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學校黨支部書記述職報告篇1
以政治、思想建設為引領，全面提升凝聚力。
1、加強政治理論學習。
全面學習《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》。深入學習貫徹落實黨的xxx精神，并作宣講報告；組織全體黨員收看xxx“七一”講話；深入學習xxx對xx做出的系列講話精神。學習強國一學期一通報，一年度一表彰；青年大學習全員參與，每期通報，獲評xx縣20xx年度“青年大學習”優(yōu)秀組織獎。
2、加強意識形態(tài)工作。
牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權。每個季度專題研究，每次教師會議特別部署，持續(xù)不斷進行意識形態(tài)宣傳教育。嚴格管理微信群、公眾號。
以組織、作風、紀律建設為抓手，全面提升戰(zhàn)斗力。
4、加強支部建設和班子建設。
本人率先垂范，行政人員團結一致，黨員沖鋒在前，全體教師積極支持，想干事、能干事、干成事的氛圍已經(jīng)形成。
5、加強黨風廉政建設和政風行風建設。
開展黨風廉政建設月活動，召開黨風廉政建設主題生活會。對照教育局黨委“黨風廉政建設第三輪專項檢查組對xx初中專項檢查結果通報會”的問題清單，10個問題全部整改到位。
持續(xù)開展作風效能建設，列出清單，提出整改要求，并簽訂承諾書。轉變思想觀念，端正工作態(tài)度，教師主動申請滿工作量，積極做到滿考勤。
6、加強師德師風建設。
以創(chuàng)辦寄宿制學校為抓手，全面提升影響力。
7、建立寄宿制管理體系。
寄宿制管理實現(xiàn)了制度化、精細化、安全化、質量化，全校420名學生，寄宿制學生396人，全年平師生安無事。獲評xx縣優(yōu)秀家長學校。
8、落實“雙減”工作和“五項”管理。
堅持立德樹人，五育并舉，全面推行課后服務、晚自習，減輕作業(yè)負擔，積極探索音、體、美、勞、科技教育校本特色。加強五項管理，合理安排作息時間，保障足夠的睡眠，嚴禁學生帶手機進校園，重視學生閱讀習慣，重視心理健康教育。
9、加強教學常規(guī)管理。
落實市教育局的教學常規(guī)管理制度，強化日常管理，獲教育局通報表揚。開展全員教學大練兵，上學期41位教師上教學展示課。下學期在我校開展以“落實雙減，提質增效”為主題的初中學校教研周活動，我校共有18位教師開設11個學科的公開課，全縣初中學校260多名老師現(xiàn)場觀摩。本人一直從事主課教學，帶頭上公開課，牽頭申報的課題《農(nóng)村寄宿制初中學生體質健康管理模式研究》已獲立項。
10、加強精神文明建設。
積極創(chuàng)建文明校園、健康學校、綠色學校。持續(xù)開展社會主義核心價值觀教育。提煉校園文化品牌“護心護青護夢”。舉辦第四屆文體科技節(jié)、中華經(jīng)典誦讀、青春儀式、黨歌合唱比賽、與黨旗合影、運動會和文藝匯演、建黨xxx周年等大型活動，獲評第二十九屆文體科技節(jié)縣級、市級優(yōu)秀組織獎等。積極開展師生文化活動（如籃球賽、足球賽）。“護”字文化、排隊文化、廣場舞文唱化、紅歌文化、田徑文化、足球文化、廣播文化已開花結果。
20xx年，在教育局黨委的堅強領導下，我校全體教職員工護佑初心，精準發(fā)力。榮獲xx縣初中學校目標管理綜合考核優(yōu)秀等次并獲第二名。
存在的問題及原因：
作為校長，做教師思想工作的方法有時簡單，與教師溝通交流不多。寄宿制學校建設進入瓶頸期，部分教師參與寄宿制管理的積極性下降，少數(shù)干部和黨員的先鋒模范作用不強，有部分人磨洋工或做無用功。學校青年教師流失嚴重，教師老年化嚴重，思想難以轉變，教學方法幾十年不變，缺少情懷擔當，教學質量起色不大。學校的管理制度不健全，執(zhí)行制度剛性不足。學校的基礎設施陳舊，主教學樓要新建、食堂要擴建、操場要重修、沒有洗曬設施、沒有報告廳，面與里、粗與細、緊與松、有與無的問題，政策支撐的問題，寄宿制學校發(fā)展受到嚴重制約。
20xx年黨支部工作：
一是堅決貫徹黨組織領導的校長負責制，落實“雙減意見”，加強“六項管理”，實施“五大行動”。
二是立足寄宿制管理，創(chuàng)學校品牌。細化寄宿制管理，建章立制；加快基礎設施的改造，優(yōu)化學習生活環(huán)境；加強思想道德品質教育，形成良好的校風。
