每一次活動的開展對我們的成長都有很大的幫助，制定出優(yōu)秀的活動方案是極其重要的，每一個人都要端正心態(tài)，你是否也有這樣的體會呢？寫一寫相關(guān)的活動方案吧，以下是范文社小編和大家分享2022家長開放日活動方案精選優(yōu)秀模板相關(guān)參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。
2022家長開放日活動方案精選優(yōu)秀模板1
一、活動目的：
1、向家長宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍等，提升學(xué)校的社會影響力；
2、利用“開放日”這一載體，展示校園風(fēng)貌，師生風(fēng)采，增進家校聯(lián)系，搭建家長與教師的交流平臺。讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進學(xué)校，參與管理；走進教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲。
二、組織機構(gòu)：
組長
副組長
主要成員及各年級組長
三、活動時間：（5月上旬）
四、邀請對象：
各年級全體家長
五、活動標(biāo)語：（大屏幕滾動播放）
1、熱烈歡迎各位家長來校參加開放日活動!地點：各班教室
2、有了您的關(guān)注，孩子才會進步！有了您的支持，學(xué)校才會發(fā)展！
六、各年級活動安排：
（一）一年級
活動時間：5月11日下午13：00—15：20
（二）二年級
活動時間：5月12日下午13：00—15：20
（三）三年級
活動時間：5月13日下午13：00—15：20
（四）四年級
活動時間：5月14日下午13：00—15：20
（五）五年級
活動時間：5月15日下午13：00—15：20
七、具體分工：
校長室：活動總指揮。督促、協(xié)調(diào)各科室工作。
教導(dǎo)處：制定方案，協(xié)調(diào)檢查各部門做好活動準(zhǔn)備；督促各開課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真試教，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
總務(wù)后勤部門：協(xié)調(diào)指揮家長停放好自行車電瓶車、大屏幕播放、攝影、校園衛(wèi)生。
年級組長：印發(fā)家長開放日通知、協(xié)調(diào)檢查年級組內(nèi)的家長開放日活動準(zhǔn)備，活動當(dāng)天下午16：30前收齊本年級組的家長家長簽到表交教導(dǎo)處，并在第二天撰寫好通訊報道。
班主任：
（1）發(fā)放活動通知，認(rèn)真做好宣傳、動員工作，確保各班的家長出席率。
（2）做好活動準(zhǔn)備：搞好班級衛(wèi)生、根據(jù)出席家長數(shù)到階梯教室搬好椅子（活動結(jié)束及時把椅子整理好放在階梯教室，提醒家長哪里拿放回哪里去）、家長簽到。
（3）協(xié)調(diào)上課教師做好上課準(zhǔn)備，全程參與家長開放日活動。
（4）根據(jù)近期班級學(xué)生情況，做好家庭教育指導(dǎo)，努力提高家長的滿意率。
任課教師：認(rèn)真?zhèn)湔n，上好家長開放日的展示課，協(xié)助班主任做好活動準(zhǔn)備及家庭教育輔導(dǎo)，熱情接待家長，耐心與家長交換意見。
八、注意事項
1、凡涉及家長開放日展示課的教師，如有其他班級課務(wù)沖突的，請自行調(diào)換，如實在無法調(diào)換的，請?zhí)嵩缗c教導(dǎo)處聯(lián)系。
2、全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議，努力提高家長對學(xué)校工作，教師工作的支持。
3、開課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神，共同研討教學(xué)設(shè)計，力求家長滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。
2022家長開放日活動方案精選優(yōu)秀模板2
一、活動主題：變革學(xué)習(xí)方式 提高情感素質(zhì)——律動課堂研究與展示
