活動方案應(yīng)該包含適當(dāng)?shù)暮献骰锇楹唾澲痰陌才?，活動方案的充分策劃是活動取得好結(jié)果的基礎(chǔ)，范文社小編今天就為您帶來了茶文化活動方案參考5篇，相信一定會對你有所幫助。
茶文化活動方案篇1
一、指導(dǎo)思想
我們秉承“養(yǎng)正氣、強(qiáng)素質(zhì)、育真人”辦學(xué)理念，積極傳播先進(jìn)文化，進(jìn)一步豐富廣大師生的課余生活，發(fā)揮廣大師生的個性特長，展示我校師生良好的精神風(fēng)貌，為學(xué)生的成長營造良好的文化環(huán)境，提升校園文化藝術(shù)品位，樹立棠中品牌形象，從而為我校向內(nèi)涵發(fā)展注入精神元素。
二、活動主題
你我同參與，共享好時光
三、活動宗旨
拓展視野，提升素質(zhì)，展現(xiàn)棠中人的特有風(fēng)采
四、活動時間
20xx年12月1日—20xx年12月31日
五、組織機(jī)構(gòu)
校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
主任：z
副主任：z
委員：德育處、工會、團(tuán)委、各年級處相關(guān)人員
六、具體活動安排
（一）開幕式
z副校長作動員講話，z校長宣布校園文化藝術(shù)節(jié)開幕
活動時間：12月1日周一升旗儀式
負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委、學(xué)生會
（二）唱響系列活動
1、校園歌手大獎賽
學(xué)生組：以班級為單位，人人參與第一輪選拔，年級處逐班督查，各班選出3名同學(xué)參加年級處的第二輪選拔，每個年級處選出10名選手參加學(xué)校十佳歌手總決賽。
教工組：各年級處選派4名、前后勤選派2名優(yōu)秀歌手參加學(xué)校總決賽。
學(xué)生十佳歌手、教師前3名參加元旦文藝匯演。
2、器樂比賽
學(xué)生志愿報名，班級、年級層層推薦，學(xué)校舉行選拔賽，前5名選手參加元旦文藝匯演。
3、合唱比賽
學(xué)生組：以班級為單位全部參加，各年級處分別組織合唱比賽并評出名次，各選出第一名的班級參加元旦文藝匯演。
教工組：以年級處和前后勤為單位，分四組參加元旦文藝匯演。
負(fù)責(zé)部門：德育處、工會、團(tuán)委、音樂組
（三）創(chuàng)美系列活動
1、迎新年師生書法大賽（名言警句、古詩詞、對聯(lián)、座右銘）
2、師生繪畫作品大賽（國畫、水粉、水彩、漫畫、卡通畫、版畫、篆刻、素描）
3、師生攝影比賽（主題：1、我的校園 2、我的班級 3、我的同學(xué) 4、我的生活。攝影作品統(tǒng)一將電子文件上交到團(tuán)委。）
評獎事項(xiàng)：視作品的數(shù)量與質(zhì)量，定出一、二、三等獎。
負(fù)責(zé)部門：工會、團(tuán)委、美術(shù)組
（四）活力青春系列活動
1、“舞之星”大賽 （個人舞、團(tuán)體舞）
2、相聲、小品、課本劇大賽
每班要上報1-2個舞蹈參賽、1-2個相聲、課本劇參賽，鼓勵原創(chuàng)，內(nèi)容健康向上。學(xué)校選拔優(yōu)秀節(jié)目參加元旦文藝匯演。
負(fù)責(zé)部門：工會、團(tuán)委、音樂組
（五）伶牙俐齒系列活動
1、主持人比賽（一分鐘有特色的自我介紹或者播讀新聞稿，抽簽選題再現(xiàn)主持現(xiàn)場。）
2、朗誦大賽（三到五分鐘聲情并茂朗誦）
3、演講比賽（三到五分鐘，主題突出、聲情并茂）
各班將參賽名單報送團(tuán)委、學(xué)生會；各年級派三位選手參加朗誦或演講比賽；學(xué)校將選拔優(yōu)秀主持人主持元旦文藝匯演，選拔優(yōu)秀朗誦者參加元旦文藝匯演。
負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委、語文組、音樂組
(六) 校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎新年元旦文藝匯報演出
負(fù)責(zé)部門：德育處、工會、團(tuán)委、音樂組、美術(shù)組、學(xué)生會
七、活動要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
校園文化藝術(shù)節(jié)作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口，對于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動性，對于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各職能處室、各年級處、各班級要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署制定具體的活動方案和工作措施，確保各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