三是繼續(xù)圍繞一項創(chuàng)建和三個提升年，抓管理提質量，強文化提品位。
四是重新定位綠色學校品牌，以創(chuàng)建省級文明校園為動力，建設區(qū)域內(nèi)有理念、有特色、有成效的農(nóng)村寄宿制初中。
五是加強政治思想建設和師德師風建設。認真學習黨的教育方針政策，培育教師的學術和人格魅力。
學校黨支部書記述職報告篇2
一、加強黨員理論學習，不斷提高隊伍素質
1、認真開展形勢政策宣傳教育活動。
深入學習黨的十九大精神，學習《廉政準則》《關于領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法（試行）》等一系列加強黨風廉政建設的規(guī)章制度；宣傳改革開放以來全國經(jīng)濟社會發(fā)展和學校取得的成就和經(jīng)驗，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，凝心聚力，大干開局之年。校黨支部找準制約學校發(fā)展的瓶頸，尋求科學可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實解決社會、師生關心的問題，進一步確立了發(fā)展思路。
我們的具體做法是“一個目標”，“二個重點”，“三個突破”。 “一個目標”：著眼于建成一所在xx市乃至全省內(nèi)初中教育有重要影響的一流校，一所積極進行教育教學改革的實驗校，一所能帶動全縣學校發(fā)展，輻射改革成果的示范校；“二個重點”：在全面實施素質教育的基礎上，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，促進學生全面發(fā)展，多項成才；“三個突破”：在學校校本課程建設、學生綜合素質培養(yǎng)、名師隊伍建設三個方面有重大突破。
2、堅持黨支部的政治理論學習。
做好學習計劃安排，明確學習要求，確定重點題目，堅持集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討相結合，每月安排固定的時間學習，并集中組織學習研討，不定期地召開學習研討會。每位支委聯(lián)系思想和工作實際，做好典型發(fā)言，做好學習筆記。繼續(xù)堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，完善支部委員上黨課的做法，堅持每學期上好2次黨課，結合本支部實際，細化學習方案，把政治理論學習落實到實處。
二、扎實推進課堂教學改革，筑牢黨的戰(zhàn)斗力基??
1、以人為本，著力構建“促進學生生命發(fā)展”的活力課堂。
學校以學科黨小組為核心，立足課堂主陣地，引導教師實現(xiàn)由“講堂”向“學堂”的轉變，向教育科研要質量，真正的讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效率高起來。我們實施“減負增效”策略：倡導“要讓教師下題海，不讓學生下題?！?，規(guī)定布置作業(yè)要限時，分層次，當天布置作業(yè)第二天必須批改和訂正，切實解決學生課業(yè)負擔過重的問題；針對班容量過大的現(xiàn)實，我們實行黨員領導包班級，教師包學生制度，班班設立“學生學情日日清”公告欄，按照“分層優(yōu)化，整體提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加強質量監(jiān)測，為學生補差補漏，既帶動了學生整體質量的提高，又關注了學生個體發(fā)展。經(jīng)驗《讓學生成為課堂真正的主人》作為我市唯一的中學課堂教學經(jīng)驗被省教育廳專題收錄，全省推廣?！秞x教育》專題報道了我校的課改經(jīng)驗。
2、開門辦學，讓家長參與學校管理。
三、以思想政治工作為重點，不斷深化作風建設
1、突出抓好思想政治建設。
2、切實加強隊伍建設。
按照提高執(zhí)政能力的要求，不斷強化大局意識、責任意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識，努力形成與時俱進、奮發(fā)有為、真抓實干、團結協(xié)作的“四好”班子和“五好”干伍，提升領導班子和黨員干部的整體素質。
3、重點加強作風建設。
