隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，大家逐漸意識(shí)到自查報(bào)告的必要性，自查報(bào)告是幫助我們理性分析不足的關(guān)鍵，下面是范文社小編為您分享的義務(wù)教育檢查自查報(bào)告5篇，感謝您的參閱。
義務(wù)教育檢查自查報(bào)告篇1
根據(jù)貴州省教育廳、省財(cái)政廳、省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于印發(fā)深入推進(jìn)全省義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)，省教育廳關(guān)于印發(fā)《貴州省義務(wù)教育基本均衡發(fā)展中小學(xué)辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)》，省人民政府教育督導(dǎo)室省教育廳關(guān)于印發(fā)《貴州省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法》等文件會(huì)議精神，我校在全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為；加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平；實(shí)施素質(zhì)教育，開(kāi)足開(kāi)齊課程；深化教育改革，走特色發(fā)展之路等方面做了大量工作。我校對(duì)照《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評(píng)估指標(biāo)體系（修定）》開(kāi)展了自查自評(píng)工作，現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查自評(píng)情況報(bào)告如下：
一、學(xué)?；厩闆r
大路小學(xué)創(chuàng)建于1909年，是一所農(nóng)村完全小學(xué)，距道真縣城13公里，位于玉溪鎮(zhèn)大路村街上。學(xué)校占地面積10666平方米，校舍建筑面積1833平方米，建有教學(xué)樓、綜合樓、食堂等教學(xué)及輔助用房，學(xué)校設(shè)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室，計(jì)算機(jī)教室等功能室。學(xué)?，F(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生312人，教師26人，工勤人員4人等?；灸軡M(mǎn)足教學(xué)所需。
二、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況
（一）學(xué)校設(shè)置與班額
1、學(xué)校設(shè)置：學(xué)校位于玉溪鎮(zhèn)大路村街上，服務(wù)人口9893人，服務(wù)半徑3公里，距離適宜，學(xué)校設(shè)置合理。校園區(qū)域布局合理，分辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，相互之間不受影響和干擾。
2、規(guī)模與班額：學(xué)校有8個(gè)教學(xué)班，在校生312人，最大班額45人，平均班額數(shù)為39人，無(wú)大班額現(xiàn)象。
3、占地面積：學(xué)校占地面積10666平方米，生均占地面積34.186平方米。
（二）校舍建設(shè)
1、校舍建筑面積1833平方米，生均校舍建筑面積5.875平方米。教學(xué)功能室基本齊全，各項(xiàng)設(shè)施配備到位。
2、輔助用房和專(zhuān)用教室：學(xué)校設(shè)置了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、多功能教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室各1間，圖書(shū)室、體育器材保管室各1間。
3、辦公用房：學(xué)校有教師辦公室6間和行政辦公室、總務(wù)后勤室、廣播社團(tuán)室、辦公用房基本滿(mǎn)足教師辦公需求。
4、廁所：學(xué)校有1棟廁所，面積為102平方米，生均0.327平方米，堅(jiān)持每天打掃，干凈整潔。
5、食堂：學(xué)校食堂1間，建筑面積138平方米，生均使用面積0.442平方米。學(xué)校食堂各項(xiàng)設(shè)施配備到位，學(xué)校食堂有專(zhuān)人分管，有相關(guān)管理人員，有從業(yè)人員3人，證照齊全；明確了各類(lèi)人員職責(zé)，簽訂了責(zé)任狀；糧油、蔬菜實(shí)行了統(tǒng)購(gòu)，建立食品進(jìn)貨、入庫(kù)出庫(kù)臺(tái)賬，堅(jiān)持索證索票制度和陪餐制度、留樣制度。確保師生生命安全。
（三）設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地
1、學(xué)?，F(xiàn)有圖書(shū)9000冊(cè)，生均圖書(shū)28.846冊(cè)，參考書(shū)、電子圖書(shū)、報(bào)刊355冊(cè)，為保證借閱率，學(xué)校每班設(shè)圖書(shū)管理員一名，每周定時(shí)借閱。但學(xué)生借閱覆蓋面不大，今后將解決這一問(wèn)題。
2、學(xué)校建有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，設(shè)備設(shè)施為12.3萬(wàn)元，其中實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備為10.06萬(wàn)元，各種儀器配備達(dá)到國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)室、器材室配備專(zhuān)人管理，總賬、分類(lèi)賬、報(bào)損賬、往來(lái)帳齊全清楚，各種規(guī)章制度張貼上墻。
3、建有學(xué)生計(jì)算機(jī)教室，配備計(jì)算機(jī)28臺(tái)，做到每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)8.974臺(tái)。
4、全校8個(gè)教學(xué)班，全部實(shí)現(xiàn)“班班通”工程。
5、教育信息化基礎(chǔ)建設(shè)：實(shí)現(xiàn)光釬入網(wǎng)，保證師生流暢快捷上網(wǎng)，達(dá)到資源共享。教師臺(tái)式、筆記本電腦達(dá)到3臺(tái)。實(shí)現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)遠(yuǎn)程教育工程正常使用。
6、音樂(lè)儀器設(shè)備1.9539萬(wàn)元，美術(shù)儀器設(shè)備0.9972萬(wàn)元，配備達(dá)到教育部規(guī)定的ii類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。
7、體育器材體育儀器設(shè)備1.5331萬(wàn)元，配備達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》。
8、學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積3075平方米，生均9.856平方米，建有2個(gè)乒乓球臺(tái)子，1個(gè)籃球場(chǎng)，基本能滿(mǎn)足學(xué)生活動(dòng)的需要。
（四）教師配置
1、教師工資：近三年來(lái)，教師工資均能按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，按時(shí)足額發(fā)放，一般在當(dāng)月20日之前發(fā)放到教師工資專(zhuān)用賬戶(hù)上，無(wú)教師工資拖欠現(xiàn)象。生均公用經(jīng)費(fèi)生均公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額發(fā)放到位，無(wú)拖欠現(xiàn)象。補(bǔ)助資金及時(shí)足額發(fā)放到學(xué)生手中，無(wú)挪作他用現(xiàn)象。教師績(jī)效工資考核學(xué)校制定較為完善的教師績(jī)效工資考評(píng)方案，每學(xué)期根據(jù)教師工作的量和成績(jī)進(jìn)行考核兌現(xiàn)，績(jī)效工資的實(shí)施極大地調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性，真正體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，能者多得的用人原則。
