社會調(diào)查與實踐報告參考7篇

時間:2023-08-23 作者:Indulgence 自查報告

要知道實踐報告的寫作是有很多的好處的,比如提升自己的能力,在記錄實踐報告的時候,職場人需要有一個理性的思考,下面是范文社小編為您分享的社會調(diào)查與實踐報告參考7篇,感謝您的參閱。

社會調(diào)查與實踐報告參考7篇

社會調(diào)查與實踐報告篇1

暑假期間,我有幸能有機會進入浙江省衢州市東方大酒店有限責(zé)任公司的財務(wù)部進行為期二十天的會計實踐工作。通過這段時間的切身實踐,不但使我體會到了將會計理論實際應(yīng)用于會計實務(wù)操作中的重要性,更令我學(xué)會了一些如何在社會中為人處事的道理。

正所謂百聞不如一見,經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了走出課堂,投身實踐的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對會計知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了會計模擬實驗的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,其與實際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,這是實驗室所替代不了的,是要我們走出去才能學(xué)到的。

課本上所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地以本為本,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,但我所在的衢州東方大酒店財務(wù)部就根據(jù)自身業(yè)務(wù)相對簡單的特點及節(jié)約會計成本的考慮,而將三類記帳憑證都統(tǒng)一為一種類型的記帳憑證。

更重要的是,我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術(shù)的快速發(fā)展及電算化理論的普及,現(xiàn)在,大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結(jié)合起來,一旦熟練掌握了會計的電算化技術(shù),那將大大地簡化會計帳目的處理程序,從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業(yè)實現(xiàn)了電算化,企業(yè)的會計人員只需將每筆業(yè)務(wù)的相應(yīng)會計分錄輸入電腦之中,之后電腦便會自動生成記帳憑證、明細帳、總帳以及報表會計資料,從而極大地節(jié)約了人力,提高了企業(yè)會計部門的工作效率。

由于衢州東方大酒店還擁有一個東方商廈這樣的子公司,所以經(jīng)常會涉及到一些母子公司間的內(nèi)部往來款項及代收、代付等業(yè)務(wù),這無疑進一步加深了我對高級財務(wù)會計中所學(xué)的母子公司往來的理解。但唯一遺憾的是,我所在期間并不是公司合并報表期間,這就使得我失去了加深了解合并公司報表的機會。

在此期間,我還粗略地了解了公司的會計組織的設(shè)置情況,讓我切身了解到企業(yè)會計部門是如何進行內(nèi)部控制及會計職權(quán)適當(dāng)分離的,這一點對于任何企業(yè)來說都算得上是至關(guān)重要的,且是必須牢抓的。

限于時間的不足,我只在該公司實踐了短短的二十天。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這對于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。

1、你認(rèn)為思想?yún)R報專題我們這個社會中有那些社會歧視?

性別家庭背景年齡,身高,外貌 有錢程度,還有是否是城市戶口,是否本地口音,比如在廣州人就看不起不說廣州話的人。

2、你認(rèn)為你在這個社會中你遭受了哪些歧視?

性別身高,還有就是口音,在找工作時遭到身高歧視,現(xiàn)在很多招工廣告就明顯帶有歧視的要求。

3、你認(rèn)為在受到歧視的時候給你造成了那些傷害?

覺得自尊受到傷害,心理上不平衡,認(rèn)為那樣做違反了法律的(我是學(xué)法律的)。

二、被調(diào)查對象b,在讀大學(xué)生:

1、你認(rèn)為我們這個社會中有那些社會歧視?對看上去不順眼的有歧視。

2、你認(rèn)為你在這個社會中你遭受了哪些歧視?

這個呀,在不同時期,不同的狀態(tài)下有不同的吧,不好說,比如我去群光的時候,看珠寶的售貨員就有些歧視意味。

3、你認(rèn)為在受到歧視的時候給你造成了那些傷害?

這個呀,在最受歧視的時候,讓我覺得歧視我的人很可笑,我并不是像他們認(rèn)為的那樣的以前的不記得了。

1、你認(rèn)為我們這個社會中有那些社會歧視?

一么就是貧富造成的,富人有鄙視窮人的,這個例子很多不用舉了吧,二是權(quán)大的鄙視權(quán)小的,比如說部分城管對小販哦,再就是民族了性別我覺得還好,因為剛才那幾個是大前提,如果你有錢有權(quán),誰會在乎你是男是女?我是這么理解的

2、你認(rèn)為你在這個社會中你遭受了哪些歧視?都有哪種類型?