二、活動目標(biāo)：
1、鞏固學(xué)生行為素質(zhì)，展示巴蜀七禮；全面踐行尊重、激發(fā)和共生的律動教育三原則，總結(jié)提升思維素質(zhì)的有效策略；
2、深入變革學(xué)生學(xué)習(xí)方式，找到提高全體學(xué)生情感素質(zhì)的有效方法，讓學(xué)習(xí)變成學(xué)生自身成長一種需要。
3、請家長走進課堂，親近師生，分享孩子一年的變化與成長。促進家校溝通，實現(xiàn)家校共育。
三、活動組織：
1、在校長室指導(dǎo)下，由課程部牽頭，物業(yè)部提供支持，小學(xué)校具體承辦的方式舉行本次家長開放日活動。
2、由小學(xué)校組織，班主任協(xié)調(diào)，任課老師主動參與各任教班級家長會，認(rèn)真準(zhǔn)備，確保活動效果。
3、課程安排：各班任課教師及授課內(nèi)容統(tǒng)籌。
4、家長通知：各班班主任，提前兩天發(fā)放邀請函（根據(jù)各班情況做完善、印制）。家長憑邀請函入校。
5、教室安排：由年級部分班指定。提前一天帶領(lǐng)學(xué)生到現(xiàn)場適應(yīng)場地，并檢查教室設(shè)施。
四、時間安排：第16周周二1班、周三2班、周四3班、周五4、5、6、7班
五、流程安排：
08: 50—08:55 家長、學(xué)生入場
09：00－09：40 第一節(jié)聽課時間（由班主任邀請本班任課老師授課并協(xié)調(diào)。）
09：50－10：30 第二節(jié)聽課時間（由班主任邀請本班任課老師授課并協(xié)調(diào)。）
10：40－12: 00 家校溝通（收看陳中年的家庭教育視屏及發(fā)放問卷調(diào)查表）
六、評價與反饋：
1、重視活動準(zhǔn)備過程。
2、開放當(dāng)天，班主任牽頭做好會場布置、人員協(xié)調(diào)及家長接待，管理團隊成員現(xiàn)場巡查給予支持。
3、班級活動簡報或總結(jié)，配上照片，次周一前傳至汪小紅郵箱。
4、收集并統(tǒng)計家長問卷表，并于次日收齊問卷表。
2022家長開放日活動方案精選優(yōu)秀模板3
（一）入園、午檢（1：50———2：20）
1、親切微笑迎接幼兒及家長
2、觀察幼兒來園時的情緒。
3、檢查幼兒是否攜帶危險物品
（二）區(qū)域活動（2：20—3：00）
開設(shè)區(qū)域：建構(gòu)區(qū)益智區(qū)圖書區(qū)美工區(qū)甜品屋
建構(gòu)區(qū)
目標(biāo)：能分享玩具、合作玩，同時培養(yǎng)搭建能力，體驗成功的快樂。
材料：積塑和彩沙
益智區(qū)
目標(biāo)：
1、嘗試拼擺操作。
2、培養(yǎng)觀察能力和動手操作能力。
材料：各色串珠、益智玩具
圖書區(qū)
目標(biāo)：
1、會看畫面，能簡單描述畫面內(nèi)容。
2、愛護圖書，不折、卷書。
材料：圖書若干
美工區(qū)
目標(biāo)：
1、選擇自己喜歡的材料進行裝飾。
2、體驗創(chuàng)作的樂趣。
材料：彩泥、彩筆、小花、油畫棒
甜品屋
目標(biāo)：嘗試分角色進行游戲活動，體驗角色游戲的樂趣。
材料：蛋糕
（三）入廁（3：00—3：20）幼兒能夠有序入廁
（四）課間操（3：20—3：40）
1、與幼兒一起聽音樂做操，情緒積極，動作整齊
2、能在平整的場地上行走。
3、能積極參與活動，體驗與同伴共同游戲的快樂。
（五）喝水（3：40—4：00）
1、引導(dǎo)幼兒排隊洗手、不玩水。
2、指導(dǎo)幼兒有序地取放杯子排隊喝水。
（六）教育活動（4：00—4：25）
繪本《我媽媽》
活動目標(biāo)：
1、理解畫面所表達的內(nèi)容。
2、結(jié)合生活經(jīng)驗大膽講述自己對畫面內(nèi)容的理解，感受母愛的溫暖。
活動重點：能仔細觀察圖片，理解故事內(nèi)容并結(jié)合自己經(jīng)驗，大膽講述。
活動難點：理解畫面所表達的意思，感受“媽媽愛我，我也愛媽媽”。
活動過程
一、談話引入，激發(fā)閱讀興趣
1、出示圖1：（“愛心和花朵”圖案），說說自己的感受。
這是一塊花布，你看了感覺怎么樣？這么漂亮這么美麗的花布會穿在誰的身上呢？
2、出示圖2：（繪本《我媽媽》封面），引導(dǎo)幼兒觀察后猜測這是一位怎么樣的媽媽？