倡導教師“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神，“學為人師、行為世范”，教育與引導廣大教師以德立教、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，努力成為廣大學生的良師益友和人民滿意的教師。
我們狠抓制度的建設與落實，先后修訂并出臺了《教職工管理制度》《全員崗位職責》《班級管理制度》等一系列制度，與每個教職工簽訂了《師德師風責任狀》和《廉潔從教承諾書》；對學生的管理實行“積分卡”制，形成了全員參與的“習慣養(yǎng)成教育”網(wǎng)絡。
每項制度都有專人負責管理，大到指紋簽到、不定時查崗，小到不準在校園內(nèi)抽煙、教師上課關閉手機等，做到了一周一小結，一月一公示。
我校定期開展教情學情調查，把教職工的師德師風與評模、晉級掛鉤，實行一票否決；學校狠抓學生的養(yǎng)成教育，細化了學生日常行為規(guī)范，把學生的行為習慣養(yǎng)成和班級考核及相關人員的工資掛鉤，嚴格獎懲制度?？茖W的管理和制度的嚴格執(zhí)行，給學校的發(fā)展帶來勃勃生機。
四、開展主題創(chuàng)建活動，不斷推進黨組織文明建設
1、繼續(xù)開展好創(chuàng)建學習型黨組織活動。
堅持集體學習、崗位培訓、個人自學的多方渠道，開展行之有效的學習方式。組織全體黨員干部積極參加崗位培訓、業(yè)務培訓、晉職培訓等各級各類培訓活動；開展各種寓教于樂的學習教育活動，廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調研、教學評比、論文評選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學習活動，在廣大黨員中廣泛開展“領導講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會，向書本學、向實踐學、向群眾學、向先進學，學理論、學知識、學業(yè)務、學技能”的“四講、四向、四學”活動，鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書，把學習型黨組織建設引向深入。
2、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
重點以黨的十九大召開為時間節(jié)點，分四個階段進行，主要是做好全面推進和深化提高這兩個階段的任務，通過開展一個黨員一面旗幟教育活動、開展建功立業(yè)競賽活動、組織創(chuàng)新活動、樹立先進典型活動等全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，通過做好階段總結、階段考核評議、完善機制等工作，邊實踐、邊提高，及時汲取經(jīng)驗，提煉成果，努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新機制。
我們充分發(fā)揮我校名師薈萃、人才濟濟的獨特優(yōu)勢，實施“青藍工程”，通過師徒結隊，帶動整體提高。學校每年都要進行“星級教師”評選：教師全員賽講，校領導深入課堂聽課、評課，使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風格、創(chuàng)特色，進而創(chuàng)流派上邁出了一大步。
3、大力推進學校各項文明創(chuàng)建工作。
校黨支部圍繞學校中心工作和重點工作，強化“育人為本、德育為先”的教育理念，把德育工作擺在教育的首位，把校園文化作為對學生進行教育的“隱性課程”，讓校園處處會說話，學生處處受教育。
三中校園環(huán)境整潔優(yōu)美，地上無紙屑，墻上無污點，自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣：開展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛心日”“學生才藝秀”、“競選學生會”等，每項活動都主題鮮明，組織得法，有實施計劃，有過程記載，有調查報告。我們積極開發(fā)校本課程，針對獨生子女實際，組織教師編寫校本課程《感恩之心，與愛同行》，以感恩為突破口，通過德育熏陶、養(yǎng)成教育、實踐活動，加強了對學生進行中華傳統(tǒng)美德、禮儀知識和習慣養(yǎng)成教育。