2、搞好宣傳發(fā)動工作
工會、團(tuán)委、學(xué)生會以及社團(tuán)要發(fā)揮骨干作用，強(qiáng)化措施，組織得力，注重實(shí)效。在開展活動時要注意調(diào)動教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動的實(shí)效性，擴(kuò)大教師和學(xué)生的參與面，爭取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動，把本次文化藝術(shù)節(jié)辦成教師和學(xué)生參與面廣、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性，受到到教育和熏陶，不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。
3、 突出主題、多出精品
各項(xiàng)活動要圍繞“你我同參與，共享好時光”的主題，抓住有利契機(jī)，圍繞教師發(fā)展、學(xué)生成長精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組織落實(shí)，力求精品。
八、評比表彰
校園文化藝術(shù)節(jié)將評選班級優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師
班級獎勵：一等獎每人次在該班加5分，二等獎每人次在該班加3分，三等獎每人次在該班加1分，累計(jì)總分，每年級評選出優(yōu)秀組織獎，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
教師獎勵：學(xué)校將對參與教師贈與紀(jì)念品，對獲獎教師給予一定的獎勵。
各項(xiàng)活動的具體時間、地點(diǎn)、詳細(xì)要求將由相關(guān)責(zé)任部門另下通知。
茶文化活動方案篇2
加強(qiáng)家鄉(xiāng)文化教育是踐行社會主義核心價值觀的需要。進(jìn)行家鄉(xiāng)文化教育,有利于激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),進(jìn)而熱愛祖國的樸素情感，更有利于學(xué)生成人成才。為此，在開展家鄉(xiāng)文化進(jìn)校園活動中，我校將家鄉(xiāng)文化實(shí)踐教育活動，作為德育建設(shè)的重要內(nèi)容，積極探索有效途徑，現(xiàn)將活動情況作一簡單匯報：
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立了家鄉(xiāng)文化教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)總責(zé)，并明確德育主任主管負(fù)責(zé)。
二、參觀學(xué)習(xí)，制定方案
在上級領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我們外出參觀了保定市址舫頭小學(xué)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合本校實(shí)際制定了家鄉(xiāng)文化教育實(shí)施方案。
三、開展活動，激發(fā)情感
清苑是千年古縣，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，我們組織學(xué)生深入鄉(xiāng)村，走訪調(diào)查，搜集了一些令我們自豪的家鄉(xiāng)文化的新亮點(diǎn)。比如：孫村鄉(xiāng)體育館、戎官營繡球龍燈等，我們通過黑板報、主題班會、繪畫、學(xué)校宣傳櫥窗等形式，宣傳家鄉(xiāng)文化，優(yōu)化教育效果，并將一些亮點(diǎn)文化整理成冊。
四、創(chuàng)特色，使家鄉(xiāng)文化進(jìn)一步傳承
我們學(xué)校注重家鄉(xiāng)文化教育與繪畫特色教育相結(jié)合，重視校
園整體文化布置。定期舉行繪畫展，把學(xué)生的繪畫作品懸掛在樓道中，讓廣大師生在欣賞學(xué)生作品的同時，受到家鄉(xiāng)文化的熏陶。
為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的繪畫興趣，除了舉行繪畫展以外，我們還把學(xué)生的作品整理成冊——命名為《孫村小學(xué)美術(shù)作品集》，讓學(xué)生近距離感受繪畫魅力，體味家鄉(xiāng)文化。
