2022學校文化節(jié)活動方案熱門優(yōu)秀范文6篇

時間:2022-05-09 作者:loser 活動文案

活動方案的制定是需要我們擁有清晰的思路的,這樣每一場活動才能按照自己的思想進行,你知道相關的活動方案怎么寫才更吸引人的眼球嗎?以下是范文社小編和大家分享2022學校文化節(jié)活動方案熱門優(yōu)秀范文相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

2022學校文化節(jié)活動方案熱門優(yōu)秀范文6篇

2022學校文化節(jié)活動方案熱門優(yōu)秀范文1

為了挖掘校園人文資源,以校園影視文化節(jié)活動為載體,以學生發(fā)展為根本,推動校園文化建設,讓每位學生在校園文化的浸潤下,激發(fā)學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感,特開展第xx屆校園影視文化節(jié)。

一、時間安排。

20xx年xx月xx日。

二、活動主題。

xx。

三、活動內容。

1、影視節(jié)活動倡議。

2、“影視涂鴉”書畫賽。

3、“校園DV奧斯卡”。

4、班級參賽DV拍攝。

5、十佳金章小星星展板制作。

6、校園十佳影視小歌手大賽。

7、“動畫城里的故事”。

8、影視作文大賽。

9、十佳金章小星星候選人。

10、個人風采秀。

11、“校園DV奧斯卡”。

12、班級參賽DV展播。

13、各類活動結果匯總。

14、藝術節(jié)閉幕式暨。

15、校園DV奧斯卡頒獎儀式。

四、評獎方式。

1、五項比賽由各部門負責取獎,其中十佳金章小星星評選由個人展板制作和個人風采秀兩部分得出最后結果。

2、最后將綜合各項比賽結果,按低、中、高段評出團體一、二、三等獎。其中“影視涂鴉”書畫賽占10%,校園十佳影視小歌手大賽占10%、十佳金章小星星評選占20%、“動畫城里的故事”影視作文大賽占20%,“校園DV奧斯卡”班級參賽DV拍攝占40%。

五、基本要求。

1、高度重視,認真排練;扎實訓練,精心輔導;顧全大局,協(xié)調補位;創(chuàng)造條件,樂于吃苦;精益求精,力求成功。

2、希望全體教職員工同心協(xié)力,辦好本次影視藝術節(jié),未盡事宜懇請廣大教師多提寶貴意見。

3、各項活動安排由各責任部門負責另行通知。

六、影視十佳金章小星星評選。

1、班級初審,提供候選人名單(截止xx月xx日。)

2、展板秀:(截止xx月xx日)

此塊內容由學生發(fā)展中心負責后期制作,各班班主任負責提供制作資料,上繳內容均需電子稿。

(1)近期照片4張,如沒有,則由各班主任負責拍攝。

(2)獲獎證書若干。

(3)影視十佳金章小星星報名表。

3、個人風采秀:(時間初定為影視文化節(jié)第三周)

個人風采秀通過小梨花電視臺進行,表演內容要圍繞本次影視文化節(jié)“童年陽光成長“的主題。

(1)由班主任落實輔導。

(2)才藝表演可以個人展示,也可是班級中推選的金章小星星候選人的集體展示,時間為4分鐘以內。

4、民主評選:

本次影視十佳金章小星星評選分為展板秀和個人風采秀兩部門,通過全校學生人人參與投票,民主評選出分值最高的10人為第三屆影視十佳金章小星星。

七、藝術節(jié)閉幕式。

1、書法社團——現場書法表演。

2、合唱社團——合唱。

3、閱讀社團——課本劇。

4、十佳歌手——3—5個。

5、舞蹈社團——舞蹈。

6、科普社團——化學魔術。

7、教師——以辦公室為單位,各辦一個節(jié)目。

2022學校文化節(jié)活動方案熱門優(yōu)秀范文2

一. 活動背景:

隨著社會的發(fā)展,瘦身幾乎成為每個大學生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那么,“吃”就成為我們應該關注的焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā),關注大學生的健康,關注他們的成長!飲食文化,明白其中的奧妙!