五、今后工作思路明確：科學發(fā)展創(chuàng)品牌
1、提高思想認識，解決理念問題。
我校黨支部要努力實現(xiàn)三個轉變：第一，在管理方面，向精細化管理轉變。第二，在發(fā)展方面，堅持可持續(xù)發(fā)展，向優(yōu)質名校轉變。第三，在教學科研方面，向團隊合作方式轉變。
2、提高黨員素質。
3、創(chuàng)新管理機制。
要認真完善學校內(nèi)部管理的機制、建立健全教育教學質量評價機制。按照“繼承發(fā)展，持續(xù)改進”和“制度管人，數(shù)據(jù)說話”的原則，探索適應學校發(fā)展的評價體系。
4、推進科學發(fā)展。
努力把科學發(fā)展觀的要求轉化為推進學校科學發(fā)展的堅定意志、謀劃學?？茖W發(fā)展的正確思路、領導學?？茖W發(fā)展的實際能力，不斷推進我校教育科學和諧發(fā)展，進一步形成學校的辦學特色，打造學校品牌，增強學校發(fā)展的后勁。
“辦人民滿意的教育，為學生終生發(fā)展奠基”始終是三中師生工作學習的出發(fā)點和崇高目標，學校也正駛入“以建設提升教育品位”的科學發(fā)展快車道。我們要以科學發(fā)展觀為指導，積極創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境，以人為本構建和諧教育，凝心聚力謀求科學發(fā)展，為社會提供優(yōu)質教育，使學校又快又好持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)造xx三中教育新的輝煌！
學校黨支部書記述職報告篇3
三是加強陣地管理，牢牢掌握意識形態(tài)主動權。健全責任體系和考核體系；深入調研師生思想動態(tài)；堅持開展每月師生思想狀態(tài)研判工作，緊盯網(wǎng)絡輿情，引導網(wǎng)絡輿論導向；加強陣地管理，確保學校不發(fā)生“雜音”。學校獲評20xx-20xx年度市級“文明單位”稱號和20xx-20xx年度首屆省級“文明校園”榮譽稱號，獲得20xx年度“xx省高校思想政治工作案例特色獎”。
四是切實抓好黨風廉政建設，認真履行主體責任。成立學校主責辦，出臺“紀實制度管理辦法”。與二級單位負責人簽訂黨風廉政建設責任書。開展中層干部警示教育，認真做好黨風廉政建設宣傳月活動，強化警示提醒。支持紀委履行執(zhí)紀監(jiān)督問責的職責。對舉報的線索都進行了調查核實，并按規(guī)定進行了處理。每學期都進行職能部門滿意度測評，公開測評結果，促進作風建設。
1、認真深入組織學習宣傳貫徹黨的xx大精神。學校制定了《學習宣傳和貫徹落實黨的xx大精神工作方案》《學習貫徹黨的xx大精神宣講工作方案》。舉辦專題展覽，建設專題網(wǎng)站，營造了濃厚氛圍。成立學校黨的xx大精神宣講團，學校黨政主要負責人和領導班子成員帶頭學習黨的xx大精神和xxxxxx思想，全體校領導走上講臺，宣講黨的xx大精神，做到了黨的xx大精神宣傳教育全覆蓋；組織全校師生參加xx大知識競賽。
4、嚴格發(fā)展程序，創(chuàng)新培訓方式，確保黨員發(fā)展和教育工作取得實效。一是持續(xù)改革積極分子培訓方式，不斷提高培訓質量。積極分子培訓采用老師現(xiàn)場授課，學生分組討論的方式開展，促進入黨積極分子專心聽講，認真聽課，深入交流，提升了培訓效果。二是把握標準，提高發(fā)展黨員質量。嚴格按照《黨章》、《黨員發(fā)展細則》等規(guī)定的黨員標準發(fā)展黨員，20xx年共發(fā)展學生黨員268名，其中教工黨員2名。
5、扎實開展黨費收繳專項檢查工作，確保應收盡收，應交盡交。一是開展一次支部書記培訓，宣講政策。二是發(fā)放一本黨費繳納手冊，認真記錄。三是組織開展三次補交。確保黨費應收盡收。共計補交黨費近190萬。
四、下一步工作打算
1、加強黨的xx大精神的學習貫徹。抓好校、院兩級中心組理論學習，切實發(fā)揮校領導班子和黨委理論中心組學習引領示范帶頭作用。落實教職工政治理論學習制度，擴大理論學習教育的覆蓋面。
2、加強干部隊伍和基層黨組織建設。加強校院兩級領導班子建設，做好中層干部換屆、交流工作。完善履職盡責管理，強化干部日常管理監(jiān)督，舉辦處級干部培訓班。深化“學海領航”和“兩訪兩創(chuàng)”活動。指導各基層黨組織開展換屆工作。開展支部典型案例創(chuàng)建評比工作。