要說社會上的遭遇,我覺得學(xué)生還是經(jīng)歷少點,現(xiàn)在可能就是因為閱歷,年齡吧,前邊還沒說到,不好意思不過這些都是小方面,將來的話,可能會有的。

3、你認(rèn)為在受到歧視的時候給你造成了那些傷害?

自尊就是自尊心受挫,可能心里很不平衡,反正有可能。因為自己得到的是不公平,從而能再產(chǎn)生報復(fù)心理就很難說了。

1、你認(rèn)為我們這個社會中有那些社會歧視?

有工種,比如腦力勞動者就看不起體力勞動者;還有地位還有收入學(xué)歷找工作的時候人家要本科的,專科免談,我是??飘厴I(yè),所以認(rèn)為這是歧視。

2、你認(rèn)為你在這個社會中你遭受了哪些歧視?

嗯好像沒有吧,我這公司是一個韓國貿(mào)易公司在蘇州的辦事處,人不多,不好說。

3、你認(rèn)為在受到歧視的時候給你造成了那些傷害?

重要的心理上,當(dāng)時只是覺得郁悶。這些歧視對我傷害比較大,因為失去了和更多人公平競爭的機會,這樣我得走好多彎路,付出更多才能達到一個目標(biāo)。

心理傷害和自尊

分析:此次調(diào)查因現(xiàn)實條件的限制,是通過網(wǎng)絡(luò)聊天的方式來進行的網(wǎng)絡(luò)聊天在理論上比現(xiàn)實調(diào)查要真實的多,因為網(wǎng)絡(luò)上可以消除很多面對面調(diào)查中存在的障礙。這次調(diào)查了五個對象,其中有四個是在讀大學(xué)生,如此取樣是不科學(xué)的,這也是無奈的選擇基本上只有大學(xué)生對這個調(diào)查感興趣,很少工作了的人愿意做。而就從這幾個調(diào)查對象來看,調(diào)查結(jié)果也不盡人意:一是對歧視現(xiàn)象關(guān)注不夠;二是對歧視這個概念還很模糊,通常把歧視和偏見混淆。在這里推測工作了的人不感興趣的原因:

一、為生計奔波而漠視歧視現(xiàn)象;

二、一直處于一種歧視狀態(tài),形成了習(xí)得性無助;

三、根本沒有意識到自己所處情形為歧視狀態(tài)。綜調(diào)查對象所言,推測形成整個社會對歧視現(xiàn)象的態(tài)度的原因:許多國人的關(guān)于的歧視意識沒有啟蒙,即使有所啟蒙,也為整個社會整體所淹沒。

社會調(diào)查與實踐報告篇2

目的:讓人們了解“中學(xué)生做家務(wù)情況”

形式:搞調(diào)查,作訪問

時間:20xx.08.09

地點:xx省xx縣

中學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該多做家務(wù)呢?許多家長和中學(xué)生都因此而困擾,其實,我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)該多做家務(wù)。

中國有句俗話,叫:“窮人家的孩子早當(dāng)家?!痹谖业母改改且惠吶酥校瑤缀跽也怀鰜聿桓苫畹娜?,或許那跟當(dāng)時的家庭條件有關(guān)吧!可是另我百思不得其解的是:為什么家庭條件好了以后幾乎在我們中學(xué)生中找不到常做家務(wù)的人了呢?

現(xiàn)代社會中許多都是三口之家,在這里,我們并不難發(fā)現(xiàn)其實大多數(shù)養(yǎng)尊處優(yōu)的不是父母,而是我們??赡芤驗槲覀兇蠖鄶?shù)都是獨生子女的關(guān)系吧!有的家長太愛自己的孩子了,那種愛不是真正的愛,那是溺愛。說到這里,培養(yǎng)孩子的自理,自立能力就變成了比學(xué)習(xí)成績更為重要的當(dāng)務(wù)之急。所以,做家務(wù)便成了培養(yǎng)孩子的自理,自立能力的首要選擇。

