團(tuán)結(jié)的活動(dòng)方案6篇

時(shí)間:2024-07-04 作者:Kris 策劃書(shū)

活動(dòng)方案能夠幫助組織者制定活動(dòng)的評(píng)估和反饋機(jī)制,及時(shí)了解活動(dòng)效果和改進(jìn)方向,一個(gè)完善的活動(dòng)方案可以讓我們的活動(dòng)更加出色和成功,范文社小編今天就為您帶來(lái)了團(tuán)結(jié)的活動(dòng)方案6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

團(tuán)結(jié)的活動(dòng)方案6篇

團(tuán)結(jié)的活動(dòng)方案篇1

一、目的意義

通過(guò)活動(dòng)幫助同學(xué)們進(jìn)一步增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí),加深對(duì)祖國(guó)大家庭56名成員的認(rèn)識(shí),明確只有民族團(tuán)結(jié)我們的生活才會(huì)越來(lái)越好,我們的祖國(guó)才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。說(shuō)有利于民族團(tuán)結(jié)的話,做有利于民族團(tuán)結(jié)的事,用自己的行動(dòng)為民族團(tuán)結(jié)事業(yè)添磚加瓦。

二、參加人員

全班同學(xué)及班主任

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、 收集整理有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的資料。

2、選出主持人,熟悉活動(dòng)程序。

3、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

四、活動(dòng)程序

(一)導(dǎo)入

甲:我們偉大的祖國(guó)母親有56個(gè)兒女,

乙:56個(gè)兒女世代和睦相處團(tuán)結(jié)奮斗,

甲:共同書(shū)寫(xiě)了中華文明,

乙:共同描繪著祖國(guó)的現(xiàn)在和未來(lái)。

甲:六(4)班《民族團(tuán)結(jié)從我做起》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

(二)各族人民的燦爛文化

甲:在我們偉大祖國(guó)遼闊富饒的土地上,生活著56個(gè)民族,其中漢族人口數(shù)量最多,其他55個(gè)民族人數(shù)較少,習(xí)慣上稱為少數(shù)民族,同學(xué)們,你們知道這些民族的名稱嗎?

乙:同學(xué)們,這56個(gè)兄弟姐妹中你們熟悉了解的有哪些,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

甲:同學(xué)們介紹的真好,每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化,別具風(fēng)味的飲食,絢麗多彩的民族服飾和別具特色的風(fēng)俗習(xí)慣共同組成了多彩的中華家園。

乙:從古到今,少數(shù)民族為我們中華民族這個(gè)大家庭作出了巨大的貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出了許多少數(shù)民族的英雄人物。馬本齋就是其中之一,請(qǐng)聽(tīng)故事《馬本齋和回民支隊(duì)》。

甲:同學(xué)們,在鮮艷的五星紅旗上,同樣染著像馬本齋這樣少數(shù)民族烈士的鮮血。我們決不能忘記新中國(guó)是各族人民共同奮斗、不怕流血犧牲建立起來(lái)的。

乙:我們的祖國(guó)像什么?

學(xué)生:像花園。

甲:花園的花朵真鮮艷。

齊唱《娃哈哈》。

乙:同學(xué)們,團(tuán)結(jié)是我們的生命線,團(tuán)結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力,團(tuán)結(jié)是我們發(fā)展的基石。

甲:讓我們牢固樹(shù)立三個(gè)離不開(kāi)的思想,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。

齊說(shuō)三個(gè)離不開(kāi)的內(nèi)容。(漢族離不開(kāi)少數(shù)民族;少數(shù)民族離不開(kāi)漢族;各少數(shù)民族也相互離不開(kāi))

(三)討論:在民族團(tuán)結(jié)方面我們?cè)鯓幼觯?/p>

乙:作為一名學(xué)生,我們時(shí)刻要做到民族團(tuán)結(jié),讓民族團(tuán)結(jié)在我們的心里生根發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果。

甲:我們要時(shí)時(shí)刻刻講團(tuán)結(jié),誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)在學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該怎樣做?