五、鍛煉健康體魄，建設(shè)美麗校園
在家鄉(xiāng)文化進(jìn)校園活動中，學(xué)校還專門開辟了“勞動實(shí)踐小菜園”、“小果園”，分年級管理，定期組織學(xué)生鋤草、施肥、澆水，感受勞動的快樂，提高了學(xué)生的勞動實(shí)踐能力，增強(qiáng)主人翁責(zé)任意識。使校園更美，更富有生機(jī)。
六、今后努力方向
我校的家鄉(xiāng)文化教育實(shí)踐活動，因經(jīng)驗(yàn)不足，時間倉促，內(nèi)容及形式比較單一，但我們會不斷摸索、創(chuàng)新改進(jìn)，貫徹始終，并將家鄉(xiāng)文化進(jìn)校園活動日常教育教學(xué)有機(jī)融合，并持久地延續(xù)下去，讓我們的孩子在家鄉(xiāng)的熏陶下茁壯成長。
茶文化活動方案篇3
一、活動名稱：
“發(fā)現(xiàn)校園之美”創(chuàng)意攝影大賽。
二、活動名稱：好“攝”之徒
三、活動對象：
學(xué)生五大隊(duì)全體學(xué)生
四、活動背景及目的：
我們每天在生活學(xué)習(xí)在校園里，這是我們最熟悉不過的地方。所以為豐富我們的課余生活，以積極樂觀的態(tài)度面對校園、面對學(xué)習(xí)生活，學(xué)生五大隊(duì)特舉辦這次攝影比賽。本次大賽就是通過攝影的方式，用我們發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察身邊的美，激發(fā)同學(xué)們對校園的熱愛，對生活的熱愛，更高效的學(xué)習(xí)，更快樂的生活。用細(xì)膩的鏡頭，獨(dú)特的視角，去發(fā)現(xiàn)身邊的每一個驚喜的瞬間，感動的畫面， 培養(yǎng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)美的能力，同時為喜愛攝影的同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我價值的平臺。
五、活動時間：
照片收集時間：20xx年4月11日——20xx年4月16日 頒獎時間：20xx年4月18日（星期四）晚上7：30——9：00
六、活動分工：
1、團(tuán)總支宣傳委員、文娛委員負(fù)責(zé)前期海報的設(shè)計(jì)和制作等，
2、各區(qū)隊(duì)團(tuán)支書負(fù)責(zé)活動作品的`收集；
3、團(tuán)總支全體成員負(fù)責(zé)活動中視頻的制作和活動流程的策劃，
4、團(tuán)總支組織委員負(fù)責(zé)活動總策劃，
5、團(tuán)總支副書記、文娛委員負(fù)責(zé)活動中獎品（獎狀）和所需物品（信封）的采購；
6、團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動流程，團(tuán)總支全體成員（包括干事）以及警糾隊(duì)成員負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場秩序的維護(hù)，；
7、團(tuán)總支全體成員負(fù)責(zé)活動結(jié)束后獎品的購買以及后期宣傳（形式待定），；
8、團(tuán)總支負(fù)責(zé)對上交照片的人名單進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，對獲獎名單進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，負(fù)責(zé)制作獲獎名單；
9、團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé)借活動地點(diǎn)、邀請大隊(duì)老師以及主持人的選定工作。
七、活動流程：
1、以“好攝之徒”為主題制作宣傳海報，進(jìn)行前期宣傳。
2、由各區(qū)隊(duì)團(tuán)支書在區(qū)隊(duì)上對活動細(xì)節(jié)進(jìn)行宣傳。
3、作品直接交至區(qū)隊(duì)團(tuán)支書處。
4、獲獎作品確定后舉行頒獎儀式，作者要對其作品進(jìn)行講解。
5、最后加洗獲獎作品成照片在學(xué)院二球場展出，并擇優(yōu)刊登在“四川警察學(xué)院院報”。
6、作品要求：
①拍攝地點(diǎn)四川警察學(xué)院及周邊
②作品必須原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲
③作品創(chuàng)作時間不限，可以是舊作。每人投稿數(shù)量不超過10張，