3、持之以恒整治“四風”。持續(xù)貫徹落實中央八項規(guī)定實施細則精神和省、市實施辦法。以創(chuàng)建“1+1結對共建服務型機關黨支部”為抓手，進一步加強機關“嚴、細、深、實”工作作風建設。精簡會議活動和文件簡報，提高會議效率和文件質量。
4、嚴格落實意識形態(tài)責任制。強化陣地意識和擔當意識，簽訂意識形態(tài)責任書。堅持輿情研判聯(lián)席會制度，加強師生思想動態(tài)分析。鞏固壯大主流思想輿論陣地，籌建“xx汽車工業(yè)學院全媒體中心”。牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權和話語權。
5、召開第x次黨員代表大會。精心籌劃并開好學校第x次黨員代表大會，選舉產(chǎn)生新一屆黨委領導班子和紀委領導班子，為實現(xiàn)學?！皒x五”規(guī)劃目標提供堅強組織保障。
學校黨支部書記述職報告篇4
尊敬的領導，各位同事：
大家好!
二、黨員干部的思想政治建設
一年來，認真學習黨的十九大精神，學習科學發(fā)展觀的有關理論，開展解放思想大討論，發(fā)放調查問卷，找出了制約學校發(fā)展的問題，制定了整改方案，進行了認真整改，促進了工作。學習黨章的有關規(guī)定，加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設，深入開展學習型黨組織建立活動，用科學發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部，建立學習園地，進行心得交流，規(guī)定了一年一萬字讀書筆記。開展爭做禮貌使者，建立禮貌校園等活動，提高了黨員的認識水平和思想覺悟，逐步建設了一支高素質的黨員干部隊伍。
三、黨支部領導班子龍頭作用發(fā)揮好
四、努力加強基層黨組織建設
我校所有黨員全部參加了三會一課學習、教育活動，黨員的覺悟顯著提高，在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。黨支部進一步適應教育發(fā)展的需要，優(yōu)化組織設置，充實支部委員，創(chuàng)新活動方式，充分發(fā)揮推動教育發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。
前勤教育教學管理，后勤各項服務工作，學校重大活動，日常管理，黨員干部都能沖鋒在前，勇挑重擔，帶動了全校工作的開展。大力表彰先進教師，評選優(yōu)秀黨員，推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部，引導青年教師用心向黨組織靠攏，他們在各自的崗位上都發(fā)揮了先鋒模范作用，增強了黨組織的凝聚力。
五、努力加強黨員干部隊伍建設
我們認真做好發(fā)展黨員工作，加強黨員教育、管理、監(jiān)督和服務工作。健全落實了黨內(nèi)激勵、關懷機制，用心推進黨內(nèi)民主建設，大力推行黨務公開制度，保障了黨員對黨內(nèi)事務的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，引導黨員加強黨性修養(yǎng)、提升自身素質、開展專業(yè)自我成長活動，發(fā)揮先鋒模范作用。
八、大力加強黨員干部作風建設
我們建立了加強黨員干部作風建設的長效機制和黨員干部廉政檔案，進行廉政談話，加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監(jiān)督三結合的廉政措施，教育黨員干部踐行廉潔自律，以求真務實的作風推進各項工作，用心營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。
一年來我努力做好黨務工作，但由于個人的潛力和水平有限，工作中還存在許多問題，與上級要求和師生期望還有差距。實施素質教育，全面提高教育教學質量方面，辦法不多、措施不力，工作方法有待改善。我自知在黨支部書記崗位上，要履行好職責，務必加倍努力。
在此，懇請領導和老師們指出我的工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業(yè)、教育的事業(yè)的發(fā)展。我決心發(fā)揚成績，改善不足，爭取更大進步。
謝謝大家!