3、這是一位小朋友的媽媽，她看上去會是一個怎么樣的媽媽？過渡：這個小朋友覺得自己的媽媽很棒，所以他想要向大家介紹一下他的媽媽，所以他把媽媽畫在這本書里，這本書的題目就叫《我媽媽》，我們一起來看看——
二、結(jié)合課件，閱讀、理解繪本
（一）、觀察閱讀第一部分，理解畫面內(nèi)容并大膽講述。
1、呈現(xiàn)四種媽媽的本領(lǐng)，引導(dǎo)幼兒觀察并講述媽媽棒在哪兒？
2、教師小結(jié)。
3、說說這個媽媽怎么樣？有這樣的媽媽你們感到……
過渡：這個媽媽啊有更棒的本領(lǐng)呢？我們繼續(xù)往下看——
（二）、結(jié)合自身經(jīng)驗嘗試說說自己對畫面的理解。
1、園丁圖片：這是一個怎么樣的媽媽，她很會什么？媽媽像誰？媽媽很厲害！
2、天使圖片：媽媽在干什么？為什么說媽媽像天使？你的媽媽也為你唱歌嗎？什么時候？
3、獅子圖片：咦！媽媽呢？你從哪里看出來？為什么要把媽媽畫成獅子呢猜猜看？你的媽媽也會有時候像獅子嗎？
4、蝴蝶圖片：咦！這回媽媽又變成了什么？你從哪里看出來這是媽媽？為什么要把媽媽畫成蝴蝶呢？你的媽媽也像蝴蝶一樣美麗嗎？
5、這位媽媽有這么多的本領(lǐng)，所以他的寶寶覺得媽媽很棒！那小朋友你們的媽媽有沒有特別棒的事情呢？
6、其實這個媽媽還有一些很棒的事情（看課件），這個媽媽真的真的很棒！
三、感受溫暖的母愛
1、出示圖11：不管媽媽變成什么樣子，她都是我的媽媽，你們看——這個媽媽在……這雙手是誰的？她們像在……
2、最后一個畫面：媽媽和寶寶緊緊擁抱在了一起，你猜寶寶在對媽媽說什么呢？媽媽又在對寶寶說什么呢？那你的媽媽愛你嗎？你也愛自己的媽媽嗎？
3、畫畫我媽媽。
（七）家長意見建議（4：25—4：35）
（八）離園教育（4：35—4：45）
1、不在大型玩具上逗留
2、不買門外三無食品
3、注意交通安全
2022家長開放日活動方案精選優(yōu)秀模板4
一、家長開放日目標(biāo)：
1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影，為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。
2、讓家長走進幼兒園，了解幼兒生活、活動情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，促進了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
3、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。一方面，教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動，以提高活動質(zhì)量，實現(xiàn)活動目標(biāo)；另一方面，教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導(dǎo)。
二、開放時間： 20xx年9月27日— 20xx年10月18日
三、開放內(nèi)容： （半日活動流程)
7：50——8：30 晨檢、入廁、閱讀、桌面玩具、區(qū)角、晨間談話 8：30——9：20 早操
9：20——9：35 入廁、洗手、飲水
9：35——10：05 集中教學(xué)活動
10：05——10：30 區(qū)角活動、戶外活動、戶外體育、游戲活動 10：30——11：00 集中教學(xué)活動
11：00——11：20 入廁、洗手、介紹菜品、進餐禮儀 11：20——11：50 午餐
11：50——12：05餐后散步
四、各班分組教學(xué)的時間安排
大一班(廖小芳) 9月27日
大二班(徐海燕) 9月28日
大三班(劉霞) 9月29日
中一班(向世春) 9月30日
中二班(何成紅) 10月11日
中三班(胡代平) 10月12日
小一班(朱蓮) 10月13日
小二班（譚瑩） 10月14日
小三班（陳嬌） 10月18日
五、準(zhǔn)備工作具體事宜：
1、各位上課的老師把開放日活動的計劃，在前一周上交翁老師處。（注意當(dāng)天的戶外活動及區(qū)域活動的游戲）
2、檢查班級教育活動時間 ，由教研主任及級組長到班聽課。順序是大、中、小班。