乙:大家說(shuō)得很好,希望我們?cè)谝院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中做得更好。

甲:我們都應(yīng)說(shuō)有利于民族團(tuán)結(jié)的話,做有利于民族團(tuán)結(jié)的事,開(kāi)展有利于民族團(tuán)結(jié)的活動(dòng)。

乙:我們偉大的祖國(guó),960萬(wàn)平方公里的土地,少一寸也不行;56個(gè)民族,缺一不可。

甲:祖國(guó)歷史的每一頁(yè),都記載著各族人民的'團(tuán)結(jié)奮斗和燦爛文化。我們每一個(gè)人都更加熱愛(ài)我們的民族大家庭,我們都是一家人。

(四)輔導(dǎo)員總結(jié)

通過(guò)本次班會(huì),我們從中了解和學(xué)習(xí)到了各民族的燦爛文化。也體會(huì)到,只有民族團(tuán)結(jié),攜手并進(jìn),才能有各民族的共同繁榮,民族團(tuán)結(jié)關(guān)系到整個(gè)中華民族的長(zhǎng)治久安和振興發(fā)展。

(五)結(jié)束

主持人甲、乙:同學(xué)們,最后讓我們高歌一曲:《愛(ài)我中華》,在歌聲中結(jié)束這次愉快的隊(duì)會(huì)。

一、主題與構(gòu)思

1、通過(guò)主題隊(duì)會(huì),引導(dǎo)廣大少年兒童從身邊開(kāi)始,逐步關(guān)心自己生活的環(huán)境使他們了解保護(hù)動(dòng)、植物,保護(hù)環(huán)境的重要性。

2、培養(yǎng)隊(duì)員們勤儉節(jié)約,團(tuán)結(jié)互助、關(guān)心集體、熱愛(ài)家園的優(yōu)良品質(zhì)。

3、促進(jìn)“保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)綠色、熱愛(ài)地球”主題教育活動(dòng)的開(kāi)展。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、利用課余時(shí)間了解學(xué)校周?chē)骞锓秶鷥?nèi)有多少家污染環(huán)境較嚴(yán)重的工廠;幾條河流污染、污染情況如何;植樹(shù)情況、流動(dòng)人口量大小、每日產(chǎn)生的垃圾量、車(chē)流量多少;噪音高峰期持續(xù)時(shí)間等情況。

2、排練小品《地球控親記》、舞蹈《種太陽(yáng)》、歌曲《小樹(shù)快快長(zhǎng)大》、《明天會(huì)更好》、詩(shī)朗誦《愛(ài)我地球》、童話劇《魚(yú)媽媽搬家》等。

三、主題會(huì)實(shí)錄

(儀式略)

小主持甲、乙:要想天空藍(lán)起來(lái),要想大地綠起來(lái),要想花兒開(kāi)起來(lái),要想鳥(niǎo)兒唱起來(lái),要想環(huán)境好起來(lái),

全班齊:我們要保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)綠色、熱愛(ài)地球。

甲:“保護(hù)我們共同的家——地球”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始。

乙:地球老人沒(méi)人理,戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)處處有,受饑餓,你若不信,你請(qǐng)看。

[(錄像)戰(zhàn)爭(zhēng)中的災(zāi)民:救救我呀!救救我呀!]

甲:戰(zhàn)爭(zhēng)使他們失去了親人,洪水使他們失去了家園,這一切都是我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>

愛(ài)心小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng):愛(ài)心小隊(duì)集合。

隊(duì)員1:這是我們最愛(ài)吃的點(diǎn)心,吃了他們將不會(huì)挨餓;

隊(duì)員2:這是我們的衣服,穿上他們將不會(huì)受凍;

隊(duì)員3:這是我們的課本與學(xué)習(xí)用品,送給他們可以使他們繼續(xù)上學(xué)了。

全班齊:我們少先隊(duì)員每個(gè)人都有一顆愛(ài)心,都會(huì)播種一份愛(ài),讓愛(ài)的光溫暖大地。

乙:請(qǐng)看舞蹈《種太陽(yáng)》。

(隊(duì)員表演舞蹈《種太陽(yáng)》)

甲:隊(duì)員們,大家一定很熟悉這四害吧:噪音、廢渣、廢氣、廢水。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們的心聲。(四害齊上、握手)

噪音:兄弟們你們近來(lái)可好,我和以前不一樣了。近年來(lái)我們?cè)胍舻年?duì)伍日益壯大,每天有成百上千輛汽車(chē)的喇叭聲,工廠的機(jī)器聲,人們的喧嘩聲,等等。

設(shè)計(jì)背景:在我們身邊,長(zhǎng)看到這樣的現(xiàn)象:許多學(xué)生隨意取戴、玩紅領(lǐng)巾,而且也聽(tīng)到一些學(xué)生在抱怨佩戴紅領(lǐng)巾的麻煩之多等等。孩子們對(duì)少先隊(duì)的理解已經(jīng)只局限于每天佩戴紅領(lǐng)巾的要求上,大多數(shù)隊(duì)員不能完整地回答出少先隊(duì)的組織名稱和意義,更不清楚紅領(lǐng)巾的來(lái)歷和佩戴紅領(lǐng)巾的意義。為了激發(fā)隊(duì)員熱愛(ài)少先隊(duì)組織的思想,不忘歷史,學(xué)習(xí)革命先烈,繼承革命傳統(tǒng),,提高隊(duì)員為紅領(lǐng)巾增添光彩的意識(shí),因此,設(shè)計(jì)了“紅領(lǐng)巾在我心中”主題隊(duì)會(huì),讓孩子們接受一次革命傳統(tǒng)教育。