2、師生比：學(xué)校嚴(yán)格按照中小學(xué)教師編制配備標(biāo)準(zhǔn)（1：22）配齊教師學(xué)校共有教職工26人，專(zhuān)任教師24人，專(zhuān)任教師與學(xué)生比為1：13
3、教師學(xué)歷及職稱(chēng)：我校共有教師26人；專(zhuān)任教師24人，學(xué)歷均達(dá)到專(zhuān)科及以上，學(xué)歷合格率和小學(xué)專(zhuān)任教師高一級(jí)學(xué)歷均達(dá)到100%；一級(jí)教師22人，二級(jí)教師4人。
（五）學(xué)校管理
1、教育管理：
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。堅(jiān)持德育為先，能力為重，全面發(fā)展，特色明顯。開(kāi)齊開(kāi)足課程、積極開(kāi)發(fā)校本課程。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)生免試、就近入學(xué)制度，不分重點(diǎn)班，不以任何形式下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不單純以升學(xué)率和考試成績(jī)對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行排名和獎(jiǎng)懲。建立全新的學(xué)生觀念，相信學(xué)生人人皆有才，人人能成才，加強(qiáng)班級(jí)間教育均衡發(fā)展，選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高當(dāng)年輕教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)，定期舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，豐富班級(jí)管理藝術(shù)，提升班級(jí)管理水平。規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)采取有效措施減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間，減少學(xué)生的作業(yè)量，不要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)任何的教輔資料。
減少測(cè)試次數(shù)，每學(xué)期只舉行期中、期末兩次大型測(cè)試，不舉行任何考試，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)收費(fèi)政策，堅(jiān)決杜絕一切形式的亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校實(shí)施嚴(yán)格的控輟保學(xué)措施，防止學(xué)生輟學(xué)。學(xué)校成立了校長(zhǎng)、班主任、科任教師三級(jí)控輟保學(xué)體系，每學(xué)年初學(xué)校與班主任、任課教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)。實(shí)行教師包保學(xué)生制度，開(kāi)展教師和學(xué)生談心活動(dòng)。教師和承包學(xué)生談心，了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，幫助他們解決問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)思想的學(xué)生及時(shí)做好思想教育工作。對(duì)已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生，班主任、任課教師及時(shí)上門(mén)做思想工作，促使其返校上課。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求開(kāi)展一天上下午各一次的眼保健操和每天一個(gè)小時(shí)陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)時(shí)間除組織學(xué)生做好廣播體操外，還開(kāi)展籃球、羽毛球、乒乓球、跳繩等活動(dòng)，利用課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展班級(jí)籃球?qū)官?、拔河比賽，增?qiáng)學(xué)生體質(zhì)，活躍校園文化生活。
2、校園環(huán)境：
校園環(huán)境優(yōu)美，綠化、美化、凈化到位，做到四季常綠，是教書(shū)育人的理想場(chǎng)所。校園圍墻主要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、創(chuàng)摸、創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、一訓(xùn)三風(fēng)，“傳承中華美德、構(gòu)建文明校園”圖。
3、校園安全：
學(xué)校高度重視安全工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，采取有效措施，落實(shí)問(wèn)責(zé)制度，排除各類(lèi)安全隱患，確實(shí)保證師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。定期開(kāi)展安全疏散演練、安全隱患排查、周邊治安環(huán)境治理、法制講座、安全教育等工作，各項(xiàng)安全教育活動(dòng)做到有檢查、有反饋、有記錄、有通報(bào)。通過(guò)一系列的安全教育活動(dòng)，我校師生法制意識(shí)和防范能力明顯提高，防范體系更加完善，全校師生未發(fā)生過(guò)犯罪違法等現(xiàn)象。
三、工作特色
讓學(xué)生切實(shí)感受到“文明在自己心中”、“文明在自己手上”、“文明在自己腳下”。學(xué)校還通過(guò)開(kāi)展傳統(tǒng)美德教育和感恩教育，讓學(xué)生把文明禮儀轉(zhuǎn)化成學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，在日常生活中積極踐行文明禮儀，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。如今，“文明禮儀我先行，傳統(tǒng)美德伴一生”已經(jīng)成為我校每一個(gè)師生的自覺(jué)意識(shí)和實(shí)際行動(dòng)，校園到處洋溢著文明整潔、健康和諧、催人奮進(jìn)的良好氛圍，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
四、存在的問(wèn)題
1、按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校還缺心里咨詢(xún)室、衛(wèi)生保健室、圖書(shū)閱覽室、技術(shù)教室、科技活動(dòng)室和體育活動(dòng)室。
2、學(xué)校按規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)生配齊舒適的課桌椅還有待實(shí)現(xiàn)。
五、今后的努力方向
1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)效益。
2、積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，優(yōu)化師資隊(duì)伍和資源配置，提高教育教學(xué)水平。
3、積極創(chuàng)建和諧校園、書(shū)香校園，使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育，為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀和規(guī)范書(shū)寫(xiě)的培養(yǎng)，為學(xué)生終身閱讀奠基。
5、積極爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門(mén)加大對(duì)農(nóng)村小學(xué)的項(xiàng)目投入，真正做到城鄉(xiāng)教學(xué)資源、師資力量的均衡。
義務(wù)教育檢查自查報(bào)告篇2