做家務(wù)既是體力勞動又是腦力勞動。其實,在做家務(wù)的過程中我們學(xué)會了如何整理物品,如何把家務(wù)干的又快又好。在這個過程中,我們不難發(fā)現(xiàn),做家務(wù)就像是學(xué)習(xí),重要的是掌握好的學(xué)習(xí)方法。擁有了好的學(xué)習(xí)方法,做家務(wù)也就很輕松了,同時也達到了事半功倍的效果。

在美國,有許多打零工的“少爺”們。比如美國孩子—-17歲的史蒂文。他是父母的獨生子,父親開了六七家文具連鎖店,母親溫妮是一家商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)巡視員,按中國人的眼光,他簡直是一個“少爺”??墒撬麉s利用假期來到奎恩鎮(zhèn)幫助畢力夫婦修理破舊的莊園。史蒂文到小鎮(zhèn)來,是溫妮開著自家的“雪拂萊”轎車送來的。溫妮說:“需要他干些什么說清楚,他一定會完成的很出色。”果然,史蒂文就住在那棟亂糟糟的房子里,每天就吃面包,喝熱牛奶,每周回家一次改善生活。三周后,他把需要修理的地方拆除的干干凈凈,里里外外沒積存下一點拆下來的東西。他也理所應(yīng)當(dāng)?shù)牡玫搅?00美元。他的媽媽溫妮說:“史蒂文上個假期去我們銀行總部打工搞清潔。每天要掃四十多個廁所,同事們對我說,史蒂文打掃的廁所比以往任何一個清潔工打掃得都干凈?!闭f著溫妮露出了自豪的神情。

由此可見,我們要的不僅僅是學(xué)習(xí)成績還有自理,自立的能力。一味地追求學(xué)習(xí)成績,只會讓許多孩子變成“高分低能”的人。在這個千變?nèi)f化,科技發(fā)達的社會,我想肯定不會需要“高分低能”的人。親愛的中學(xué)生們,請看看父母日漸發(fā)白的頭吧!讓我們多心疼心疼父母吧!

社會調(diào)查與實踐報告篇3

新聞專業(yè)老師經(jīng)常鼓勵我們新聞學(xué)子,利用自己的假期,有條件的話去外面實踐,而我也不斷的聽到學(xué)長學(xué)姐們對自己說,新聞專業(yè)實踐很重要。還有學(xué)姐學(xué)長告誡我們說,走出去社會實踐會學(xué)到很多我們課堂以及書本以外的知識。這次實踐,我收獲頗多,它讓我真正地明白新聞這份工作要多多實踐,同時也要給自己武裝思想,成為一個有主見、有思想的優(yōu)秀的新聞工作者。

首先,我實踐的經(jīng)歷告訴自己要勇敢一點,對自己以后的不論是實踐還是工作也好都是一種莫大的鼓勵:勇敢一點,抓住每一個可能的機會去爭取,事在人為。早在大一的時候,我就和身邊的朋友探討過實踐的問題,當(dāng)時絕大部分人都持有一種消極的觀點,這其中也包括我自己。大家伙都認(rèn)為,現(xiàn)在做什么事情都需要面子,哪怕一個小小的縣城,這種不良的風(fēng)氣更加猖狂。

于是,大一的暑假我并沒有足夠的勇氣自己去嘗試爭取實踐的機會,而是坐等。然而這個寒假,我回想起自己在大一一個暑假碌碌無為,我告訴自己要做點什么:鼓起勇氣去嘗試。我想我不該是失敗在“想”的這個階段,再怎么樣也得踏出“想”這一步,要知道被拒絕也是一種進步,因為我曾經(jīng)努力過了。有些事情我們之所以會想的很消極,只是因為看多了別人的不幸,然后又習(xí)慣性地將所有的不可能都套在了自己身上,認(rèn)為幾乎沒有任何成功的機會。就這樣,我們大多數(shù)人畏懼了,沒有去爭取。