二. 活動意義:

民以食為天,我們要從飲食中學到知識,注意自己的健康!飲食文化節(jié),節(jié)日期間,爭取讓每個在校大學生培養(yǎng)良好的生活習慣,飲食習慣!從飲食做起,注重健康,進一步去關懷他人,關注他人的健康!

三. 活動宗旨:

娛樂大眾,愛生活,愛健康,愛自己。

四. 活動對象:

重慶第二師范學院大學全體學生

五.活動主辦單位:

校社團聯(lián)合會。

六.活動時間:

20xx年XX月XX日 海報欄前報名

20xx年XX月XX日 海選飲食健康知識競賽

20xx年XX月XX日 主食大PK

20xx年XX月XX日 對戰(zhàn)蔬菜

20xx年XX月XX日 落“湯”雞

20xx年XX月XX日 頒獎典禮

七. 活動簡介:

通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落“湯”雞的活動。勵志讓同學們了解營養(yǎng),健康!學校并不是單純學習書本知識的地方,熱愛生活,熱愛生命從飲食做起。

l 健康知識大pk:

時間:20xx年XX月XX日

地點:(待定)

活動細節(jié):

1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進行知識問答(題目涉及中西文化細節(jié))!

2)題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細節(jié),中國茶文化,西餐的注意事項,飲食禁忌5個模塊!

3)按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分,打錯不扣分,不加分!

4)搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對加5分,答錯扣5分!

活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!

晉級方式:分數高3個小組晉級(21人),其他倆個小組,抱歉!無權參與下面的環(huán)節(jié)!

獎項設置:淘汰者一人一只水性筆,晉級者不頒發(fā)

獎項

l 主食大pk

時間:20xx年XX月XX日

地點:(待定)

活動評委:群眾甲乙丙丁

活動細節(jié):

1)21人分南北2大組,進行角逐。各組員獨立完成!

2)21人一人一套廚具,材料,調味品自備!

3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!

晉級方式:甲乙丙丁的票數為唯一晉級依據!1——21號,沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據票數,選出前15位,參加下一環(huán)節(jié)!

獎項設置:(待定)

l 對戰(zhàn)蔬菜:

時間:20xx年XX月XX日

地點:(待定)

活動細節(jié):

1)參賽的15為選手報上菜單!

2)選手依據菜單買菜,記錄下花費!

3)30分鐘為限。

晉級方式:超時者淘汰。

色——5分

香——5分

味——5分

選出10人參加下一環(huán)節(jié)

獎項設置: (待定)

l 落“湯”雞

時間:20xx年XX月XX日

地點:(待定)

活動細節(jié):

1)10人,一人一套廚具,調味品自備!

2)以雞為主要材料,制作湯!。

3)1個小時為限

活動評委:踏入正門的前20位學生

晉級方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍

獎項設置:(待定)

八. 活動負責人:

活動指導老師

九. 資源需求:

籌備工作:海報、移動板報

場地布置:汽球、彩旗、桌椅,絲帶、橫幅

一等獎(1個):

二等獎(2個):

三等獎(3個):

選手參與獎(前40名):

觀眾參與獎:

十.活動預算(300—500元)

海報 20元 氣球,絲帶 30元 彩紙10元 場地費用 100元 小獎品150元

十一. 后續(xù)安排

2022學校文化節(jié)活動方案熱門優(yōu)秀范文3

——20xx-20xx年云浮市第一中學 中國傳統(tǒng)文化博大精深,中國傳統(tǒng)文化源遠流長。讓學生們從小開始學習中國的傳統(tǒng)文化,有著重要的深遠的意義。為大力弘揚社會主義核心價值觀,以提高廣大學生的思想道德和文化修養(yǎng)為主題,以培養(yǎng)青少年兒童良好閱讀習慣為重點,以新穎活潑、形式多樣的實踐活動為載體,以提高學生的思想文化素養(yǎng)和教育教學質量為目的,加強對學生進行孝親、尊師、仁愛、報國等優(yōu)良品格的教育。 自“傳統(tǒng)文化進校園”活動啟動以來,云浮市第一中學全校上下根據制定的活動方案,轟轟烈烈的開展了一系列學習傳統(tǒng)文化的準備和做法。