像素盡量高。照片格式盡量選擇jpeg格式。
④作品創(chuàng)作方式不限，可以是原始圖片，黑白彩色照片，也可以使用ps、美圖秀秀等，同時配以文字說明。
⑤內(nèi)容積極向上，突出主題，具有創(chuàng)意。
⑥作品請注明姓名，區(qū)隊(duì)，學(xué)號。
7、截稿日期：20xx年04月16日晚22點(diǎn)
8、邀請專業(yè)評委老師評選出入圍作品，并由學(xué)生投票評選。
9、獎項(xiàng)設(shè)立：評選若干項(xiàng)。頒發(fā)獎品為印有獲獎作品的t恤，獲獎名單在頒獎會上公布。
茶文化活動方案篇4
為了配合區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作部署，進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市的工作，深入開展“迎國慶 講文明 樹新風(fēng)促和諧”活動，迎接六十周年國慶的大喜日子，根據(jù)穗蘿文明辦《關(guān)于組織開展創(chuàng)建全國文明城市“社區(qū)文化月”主題實(shí)踐活動的通知》，區(qū)婦聯(lián)結(jié)合工作實(shí)際，深刻體會，圍繞主題，開展豐富的文化進(jìn)社區(qū)活動，具體活動方案如下：
一、舉行廉政文化建設(shè)座談活動
九月初，召開廉政文化建設(shè)座談活動，社區(qū)文化活動方案。全體黨員暢談本年度開展廉政教育學(xué)習(xí)活動的收獲和體會，讓大家充分認(rèn)識到筑牢拒腐防變的思想道德防線，確保廉潔從政的關(guān)鍵是教育學(xué)習(xí)，不僅要從理論上過關(guān)，還要在工作實(shí)踐中落到實(shí)處，樹立廉政道德新風(fēng)。
二、舉辦“迎國慶 講廉政 樹新風(fēng)”廉政文化進(jìn)家庭書畫作品展
九月上旬，與區(qū)紀(jì)委、區(qū)文聯(lián)聯(lián)合在行政服務(wù)中心舉辦“迎國慶 講廉政 樹新風(fēng)”廉政文化進(jìn)家庭書畫作品展，以書畫的形式，弘揚(yáng)廉政文化之風(fēng)，使廣大機(jī)關(guān)干部職工和群眾在鑒賞之中，既受到高雅藝術(shù)的熏陶，又受到深刻的廉政教育，有效推進(jìn)我區(qū)的家庭文化建設(shè)和社區(qū)文化建設(shè)。
三、舉辦婦女干部“迎國慶 賀中秋”工作聯(lián)誼會
九月中旬，舉辦婦女干部“迎國慶 賀中秋”工作聯(lián)誼會，傳達(dá)人們共度傳統(tǒng)節(jié)日的美好愿望，并通過豐富多彩的文藝表演，展示我區(qū)精神文明建設(shè)的成果，活躍社區(qū)群眾的文化生活，推進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。同時，還通過工作交流學(xué)習(xí)，加強(qiáng)各級婦聯(lián)組織之間的聯(lián)系溝通，促進(jìn)婦女干部之間的聯(lián)誼交流，加強(qiáng)婦女干部群眾對我區(qū)創(chuàng)文工作和廣州亞運(yùn)會的了解。
本次活動將使廣大婦女干部群眾的溝通得到提升，精神文化生活得到豐富，社區(qū)文化特色品牌建設(shè)得到加強(qiáng)，社區(qū)文化創(chuàng)新得到進(jìn)一步發(fā)展。
四、舉辦父母大學(xué)堂
九月下旬，在街道和社區(qū)舉辦父母大學(xué)堂，以講座的形式，把文明科學(xué)的教育方法帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)家庭。區(qū)婦聯(lián)將邀請著名的教育專家現(xiàn)身說法，與社區(qū)的家長們交流家庭教育的體會和親子教育的感受，傳授如何寓教于樂，營造良好的教育氛圍，讓孩子熱愛學(xué)習(xí)、掌握良好的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高社區(qū)未成年人教育工作的整體水平，規(guī)劃方案《社區(qū)文化活動方案》。
區(qū)婦聯(lián)將圍繞“社區(qū)文化月”的創(chuàng)文活動主題，深入領(lǐng)會“社區(qū)文化月”的精神，和我們的日常工作緊密結(jié)合，有效開展各項(xiàng)工作。
二、文化節(jié)活動安排
（一）開幕式
1.承辦部門：學(xué)生處
2.時間：
3.地點(diǎn)：北苑籃球場
4.要求
（1）各學(xué)院分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)、全體輔導(dǎo)員在開幕式前15分鐘到達(dá)現(xiàn)場，參加開幕式。