學校黨支部書記述職報告篇5
一、支部基本情況
xx系支部現(xiàn)有教工xx人，其中在編xx人，聘任制xx人；男教工xx人，女教工xx人；平均年齡xx歲；正高職稱xx人，副高職稱xx人，中級職稱xx人，初級職稱xx人。黨員xx人，民主黨派xx人。支部副書記（兼組織委員、統(tǒng)戰(zhàn)委員）xx，宣傳委員（兼紀檢委員）xx，分兩個黨小組，第一組組長xxx，第二小組組長xxx。
三、狠抓學習開展，不斷提高黨員整體素質
xx系黨支部堅決維護以xxxx統(tǒng)一領導，堅持把黨的政治建設擺在首位，加強黨員干部思想建設，以xxxx思想和黨的xx大精神武裝頭腦，進一步增強黨員干部“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，在黨員中開展批評與自我批評，努力建設高素質專業(yè)化黨員隊伍。始終堅持“三會一課”制度，采取多種形式開展黨員的思想政治教育，提高了黨員的戰(zhàn)斗力。
五、強化責任意識，帶頭抓好意識形態(tài)工作
xx系黨支部嚴格落實意識形態(tài)工作主體責任，牢牢把握意識形態(tài)和思想政治教育主陣地，堅持以正面宣傳為主的輿論導向，在黨員、教職工、學生及家長中開展意識形態(tài)工作宣傳教育，切實履行意識形態(tài)主體責任。定期分析研判，做到預防為主。加強微信公眾平臺、qq群和微信群管理，確保網(wǎng)絡信息安全，強化輿論監(jiān)督和政策引領。
六、加強教師隊伍建設，提高教師整體素質
加強教師隊伍建設，強化職業(yè)道德教育，努力形成一支業(yè)務過硬、講奉獻、愛崗敬業(yè)的黨員教師隊伍。組織全體教師認真開展政治理論學習，從意識形態(tài)上讓全體教師保持先進性和純潔性，教育引導廣大黨員、教職工牢牢抓住學院優(yōu)質校建設和音樂表演省重點專業(yè)建設的機遇，真抓實干，不斷增強全體黨員和教師的使命感和責任感。進一步加強師德師風建設，要求全體教師踐行社會主義核心價值觀，規(guī)范從教行為，強化敬業(yè)奉獻意識，努力做“四有”好老師。進一步革新教育觀念，加強教師的學習培訓，利用重點專業(yè)建設的契機，采取“引進來”和“走出去”方式開展教育教學交流活動，提高教師專業(yè)水平，提升教育教學質量。
八、開展活動競賽，抓好服務社會工作
各種專業(yè)競賽，尤其是技能大賽是展示師生風采，突顯教學成果的大平臺；服務社會也是我系在擴大學院影響力方面必須承擔的一項重要任務。所以我系以各級技能比賽為契機，積極動員、認真組織師生參加，做到以賽促教，以賽促學。xx專業(yè)學生xxx榮獲xxx金獎和國家級職業(yè)大賽三等獎兩項。xx專業(yè)xxx、xxx、xxx在省賽中分別榮獲一等、二等、三等獎。xx專業(yè)學生在老師的精心指導下，獲得一等獎和三等獎。
今年xx系廣大師生在服務社會方面也做出了更大的貢獻。送xx下基層、到社區(qū)、進校園；xx輔導；技能培訓；扶貧xx等，足跡遍布城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、校園和田間地頭，受益群眾數(shù)千上萬，師生展示了技能，磨煉了意志，同時也為學院贏得了良好的社會聲譽。
九、下一步工作打算
（一）進一步統(tǒng)一和提高思想認識，加強政治紀律、組織紀律，加強黨員和教師隊伍建設，增強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（二）針對少數(shù)師生不太關注黨和國家的方針政策的缺點，以“學習強國app”平臺為抓手，將平臺的學習積分以一定權重記入教師考核，從而促進教工通過平臺學習關注時事，并用更多正能量的知識武裝自己的頭腦。