也許正是這外人看來不可能的百分之一的機會成就了自己。我們不該在不嘗試的情況下就一棍子打死所有可能。我們應(yīng)該勇敢地去要求這個機會。專業(yè)課上,王衛(wèi)明老師、王博士說過,所有的機會都要自己去爭取,厚著臉皮去要實踐。這個實踐機會,我一連跑了很多回,先是找到電視臺記者,然后是副臺長,再之后是臺長、副局長,最后是局長。每換一個求實踐對象都意味著被無情的拒絕,在心底給自己默默鼓勵。其中也有過放棄的念頭,甚至面對一次次的拒絕有過哭泣。大學(xué)還有兩年半,大四那一年,毫無疑問,無論自己愿不愿意都得去實踐,除非選擇考研。在以后我都會拿這個例子鼓勵自己勇敢向前走,不懦弱。其次,就是在實踐過程中,發(fā)生的一些事情給我很大的觸動。讓我深深明白一個媒體機構(gòu),要想它的員工,很好地工作,完美的體現(xiàn)他們的新聞理想,就得滿足他們最基本的生活需求。猶記得張振庭老師在新聞事業(yè)史的課堂上說過的一句話“南方周末的記者待遇是很高的,所以他們的記者可以放開來追求自己新聞職業(yè)理想。”

曾經(jīng)在魯迅的小說中,也不止一次寫到過,沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)是注定走不遠的。實踐發(fā)生的很多事情清清楚楚的告訴我,這個道理也適用于新聞這個行業(yè)。無論是新聞行業(yè)中的人也好還是局外人士也好,都知道新聞記者有拿紅包的不好事情,而這樣的事情也一度不斷地被曝光,導(dǎo)致人們對記者這一行業(yè)的側(cè)目,嗤之以鼻。這其中當(dāng)然免不了是一個新聞工作者職業(yè)道德出了問題,但是我想這并不能完全歸咎于個人思想問題,還有的是這個社會的問題。在我實踐的單位,連一臺象樣的攝像機都沒有,一個專題搞起來都沒有足夠的資源,政府的投入并不是很多。這讓我不由地想起,有人為中國減少貪官出了這樣一個主意:在保證每一個官員的生活保障的基礎(chǔ)上再適當(dāng)?shù)卦黾庸賳T們的收入,以讓他們沒有貪污的理由。且暫不說,這個實行性到底行不行,至少這個說明一個問題,人們的很多欲望的產(chǎn)生是由于某一個方面沒有得到滿足。回到新聞工作者這個話題來說,如果他們的生活基礎(chǔ)可以象南方周末的記者那樣得到保障,同時,提高當(dāng)記者的門檻,提高個人的政治思想修養(yǎng),那么記者收紅包的事情是不是會減少呢。?要知道每一個踏出象牙塔,走進新聞這一行業(yè)的人都是懷揣著崇高的職業(yè)理想,他們都具備一定高度的素質(zhì)。

社會調(diào)查與實踐報告篇4

金工實踐是工科院校大多數(shù)專業(yè)學(xué)生必不可少的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。作為電氣專業(yè)的學(xué)生,我們當(dāng)然不可避免地要經(jīng)過這一環(huán)節(jié)。

是苦是樂?是喜是憂?是有趣還是無聊?個中滋味,只有金工實踐過的同學(xué)才能體味出來。數(shù)控車床與普通車床相比,同是車床,數(shù)控車床的優(yōu)勢是不言而喻的!數(shù)控車床是數(shù)程序控制車床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點于一身,是國內(nèi)使用量最大、覆蓋面最廣的一種數(shù)控車床。

數(shù)控機床主要通過數(shù)控裝置和伺服系統(tǒng)來實現(xiàn)數(shù)碼操控——它們就好象車床的大腦和雙手,是數(shù)控車床區(qū)別于普通車床的最大特點。

可能因為自己是讀計算機的緣故,所以我對數(shù)控車床通過編程來控制車床加工感到特別的親切,上手特別的快。之前擔(dān)心的耐性和準(zhǔn)確性問題消失得無影無蹤:只要有嚴(yán)密準(zhǔn)確的思維,輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作,完全不用擔(dān)心人為的差錯,而且數(shù)控車床還可以加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難于控制尺寸的回轉(zhuǎn)體零件——如果是通過普通車床來應(yīng)付它們的話,普通車床將會顯得那么的無力。

由此,我不禁聯(lián)想到,現(xiàn)代科技是第一生產(chǎn)力,我們大學(xué)生的肩上更有著不可推卸的重責(zé)!科技,將為我們帶來日新月異的變化!