1、為了加強學習傳統(tǒng)文化的實效性,確保開展的傳統(tǒng)文化進校園活動有效地開展,學校成立校長為組長的領導工作小組,全面負責組織領導、協(xié)調指導和工作的落實。

2、為了營造一個更加和諧、濃厚的校園傳統(tǒng)文化經典氛圍,我們在根據中學生的認知特點,教導處統(tǒng)籌安排,由語文科組長組織全校語文老師在各班開展立德育樹人的教學。每周1課時進行授課;授課教師撰寫教案,并在每節(jié)課后要有教學心得。在這節(jié)課上,專職科任教師帶領學生進行經典誦讀,講解指導學生進行誦讀。教師認真?zhèn)湔n,分門別類精心講授經典詩文、加大積累容量。

3、堅持開展德育常規(guī)系列活動。結合傳統(tǒng)美德良好品格,根據年級特點,合理安排并扎實開展學校德育系列活動,形成德育培養(yǎng)體系。

①20xx年9-10月由團委及藝術科組長組織各班開展以國學為主題的書法、手抄報比賽。用多樣的活動形式展示了學生的特長,彰顯了中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力。

②20xx年11月由德育處組織全校各班召開一次以孝為主題的班會比賽,這個比賽各班至少有5個以上家長參加,通過家長和子女互動,讓孝充分得到體現。班會活動的開展讓學生在活動中學會感恩師長,孝敬父母,在實踐中學會行孝感恩、尊重他人,從而培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、價值觀。

③20xx年12月語文科組組織初一級全體學生開展讀一篇以國學為主題文章,寫一讀后感的比賽。撰寫內容思想健康,中心明確,行文流暢;把國學知識結合身邊所發(fā)生的事件展開,反映真情實感。總之,通過抓禮儀、促良好習慣養(yǎng)成等常規(guī)活動,培養(yǎng)學生言行舉止彬彬有禮良好風氣,使優(yōu)秀傳統(tǒng)美德在學生的一言一行中得到充分的展現。

4、加強宣傳,營造氛圍。利用板報、櫥窗宣傳、墻壁掛畫等地方弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍,增加傳統(tǒng)文化教育氣氛。

5、以每周國旗下講話為平臺,團委組織開展主題演講活動。演講內容以國學故事為背景,由學生自行撰寫稿件,以此啟迪學生心靈之慧,加強傳統(tǒng)文化教育。

6、開展誦國學,做優(yōu)秀文化傳承人主題的“每日一句”活動,組織學生撰寫優(yōu)秀警句活動。每周各級推選1個優(yōu)秀作品到學校德育處,由學校進行評比獎勵。

7、德育處聯(lián)系上級有關部門,組織學生開展觀看一次優(yōu)秀傳統(tǒng)文化專題片。使學生通過鮮明的案例得到傳統(tǒng)文化的熏陶和教育。

文化乃立校之本,我們一定要堅定不移地把傳統(tǒng)文化進校園活動繼續(xù)開展下去,讓傳統(tǒng)文化更好的走進我們的學習和生活!

總之,我們在教育局的直接領導下,以弘揚中華傳統(tǒng)文化為契機,以中華傳統(tǒng)文化進校園活動為抓手,傳承中華文化,發(fā)揚中華美德,一定會一步一個腳印地扎扎實實地走下去,讓中華傳統(tǒng)文化深入孩子們的心靈,傳承民族文化,弘揚民族精神一定會在我校蓬勃發(fā)展。

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活動地點:**工程科技學院福州服裝學院校園內外

活動主題:開展校園文化、豐富大學生活

活動內容:和著時代的節(jié)奏,懷著新教育的理想,我院于XX年繼續(xù)著“營造藝術氛圍,構建校園文化”的實踐。一年來,通過第三屆“校園文化藝術節(jié)”系列活動及各類文體活動等校園文化活動,豐富了西紡學子的校園生活,為學生成長提供了平臺,為學生騰飛堅固了基石。充分發(fā)揮學生的自主、創(chuàng)新、求知、實踐,學生的工作能力得到了很好的鍛煉!以下是本年度的校園文化活動的工作總結報告:

一、營造藝術氛圍,突出專業(yè)文化

我院以培養(yǎng)高素質復合型的藝術設計和服裝人才為目標,堅持工程類學科與藝術類學科相互結合、滲透;重視基礎理論與生產實踐,高起點、高層次、多規(guī)格的辦學特色。幾年來,經過全體師生的共同努力,學院建設成績喜人。為更好的發(fā)揮出同學們的才能,我院團委學生會在XX年組織了多項活動,以豐富起校園文化生活。

XX年4月的演講比賽中,我院參賽學生盡展文才和口才,在比賽中促進了同學間的思想交流,通過這一橋梁,暢所自己的人生觀和價值觀!這讓我們更加正確的認識到事物的兩面性,從而更加正確的看待事物的發(fā)展!XX年5月校學生會自律部組織同學們以宿舍為單位進行了舍標大賽,同學們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長結合自己宿舍成員的個性設計出各式各樣的代表他們宿舍的標志!從這些設計我們看到了大學生活的青春與活力!看到了每個宿舍的思想及他們的團體精神!此活動幾乎整個學院的學生都參加了,意義重大,起得很好的效果。

11月我院與愛恩實達學院聯(lián)合開展辯論賽,雙方各派出四支代表隊,其中我院代表隊表現突出,其中03級代表隊獲得此次活動的冠軍,04代表隊獲季軍,這些無不體現我院學生不凡的實力及其團結禮讓的精神,通過此次辯論賽,兩個學院上通有無,取長補短,促進溝通,增進彼此的感情,將兩院的合作與交流推向一個新的層次。

同月,我院一年一度的海報周隆重舉行了!同學紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網球場中進行展覽!近百張的海報,每一張都體現出不同的風格和技法,大家相互學習,相互交流,得了很大的宣傳效果!

二、放飛舞臺,盡顯個人風采

為了讓同學們有一個很好的展現自我的空間,盡情的發(fā)揮自己的才能,我院開展了多項活動,充分顯示了當代大學生的青春與活力。

1月6日由廣播站主辦團委協(xié)辦的“個人風采”大賽在秋實樓六樓舉行,參加的選手在舞臺大展身手,有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩歌,形式多樣,內容精彩,“給我一個舞臺,還你一分精彩”,參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動營造了一個很好的比賽氛圍,增強了學生的舞臺表現力。

5月15日我院團委學生會還在秋實樓六樓承辦了一個非模大賽,這給一些對服裝表演有一定興趣或愛好的同學創(chuàng)造了一個很好的展現自我的機會,實現他們當一名模特的夢想。

2022學校文化節(jié)活動方案熱門優(yōu)秀范文5

一、活動背景

為積極開展形式多樣、豐富多彩的第二課堂教育活動,激發(fā)學生的求知欲望,以促進學生綜合素質提高為目的,營造濃厚的校園文化氛圍。

二、 活動目的

本活動主要為培養(yǎng)學生團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的學習態(tài)度;增強學生間的相互信任和理解。

三、參賽對象:高一、高二、中專各班

四、訓練與比賽的時間、地點:

1、20xx年4月13日上午八點,高一高二中專全體學生,在校足球場按做操隊形集合,清點人數之后,再到指定地方,完成“鐵甲戰(zhàn)車”的制作及訓練工作。具體地點是:舊籃球場4到7號球場,分別是101至108班,(每兩個班共一個球場);新籃球場1到3號球場,分別是109至113及1301班。足球場的南邊是201至206班;北邊是207至212班。

2、20xx年4月13日十點學校足球場,正式開始比賽,抽簽決定,高一與中專分別分成兩組,每組7個隊;高二分成二組,每組6個隊。

五、比賽程序:

1.20人一組利用現有材料制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)