清涼小學(xué)為了貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于迅速啟動(dòng)縣城義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》和固鎮(zhèn)縣教育局《關(guān)于做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》的精神，讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此，在全面貫徹教育方針，開(kāi)足、開(kāi)齊課程，我校秉承優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，圍繞著中心校的工作目標(biāo)，現(xiàn)將我校發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下：
一、學(xué)校基本情況
清涼小學(xué)位于固鎮(zhèn)縣的大西北，創(chuàng)建于1949年。是一所歷史悠久、環(huán)境幽美、文化積淀深厚、人才輩出的縣級(jí)名校。
學(xué)校占地13704平米，建筑面積3000平米，新建1465平米的教學(xué)綜合樓已投入使用。校園內(nèi)道路井然，花草綠樹(shù)錯(cuò)落有致。圖書(shū)室、多媒體室、實(shí)驗(yàn)室……一應(yīng)俱全。徜徉于紅花綠草之間、嗅著墨香、耳聞朗朗書(shū)聲，你會(huì)神清氣爽流連忘返！
學(xué)校現(xiàn)有七個(gè)教學(xué)班，280名學(xué)生；有教師18人，本科7人，專(zhuān)科11人，中師1人；市級(jí)優(yōu)秀教師3人，縣級(jí)優(yōu)秀教師5人，縣級(jí)教學(xué)能手1人?！拔拿魇丶o(jì)勤奮創(chuàng)新”是我校風(fēng)，“打好基礎(chǔ)培養(yǎng)技能發(fā)揮特長(zhǎng)全面發(fā)展”為我辦學(xué)思路，始終堅(jiān)持以“讀書(shū)為重點(diǎn)寫(xiě)字為突破口”?？h第四屆“春筍杯”硬筆書(shū)法比賽中，僅一等獎(jiǎng)就有11人；王傳榮同學(xué)更是獲省“黨是陽(yáng)光我是苗”杯書(shū)畫(huà)二等獎(jiǎng)！
學(xué)校07年被評(píng)為縣“文明單位”、08年縣“先進(jìn)單位”，09年“蚌埠市農(nóng)村特色小學(xué)”，2010年通過(guò)“市級(jí)家長(zhǎng)學(xué)?！彬?yàn)收，現(xiàn)正申辦創(chuàng)建國(guó)家特色學(xué)校。
目前，清涼小學(xué)正迎著新世紀(jì)的曙光，沐浴著“十二五”的春風(fēng)，一路高歌猛進(jìn)，為把我校創(chuàng)辦為“一流設(shè)備、一流管理、一流素質(zhì)、一流學(xué)校”的新型學(xué)校而奮斗！
二、自查情況
（一）明確責(zé)任，踏實(shí)工作。
我校規(guī)定，各班主任為班級(jí)第一責(zé)任人，要求各班班主任要認(rèn)真細(xì)致地做好班級(jí)學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生都有一個(gè)愉快高興的心情來(lái)學(xué)習(xí)。
（二）制定、強(qiáng)化學(xué)校管理工作。
美化校園，管理好學(xué)校的花草樹(shù)木，定期給花草施肥、澆灌、整形，學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)、班級(jí)的環(huán)境，學(xué)校都不定期地檢查，都得到了非常好的認(rèn)可。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，能規(guī)范自己的教學(xué)行為，引導(dǎo)教師認(rèn)真搞好教學(xué)工作。學(xué)校加強(qiáng)了半月查工作，增強(qiáng)了教學(xué)管理工作的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。
我校注重抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，造就了一支熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，善于管理，上進(jìn)心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。通過(guò)校本培訓(xùn)，校本研究和師德學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了一支理念新穎，熱心教學(xué)，勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。
我校還積極參加中心校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持參加中心校的教學(xué)研討活動(dòng)，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)論文，積極參加各年級(jí)組織開(kāi)展的論文評(píng)比活動(dòng)。
還通過(guò)“家訪活動(dòng)”把家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，取得了比較好的增長(zhǎng)率效果。
三、教育拓展
我校在今后的工作中應(yīng)再進(jìn)一步完善各種機(jī)構(gòu)，努力提高自身素質(zhì)和管理水平，全力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的網(wǎng)絡(luò)教育體系，成為民主管理，依法治校，有學(xué)習(xí)，有發(fā)展，有開(kāi)拓意識(shí)的優(yōu)秀學(xué)校。
義務(wù)教育檢查自查報(bào)告篇3
城鎮(zhèn)中學(xué)關(guān)于《義務(wù)教育法》執(zhí)法檢查
自 查 報(bào) 告
一、學(xué)校基本情況余杭區(qū)瓶窯鎮(zhèn)長(zhǎng)命中心小學(xué)，座落于杭州莫干山路長(zhǎng)命橋。前身為私塾。1928年創(chuàng)辦長(zhǎng)命初級(jí)小學(xué)，幾經(jīng)易名，1998年5月改現(xiàn)名。目前，學(xué)校下設(shè)崇化分校，全片共有學(xué)生672人，有18個(gè)教學(xué)班，教職工52人（中心小學(xué)有510名學(xué)生，12個(gè)班級(jí)，35名教師）。教師整體素質(zhì)良好，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，穩(wěn)定敬業(yè)，朝氣蓬勃。
4、05年度先進(jìn)團(tuán)支部、余杭區(qū)心理輔導(dǎo)合格站、瓶窯鎮(zhèn)先進(jìn)基層黨支部、。學(xué)校以“培養(yǎng)具有愛(ài)國(guó)情感，身心健康，能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，能開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的一代新人”為目標(biāo)，堅(jiān)持“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)”的辦學(xué)宗旨，營(yíng)造“求真務(wù)實(shí)，和諧發(fā)展”的校風(fēng)，構(gòu)建“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、精業(yè)、創(chuàng)新”的教風(fēng)，培養(yǎng)“文明、勤奮、健康、向上”的學(xué)風(fēng)。全面實(shí)施素質(zhì)教育，以德育為首位，提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)；以科研為先導(dǎo)，實(shí)施科研興教戰(zhàn)略；以創(chuàng)新為核心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐精神。注重校園文化建設(shè)，優(yōu)化整體育人環(huán)境；強(qiáng)化育人服務(wù)意識(shí)，塑造教師良好形象，澆鑄校本課程特色品牌，實(shí)施現(xiàn)代教育工程。
二、自查情況（一）全面貫徹教育方針，努力提高教育質(zhì)量我校在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以 “三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹教育方針，在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，全力推進(jìn)《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》的實(shí)施，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育等方面，取得了顯著的成效。