鍛工

鍛工,也就是我們所說的打鐵。第一次打鐵就要把一塊8厘米長的方形鐵條打成4厘米長的鐵塊,而且要保持有棱有角,可真辛苦。當(dāng)拿起重重的鐵錘,狠狠的往鐵上面敲的時候,便會想起《鋼鐵是怎樣煉成的》,真的很有那種意境??!當(dāng)鐵的溫度間在電爐中上升到800到1300攝氏度的時候,鐵會變得通紅,這時便真的應(yīng)該"趁熱打鐵",不然等鐵變成暗紅的時候,即使力氣花得多大,鐵也不見得有什么變形了,那就是白費力氣了。

在開始的時候我們用的力氣比較大,總覺得自己力大無窮,但在鐵塊漸漸扁下去的同時,我們的手也慢慢覺得酸痛,不得不停了下來。這時,老師過來給我們做了特別指導(dǎo)。

原來,當(dāng)鐵餅接近要求的厚度時,用力便要小一些,并且在整個過程中要注意鐵錘的錘面要與鐵塊的正上面平行,這們打出來的鐵才會正,另外有一點就是要在打造的過程中要不時把鐵塊擺平打。打鐵力大心細,特別要注意不被燙傷。當(dāng)工件在水中冷卻而冒起熱氣時,我們的肩膀和手腕已經(jīng)酸得不得了,整個人好象散架了一樣。老師開玩笑道:"你們大學(xué)生就應(yīng)該多參加這種鍛煉鍛煉你們的體魄和精神。"

我們看著自己做出來的工件,夠方夠正的,熱門思想?yún)R報心里不禁暗暗贊同老師的話:我們要鍛煉我們的體魄,將來成為支撐祖國建設(shè)的一根韌鋼!

鉗工

鉗工工廠設(shè)備較為簡單,因為多數(shù)都是人工體力勞動。在這一天內(nèi),為了讓我們熟悉鉗工基本的工作操作以及鍛煉我們的動手能力與意志,我們要做一枚m12的螺母。從劇斷鐵柱到銼磨平行平面,從打孔到擰螺紋,件件不是輕松的活。單看老師演示時,我們都已經(jīng)目瞪口呆,可能嗎,莫非要上演鐵杵磨成針的現(xiàn)代版?由于時間關(guān)系,老師也沒多說什么,就是介紹了一下臺虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個m12的六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個側(cè)面,當(dāng)然還要鉆孔,最后還要倒六個30度的角。

聽完我的心里就咯噔了一下,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母??!首先是把鐵棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關(guān)鍵就是要使銼刀的運動保持水平,這要靠在挫削過程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達到。在挫削的過程中,還要要不時的用角尺來檢驗是否已經(jīng)挫平。挫好了一個端面,接下來更艱苦工作就是鋸鐵了。

要用手鋸鋸下10mm的一段鐵,同樣,要有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,注意左手的壓力不要太大,站立的姿勢是身體正前方與臺虎鉗中心線成大約45度角,右腳與臺虎鉗中心線成75度角,左腳與臺虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。

鋸?fù)旰?,接著挫另一個端面,兩面都比較平的時候就可以加工螺母的六個側(cè)面了,工具同樣是銼刀。干了三個多小時,總算把六個面馬馬虎虎的加工出來了,由于時間關(guān)系,不能接著鉆孔了,就這樣把我們的"作業(yè)"交上去了。

社會調(diào)查與實踐報告篇5

帶著一顆激動的心,帶著包里存放的十份中國一拖農(nóng)村農(nóng)業(yè)機械調(diào)查表我回到了自己的家鄉(xiāng)-----xx省x縣xx鎮(zhèn)xx。像這樣給一個公司作調(diào)查,作這樣一個調(diào)查,我還是頭一次呢。有著0%的經(jīng)驗,帶著100%的信心我開始了我的暑期調(diào)查活動。

其實回鄉(xiāng)作調(diào)查在我回鄉(xiāng)之前就已經(jīng)在自己的日記本上排上了日程,我早已經(jīng)把它當(dāng)作了自己的一份工作,一個必須要完成的任務(wù)。回去的當(dāng)天已經(jīng)是下午四點多了,乘了十多個小時的火車,我早已累得爬不動了,只想找個地方好好休息。但想想畢竟自己還有任務(wù)沒有完成呢,還是趁早為好,吃過晚飯我便來到了幾個小小學(xué)同學(xué)的家里,找到幾個現(xiàn)在也在上大學(xué)的學(xué)生,想讓他們和我一同做好這份調(diào)查。他們是我最好的朋友,當(dāng)然義不容辭地答應(yīng)了這門差事了。我們覺得在自己本村開始為中心再到周圍幾個村里去調(diào)查,有必要的話我們還會去別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里去,因為他們也分別給自己安排了各自的任務(wù)。

一、農(nóng)民的生活如今已是芝麻開花-----節(jié)節(jié)高!