（2）責(zé)任單位要確定一名輔導(dǎo)員為領(lǐng)隊(duì)，組織社區(qū)學(xué)生代表著運(yùn)動服和運(yùn)動鞋并提前30分鐘整隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場。
5.開幕式結(jié)束后舉辦社區(qū)間拔河比賽，各社區(qū)提前做好參賽準(zhǔn)備。比賽規(guī)則詳見活動方案（十）。
主題一 溫馨之窗
（二）“學(xué)習(xí)型”宿舍評選
1.承辦部門：學(xué)生處、團(tuán)委
2.評選條件：
（1）宿舍成員學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，宿舍內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍好，多人獲得一、二等學(xué)金或其他各級各類獎勵；
（2）室友和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；
（3）遵守《學(xué)生宿舍規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定，無夜不歸宿及其他違紀(jì)現(xiàn)象；
（4）每次的宿舍衛(wèi)生成績都在90 分以上。
3.申報時間及要求：前將申請材料報各學(xué)院匯總后交學(xué)生處宿管科。
（三）“溫馨之家”形象設(shè)計(jì)大賽
1.承辦部門和單位：學(xué)生處
2.活動要求：
（1）對宿舍進(jìn)行美化設(shè)計(jì)，提交宿舍實(shí)景照片一張；
（2）照片背面注明社區(qū)號、學(xué)院、班級、宿舍號和成員姓名；
（3）照片尺寸：7寸，127mm×176mm。
3.時間及要求：以學(xué)院為單位收集照片并交至學(xué)生處宿管科。
（四）社區(qū)文化長廊設(shè)計(jì)大賽
1.承辦部門和單位：學(xué)生處、藝術(shù)學(xué)院
2.作品要求：
（1）內(nèi)容以宣傳文明、安全、健康的學(xué)生社區(qū)生活方式為主；
（2）圖文并茂；
（3）展板規(guī)格：1.2m×2.4m白色底kt板；
（4）在展板正面右下角標(biāo)注學(xué)院名稱。
3.展評時間及要求：20xx年5月20日前各學(xué)院將作品交至學(xué)生處宿管科，并在8個社區(qū)巡回展評。
（五）“一區(qū)一品”高雅興趣培植方案征集
“一區(qū)一品”是指在學(xué)生社區(qū)通過開展志趣高雅的活動，熏陶和養(yǎng)成同學(xué)們的興趣愛好，努力打造并形成“一個社區(qū)、一個品牌”。
1.承辦部門：學(xué)生處、團(tuán)委
2.方案要求：
（1）承辦學(xué)院通過走訪座談，廣泛征集社區(qū)學(xué)生意見，了解學(xué)生興趣愛好，確定1-2個項(xiàng)目，制定培植方案；
（2）各學(xué)院立足學(xué)生專業(yè)所學(xué)，以專業(yè)素養(yǎng)和人文素質(zhì)相結(jié)合為切入點(diǎn)，確定1-2個項(xiàng)目，制定培植方案；
3.征集時間及要求：前各學(xué)院將作品送交宿管科。
（六）學(xué)生社區(qū)生活公益廣告設(shè)計(jì)大賽
1.承辦單位：藝術(shù)學(xué)院
2.作品要求：
（1）以“溫馨、安全、健康、感恩、和諧”為表現(xiàn)主題；
（2）作品形式以圖片、文字及其組合為表現(xiàn)形式，規(guī)格要求為4開或2開；
（3）背面注明作者聯(lián)系方式；
3.截稿時間及要求：作品以學(xué)院為單位于前送交藝術(shù)學(xué)院學(xué)工辦。
（七）社區(qū)開放周
1.承辦部門和單位：學(xué)工處、各學(xué)院
2.活動時間：
3.活動形式：男女生在給定時間內(nèi)彼此宿舍進(jìn)行互訪。
主題二——安全之旅
（八）安全知識宣講及圖片展
（九）消防演練
1.承辦部門：學(xué)生處、保衛(wèi)處
2.活動時間：
3.地點(diǎn)：活動地點(diǎn)時間另行通知
茶文化活動方案篇5
開展孝道文化教育活動實(shí)施方案（修訂稿） 尊敬長輩、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化最基本的價值觀。 “要將德育教育融匯在各學(xué)科教育中，尤其是如何開展好孝道文化教育”、“要進(jìn)一步改革創(chuàng)新，推動教育事業(yè)健康發(fā)展。要突出立德樹人。要把道德教育擺在重要地位，從教育學(xué)生孝敬父母、每天要求學(xué)生做一件孝敬父母的事情開始，切實(shí)加強(qiáng)孝道教育，做有孝心、有愛心、有善心、愛家鄉(xiāng)、愛社會、愛祖國的人”。