1、端正教育思想，培育學(xué)校精神學(xué)校精神是學(xué)校文化的內(nèi)核和靈魂，能對(duì)全體師生起到導(dǎo)向、凝聚、約束作用。對(duì)學(xué)校而言，培育學(xué)校精神更為重要。我們從端正教育思想入手，組織全體教師有針對(duì)性地學(xué)習(xí)了黨中央、國(guó)務(wù)院作出的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及其它相關(guān)素質(zhì)教育和新課程改革學(xué)習(xí)資料，開(kāi)展了以“新課程教育教學(xué)思想”和“學(xué)生在我心中”為主題的專(zhuān)題大討論，全校教師在教育思想上形成了六點(diǎn)共識(shí)：人才觀——人人有才，人無(wú)全才，揚(yáng)長(zhǎng)避短，人人成才；教育觀——面向全體，全面發(fā)展，尊重差異，鼓勵(lì)冒尖；質(zhì)量觀——全面加特長(zhǎng)，客觀評(píng)價(jià)，重結(jié)果更重視過(guò)程；教學(xué)觀——師生平等，發(fā)展為本，注重激勵(lì)，因材施教；學(xué)生觀——以學(xué)生為主體，重視個(gè)性發(fā)展，正視潛能，促進(jìn)發(fā)展；學(xué)習(xí)觀——主體參與，成功體驗(yàn)，發(fā)展思維，探索創(chuàng)新。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校提出并發(fā)動(dòng)全校師生一起制定了校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)師生共同追求，培育學(xué)校精神。
2、規(guī)范學(xué)校管理，提升辦學(xué)品位科學(xué)規(guī)范的管理是實(shí)施素質(zhì)教育和新課程的保障，也是學(xué)校管理的最高標(biāo)準(zhǔn)。它強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)工作必須有準(zhǔn)則，師生員工的行為有規(guī)范，處理問(wèn)題有原則。這就要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)國(guó)家教育方針、政策，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定一套切實(shí)可行的規(guī)章制度和各類(lèi)人員的崗位職責(zé)，并建立必要的考核獎(jiǎng)懲辦法。我校側(cè)重抓了兩方面工作：
（1）建立新穎完善的管理機(jī)制
2000年開(kāi)始學(xué)校進(jìn)行了內(nèi)部管理體制改革，實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教職員工聘任制，校內(nèi)部結(jié)構(gòu)工資制，通過(guò)確認(rèn)校長(zhǎng)的任期目標(biāo)和擴(kuò)大校長(zhǎng)的用人、理財(cái)權(quán)限，賦予校長(zhǎng)更多的辦學(xué)自主權(quán)；通過(guò)定編、定崗、定員，教職工實(shí)行合理勞動(dòng)組合，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制；通過(guò)勞動(dòng)報(bào)酬與工作質(zhì)量掛鉤，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的激勵(lì)機(jī)制，有力地促動(dòng)了教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí)，促進(jìn)了教師隊(duì)伍的健康發(fā)展，從而初步形成“教師素質(zhì)和教育質(zhì)量以及辦學(xué)效益同步提高”的自我完善、自我發(fā)展機(jī)制。學(xué)校重視民主管理，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，規(guī)范收費(fèi)，受到社會(huì)廣泛好評(píng)。
（2）建設(shè)規(guī)范有效的規(guī)章制度
目前，我們已經(jīng)制訂并落實(shí)的規(guī)章制度分四個(gè)方面：
在校園管理方面，制訂并落實(shí)了衛(wèi)生包干綠化和檢查評(píng)比制度、門(mén)衛(wèi)管理制度、各功能教室管理制度、學(xué)校財(cái)產(chǎn)、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理制度、安全制度等。
在教職工管理方面，制訂并落實(shí)了各崗位職責(zé)、值周教師制度、教師考勤制度、青年教師管理制度、教師師德考核制度等。
在教育教學(xué)工作方面，除了嚴(yán)格按教育部規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃編制課程表、課外活動(dòng)表、作息時(shí)間表外，還制訂并落實(shí)了減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)條例、教師教學(xué)常規(guī)制度、教師校本教研和培訓(xùn)活動(dòng)制度、學(xué)籍管理制度、教師考評(píng)制度、教科研管理制度等。
在學(xué)生管理方面，除了認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，還制訂并落實(shí)了學(xué)生禮儀常規(guī)、對(duì)后進(jìn)生的幫教制度、少先隊(duì)總隊(duì)干部值周制度、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選制度、家校聯(lián)系制度等。
（三）全面提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè) 《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》中指出：“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師?！苯處熕刭|(zhì)的全面提高，是全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量的最關(guān)鍵因素和最核心的問(wèn)題，我們主要做了三方面工作：1、強(qiáng)化師德修養(yǎng)，提高思想素質(zhì)我們對(duì)教師職業(yè)的理解不僅僅是一種職業(yè)，一種奉獻(xiàn)，我們認(rèn)為“只有鼓勵(lì)教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，創(chuàng)造人生輝煌，才能有效地帶動(dòng)學(xué)生走向成功?！币虼?，我們?cè)诓煌瑘?chǎng)合，利用各種時(shí)機(jī)重視培養(yǎng)教師對(duì)職業(yè)的理解。我們提出：“作為一名小學(xué)教師，生命價(jià)值應(yīng)該體現(xiàn)在與學(xué)生在一起的每一節(jié)課，每一個(gè)活動(dòng)，每一次談話(huà)，與學(xué)生度過(guò)的每一分鐘。在這個(gè)過(guò)程中，不僅僅因?yàn)槟阍诜瞰I(xiàn)，而且在你奉獻(xiàn)、付出的同時(shí)，你也在體驗(yàn)，也在獲得，也在發(fā)展。”“現(xiàn)在的學(xué)生信息獲得的渠道很多，他們的很多想法，包括很多知識(shí)是教師所不知道的，從表層看教師就能獲得很多，若從更深層次看，它是互動(dòng)的，尤其情感上若能得到學(xué)生的回報(bào)，或是看到學(xué)生健康的成長(zhǎng)，這種愉悅對(duì)教師自身生命價(jià)值來(lái)講非常重要，有非同一般的意義，這就是雙主體育人，在教育過(guò)程中，師生同時(shí)獲得發(fā)展?！闭切纬闪诉@樣的共識(shí)，我們的教師都自然地做到了熱愛(ài)學(xué)生，樂(lè)于和學(xué)生討論，一起思考，為人師表。以自己的言行、人格魅力去影響學(xué)生，而自己的思想素質(zhì)也在潛移默化地得到了提升。2006年學(xué)校共有中共黨員16位，建黨對(duì)象有5人，預(yù)備黨員有2人，教師群體上進(jìn)心強(qiáng)。
2、緊抓師資培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)是教師素質(zhì)的核心，是教師完成本職工作的必要條件。我們具體做了：
（1）注重教師繼續(xù)教育和學(xué)歷進(jìn)修。全校教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，已取得計(jì)算機(jī)合格證書(shū)的有32人，占專(zhuān)任教師數(shù)的64%，大專(zhuān)畢業(yè)和在讀的有31人（其中本科畢業(yè)和在讀的有9人），占專(zhuān)任教師數(shù)的62%，教師普通話(huà)等級(jí)測(cè)試合格率達(dá)85%。