2.將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊推動大圓環(huán)前進。

3.以數組進行竟技,從起點到終點,花最短時間到達終點的三隊為獲勝隊。

六、比賽規(guī)則:

1、各組統(tǒng)一在鐵甲戰(zhàn)車內站好,由總裁判長統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā);

2、行進途中,鐵甲戰(zhàn)車必須垂直地面,報紙必須緊密相連;

3、所有組員必須在圈內,身體的任何部分不得直接接觸地面,;

4、行進過程中若鐵甲戰(zhàn)車斷裂必須在原地修復,在裁判許可后才可以繼續(xù)行進。此時隊員可以接觸地面但不能阻擋他組行進的路線,否則將被取消資格;

5、各班應安排一名同學作為隊長,隊長為本班統(tǒng)一喊口令及調整行進路線。另外安排兩名同學作為修理工,負責修理本班戰(zhàn)車履帶。

6、出發(fā)前,所有鐵甲戰(zhàn)車不得超出起點線,以鐵甲戰(zhàn)車全部通過終點線為項目截止時間

7、各班自行準備報紙、粘膠帶及剪刀。

8、服從裁判原則。

七、獎項設置

高一中專組、高二組分別各取前三名,兩組分別設置冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀組織團隊獎。

2022學校文化節(jié)活動方案熱門優(yōu)秀范文6

為了更好的促進學院文化建設,充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用,提高學生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力,本學期,院團委將繼續(xù)深入對院學生會、學生社團的工作指導,加強團學干部的理論素質、工作技能和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng),合院學生會的實際情況,開展學生干部體育文化節(jié)。具體安排如下:

一、活動宣傳口號:

讓優(yōu)秀成為一種習慣,優(yōu)秀的團隊運動起來。

二、活動目的:

為了促進學生會委員之間的交流,豐富學生們的課余活動,提升廣大學生干部的綜合素質,以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼,同時也提供了一個展現集體風采的舞臺,通過比賽體現團隊精神,增強凝聚力、增進各成員間的交流,利于今后各項工作的高效進行和默契配合。

三、活動安排:

1.活動名稱:學生會體育文化節(jié)

2.活動時間:20xx年11月

3.活動對象:團委下屬各組織、各部門4.活動形式:集體參與賽

5.活動地點:XXXXXX學院新校區(qū)(硬化地面)

6.活動主辦方:團委學生會主席團

7.活動協(xié)助方:核算部、人才資源部

8.活動宣傳:(1)、院學生會召開例會進行活動宣傳和動員;

(2)、各部門內部組織宣傳,講解活動內容、規(guī)則。

四、比賽項目:

(一)、穿越暴風眼內容:……規(guī)則:……

(二)、同心協(xié)力

內容:每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住,在隊長的指揮下同時前進,在指定

距離內往返一次,途中繩子不能松開,隊員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊伍可以從頭再來(從新計時),也可以繼續(xù)比賽(記錄失誤次數相應扣時間),每隊有5次機會,成功完成一次往返視為勝利。道具:繩子(自備)

規(guī)則:隊長可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊長、隊員要求全部參加,請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分數,最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)

一、二項目期望目標:認識個人與集體的關系,體驗融入集體才能致勝的真諦,感受默契配合帶來的勝利

(三)、同心解鎖內容:……規(guī)則:……注意事項:

三項目期望目標:

五、活動細則:

1.比賽裁判由團委老師擔任,裁判秉著公開,公平,公正的態(tài)度對比賽果作出正確裁決。

2、主席團人員負責整個活動的組織、解說。

3、比賽以部門為單位,各部長為隊長,副部長為副隊長(部長無法參加,由分管主席指派副部長任隊長),各隊起隊名、定口號,部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。

4、各隊至少參加一項,最多參加二項。

5、沒有參賽的部門,由主席團指派,協(xié)助主席團完成比賽。

六、獎項設置

每個比賽項目評出一等獎一名,每人積3分;二等獎兩名,每人積2.5分;三等獎三名,每人積2分,設優(yōu)秀組織獎,每人積1分。