3.8工會(huì)活動(dòng)方案通用5篇

時(shí)間:2024-06-24 作者:Kris 策劃書

活動(dòng)方案應(yīng)具備可操作性,以便參與者能夠清晰地理解和實(shí)施,活動(dòng)方案是與合作伙伴和參與者共享的重要文件,確保大家理解和配合,以下是范文社小編精心為您推薦的3.8工會(huì)活動(dòng)方案通用5篇,供大家參考。

3.8工會(huì)活動(dòng)方案通用5篇

3.8工會(huì)活動(dòng)方案篇1

1、活動(dòng)目的:圍繞學(xué)校的中心工作,立足和諧校園的建設(shè),培養(yǎng)教職工的陽光心態(tài),提高教師的幸福指數(shù),營建生動(dòng)活潑、積極向上的校園氛圍,讓學(xué)校真正成為全部教職員工的精神家園。

2、活動(dòng)主題:強(qiáng)體健身營建溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧校園。

3、活動(dòng)內(nèi)容:

①乒乓球

②瞎子敲鑼。

③擊鼓顛球。

④真情傳遞。

⑤象棋。

⑥橋牌。

4、活動(dòng)時(shí)間:12月14日至21日中午。

5、活動(dòng)地點(diǎn):閱覽室、操場

6、活動(dòng)要求:在校在職在崗教職工分兩個(gè)小組進(jìn)行比賽。

7、嘉獎(jiǎng)辦法:

嘉獎(jiǎng)分為1等獎(jiǎng)和2等獎(jiǎng)。比賽結(jié)束后,獎(jiǎng)品由小組派代表在李平處領(lǐng)取。

備注:

1)各項(xiàng)目的得分順次為:第1名:7分、第2名:6分、2)1、2、3、4項(xiàng)活動(dòng)地點(diǎn)在閱覽室,5、6項(xiàng)活動(dòng)地點(diǎn)在操場。

工會(huì)活動(dòng)方案范文為展現(xiàn)機(jī)關(guān)干部風(fēng)采,豐富職工文化生活,不斷促進(jìn)友誼,提高機(jī)關(guān)干部凝聚力,街道機(jī)關(guān)工會(huì)準(zhǔn)備在中秋節(jié)暨國慶節(jié)前夕舉行“雙節(jié)同慶機(jī)關(guān)干部趣味比賽”。

活動(dòng)主題:和諧、友誼、進(jìn)步

活動(dòng)時(shí)間:9月下旬

活動(dòng)地點(diǎn):xxx

比賽項(xiàng)目:

第1項(xiàng):

共同進(jìn)步(雙人跳繩)

比賽規(guī)則:

1男1女為1組,同跳1付單人跳繩,1分鐘內(nèi)跳的最多的那組獲勝。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:1等獎(jiǎng)2名;2等獎(jiǎng)2名;記念獎(jiǎng)12名。

參加人數(shù):每一個(gè)工會(huì)小組4名,共16人。

第2項(xiàng):

擠眉弄眼(吃餅干)

比賽規(guī)則:參加人員把餅干放在自己額頭上,用自己的面部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。1分鐘以內(nèi)吃的數(shù)量多的獲勝。掉落的不計(jì)數(shù),用手幫助的不計(jì)成績。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

抽簽分兩輪比賽,每組取1等獎(jiǎng)1名。

總計(jì)1等獎(jiǎng)2名;記念獎(jiǎng)6名。

參加人數(shù):每一個(gè)工會(huì)小組4名,共16人

第3項(xiàng):

吹球入碗

比賽規(guī)則:在桌上放5個(gè)碗,都裝滿水,從第1只碗開始吹乒乓球,1直吹到第5只碗,誰吹的時(shí)間最少,就算獲勝。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:抽簽分2輪比賽,每組取1等獎(jiǎng)1名;記念獎(jiǎng)3名;

總計(jì)1等獎(jiǎng)2名,記念獎(jiǎng)6名。

參加人數(shù):每一個(gè)工會(huì)小組2名(不限男女),共8人。

第4項(xiàng):

爭先恐后(推球)