3、各級組長請和本組老師商量本次活動的主題，根據(jù)主題設(shè)計環(huán)境布置，包括班內(nèi)外、本組負責(zé)的環(huán)境布置區(qū)域。及時更換幼兒作業(yè)欄等。
4、在課余時間或體育課時加強訓(xùn)練幼兒早操。
六、家長開放日活動推薦方法和建議：
1、班級活動安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。（小班生活、運動、親子游戲，大中班學(xué)習(xí)、運動、游戲活動）
2、班級將班務(wù)計劃、周教學(xué)計劃、溫馨提示、孩子們的平時作品向家長進行展閱，使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。
3、提高家長的參與性，家長人手一張《家長開放日活動反饋表》對幼兒園的學(xué)習(xí)活動、晨操、游戲活動、戶外游戲以及對幼兒園管理的全程評價。
4、第一節(jié)教育活動：按照觀摩課要求進行（教具、學(xué)具到位、）
5、第二節(jié)教育活動最好是藝術(shù)活動，突出親子互動，讓家長和孩子共同完成一項工作。
6、戶外活動要有目標(biāo)，材料充足，一定在計劃上顯現(xiàn)，
7、早操：整隊，隊形，口令，要求動作大方，整齊，幼兒精神飽滿。
8、各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育)：自然有序，注意（上下樓梯、洗手、入廁，喝水）常規(guī)。
9、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場調(diào)控，考慮細節(jié)處理，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會，不要當(dāng)眾批評孩子，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對待家長的詢問要耐心。
10、保證家長數(shù)量（家長簽到表）和家長參與活動的興趣。讓家長明確開放日活動的目標(biāo)、活動對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)和填寫要求。
11、認(rèn)真收取家長填寫的開放日活動反饋意見表，廣泛收集家長參與活動的感想和建議，請家長對本次活動進行評議，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議，進而更有效地促進幼兒園保教質(zhì)量提高。
2022家長開放日活動方案精選優(yōu)秀模板5
一、活動目的：
1、向各位家長展示開學(xué)以來幼兒的成長經(jīng)歷，讓家長進一步了解我園園本特色；
2、增強幼兒園、教師、家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
二、活動時間：
20xx年x月xx日
三、活動地點：
鎮(zhèn)中心幼兒園園內(nèi)
四、活動要求：
1、家長按時來園；
2、在幼兒園門口簽到處簽到，園內(nèi)不得大聲喧嘩，不得抽煙、隨地吐痰；
3、入園后在幼兒園跟隨講解老師的指導(dǎo)進行參觀，不得大聲喧嘩影響幼兒正常保教活動；
4、參觀完畢，可與老師進行交流，并提出合理化建議。
五、活動準(zhǔn)備：
1、4.10-4.12各社團及小班收集相關(guān)照片10-15張、圖片及文字資料；
2、將制作展板所需材料提前上報至后勤李老師處；
3、提前一周教研活動中進行展板內(nèi)容討論、設(shè)計，確定解說員；
4、按時完成展板制作；
5、各社團及小班解說員準(zhǔn)備好解說詞；
6、展示現(xiàn)場布置；
7、在活動前向家長介紹本次活動流程。
六、人員安排：
1、策劃、總體負責(zé)：
2、現(xiàn)場布置：
3、后勤保障：
4、簽到表、標(biāo)識牌制作：
5、門口接待：
七、活動流程：
1、各班老師通過微信群等方式在活動前一天向家長發(fā)出邀請，并做活動要求；
2、活動簽到；
3、保教主任致歡迎詞；
4、解說員帶領(lǐng)家長進行參觀，同時進行講解；
5、家長與老師進行溝通交流；
6、家長向我園提出合理化建議；
7、活動結(jié)束。
小學(xué)家長開放日活動方案5一、指導(dǎo)思想：