活動(dòng)目的:

1、對(duì)隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)知識(shí)教育,教育隊(duì)員要珍惜愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,熱愛(ài)隊(duì)組織,樹(shù)立榮譽(yù)意識(shí),激發(fā)隊(duì)員的使命感和責(zé)任感。

2、教育隊(duì)員繼承少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,為紅領(lǐng)巾添光彩。激勵(lì)隊(duì)員為振興中華、為建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)、為建設(shè)全面小康社會(huì)而努力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)史知識(shí),收集在藝術(shù)、體育等各方面取得的成績(jī),學(xué)唱歌曲,自編自演舞蹈、小品等。

2、布置會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備道具:服裝、音樂(lè)、若干小手帕、石塊等,制作標(biāo)語(yǔ)、傳單、雞毛信、小紅旗等。

參加人員:五(2)中隊(duì)全體人員

活動(dòng)地點(diǎn):教室

活動(dòng)過(guò)程:

(隊(duì)儀式略,中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題活動(dòng)開(kāi)始,兩位主持人上場(chǎng)。)

(一)光榮好傳統(tǒng)

甲:慶祝國(guó)慶的歡歌笑語(yǔ)還余音裊裊,

乙:十月的金鳳又把隊(duì)旗染紅。

甲:二十一世紀(jì)的今天,我們展開(kāi)歷史的畫(huà)卷,

乙:在我們面前有多少英雄少年出現(xiàn)。

甲:在漫長(zhǎng)的革命征途中,留下了少年兒童前仆后繼的戰(zhàn)斗的身影,

乙:在光輝的革命史冊(cè)上,記載著少年兒童可歌可泣的不朽的功績(jī)。

甲:今天,我們先來(lái)回顧一下少先隊(duì)光榮的好傳統(tǒng)。

(四小隊(duì)分別代表各時(shí)期的組織表演)

表演一:(勞動(dòng)童子團(tuán))打土豪、救傷員

表演二:(共產(chǎn)兒童團(tuán))爬過(guò)鐵絲網(wǎng)給紅軍送鹽

表演三:(抗日兒童團(tuán))送雞毛信、埋地雷

表演四:(少先隊(duì)和兒童團(tuán))發(fā)傳單、貼標(biāo)語(yǔ)

甲:從大革命到土地革命,從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng),

乙:無(wú)數(shù)英雄少年用生命和熱血譜寫(xiě)了壯麗的詩(shī)篇!

(音樂(lè)起,隊(duì)員上臺(tái)展示各時(shí)期少年英雄人物造型,配樂(lè)事跡介紹。)

甲:我們不會(huì)忘記小蘿卜頭所遭受的苦難,

乙:我們不會(huì)忘記英雄們含著熱淚的期盼。

甲:看,紅星閃閃,為苦難的人民帶來(lái)明燈一盞;

乙:看,紅星閃閃,使漫漫長(zhǎng)夜顯露曙光。

甲:我們敬仰紅星,紅星里寄托著少年英雄昨日的夢(mèng)幻,

乙:我們敬仰紅星,紅星里記載著少年英雄的事跡代代相傳。

甲:讓我們?cè)诩t星上寫(xiě)上誓言,

合:紅星永遠(yuǎn)為祖國(guó)閃亮!

(歌曲大聯(lián)唱:①《紅星閃閃》②《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》③《小號(hào)手之歌》④《歌唱二小放牛郎》)

(故事表演《報(bào)童》:兩名隊(duì)員扮成報(bào)童,唱著《賣(mài)報(bào)歌》上場(chǎng))

(二)我愛(ài)紅領(lǐng)巾

甲:當(dāng)國(guó)歌唱響在世界東方,小小報(bào)童再也不必唱著憂傷的歌。

乙:當(dāng)國(guó)旗升起在天安門(mén)廣場(chǎng),少年兒童沐浴著春雨和陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。

甲:鼓兒咚咚響,心兒怦怦跳,

乙:我們歡呼,我們歌唱。

合:我們驕傲地挺起胸膛,讓紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)!