一、指導(dǎo)思想和活動目標(biāo)
緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設(shè)，把“孝德”教育作為德育教育的重要內(nèi)容，將“孝德”教育滲透到每一個教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中，使教師以身作則，為人師表，切實(shí)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用；使學(xué)生學(xué)會感恩，養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛社會、報效祖國的優(yōu)良品德。
二、基本原則
堅(jiān)持孝道文化教育與教師、學(xué)生日常行為相結(jié)合，與課程計(jì)劃相結(jié)合，與德育教科研工作相結(jié)合，與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與法制校園建設(shè)相結(jié)合。
三、活動主題
孝德校園 尚法明禮
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)開展好孝道文化教育活動，成立孝道文化教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：校長
副組長：各辦主任
成 員：年組組長、教研組長
五、主要內(nèi)容
（一）成立 “孝道文化教育活動演講團(tuán)”，定期進(jìn)行演講
（二）建立健全孝道文化教育活動的運(yùn)行機(jī)制
1、組織隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制：一是充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)示范帶動作用，每年結(jié)合開展的校長進(jìn)課堂月活動，要求領(lǐng)導(dǎo)不僅要走進(jìn)課堂親自為學(xué)生講授孝道文化知識，而且要為教師講授孝道文化知識，以提升師生的孝道文化素養(yǎng)。二是充分發(fā)揮巡回講師團(tuán)作用?！爸v師團(tuán)”成員要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，使巡回講演真正成為孝道文化教育活動的助推器。三是充分發(fā)揮班主任作為孝道文化教育活動的主體作用。對班主任隊(duì)伍進(jìn)行孝道文化教育培訓(xùn)，強(qiáng)化班主任對孝道教育教學(xué)實(shí)踐工作的參與意識。四是全面加強(qiáng)學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)。教師努力踐行教師“孝行十個一”，將“孝德” 內(nèi)化于心，外化于行。強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)、孝德修養(yǎng)，切實(shí)發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。將孝道文化教育融入課程計(jì)劃，將孝道教育與其它德育資源高度整合，尤其是語文、德育、歷史課教師更要以課程為切入點(diǎn)，充分利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化當(dāng)中“孝德”教育的典型事例開展教學(xué)工作，將學(xué)科滲透做好、做實(shí)，做到每一名教師人人有任務(wù)，人人有責(zé)任。要鼓勵教師通過微信、微博、qq等研討、交流孝德教育的經(jīng)驗(yàn)和做法，倡導(dǎo)良好風(fēng)尚，對“反哺”事例和身邊的發(fā)生“孝敬父母”優(yōu)秀事跡進(jìn)行廣泛宣傳。五是全面加強(qiáng)孝道文化教育科研工作。