比賽規(guī)則:將2根接力棒末3分之1處交叉綁緊,手握較長的1段叉開作剪刀狀,用另外一真?zhèn)€豁口叉住1只籃球,發(fā)令后,迅速推球向前跑,至小紅旗處繞過返回,先到的小組獲勝。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:抽簽分2輪比賽,第1、2輪初賽獲勝小組進(jìn)入決賽,未進(jìn)入決賽小組獲記念獎(jiǎng)。決賽獲勝小組1等獎(jiǎng),另外一小組獲2等獎(jiǎng)??傆?jì)1等獎(jiǎng)4名,2等獎(jiǎng)4名,記念獎(jiǎng)8名。

參加人數(shù):每一個(gè)工會(huì)小組4名(不限男女),共16人。

工會(huì)活動(dòng)方案范文為了豐富教職工的業(yè)余生活,減緩工作壓力,增進(jìn)彼此感情溝通,加強(qiáng)聯(lián)系,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M定此活動(dòng)方案,展開系列趣味活動(dòng)。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

行政領(lǐng)導(dǎo):張靜

活動(dòng)組織:劉廣群

工作人員:各位工會(huì)委員。

(攝影:陳世濤統(tǒng)計(jì):張祥勤考勤:

陳久林)

2、活動(dòng)項(xiàng)目

1、定點(diǎn)投籃:

各工會(huì)小組全員參賽,2分線投籃,每人有投10球的機(jī)會(huì),統(tǒng)計(jì)出各組進(jìn)球總分?jǐn)?shù),然后求出平均分計(jì)入該項(xiàng)成績。

2、心手相連接力賽:

每組11人(若因各組人數(shù)不等,則以最少1組人數(shù)為準(zhǔn)),各組第1人聽到發(fā)令后,從出發(fā)點(diǎn)動(dòng)身迅速跑到終點(diǎn),然后折回出發(fā)點(diǎn)牽手第2名選手,1起手牽手跑到終點(diǎn),第1名選手任務(wù)完成,第234以此類推,直到最后1位完玉成部任務(wù),以速度取勝。該項(xiàng)活動(dòng)各組基礎(chǔ)分為20分,以6組平均耗時(shí)為基準(zhǔn),每縮短1秒加1分,反之每多耗1秒扣1分。最后得分為此項(xiàng)終究成績。

3、“獵人、狗熊、槍”

(1)角色扮演:雙手叉腰為獵人,雙手上舉為狗熊,雙手做槍狀為槍;每次每組出1人參賽。

(2)游戲規(guī)則:獵人勝槍,槍勝狗熊,狗熊勝獵人,類似于“剪刀、石頭、布”。

(3)首先各組選派1名隊(duì)員參賽pk,獲勝者與對(duì)方下1位選手繼續(xù)戰(zhàn)役,終究以剩下人數(shù)的`1組為勝。

(4)該項(xiàng)活動(dòng)每組有基礎(chǔ)分20分,獲勝組,每剩下1人加2分;失敗組,每相差1人扣2分。最后得分計(jì)入該項(xiàng)成績。

(5)以上3項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,累計(jì)各組成績,評(píng)出1等獎(jiǎng)1組,2等獎(jiǎng)兩組,3等獎(jiǎng)3組。

3、鼓勵(lì)機(jī)制

為了鼓勵(lì)大家積極參與,學(xué)校將為本次系列趣味活動(dòng)設(shè)置123等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金順次為每人次120元、100元、80元,用于集體活動(dòng)。

4、時(shí)間安排

以上3項(xiàng)活動(dòng),前兩項(xiàng)分別順次安排在第103周、104周的星期4中午1點(diǎn)進(jìn)行、第3項(xiàng)安排在第105周的星期5下午。

等到3項(xiàng)比賽結(jié)果全部揭曉后,隨即發(fā)放獎(jiǎng)金,迅速推動(dòng)下1環(huán)節(jié)更有趣的小組集體活動(dòng)。(在時(shí)間安排上,如遇非常特殊情況,我們以臨時(shí)通知為準(zhǔn)。)

5、教師分組情況

(見附表)

總之,本次活動(dòng)以工會(huì)小組為單位組織參賽,希望每位老師都積極參與到我們的各項(xiàng)活動(dòng)中來,從而促進(jìn)教師間的交換與合作,增進(jìn)和諧,分享快樂,共同展望充滿生氣與活力的實(shí)中美好未來。