（2）建立教學(xué)基本功訓(xùn)練競(jìng)賽制度。每學(xué)期進(jìn)行計(jì)算機(jī)和書(shū)法培訓(xùn)，定期組織展覽、競(jìng)賽活動(dòng)。（3）建立教育理論學(xué)習(xí)制度。擴(kuò)大閱讀量，勤于摘記。要求每人每學(xué)期至少讀5萬(wàn)字的教育理論書(shū)籍，每學(xué)期摘20張文摘卡，定期交流、評(píng)比。
（4）建立科研成果匯報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度。要求每位教師參與課題研究，骨干教師能獨(dú)立承擔(dān)課題研究，每位教師每學(xué)年至少撰寫(xiě)一篇論文并爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)或發(fā)表，同時(shí)加大了對(duì)教師參與課題研究獲得成果的獎(jiǎng)勵(lì)力度，不斷提高教師教科研能力。
（5）建立師徒結(jié)對(duì)和青年教師業(yè)務(wù)目標(biāo)制度。要求學(xué)校名優(yōu)教師與其他教師建立師徒關(guān)系，明確師徒結(jié)對(duì)責(zé)任。為使青年教師盡快適應(yīng)教育工作，促使其有一個(gè)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。對(duì)青年教師進(jìn)行“教學(xué)常規(guī)入門(mén)考核”和“課堂教學(xué)過(guò)關(guān)考核”，促使青年教師扎實(shí)操練基本功，提高課堂教學(xué)水平。
3、引導(dǎo)教學(xué)特色，塑造名師隊(duì)伍我們鼓勵(lì)教師在教學(xué)實(shí)踐中努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色，這樣可以使學(xué)校教學(xué)呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的喜人局面，促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展，使教師在教學(xué)中真正有所建樹(shù)，能獨(dú)樹(shù)一幟，成名成家。我們從三方面開(kāi)辟了教師個(gè)性發(fā)展的途徑：
（1）形成教學(xué)民主氛圍。鼓勵(lì)教師在教研活動(dòng)中各抒己見(jiàn)，能求同存異。（2）鼓勵(lì)教師開(kāi)展課題研究。提出教師要從“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”轉(zhuǎn)軌，幫助教師搞好課題論證，幫助教師取得科研成果。
（3）創(chuàng)設(shè)一定范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)討論會(huì)和公開(kāi)研究課活動(dòng)，幫助教師在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和形成自己的特長(zhǎng)，強(qiáng)化它，使它成為自己的特色，并在活動(dòng)中擴(kuò)大影響力，提高知名度。
通過(guò)加強(qiáng)師資建設(shè)，我?，F(xiàn)有省優(yōu)秀導(dǎo)讀員2人，杭州市教壇新秀2名，余杭區(qū)教壇新秀2名，余杭區(qū)學(xué)科帶頭人1人，余杭區(qū)骨干教師5名，瓶窯學(xué)區(qū)教壇新秀2人，瓶窯學(xué)區(qū)骨干教師7名。
（四）嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為，加大行風(fēng)建設(shè)力度我校在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)省市區(qū)教育部門(mén)及物價(jià)部門(mén)有關(guān)中小學(xué)收費(fèi)的規(guī)定文件，將收費(fèi)問(wèn)題列入學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的重要工作，作為依法治校、依法治教的重要標(biāo)準(zhǔn)。近幾年來(lái)，學(xué)校行政和財(cái)務(wù)人員法制意識(shí)更加強(qiáng)了，在收費(fèi)過(guò)程中，將收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間用《家長(zhǎng)收費(fèi)聯(lián)系單》的方式向家長(zhǎng)公布，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，從2006年春季開(kāi)始，學(xué)校開(kāi)始對(duì)學(xué)生免除100元雜費(fèi)。對(duì)借讀生都按規(guī)定收費(fèi)。特別在代辦服務(wù)項(xiàng)目方面，堅(jiān)持家長(zhǎng)自愿。代辦費(fèi)結(jié)算中，后勤部門(mén)按規(guī)定列出支出項(xiàng)目，多退少不補(bǔ)，使家長(zhǎng)一目了然。針對(duì)個(gè)別對(duì)學(xué)校收費(fèi)情況不了解的家長(zhǎng)，學(xué)校利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，作好宣傳工作。向家長(zhǎng)公布收費(fèi)情況和學(xué)校如何運(yùn)用這些經(jīng)費(fèi)，增強(qiáng)透明度，取得很好的效果。由于我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)規(guī)定，沒(méi)有違紀(jì)情況，家長(zhǎng)沒(méi)有意見(jiàn)，也沒(méi)有提出意見(jiàn)。今后，我們將繼續(xù)按規(guī)定辦事，將收費(fèi)工作做得更好。
（五）減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促使學(xué)生健康成長(zhǎng)我校努力探索減負(fù)之路，解放學(xué)生的精神和身體壓力，讓學(xué)生愉快學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。主要做法是：
堅(jiān)持一個(gè)原則：以學(xué)生發(fā)展為本。注重學(xué)生全面發(fā)展，注重發(fā)展全體學(xué)生。學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一教師思想認(rèn)識(shí)。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，在教師，為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把規(guī)范教學(xué)秩序，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，提高教學(xué)質(zhì)量的工作放在首位。根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定減負(fù)方案，做出規(guī)定和具體措施。
把握兩個(gè)前提：嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃設(shè)置課程和課時(shí)，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，不隨意增減課程課時(shí)，不隨意提高或降低教學(xué)要求。依據(jù)兒童學(xué)習(xí)和生活規(guī)律，合理安排每天作息時(shí)間并確保學(xué)生每天有1小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間。
做到“三不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔資料和亂發(fā)資料，不準(zhǔn)教師有償補(bǔ)課，不準(zhǔn)利用寒暑假、節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課。
要求“四精”：精心備課，精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)，精心批改作業(yè)，精心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
