻,干這一行所有的不快與委屈都蕩然無存,那一刻讓我體會到做一名教師是多么的幸福,多么的幸運(yùn)。

這事以后我認(rèn)識到,要想成為一名真正合格的教師,僅有熟練的教學(xué)技巧,只會向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更要有一顆不一樣尋常的愛心,用愛心去澆灌,去培養(yǎng)孩子。從此,我放下了架子,走入了學(xué)生的生活,了解他們的思想,傾聽他們的理想,分享他們的快樂與成功,以身作則,言傳身教。一段時刻以后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來我用高壓政策試圖到達(dá)卻未到達(dá)的效果,卻在不知不覺中實(shí)現(xiàn)了。整個班的同學(xué)學(xué)習(xí)勁兒濃郁,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,學(xué)生們的成績不僅僅普遍提高,班級還年年被學(xué)校評為“優(yōu)秀班群眾”。

做為一名教師,我深深知道,要教好學(xué)生,自己務(wù)必要有扎實(shí)的基本功與深厚的知識底子,用教師們的話來說就是:你要傳授給學(xué)生一杯水的知識,你務(wù)必要有一桶水的知識。因此,我參加了全國成人高考,當(dāng)年就以優(yōu)異的成績被教育學(xué)院中文專業(yè)班錄取。

成人求學(xué)的艱難和辛酸,是我在此前未知的,作為教師,我不能置我的學(xué)生于不顧,而作為學(xué)生,我又不能荒棄我的學(xué)業(yè),于是在每期的面授期間,我總是為學(xué)生上完兩節(jié)課后,匆匆騎上自開車趕往教育學(xué)院,去趕上第三、四節(jié)課。從廠到教育學(xué)院,十幾里的路程,且多是上坡路,我每一天僅用十幾分鐘便騎到,這對于我這個身體并不強(qiáng)壯的女性來說,真是挺不容易的。但每期面授下來,瘦弱的我就又會更加苗條一些。

在教院的學(xué)習(xí)中,我除了學(xué)習(xí)到更高層次的中文專業(yè)知識,還知道了教師的“馬鞍型”成長過程,知道了不能做單純的教書匠,于是盟發(fā)了要做“學(xué)者型教師”的念頭,為自己定下奮斗目標(biāo)。

教院畢業(yè)以后,我為自己描繪著完美的藍(lán)圖,邁開了走向理想--做學(xué)者型教師的步伐。xxx年,是我事業(yè)征途上的一個重要點(diǎn),七月,我將送走我的第一屆畢業(yè)生。為了為祖國培養(yǎng)出合格的畢業(yè)生,我拿出滿腔熱情用心地投身于我的工作。但老天卻偏偏讓我面臨一個艱難的選?。覒言辛?。舍不得拋棄我與之共同走過六年的學(xué)生,但又怕?lián)萎厴I(yè)班語文教學(xué)與班主任工作度的工作于孩子的發(fā)育不良,加之自己身體又不是很好,經(jīng)過認(rèn)真思考,我狠下心做來源理掉孩子的決定。丈夫支持我的工作,我們含著淚送走了我們的孩子。流產(chǎn)以后,我顧不上休息,收起內(nèi)心的悲傷,又站上了我崗位。之后有一天,我偶爾聽到兩名女生的談話:“我好想老師做我的媽媽啊!”“是啊,要是老師是我們的媽媽該多好??!”那時,我覺得我并沒有失去我的孩子,我有很多的乘孩子,我覺得自己的犧牲是值得的,我覺得我的選取是對的,教育,是我的第二生命,只有獻(xiàn)身教育事業(yè),我的人生價值才能最大限度地體現(xiàn)出來。

一份耕耘,一份收獲,工夫不負(fù)有心人,我所帶的班級在學(xué)校開展的各種競賽活動中都獲得了較好成績,我個人也多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,被廠團(tuán)委評為“優(yōu)秀團(tuán)員”,我參加雅安市舉行的青年教師語文、自然優(yōu)質(zhì)課競賽均取得了較好成績,我的論文《淺析語文教學(xué)中的課堂提問》在論文評比中獲得二等獎,我的首屆畢業(yè)班人均語文平均分高達(dá)94。2分。

然而,生活是一個活生生的現(xiàn)實(shí),有時甚至可能有些殘酷,由于國企改革,我們工廠的實(shí)際狀況,我們子弟學(xué)校的生存面臨著危機(jī)。也許在不久的將來我將失業(yè),但我知道不必留戀昔日的輝煌,也不必為人生的不如意而苦惱。人生是一個奮斗的歷程,只有不懈地奮斗,人生才能充實(shí)。不管我今后身在何方,是否能繼續(xù)人事自己熱愛的教育工作,我將一如既往的執(zhí)著追求。正因我真心地愛過我的學(xué)生,真誠的奉獻(xiàn)過,我對自己的青春選取無怨無悔!迎著新世紀(jì)的曙光,我能夠自豪地說:“我是新世紀(jì)新女性,我的青春,無悔!”

謝謝!

談青春演講稿篇5

人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年,而那短短幾十年的時間里也就分為那么了了的幾個階段。過程是怎么去渡過,怎么去走,去過自己應(yīng)該過的生活才是關(guān)鍵。一路上,我們因追求而美麗,我們因而顯出了青春的活力,我們在擁抱自己的未來,擁抱文明社會的未來。我們在奮斗,奮斗這樣一個永不會回頭的青春史。這個時刻,這個年代,我要用什么樣的語言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無法去歌頌和贊賞它吧,因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中的,是我們無法用語言表達(dá)的一種美。我們在這個路上只要學(xué)會珍惜,學(xué)會抓住,學(xué)會生活,學(xué)會擁有現(xiàn)在。只有我們懂得了這些,我們才不會因?yàn)樽约耗贻p的錯過而懊悔,我們不會感到惋惜,我們只會有甜美的回憶,因?yàn)槭悄贻p的我們曾經(jīng)留下的甜美。

青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)”沖!沖!沖!“要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!

青春不言敗,我喜歡”自古英雄出少年“這就話。因?yàn)檫@是青春的一種贊禮,對青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時代。

青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意,萬事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)榍啻喝绱嗣利?,美麗的青春牢牢在握,希望屬于你,這個世界屬于你。青春,需要奮斗!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌!世界杰出華商協(xié)會提醒各位正值青春年華的朋友們,勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時。人生苦短,青春不奮斗,還什么時候去拼搏?