3.8工會(huì)活動(dòng)方案篇2

為豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)和凝聚力,促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)的凝聚力、向心力及教師的歸屬感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,構(gòu)建“和諧校園”,特組織開展20xx年新春教職工工會(huì)活動(dòng)。為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施,特制定本方案。

一、活動(dòng)目的:

1、愉悅心情,緩解工作壓力。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)工會(huì)小組的凝聚力、向心力。

3、增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

二、組委會(huì)

主 任:鮮紅

委 員:王曉莉、張芝祿、席坤莉、宋興平、劉光波

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

1、時(shí)間:20xx年1月24日上午10:30——12:00

.2、地點(diǎn):學(xué)校塑膠操場

四、分組情況

金蛇狂舞隊(duì)(30人,參與游戲25人)

隊(duì)長:瞿澤華

瞿澤華 張 丹 楊青芳 宋興敏 董昌靜 馮仁賢 李安琪 潘金平 樊仁芬 魏乾洪 張孝平 周 凡 許為民 雷澤敬 李宗派 馬小洪 郭 濤 古昌祥 楊宗財(cái) 李 寧 喻紹全 覃健強(qiáng) 陸洪敏 李明勇 湯立生 李衛(wèi) 邱亮 王曉莉 鮮紅 宋興平

龍蛇飛動(dòng)隊(duì)(30人,參與游戲25人)

隊(duì)長:甘強(qiáng)

甘 強(qiáng) 黃朝梅 胡昌淑 王坤芳 劉 勇 毛梅 劉 立 賴鋼強(qiáng) 李宗倫 楊 建 毛德濤 向 曉 駱長生 鄒傳明 吳瑞其 張孝學(xué) 寧 可 文紹勇 黃德生 胡 勇 李 勇 景躍凡 歐朝林 鄭澤福 許科 張芝祿 席坤莉 劉光波

備注:劃線人員不參與活動(dòng),為裁判和生病孕產(chǎn)不能參與活動(dòng)的人員。

五、活動(dòng)項(xiàng)目

(一)無敵風(fēng)火輪

1、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型

2、道具要求:廢舊廣告橫幅

3、場地要求:一片空曠的大場地

4、游戲時(shí)間:10分鐘左右

5、活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

6、詳細(xì)游戲玩法:27人一組利用廢舊廣告橫幅制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上圍繞球場邊線一圈邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。以先完成的小組為勝。

(二)鏈接加速

1、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

2、活動(dòng)目的:本活動(dòng)旨在培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

3、參賽人員:每組27人,共兩組

4、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:30米

5、競賽方法:參加游戲者27人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點(diǎn)線,其距離為30米(以一籃球場寬為準(zhǔn),來回),游戲開始時(shí),各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。

6、競賽規(guī)則:

(1)過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進(jìn),則成績視為無效,記為0分;

(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn);

(3)比賽過程中,參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時(shí)2秒,依次累加。

(三)人椅

1.游戲類型:團(tuán)隊(duì)游戲

2.游戲目的 :從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神,要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。

3.游戲規(guī)則和程序:

(1)所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈,每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上;

(2)聽從訓(xùn)練者的指揮,然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上;

(3)坐下之后,培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號(hào),例如齊心協(xié)力、勇往直前;

(4)可以以小組比賽的形式進(jìn)行,看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長的時(shí)間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目;

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

在競賽的3個(gè)項(xiàng)目中,優(yōu)勝項(xiàng)目最多的為冠軍隊(duì),另一隊(duì)為亞軍隊(duì)。分別給予精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。

七、安全保障措施;

1、對(duì)全體教職工進(jìn)行專題的活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。

2、加強(qiáng)安全管理和保護(hù)措施,由學(xué)校工會(huì)、體育組負(fù)責(zé)安全防范和保護(hù)工作。

3、攜帶急救用品,以防教職工受傷或突發(fā)疾病。參賽人員盡可能穿平跟鞋。

4、提前進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行認(rèn)真勘察,并對(duì)活動(dòng)可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。

八、 其他:

1、各工位成員不得無故棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外),違者不得享受本次活動(dòng)的任何獎(jiǎng)勵(lì)。