提倡“五留五不留”：留適時(shí)適量的作業(yè)，留自主型作業(yè)，留分層型作業(yè)，留實(shí)踐型作業(yè)，留養(yǎng)成型作業(yè)；不留超時(shí)超量作業(yè)，不留節(jié)日作業(yè)，不留機(jī)械重復(fù)作業(yè)，不留隨意性作業(yè)，不留懲罰性作業(yè)。這些舉措，不僅規(guī)范了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，而且有效地遏制了加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為，把學(xué)生的不堪負(fù)重的課業(yè)中解放出來(lái)，學(xué)生的思維活躍了，學(xué)習(xí)興趣高漲了，動(dòng)手的機(jī)會(huì)增多了，活動(dòng)的參與率提高了，學(xué)生的全面素質(zhì)得到了較好的培養(yǎng)。
（六）關(guān)注外來(lái)務(wù)工子女，使其享受平等教育隨著瓶窯鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，外來(lái)務(wù)工人員激增。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我校全片672名學(xué)生中外來(lái)務(wù)工人員子女達(dá)到了203人，占全校學(xué)生數(shù)的%。幾年來(lái)，我校重視外來(lái)務(wù)工子女就學(xué)問(wèn)題，不斷加強(qiáng)管理，提倡三個(gè)辦學(xué)理念實(shí)施好外來(lái)務(wù)工子女教育。
1、同等就學(xué)機(jī)會(huì)：我校作為一所公辦學(xué)校，根據(jù)教育主管部門(mén)的有關(guān)規(guī)定接納外來(lái)務(wù)工人員子女就讀，并按區(qū)教育局統(tǒng)一規(guī)劃，努力保證地處長(zhǎng)命境內(nèi)的外來(lái)務(wù)工人員子女的公辦學(xué)位。2、同步享受減免：凡在學(xué)校就讀的外來(lái)工子女，在就學(xué)政策上一律享受“同城待遇”。今年春季，余杭區(qū)義務(wù)教育段學(xué)生免收雜費(fèi)。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校特別注意向外來(lái)務(wù)工的本校家長(zhǎng)做好充分宣傳，并對(duì)外來(lái)務(wù)工人員子女免收雜費(fèi)。3、同等發(fā)展質(zhì)量：在保證“有學(xué)上”和“同步免”的同時(shí)，學(xué)校確保外來(lái)務(wù)工人員子女也能“上好學(xué)”，與當(dāng)?shù)睾⒆荧@得同等質(zhì)量的發(fā)展：我校采取混合編班、同班上課的形式，以完全相等的教育條件、教育內(nèi)容、教育要求,實(shí)行“無(wú)差別教育”，讓他們?cè)谄降汝P(guān)愛(ài)的氛圍中共同成長(zhǎng)。尤其是對(duì)這一特殊群體孩子的心理健康和行為習(xí)慣進(jìn)行關(guān)注和研究，引導(dǎo)幫助這些孩子更好地適應(yīng)新學(xué)校、新環(huán)境和新人群。值得欣慰的是，這些外來(lái)務(wù)工人員子女在學(xué)校發(fā)展全面、成長(zhǎng)健康，很多孩子已經(jīng)從心理上逐漸消除了原先身份上的差別。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校很信任和滿(mǎn)意。（七）采取有效措施，防止學(xué)生輟學(xué)。由于我區(qū)和鎮(zhèn)政府對(duì)教育的高度重視，小學(xué)入學(xué)率得到了鞏固。我校一方面認(rèn)真貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》，做好“控流防輟”工作，一方面及時(shí)全面了解學(xué)生家庭、經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)情況，通過(guò)多種渠道多種方式救助貧困學(xué)生入學(xué)，做好差生的教育工作，防止差生逃學(xué)和輟學(xué)。學(xué)生的輟學(xué)率為0。在這次執(zhí)法檢查中，我校認(rèn)真對(duì)照?qǐng)?zhí)法檢查要求，認(rèn)真做好自查工作，總結(jié)成績(jī)，找出問(wèn)題和不足，努力整改。目前，我校在這次執(zhí)法檢查的8個(gè)方面中，主要存在的問(wèn)題和不足是：
義務(wù)教育檢查自查報(bào)告篇4
根據(jù)中心學(xué)校的安排部署，我校積極投入到實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣的創(chuàng)建工作之中。依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和甘肅省省人民政府辦公廳《關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的意見(jiàn)》，經(jīng)過(guò)全校師生齊心協(xié)力、艱苦努力，已基本達(dá)到《甘肅省義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣評(píng)估驗(yàn)收項(xiàng)目及指標(biāo)要求》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下：
一、基本情況
和政縣xx小學(xué)轄8個(gè)行政村；總?cè)丝?248人，其中農(nóng)業(yè)人口2237人?，F(xiàn)有教師9人，其中女2人；現(xiàn)有在校學(xué)生220人。
二、自查情況
為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果，我們加大了工作力度，把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)全縣相關(guān)的會(huì)議及文件精神，制定了《和政縣xx小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工，全面加快了創(chuàng)建工作的.實(shí)施步伐。
三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況
（一）教育管理
我校根據(jù)縣局制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及相應(yīng)的評(píng)估考核制度，制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工，使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。
（二）教育經(jīng)費(fèi)
上級(jí)財(cái)政部門(mén)對(duì)我們的教育投入能按有關(guān)政策撥付，并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位，并實(shí)行收支兩條線管理，無(wú)擠占、平調(diào)、截留問(wèn)題，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平，并能按時(shí)、足額發(fā)放。
（三）布局調(diào)整
學(xué)校布局趨于合理，學(xué)生人數(shù)較多，很有利于學(xué)生就近入學(xué)，有利于薄弱學(xué)科的加強(qiáng)，有利于現(xiàn)代教育資源的共享。徹底清除了大班額和超大班額現(xiàn)象，推進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。
（四）辦學(xué)條件
我校采取多渠道籌措資金，為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。特別是2010年“兩基”迎國(guó)檢以來(lái)，我校更是加大了投入力度，硬化了操場(chǎng)等，同時(shí)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)逐步配備了圖書(shū)資料，實(shí)驗(yàn)儀器、體音美器材。
1、教學(xué)設(shè)施：
學(xué)校占地總面積5691平方米、生均25.9平方米，校園綠化面積600多平方米，校舍總建筑面積834平方米，生均4平方米，學(xué)校教學(xué)用房、行政辦公用房、生活用房基本符合學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。廁所18多平方米，8個(gè)蹲位，1個(gè)小便池，學(xué)校操場(chǎng)620多平方米，60米直跑道，場(chǎng)地完全能滿(mǎn)足學(xué)生生活學(xué)習(xí)活動(dòng)等需要，教師人人有固定辦公室和專(zhuān)用辦公桌椅.