(一)農(nóng)村的交通大為改觀

我們調(diào)研的第一個村子是xx省xx市費縣xx鎮(zhèn)xx村。雖然說的只是這一個村子,但從市里回來的路上我們已經(jīng)已經(jīng)看到了,現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)實現(xiàn)了村村通公路的目標(biāo)。那些原本比較偏遠的山村,一改過去那種天氣變化,道路變化,交通中斷的狀況,現(xiàn)在條條水泥路修進了村子里,家民再也不用擔(dān)心天氣給他們的交通帶來的不便了。

(二)農(nóng)民的觀念提高了

現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)免農(nóng)業(yè)稅幾年了,農(nóng)民對國家的政策的認(rèn)識水平也提高了,每日中央人民廣播電臺的新聞也是他們必看的。農(nóng)民感激政府對農(nóng)民的照顧,對這幾年興起的“新農(nóng)村建設(shè)”更是喜上眉梢。農(nóng)民一改往日那種只靠種田,秋天賣糧食來獲取收入的方式。他們開始尋找自己的致富項目。村里的果園、大棚、養(yǎng)殖場像雨后春筍一般到處興辦。

(三)生活水平達了小康

全村彩電的普及率幾乎達到了100%,包括年齡已高的老人,我奶奶今天已經(jīng)是70多歲的高齡,而他們家今年把自己原有的黑白電視機封存起來,購置了一臺彩電。今天村里還要實現(xiàn)家家連有線的目標(biāo)!這樣更放便了農(nóng)村及時了解國家的最新方針政策。

通信發(fā)展也是更趕得上了速……固定電話已經(jīng)是每家一部,手機普及也已過半,年輕人差不多人人一部了,好多家庭也已經(jīng)購置了電腦,每晚回家的時候也會上網(wǎng)沖浪,那種感覺實在是好……

二、農(nóng)村也有自己的不足

(一)計劃生育做的不夠到位

(二)農(nóng)業(yè)機械化程度還太低

因為我所處的村子位于山區(qū),山路曲折,田地也多在山坡上,而非在平原地區(qū),每戶的每一塊土地也是比較狹長的,很不適合使用農(nóng)業(yè)機械。所以到目前山上的田地還保持著最原始的耕作方式。

(三)村干部隊伍狀況令人擔(dān)憂

三、通過調(diào)查,我也頗受啟發(fā),我覺得發(fā)展農(nóng)村要對癥下藥

(一)加強農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)是新農(nóng)村建設(shè)的重中之重

1、國家的政策再好如果不執(zhí)行那也只是一紙空文!而一批有素質(zhì),有文化,有道德的農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部則是國家政策順利執(zhí)行的有力保證。

2、一個好的農(nóng)村干部會時刻想著怎樣為百姓辦事,怎么才能讓村里上過上好日子,怎么才能讓本村的經(jīng)濟有所發(fā)展!他也會利用各種信息途徑為村里人尋找致富的項目,而這一點是我們所調(diào)查的村子里的干部做不到的,受各方面因素限制我們也不可能對國內(nèi)所有村子進行調(diào)查,若大農(nóng)村,我們只見一斑了吧!

(二)20xx年農(nóng)村現(xiàn)狀調(diào)查

在農(nóng)村曾經(jīng)流傳著這樣一句話“要致富先修路,少生孩子多重樹”,現(xiàn)在路修好了,而孩子去還是生得那么多,怎么致富?這使得本來收入就欠佳的農(nóng)民負擔(dān)更回重了,雖然農(nóng)村的生活水平還不是很高,但生活費用的支出去不見得少,意外的病災(zāi)都是有可能發(fā)生的,一旦發(fā)生了,又有多少家庭困苦不堪呢?