以十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞教育局20xx年工作要點,基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價,認(rèn)真落實“素質(zhì)教育，德育為先”的教育思想基于課程為了進一步實施家校溝通，讓家長更多的了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和情況，并能夠積極參與到對孩子的教育之中，讓家長走進校園，走進課堂，共同探討教育孩子的方法，向陽小學(xué)特舉辦“向家長匯報，請家長評議”一二家長開放日活動和三、四、五年級家長會活動。
二、活動目的：
1、通過家長開放日活動,旨在加強家長對學(xué)校的了解，增進學(xué)校與家長之間的交流。讓家長有機會零距離接觸學(xué)校學(xué)習(xí)生活，了解學(xué)校、老師是如何進行班級管理，讓家長看到自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)生活和能力的表現(xiàn)。
2、通過課堂教學(xué)展示，引導(dǎo)教師進一步加深對“基于標(biāo)準(zhǔn)”的理解，改進教學(xué)行為，有效落實“三維”目標(biāo)。向家長呈現(xiàn)小學(xué)低年級課堂，以“情趣教學(xué)、寓教于樂”的教學(xué)方式來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
3、立足學(xué)校，放眼社會，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進一步推進我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
四、活動主題、時間安排：
一、二年級：（上午7：30—11：20）
20xx年9月25日走進學(xué)校家校攜手從起點抓規(guī)范
20xx年10月30日走進教室家校攜手合力促優(yōu)化
20xx年11月27日走進孩子家校共同關(guān)注成長
20xx年12月25日走進課堂親子互動享童年
五、四、五年級：
20xx年11月14日家校攜手做好孩子成長的引路人（三年級）
20xx年11月xx日整合家校資源形成教育合力（四年級）
20xx年11月21日凝聚家校合力共促學(xué)生發(fā)展（五年級）
六、活動程序：
1、家長進校，領(lǐng)取活動安排表
參加活動的家長憑邀請函進校，學(xué)校門口安排學(xué)生家長簽到，并發(fā)放安排表。
2、家長進班，隨堂聽課或共話成長
●一二年級家長開放日活動按照上午課表上前三節(jié)課，安排家長隨堂聽課，如遇小科請調(diào)掉小科安排語文、數(shù)學(xué)、英語三門主課；相關(guān)任課教師提前5分鐘進班組織學(xué)生到指定場地和教室上課，尤其下課后要有序組織學(xué)生回班。
●三、四、五年級家長會，家長下午來校聽取語數(shù)英任課老師匯報本班級學(xué)生學(xué)情后，共同攜手交流探討孩子成長問題。
3、與班主任交流
班主任授課教師在教室積極主動和家長進行交流。
4、家長觀摩學(xué)生做眼保健操；
任課老師負責(zé)好課間眼保健操和課間操；任課老師組織和指導(dǎo)好學(xué)生做眼保操和課間操。
5、總結(jié)匯報，填寫活動反饋表
開放日或家長會活動結(jié)束以后，由班主任收取家長反饋表上交德育處。
6、家長離校：
上午：11：20之前家長離開校園下午：16：00之前家長離開校園
六、人員安排：
1、活動前發(fā)放邀請函通知家長，一二年級共4次，每個班級每次參加開放日活動的家長人數(shù)是全班總?cè)藬?shù)的1/4，班主任要確保人員到位，準(zhǔn)時參加活動；三四五年級共一次，要求全班全體家長參加。
2、一二年級按照當(dāng)天上午課表上前三節(jié)課，供家長隨堂聽課，各任課老師要積極落實好備課。
3、反饋意見總結(jié)。
七、總結(jié)反饋階段：
1、各班主任負責(zé)班級的家長開放日活動意見反饋表和家長開放日課堂教學(xué)評價表交德育處匯總。
2、整理資料，德育處負責(zé)寫好開放日活動的總結(jié)。
3、及時宣傳報道活動過程中取得的經(jīng)驗與亮點。