（三）探索綜合考評+領導決策+民主評選的考核辦法，充分體現(xiàn)教工的知情權和參與權，為大家營造公平公正的成長環(huán)境。
學校黨支部書記述職報告篇6
一、黨支部基本情況
xx中學黨支部成立于2013年12月，現(xiàn)有黨員x名，在校x名，其中正式黨員x名，流動黨員x名。黨員中女黨員x名，男黨員x名，漢族黨員x名，少數(shù)民族黨員x名。
2019年3月經(jīng)換屆選舉，產(chǎn)生7名支部委員，由黨支部書記、副書記、紀檢委員、組織委員、宣傳委員、安全委員、婦女委員組成。
二、主要工作
（一）堅持黨要管黨、全面從嚴治黨
（二）堅持把政治建設擺在首位，狠抓黨的建設不放松
（三）堅持發(fā)聲亮劍，理論強心，學習第三次中央新疆工作座談會和__精神
一年來，我支部在上級黨委的組織領導下，共開展兩輪發(fā)聲亮劍。前半年，全體教職工就美國簽署所謂的維吾爾人權政策法案進行學習，聲討美國的雙標主義、霸權主義，肆意插手隨意干涉別國內(nèi)政，全體教職工發(fā)聲亮劍；下半年，全體教職工認真學習第三次中央新疆工作座談會精神，結合白皮書內(nèi)容和親眼所見的xx發(fā)生的翻天覆地變化，從知黨情、感黨恩出發(fā)，由小見大，表達了對黨中央的感謝和用實際行動建設家鄉(xiāng)的決心。
自九月底，我支部始終把貫徹落實第三次中央新疆工作座談會精神和__作為當前首要政治任務來抓，通過中心組和全體黨員干部學第三次中央新疆工作座談會全文和__公報、宣講、精神和報告解讀、開展研討等多種方式，精心、精細、精準學習貫徹會議精神。黨員干部全員征訂《學習第三次中央新疆工作座談會精神黨員讀本》，真正將中央精神傳達到了基層、宣傳到群眾，真正做到了入腦入心。
（四）發(fā)揮組織優(yōu)勢，參與疫情防控
深入貫徹落實各級疫情防控工作和文件精神，疏管結合，多措并舉，全面筑牢防線。一是精心組織安排，宣傳教育引導。在年初疫情防控重要階段，黨支部利用qq工作群，將疫情防控的最新要求和科學防護知識傳達給每一位干部、師生，號召全體教師服從所在地安排，我校全體教師積極配合所在地疫情防控小組安排，居家隔離，無一無故外出。部分黨員教師積極主動參與社區(qū)的疫情防控，充分發(fā)揮黨員不畏艱難險阻，發(fā)揮模范帶頭作用的精神。二是廣泛發(fā)動干部，無償捐款捐物。在黨支部堅強領導和號召下，全體教師就此次疫情進行捐款，我校全體教職工積極響應號召，捐款率達到100%，共捐款人民幣26400元，全力支持抗疫工作。三是加強信息溝通，抓好線上學習。制定了線上學習實施方案，組織收集整理各類學科電子課本、課件等資料，提供給各班級參考。督促各年級開展線上教學，做到放假不放松，離校不離教，停課不停學。四是落實落細措施，抓好常態(tài)防控。黨支部召開校園疫情防控專項會議10余次，堅持日排查、日報告、日調度工作機制，成立10人健康組，專人負責學校疫情工作的監(jiān)督和管理，晚上放學后立即對全校班級、辦公室、食堂、衛(wèi)生間等區(qū)域徹底消毒，并做好登記；同時黨支部每月初總結校園疫情防控方面存在的問題及對當月工作計劃進行安排，對不按照我校疫情防控實施方案的領導和教師及時通報批評，要求整改，禁止不必要的外來人員入校，確保了我校全體師生的零感染目標。7月23日-9月3日，應上級部門要求，xx中學成為留觀點，我校30黨員和部分教師積極參與疫情防控，成立臨時黨支部，出色的完成了留觀點各項工作后，對學校進行全面消殺，確保了學生的正常開學。
（五）落實兩個責任，加強黨風廉政建設