拿種瓜來講吧,一顆瓜上苦只結(jié)一個果子,這個果子往往會又大又飽滿,而一顆瓜上苦結(jié)兩個果子則往往不會結(jié)得太大,而結(jié)三個四個五個則往往根本就長不成果子,因為根吸收養(yǎng)分的能力是有限的。

所以我認(rèn)識加強實行計劃生育就是"強制"農(nóng)民走致富的道路!

社會調(diào)查與實踐報告篇6

20xx年2月,來自西安交通大學(xué)的30支學(xué)生隊伍分赴浙江、福建、山東、山西、陜西、河南等14個省份開展大學(xué)生返鄉(xiāng)社會觀察活動。為了進一步總結(jié)活動成果,促進學(xué)生交流,校研究生會于3月19日晚在主樓。

20xx年暑假中就參加了農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)的主題調(diào)研活動,為了獲得更完整更準(zhǔn)確的調(diào)查數(shù)據(jù),他和他的團隊寒假里分組前往陜西各地繼續(xù)調(diào)研,對已形成的調(diào)查報告進行了充實和完善。其他實踐隊伍有的通過微信、微博等新媒體開展家鄉(xiāng)特色宣傳,有的回到高中母校舉辦講座助力學(xué)弟學(xué)妹們沖刺高考,還有的進行環(huán)境保護以及義務(wù)支教等實踐工作。評委們在認(rèn)真聽取各個隊伍的展示和匯報后,也從如何進一步深化調(diào)研主題、拓寬工作思路和擴大活動影響等方面給予答辯隊伍許多指導(dǎo)和建議。

朱佳鴻主席在各支隊伍展示結(jié)束后發(fā)表總結(jié)講話說,雖然同學(xué)們本次實踐活動離會做和做好還有距離,但是大家敢做和肯做的態(tài)度與熱情非常值得肯定。同時,他也認(rèn)為大學(xué)生投身社會實踐,學(xué)以致用,積極參與社會治理是破除部分知識青年存在“知識無力感”的關(guān)鍵。朱佳鴻主席鼓勵到會的所有同學(xué)要擺脫功利之心、名利之累,樹立做大事、服務(wù)更多人和影響更多人的理想信念,把握當(dāng)下,在實踐中透過現(xiàn)象看本質(zhì),致力于社會問題的解決,積極承擔(dān)作為交大人的歷史使命和社會責(zé)任。

經(jīng)過現(xiàn)場展示和評委評議兩個環(huán)節(jié),劉楨的《人民法庭與基層社會治理》和物聯(lián)網(wǎng)41班李一敏的《xx市岳陽樓區(qū)公交車問卷調(diào)查調(diào)查報告》的主題報告被評為本期寒假返鄉(xiāng)社會觀察活動的“優(yōu)秀課題”,李亞濤、張武超、田珊和楚姣姣四位同學(xué)獲評“優(yōu)秀個人”稱號。來自管理學(xué)院的研究生楚姣姣坦言,此次活動對她來說不僅是一次實踐鍛煉,更是一次自我突破?;啬感W饕粓龃笮椭v座需要做很多準(zhǔn)備,也會遇到很多困難,但她沒有畏縮不前,堅持不斷去嘗試、去溝通、去踐行,最終圓滿地完成了自己的預(yù)期工作,并收獲母校校長的高度肯定,這也讓她更加堅定了以后繼續(xù)積極參與社會實踐工作的信心。

大學(xué)生“嬌、驕”二氣的克服離不開社會實踐,理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展離不開社會實踐,返鄉(xiāng)觀察等社會實踐活動則為學(xué)生打開一扇了解國情民情的窗口,有助于幫助青年學(xué)生擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。來年研究生會將繼續(xù)豐富學(xué)生社會實踐工作的開展,讓更多的同學(xué)積極參與進來,幫助同學(xué)養(yǎng)成堅韌、頑強的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高自己、完善自己。

社會調(diào)查與實踐報告篇7

一、活動時間:

2xxx年8月14日上午

二、活動地點:

西湖區(qū)交警大隊文新支隊

文三西路與古墩路交叉路口

三、活動計劃

1、成立“珍愛生命”交通安全行動小隊

2、參加西湖區(qū)交警大隊文新支隊交通安全知識講座

3、打印80份“交通安全調(diào)查問卷”,對行人進行“交通安全調(diào)查”,勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則,不闖紅燈。