2、圖書(shū)儀器設(shè)備：
學(xué)校設(shè)有圖書(shū)室但是沒(méi)有閱覽室，藏書(shū)分類(lèi)比例還未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
3、體、音、美、衛(wèi)及電教設(shè)備：
校體、音、美、衛(wèi)及電教器材配備也未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，
（五）教師隊(duì)伍
全?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師9人，其中女2人，共有學(xué)生220人。
1、專(zhuān)任教師合格率：全校9名教師中，專(zhuān)科以上學(xué)歷7人，崗位合格率為100%。
2、我校制定了《教師績(jī)效考核制度》，教師績(jī)效考核程序規(guī)范，考核結(jié)果與教師績(jī)效工資掛鉤。
此外，我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，校長(zhǎng)和教師都能遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。
（六）普及程度
1、入學(xué)率：入學(xué)率100%。、輟學(xué)率：近三年來(lái)，沒(méi)有輟學(xué)學(xué)生，輟學(xué)率為0
2、完成率：初等義務(wù)教育完成率為100%。
（七）素質(zhì)教育
近幾年來(lái)，我鄉(xiāng)堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，一手抓教學(xué)質(zhì)量，既注重硬件設(shè)施建設(shè)，又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革，使我鄉(xiāng)的教育質(zhì)量不斷地提高。
（八）義務(wù)教育延伸
我鄉(xiāng)學(xué)校相對(duì)分散，硬件設(shè)施相對(duì)薄弱，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差，家長(zhǎng)意識(shí)不高等給我鄉(xiāng)的學(xué)前教育帶來(lái)了一定的困難。隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的開(kāi)展，這些問(wèn)題已徹底得到解決，學(xué)前一年入班率達(dá)到100%。
（九）存在的問(wèn)題
存在問(wèn)題
1、小學(xué)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)普通教室還不夠用，還有音樂(lè)教室、美術(shù)室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、多功能教室、圖書(shū)室（館）（包括藏書(shū)室、閱覽室）、技術(shù)教室、科技活動(dòng)室、體育活動(dòng)室（館）有待建設(shè)。
2、根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn)，體育、音樂(lè)、美術(shù)器材設(shè)備還不足。
3、學(xué)校沒(méi)有多媒體教室（兼多功能教室）和計(jì)算機(jī)室。
4、按國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定配備專(zhuān)職或兼職的健康教師、心理健康教育教師缺少。
5、操場(chǎng)已經(jīng)達(dá)到規(guī)定要求，但是體育器材配備嚴(yán)重不足，學(xué)生課間活動(dòng)、體育課受到限制。
8、教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，學(xué)校至今多媒體電教設(shè)備，計(jì)算機(jī)等設(shè)備和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員嚴(yán)重不足.今后改進(jìn)措施
1、進(jìn)一步多方籌措資金，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)效益。
2、積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，優(yōu)化師資隊(duì)伍和資源配置，提高教育教學(xué)水平。
3、積極創(chuàng)建和諧校園、書(shū)香校園，使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育，為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)教師的合理流動(dòng)，讓所有的教師有緊迫感和危機(jī)感。
5、積極爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門(mén)加大對(duì)農(nóng)村小學(xué)的項(xiàng)目投入，真正做到城鄉(xiāng)教學(xué)資源、師資力量的均衡。
6、真正把教學(xué)放在第一位，進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展“比教學(xué)、訪萬(wàn)家”活動(dòng)。
義務(wù)教育檢查自查報(bào)告篇5
一年來(lái)，五岔路鄉(xiāng)教育工作在市委、政府及教育主管部門(mén)的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下，根據(jù)鄉(xiāng)政府與市人民政府簽訂的《芒市推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展》指標(biāo)要求，從本鄉(xiāng)實(shí)際出發(fā)，因地制宜，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步鞏固提高“兩基”成果，認(rèn)真落實(shí)“兩全”，教育事業(yè)得到了均衡發(fā)展，如期完成了各項(xiàng)教育工作目標(biāo)和任務(wù)?，F(xiàn)結(jié)合相關(guān)責(zé)任目標(biāo)落實(shí)情況自查如下：
一、認(rèn)真履行政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的法定責(zé)任。
全面鞏固義務(wù)教育普及水平，提高普及質(zhì)量，嚴(yán)格落實(shí)“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任。鄉(xiāng)黨委、政府歷來(lái)高度重視“控輟保學(xué)”工作。
一是堅(jiān)持每學(xué)年開(kāi)學(xué)組織學(xué)校、派出所、司法所、村委會(huì)等相關(guān)部門(mén)聯(lián)合辦公，宣傳義務(wù)教育法，為“控輟保學(xué)”工作保駕護(hù)航；
二是制定了“鄉(xiāng)、村、組三級(jí)聯(lián)動(dòng)”機(jī)制，明確了教育工作職責(zé)，建立控輟保學(xué)管理制度。
三是完善了《五岔路鄉(xiāng)政府關(guān)于控輟保學(xué)工作實(shí)施方案》，在實(shí)施方案中具體明確了學(xué)校、鄉(xiāng)、村、組及站辦所各自對(duì)輟學(xué)學(xué)生管理的職責(zé)，下發(fā)控輟保學(xué)文件，層層簽訂責(zé)任狀落實(shí)責(zé)任制；
四是制定了輟學(xué)學(xué)生報(bào)告制度，規(guī)定一周內(nèi)必須報(bào)告村委會(huì)、鄉(xiāng)政府。
加強(qiáng)了家校聯(lián)系工作，制定了“家訪記錄表”，在發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)來(lái)上課后，要求教師馬上到學(xué)生家了解情況，并記錄在案，將輟學(xué)原因提供給學(xué)校，并層層上報(bào)，再由鄉(xiāng)黨政掛村領(lǐng)導(dǎo)、包組干部到群眾家中動(dòng)員，并對(duì)輟學(xué)在家的學(xué)生發(fā)放《限期返校通知書(shū)》，要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)必須返校，若不返校將按《義務(wù)教育法》的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。學(xué)區(qū)共有6個(gè)村民委員會(huì)，63個(gè)村民小組，19384人。小學(xué)畢業(yè)生人數(shù)267人，100%進(jìn)入初中就讀，其中254人整體移交到五岔路中學(xué)就讀，其余13人到其它中學(xué)就讀。小學(xué)無(wú)輟學(xué)學(xué)生。初中在校生735人，入學(xué)率達(dá)102%。中學(xué)輟學(xué)學(xué)生10人，輟學(xué)率1.39%。
二、保障鄉(xiāng)內(nèi)適齡兒童少年就近接受義務(wù)教育。