黨支部堅持壓實黨風廉政建設和反腐敗工作主體責任和監(jiān)督責任。領導班子、教師層層簽訂責任書，教師監(jiān)督領導班子，層層壓實責任，全員參與形成反腐敗的銅墻鐵壁。4月24日黨支部書記以《加強黨風廉政建設，共建廉潔自律校園》為題，向全體黨員上了一堂黨課；5月9日召開黨員大會，傳達關于我校一干部違反黨風廉政開除黨籍通報的學習；9月11日，組織全體黨員學習違反師德師風處理辦法。本年度共組織全體黨員廉政學習6次，共同學習了近期教育系統(tǒng)內(nèi)違反黨風廉政和師德師風的教師通報，以案改促，進一步提高了我校黨風廉政建設。認真落實黨員干部婚喪嫁娶報備制度。
（六）開展主題活動，增強組織活力
（七）注重實際效果，做好精準扶貧
學校成立扶貧辦，由專人負責和xx村扶貧干部對接，學校扶貧辦每月組織三次，全體教師下鄉(xiāng)進行扶貧幫困，助推脫貧攻堅；組織全體教師去扶貧產(chǎn)業(yè)園購買扶貧產(chǎn)品4萬余元，利用消費券燈多種形式幫助貧困戶銷售水果蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品；對特困難幫扶戶在校組織捐款兩萬余元，推動扶貧舉措落實到位，切實做到在資金提供支持、在工作上提供指導。同時加強監(jiān)督，在6月底，成立督查小組，對所有幫扶戶進行大摸排，檢查教師在扶貧上是否存在形式主義、做樣子和腐敗問題，未發(fā)現(xiàn)任何問題。
（八）重視黨員發(fā)展，增強后備力量
黨支部高度重視，將發(fā)展黨員工作列入重要議程。嚴格遵循發(fā)展黨員十六字方針，積極組織年輕優(yōu)秀骨干教師向黨靠攏，全年新提交入黨申請書16人，黨支部派專人與他們一一談話，了解他們?nèi)朦h動機和現(xiàn)實工作表現(xiàn)，現(xiàn)為考察階段；全年兩次召開吸收正式黨員黨員大會，通過無記名投票，五名預備黨員按期轉正；召開支委會，新確定5名入黨積極分子，對15名積極分子組織培訓和應知應會考試2次，考試成績?nèi)亢细瘛?/p>
（九）強化作風建設，抓好巡察整改
三、存在問題
1、黨員后備力量培養(yǎng)不夠。黨員發(fā)展工作仍需進一步努力，雖說遞交入黨申請書人數(shù)多，但年輕人占比例少，各黨小組長、黨員干部對年輕教師宣傳力度不夠，新進年輕人很少愿意入黨。
2、黨員形象模糊化，黨員先鋒模范作用沒有充分發(fā)揮。在實際工作中，個別黨員放松對自己的要求，政治意識和黨性意識淡化。日常工作中把自己等同于群眾，缺乏大局意識，安排工作講條件，患得患失，擔心自己比別人干得多，僅看到局部利益；有的黨員參加組織生活不積極，不能按時參加黨內(nèi)組織的各項活動，認為黨員學習、黨課等活動是走形式，是浪費時間。甚至有些黨員在黨費收繳方面不積極，不能每月主動到黨小組繳納黨費。
四、下一步計劃
三是進一步規(guī)范各項制度。建立健全制度體系，強化制度執(zhí)行，在原有制度基礎上，加強和完善各項制度，尤其是規(guī)范發(fā)展黨員流程和三會一課記錄情況。
四是進一步強化作風建設。認真執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，深化巡察反饋意見整改落實。堅決克服形式主義、官僚主義，推進不作為不擔當問題專項治理，建設模范學校。用好用準監(jiān)督執(zhí)紀四種形態(tài)，加強黨員教育管理監(jiān)督，及時提醒，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，抓早抓小，防微杜漸，不斷推進作風建設，促進我校高質量發(fā)展。
今后，我支部將團結帶領全體黨員和廣大教職工，借著第三次中央新疆工作座談會精神和__東風，進一步提高認識，轉變作風，建強組織、帶好隊伍，以恪盡職守的職責擔當和腳踏實地的工作作風共同迎接中國共產(chǎn)黨成立100周年，為xx中學教育發(fā)展添柴加力。