四、活動過程

(一)成立“珍愛生命”交通安全行動小隊

由文瀾小學(xué)準(zhǔn)初一新生城西片部分學(xué)生8人組成“珍愛生命”交通安全行動小隊。

初一(6)班6人,初一(7)班1人,初一(9)班1人,加上部分家長。

(二)參加西湖區(qū)交警大隊文新支隊交通安全知識講座

上午8:30,我們一行人來到紫荊花路上的西湖區(qū)交警大隊文新支隊,崔警官給大家講述交通安全知識,告訴大家要增強自我保護意識,在過馬路時要看清指示燈。

(三)斑馬線上的安全行動

1、調(diào)查目的:了解行人遵守交通規(guī)則的情況,以及對交通安全的認(rèn)識。

大家分工,每人完成10份調(diào)查問卷。

2、兩人一組完成問卷匯總。

下面是我一組的問卷數(shù)據(jù):(共收20張調(diào)查問卷)

問卷內(nèi)容選項數(shù)據(jù)占總數(shù)百分比

1、參加問卷的性別男1555%女945%

2、您的年齡20歲以下15-30歲1050%30-50歲840%50歲以上15%

3、您的職業(yè)專業(yè)技術(shù)人員315%管理人員945%普通職員420%其他420%

4、您的學(xué)歷高中或中專210%大專及以上1890%

5、您認(rèn)為最安全的城市交通方式步行1260%自行車或電動車420%公共汽車或出租車420%

6、請問您步行或騎車時,是否闖過紅燈沒有315%有,但很少1785%

7、請問您對闖紅燈這種行為怎么看很危險,堅決不能闖1785%偶然闖一次沒關(guān)系315%

8、請問您如果開車或乘坐出租車時,會不會系安全帶從不系安全帶,不習(xí)慣15%有時會系安全帶1575%每次都會系安全帶420%

9、如果您開車,在人行道前會不會避讓行人會735%有時會1365%

10、您認(rèn)為飲酒后,可以開車嗎堅決不上路20100%

15、您認(rèn)為16歲以下未成年人可以坐在汽車的副駕駛座位上嗎可以1785%不太安全,最后不要15%不安全,一定不可以210%

3、數(shù)據(jù)分析:通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計,我們可以得出一些結(jié)論:

(1)85%的調(diào)查者認(rèn)為在步行或騎車時,有闖過紅燈的經(jīng)歷,但很少??磥?,闖紅燈的行為很多人會去做,所慶幸的只是偶爾闖一下。

(2)85%的調(diào)查者認(rèn)為闖紅燈很危險,堅決不能闖,還有15%的人認(rèn)為偶然闖一次沒關(guān)系,這15%的人很危險啊。

(3)只有20%的調(diào)查者在開車或坐出租車時,會系安全帶,開車要系安全帶的意識還非常薄弱。

(4)如果開車時,35%的調(diào)查者會在人行道前避讓行人,65%認(rèn)為有時會。

(5)認(rèn)為飲酒后堅決不可以開車的是100%。

(6)85%的調(diào)查者認(rèn)為16歲以下未成年人可以坐在汽車的副駕駛座位上,其實這也是不太安全的,最好坐在汽車后排。

4、觀察10分鐘路口行人闖紅燈情況:

3分鐘:6人,無人闖紅燈

3分鐘:5人,1人闖紅燈

3分鐘:8人,無人闖紅燈

其中1個小女孩不到十歲,在爸爸媽媽的看管下騎車上路。

我采取的行動:

勸說——“小妹妹,你知道幾歲才能騎車上街啊?”“你要到十二歲才能騎車上街哦,知道嗎?”小妹妹點了點頭。一旁的叔叔不好意思地笑了,說:“平時我女兒都沒騎車上街。謝謝你小朋友,你給我們上了一堂安全知識課!我們會做到的。女兒,你說對嗎?”小妹妹乖巧地說“謝謝大哥哥!我要多學(xué)習(xí)交通知識,做一個遵守交通安全的好孩子?!?/p>

勸說有效!

五、活動建議

1、學(xué)校里加強對學(xué)生進行交通安全知識教育,增強學(xué)生自我保護意識。

2、十字路口,交警要加強執(zhí)勤,及時勸說違法交通規(guī)則的行人。

3、交通部門也要多宣傳交通安全的教育。

只要城市里的每一個人都遵守交通規(guī)則,我們的社會就一定會更加安全,更加和諧。