2、比賽由工會(huì)成員擔(dān)任裁判,不參加工會(huì)代表隊(duì)的比賽。

3、比賽用具、器械由工會(huì)、體育組、總務(wù)處共同籌備。

4、各項(xiàng)比賽的最終解釋權(quán)由組委會(huì)負(fù)責(zé),未盡事宜另行通知。

3.8工會(huì)活動(dòng)方案篇3

為更好的推動(dòng)我校職工文化體育活動(dòng)深入開展,充分發(fā)揮工會(huì)組織凝聚力量的重要作用,增強(qiáng)教職工教書育人的使命感和責(zé)任感,學(xué)校工會(huì)將開展系列文體活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)工作安排如下:

一、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展文化體育活動(dòng)。舉行球類比賽、棋類比賽、書畫比賽各1場次。

2、開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。對(duì)困難或多病教職工進(jìn)行1次慰問。

3、開展征集教職工優(yōu)秀提案活動(dòng)。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部"下基層、訪民情、辦實(shí)事、解難題"活動(dòng),積極為干部職工排憂解難,激勵(lì)廣大教職工帶著激情和愛心創(chuàng)造性開展工作,為教代會(huì)召開做準(zhǔn)備。

4、舉辦1期師德先進(jìn)事跡培訓(xùn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確?;顒?dòng)順利開展并取得實(shí)效,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和各活動(dòng)小組。

(一)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:裴俊香。

副組長:邢俊祥。

成員:王悅、王煥麗、王清芝、張春紅、李闊、辛?xí)云G。

主要職責(zé):制定活動(dòng)方案,安排工作人員,落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

(二)活動(dòng)小組:

1、籃球比賽組:

組長:劉衛(wèi)東。

成員:王山嶺王仕光。

主要職責(zé):組建球隊(duì),選聘裁判,準(zhǔn)備比賽所需物品,保證比賽順利進(jìn)行。

2、乒乓球比賽組:

組長:孫彥飛。

成員:王德成 苑亮。

主要職責(zé):組織報(bào)名,選聘裁判,準(zhǔn)備比賽所需物品,保證比賽順利進(jìn)行。

3、棋類比賽組:

組長:李闊。

成員: 胡太安 李英。

主要職責(zé):組織報(bào)名,選聘裁判,準(zhǔn)備比賽所需物品,保證比賽順利進(jìn)行。

4、書法比賽組:

組長:辛?xí)云G。

成員:趙中天 馬昌斌。

主要職責(zé):分發(fā)紙張,選聘評(píng)委,保證比賽順利進(jìn)行。

5、慰問組:

組長:裴俊香。

成員: 王悅、王煥麗。

主要職責(zé):挑選慰問對(duì)象,準(zhǔn)備慰問金。

6、提案征集組:

組長:邢俊祥。

成員:趙磊 陳運(yùn)霞。

主要職責(zé):準(zhǔn)備提案征集表格,評(píng)選優(yōu)秀提案,收集各個(gè)小組活動(dòng)資料并存檔。

7、板報(bào)組:

組長:趙中天。

成員:李文山 丁原媛。

主要職責(zé):收集師德材料,保證板報(bào)設(shè)計(jì)美觀大方。

8、宣傳報(bào)道組:

組長:趙丹。

成員: 林桂平、郭苓苓。

主要職責(zé):拍攝所有活動(dòng)過程,撰寫新聞稿件。

三、活動(dòng)要求

1、各小組要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地開展工作,在開展活動(dòng)前做好一切準(zhǔn)備工作,保證慶?;顒?dòng)隆重、熱烈、儉樸、實(shí)效。

2、每名教職工至少報(bào)名參加1—4項(xiàng)中的一個(gè)項(xiàng)目,保證參與面達(dá)到100%。

3、各小組要在活動(dòng)結(jié)束時(shí),將優(yōu)勝者名單報(bào)學(xué)校工會(huì),以備獎(jiǎng)勵(lì)使用,每名教職工只按參加項(xiàng)目的最好成績表彰獎(jiǎng)勵(lì)一次。

3.8工會(huì)活動(dòng)方案篇4

一、指導(dǎo)思想:

按照區(qū)委區(qū)政府春節(jié)期間關(guān)于開展志愿者活動(dòng)的要求,以“著力建設(shè)、著眼發(fā)展、著重服務(wù)”為宗旨,本著“志愿、無償、服務(wù)”的原則,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,加大志愿者注冊(cè)力度,以服務(wù)群眾和推動(dòng)我區(qū)志愿服務(wù)事業(yè)的規(guī)范化、社會(huì)化、專業(yè)化為重要內(nèi)容,深入開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

構(gòu)建美好川匯共度20xx

三、活動(dòng)目的:

20xx年春節(jié)即將來臨,為了關(guān)愛川匯區(qū)特困青少年家庭,使他們過個(gè)歡樂祥和的節(jié)日,感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。

四、活動(dòng)口號(hào):

伸出援助之手,感受青協(xié)溫情

五、活動(dòng)時(shí)間:

2月6日(臘月23星期六)上午

六、活動(dòng)地點(diǎn):

慰問川匯區(qū)轄區(qū)內(nèi)的特困青少年家庭

七、募捐、報(bào)名時(shí)間:

從即日起,截止時(shí)間2月4日下午18時(shí)之前

八、募捐、報(bào)名地點(diǎn):

川匯行政新區(qū)綜合樓6樓團(tuán)委辦公室

九、活動(dòng)步驟:

第一階段:由區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)需要慰問幫扶的15名特困青少年家庭;

第二階段:接受個(gè)人、企業(yè)、商家及社會(huì)團(tuán)體的捐助;

第三階段:2月6日(臘月23星期六)上午,所有參與者共分三個(gè)小分隊(duì),分別赴15個(gè)貧困戶進(jìn)行慰問。

第四階段:活動(dòng)資料的收集及信息反饋。

十、本次志愿者活動(dòng)招募對(duì)象:

1、募集慰問金、慰問品、學(xué)習(xí)用品,如米、面、油、棉衣、棉被等生活必需品和文具、書包、小學(xué)生課外書等學(xué)習(xí)用品。

2、招募慰問所用車輛,以小型面包車為主,能坐人、帶物品。

3、招募能在報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳報(bào)道本活動(dòng)的志愿者。

4、對(duì)本次活動(dòng)有極大熱情的志愿者。

十一、人員分工:

十二、注意事項(xiàng):

1、遵守時(shí)間,注意安全。(集中時(shí)間與人員另行通知)

2、本次活動(dòng)募捐的.一切錢物的來源、數(shù)額及去向均通過網(wǎng)絡(luò)或電話告知捐助者和志愿者朋友,并接受監(jiān)督。

3、捐助慰問品者盡量參與此次活動(dòng)。

4、本協(xié)會(huì)長期開展下列活動(dòng):

a.征集群眾意見及活動(dòng)方案

b.長期進(jìn)行募捐活動(dòng)

c.長期進(jìn)行志愿者報(bào)名

d.望志愿者參加活動(dòng)后,積極通過電話、短信、網(wǎng)絡(luò)反饋信息。

3.8工會(huì)活動(dòng)方案篇5

為迎新年,豐富我校校園文化生活,展示我校師生靚麗的風(fēng)采。根據(jù)學(xué)校的部署,決定在春節(jié)放假前舉行教職工文藝節(jié)目展演,具體活動(dòng)方案如下:

二、活動(dòng)主題:

和諧校園,激情飛揚(yáng)。

三、領(lǐng)導(dǎo)組織:

領(lǐng)導(dǎo)組:

組長:

副組長:

成員:

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

1月23日上午(學(xué)生休業(yè)式后),教師會(huì)議室。

五、活動(dòng)形式:

1、以樓層為單位,每單位表演三個(gè)節(jié)目。

2、節(jié)目形式不限。(合唱、舞蹈、小品、詩朗誦等)

六、具體要求:

1、全體教職工參加。教師到所在的樓層報(bào)名,行政人員到辦公室報(bào)名。

2、每個(gè)樓層報(bào)三個(gè)節(jié)目(備注:樓層每一位教師都參與節(jié)目表演的總分再加5分)。

3、各樓層須在1月20日前將參賽的節(jié)目名稱、表演形式、參演人員的情況上報(bào)。

4、行政人員、各樓層室長擔(dān)任評(píng)委。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、才藝特色:3分;

2、才藝水平:2分;

3、合作展示:3分;

4、整體效果:2分

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

以樓層為單位發(fā)獎(jiǎng):

一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名。