2、評價機(jī)制：一是要按照學(xué)校實(shí)際建立健全學(xué)校層面、教師層面、學(xué)生層面的評價機(jī)制，并將教師的孝道文化教育與教師的師德、師風(fēng)考評緊密掛鉤。二是要把孝道文化教育納入德育評價體系，對學(xué)生孝道素養(yǎng)發(fā)展形成明確導(dǎo)向。對全市初中畢業(yè)生統(tǒng)一要求進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，要以孝道為核心對學(xué)生進(jìn)行“道德品質(zhì)”和“公民素養(yǎng)”評價，并將評價結(jié)果提供給上一級學(xué)校。同時把孝道文化內(nèi)容滲透到中考命題之中。三是組織學(xué)生積極開展“孝行自愿者”活動，定期走進(jìn)社區(qū)、敬老院、福利院為鰥寡孤獨(dú)老人、家庭生活困難老人、高齡老人服務(wù)，并將“孝行自愿者”參與情況作為對學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要組成部分。四是繼續(xù)完善量化考核條款，將此項(xiàng)工作推向深入。
3、獎懲機(jī)制：要完善考核體系，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀規(guī)范、基本動作和學(xué)生守則在學(xué)生管理中的作用。將“孝德”作為教師師德考核、評先選優(yōu)、職稱評定和學(xué)生品德評價的重要內(nèi)容。
4、宣傳機(jī)制：要加大宣傳力度，策劃活動、營造氛圍，通過開展師生、學(xué)生家長廣泛參與的活動，讓孝道文化教育通過學(xué)校舉目可見、家喻戶曉、人人皆知。
（三）積極開展教師、學(xué)生校園文明禮儀基本規(guī)范動作的訓(xùn)練和普及
——教師基本規(guī)范動作
1、站姿挺拔、輕松、自然。
2、走姿從容、平穩(wěn)、輕盈、充滿自信。
3、坐姿端正、文雅、自如。
4、教師上課應(yīng)做到微笑、和氣、文雅、不惡語傷人，不將個人不良情緒帶進(jìn)課堂。
5、用普通話教學(xué)，并多用敬語“請”和尊敬手勢。
6、儀態(tài)舉止優(yōu)雅。講課時不坐著，不靠著，也不過多地來回走動，注意避免不雅舉止。
——學(xué)生基本規(guī)范動作
1、出必告，返必面。上學(xué)跟父母鞠躬道別，放學(xué)跟父母鞠躬稟報。
2、路遇老師、長輩、客人，微笑鞠躬行禮，稱老師好、您好，并讓路于旁。
3、上下課向老師鞠躬致敬。
4、升降國旗、唱國歌時，肅立致敬。
5、老師、長輩呼喚，應(yīng)勿緩；命，行勿懶；教，須敬聽；責(zé)，須順承。
6、長者立，幼勿坐；長者坐，命乃坐；長者來，必起立。
（四）強(qiáng)化學(xué)生的孝德教育
一是以傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn)，開展“感恩父母，踐行孝心”實(shí)踐活動和道德體驗(yàn)活動，增進(jìn)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母的情感。二是每年舉行一次學(xué)生孝道文化知識競賽。三是每個月開展一次以“孝德”為主題的班（團(tuán)、隊(duì)）會。四是每學(xué)期組織一次主題為“春暉寸草心，算算親情賬，感知父母恩”的算親情賬活動。五是在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，杜絕浪費(fèi)、攀比現(xiàn)象，開展“為父母節(jié)約一元錢”活動。六是每學(xué)期組織一次全市中小學(xué)生“學(xué)會感恩孝敬父母”主題教育演講比賽和征文活動。七是每學(xué)期組織學(xué)生學(xué)唱一首以“尊敬長輩、孝敬父母”為內(nèi)容的歌曲。八是繼續(xù)做好 “我與《弟子規(guī)》”的收看及回訪工作。九是要組織學(xué)生收看、收聽與“孝道文化”相關(guān)的節(jié)目、講座，特別是組織學(xué)生收看中央電視臺的最美孝心少年的相關(guān)節(jié)目。十是每年在評選表彰最美孝心少年。
（五）進(jìn)一步加強(qiáng)“六結(jié)合”的教育教學(xué)模式
一是孝道文化教育要與教師和學(xué)生的日常行為教育相結(jié)合。學(xué)校要建立嚴(yán)格的教師和學(xué)生的文明禮儀行為規(guī)范及督促檢查機(jī)制，并將其落實(shí)到對教師的績效考核當(dāng)中，使之真正起到促進(jìn)作用。
二是各校要真正做到孝道文化教育學(xué)科滲透，做到孝道文化教育校本課程、特色課程與學(xué)科教育的結(jié)合。
三是孝道文化教育要與學(xué)校教科研工作相結(jié)合。
四是全市中小學(xué)要抓住“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動”、“孝道文化教育活動”的有利契機(jī)，將孝道文化教育活動與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合。
五是孝道文化教育要與學(xué)校環(huán)境建設(shè)相結(jié)合。