一是科學(xué)合理布點(diǎn)。形成“五校一園”的教育格局，我鄉(xiāng)根據(jù)鄉(xiāng)域?qū)嵡?，科學(xué)規(guī)劃中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)規(guī)模，形成了學(xué)校布局合理、能滿(mǎn)足適齡兒童入學(xué)的校點(diǎn)布局。除五岔路中心小學(xué)輻射五岔路村、石板村、新寨村外，其余都是一村一校，方便了我鄉(xiāng)適齡兒童的就近入學(xué)。
二是成立“斑色花助教基金”，五岔路鄉(xiāng)斑色花助教基金于20xx年2月成立并于3月7日成功舉辦第一次大型募捐活動(dòng)，活動(dòng)得到了全鄉(xiāng)群眾、工作總結(jié)社會(huì)各界的大力支持，共籌得善款1697546.9元。20xx年8月25日，鄉(xiāng)黨委、政府通過(guò)斑色花助教基金鄉(xiāng)96名貧困學(xué)子發(fā)放助學(xué)金139500元。
三是建立留守兒童、殘疾兒童檔案，政府包村干部、學(xué)校教師、村小組長(zhǎng)三位一體及時(shí)溝通掌握留守兒童、殘疾兒童、輟學(xué)學(xué)生信息，建立以政府為主導(dǎo)，社會(huì)各方面廣泛參與的關(guān)愛(ài)體系。20xx年中學(xué)有殘疾少年5人，其中智力殘疾3人，其他殘疾2人。全鄉(xiāng)殘疾兒童少年入學(xué)率為87.5%，小學(xué)有殘疾兒童3人其中智力殘2人，肢體殘1人。全鄉(xiāng)共有留守學(xué)生16人，我鄉(xiāng)均對(duì)其這些有特殊情況的學(xué)生進(jìn)行特別關(guān)注，保證其健康成長(zhǎng)。四是將進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)納入五岔路鄉(xiāng)教育發(fā)展規(guī)劃，納入財(cái)政體系。20xx學(xué)年年度學(xué)區(qū)學(xué)齡兒童1473人，學(xué)齡兒童入學(xué)1438人，入學(xué)率達(dá)99.71 %。初中入學(xué)率達(dá)102%，小學(xué)、初中輟學(xué)率分別控制在1%和1.48%。
三、全面提升義務(wù)教育質(zhì)量。
一是指導(dǎo)和督促學(xué)校樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育課程設(shè)置方案和課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展，小學(xué)、初中體質(zhì)健康及格率分別達(dá)到100%和99.7%。
二是深化課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。積極推進(jìn)以提高課堂教學(xué)效益為目標(biāo)的教育教學(xué)改革；
三是制定完善中小學(xué)校園文化建設(shè)方案，方案具體措施有力，覆蓋面達(dá)100%。四是始終堅(jiān)持德育為先，堅(jiān)持立德樹(shù)人，鄉(xiāng)黨委、政府聯(lián)合相關(guān)部門(mén)多次組織學(xué)生開(kāi)展了養(yǎng)成教育、禁毒防艾知識(shí)講座、民族團(tuán)結(jié)教育和以生命、生存、生活教育為核心的“三生教育”。五是著力提升師資水平，健立健全教師隊(duì)伍建設(shè)工作制度，打造一支優(yōu)秀的教育團(tuán)隊(duì)。
四、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校管理。
一是嚴(yán)格按照就近接受義務(wù)教育原則，指導(dǎo)和督促鄉(xiāng)內(nèi)中小學(xué)合理劃定每所公辦學(xué)校的招生范圍，并于每年招生前通過(guò)政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)，政府微信平臺(tái)，包村組干部、教師、村民小組長(zhǎng)進(jìn)村入戶(hù)宣傳，向社會(huì)公告；
二是實(shí)行學(xué)區(qū)管理，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。建立學(xué)校聯(lián)盟，實(shí)施對(duì)口幫扶，整體提升學(xué)校辦學(xué)水平；
三是明令禁止嚴(yán)禁中小學(xué)在義務(wù)教育階段設(shè)立重點(diǎn)校和重點(diǎn)班，五岔路鄉(xiāng)中小學(xué)無(wú)重點(diǎn)班和重點(diǎn)校。
四是實(shí)施劃片招生，實(shí)行免試就近入學(xué)，切實(shí)緩解了“擇校熱”，逐步消除了大班額、大校額問(wèn)題。五是加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，年內(nèi)，鄉(xiāng)紀(jì)委牽頭，整合農(nóng)經(jīng)站、鄉(xiāng)財(cái)務(wù)室到中小學(xué)針對(duì)落實(shí)國(guó)家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的各項(xiàng)規(guī)定管好用好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行了監(jiān)督檢查，中小學(xué)嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定執(zhí)行教育收費(fèi)制度，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。六是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
七、實(shí)行掛鉤聯(lián)系責(zé)任制度。
實(shí)行五岔路鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員掛鉤聯(lián)系轄區(qū)學(xué)校制度，建立五岔路鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度，明確鄉(xiāng)黨委書(shū)記掛鉤五岔路中學(xué)，鄉(xiāng)長(zhǎng)掛鉤鄉(xiāng)中心校，其余領(lǐng)導(dǎo)按照五岔路鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部掛村包組制度掛鉤對(duì)應(yīng)村學(xué)校，全力推進(jìn)掛鉤學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建工作。建立五岔路鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)制度，及時(shí)向市級(jí)掛鉤領(lǐng)導(dǎo)和市級(jí)掛鉤聯(lián)系單位通報(bào)學(xué)校的達(dá)標(biāo)進(jìn)展情況。
八、充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村在參與和支持義務(wù)教育管理中的重要作用。
一是建立完善以鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副鄉(xiāng)長(zhǎng)和中、小學(xué)校長(zhǎng)、各村村委會(huì)主任為副組長(zhǎng)，鄉(xiāng)政府干部、村民小組長(zhǎng)為成員的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層下簽責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)工作責(zé)任和指標(biāo)任務(wù)。二是制定了“鄉(xiāng)、村、組三級(jí)聯(lián)動(dòng)”機(jī)制，明確了教育工作職責(zé)，建立控輟保學(xué)管理制度。三是完善學(xué)校內(nèi)部管理運(yùn)行機(jī)制，完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工聘任制、崗位責(zé)任制、教職工代表大會(huì)制度和績(jī)效工資制度，努力提升義務(wù)教育學(xué)校的管理水平。
九、用好新媒體力量，加大教育宣傳力度
五岔路鄉(xiāng)緊跟時(shí)代步伐，應(yīng)用新媒體技術(shù)，做好我鄉(xiāng)的教育工作的宣傳，通過(guò)鄉(xiāng)政府微信公眾號(hào)彎丹牛之鄉(xiāng)芒市五岔路鄉(xiāng)共發(fā)布我鄉(xiāng)教育新聞6篇，政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站五岔路鄉(xiāng)人民政府信息公開(kāi)專(zhuān)欄發(fā)布信息6篇，個(gè)人簡(jiǎn)歷在市級(jí)平臺(tái)景頗網(wǎng)發(fā)布消息一篇，對(duì)五岔路鄉(xiāng)教育發(fā)展工作及時(shí)進(jìn)行了報(bào)道宣傳，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效果。
嚴(yán)格按照《芒市推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》所規(guī)定的時(shí)間表和路線圖，如期完成義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)。