(歌表演《紅領(lǐng)巾之歌》)

甲:哪里有紅旗,哪里就有紅領(lǐng)巾,

乙:紅旗和紅領(lǐng)巾一齊飄動(dòng)!

甲:紅領(lǐng)巾跟著紅旗一路前進(jìn)!

乙:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《紅領(lǐng)巾》。

(詩(shī)朗誦《紅領(lǐng)巾》)

甲:我們的星星火炬多么閃亮,

乙:我們的紅領(lǐng)巾多么鮮艷。

甲:哪里有紅領(lǐng)巾,

乙:哪里就有貢獻(xiàn)。

甲:哪里有紅領(lǐng)巾,

乙:哪里就有友誼。

甲:我們手拉手,我們心連心,

合:共同把紅領(lǐng)巾愛(ài)心中。

(小品:《紅領(lǐng)巾的遭遇》)

(三)為領(lǐng)巾添彩

甲:祖國(guó)把春雨灑在我們的心田,

乙:祖國(guó)把春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園。

甲:看吧,新世紀(jì)的紅領(lǐng)巾們已經(jīng)展開(kāi)了雙翅!

(隊(duì)員展示在各類比賽中的成果)

甲:同學(xué)們展示出了自己最好的一面,紅領(lǐng)巾在我們胸前飄動(dòng)得更紅更艷。

乙:二十一世紀(jì)的頌歌是我們的,二十一世紀(jì)的天地是我們的。

合:今天,我們應(yīng)該怎樣繼續(xù)為鮮艷的紅領(lǐng)巾添光彩呢?

(各小隊(duì)討論,討論完后讓隊(duì)員把自己的想法寫(xiě)紙條上,貼在黑板上的紅領(lǐng)巾上。)

甲:胸前的紅領(lǐng)巾,激勵(lì)著我們更加奮勇前進(jìn),

乙:我們少先隊(duì)員除了做好自己的份內(nèi)事以外,要做的事還很多很多。

(情景表演:《紅領(lǐng)巾在行動(dòng)》,包括為災(zāi)區(qū)捐款、寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)、為社

區(qū)服務(wù)等)

甲:我們是新世紀(jì)的棟梁,繼承傳統(tǒng),肩負(fù)責(zé)任,

乙:我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,

合:讓我們——新世紀(jì)的主人載著豐翼飛翔!

(全體隊(duì)員表演歌舞《我們走進(jìn)十月的陽(yáng)光》)

輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,你們通過(guò)多種多樣的形式來(lái)了解隊(duì)知識(shí),對(duì)紅領(lǐng)巾有了深入的了解,今天的隊(duì)會(huì)非常的成功。當(dāng)我們望著胸前的紅領(lǐng)巾,都深深地知道它是多么的來(lái)之不易啊!它凝聚了一代又一代人為之奮斗的滿腔心血。讓我們接過(guò)先輩手中的火炬,在新世紀(jì)里奮發(fā)向前,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員,為紅領(lǐng)巾增添新的光彩。

同學(xué)們,就讓我們對(duì)著隊(duì)旗宣誓吧!

(呼號(hào),退旗)

活動(dòng)提示:

1、此活動(dòng)適宜小學(xué)4-6年級(jí)開(kāi)展。

2、活動(dòng)面要廣,活動(dòng)地點(diǎn)可放教室,也可放場(chǎng)地大的室外。

3、活動(dòng)后,把隊(duì)員貼在黑板上的想法歸類,匯成班級(jí)的前進(jìn)目標(biāo),繼續(xù)進(jìn)行為領(lǐng)巾添光彩的評(píng)比,鞏固這一活動(dòng)成果。

一、活動(dòng)目的:

1、回顧少先隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)的帶領(lǐng)下走過(guò)的光榮歷程,強(qiáng)化少先隊(duì)員黨團(tuán)、隊(duì)相銜接的組織意識(shí),激發(fā)他們對(duì)少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮感。

2、通過(guò)活動(dòng)讓隊(duì)員知道新隊(duì)章有關(guān)規(guī)定,了解隊(duì)的歷史。

3、使每位隊(duì)員愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,正確行隊(duì)禮。

4、讓每位新隊(duì)員銘記入隊(duì)這一刻,讓所有隊(duì)員感受到少先隊(duì)的氛圍,讓所有孩子體驗(yàn)隊(duì)組織的魅力。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

彩排時(shí)間:20xx年10月12日上午8:30 水南校區(qū)大操場(chǎng)

正式活動(dòng):20xx年10月13日上午8:30 水南校區(qū)大操場(chǎng)

三、活動(dòng)參與人員:全校師生及部分家長(zhǎng)、嘉賓。

四、活動(dòng)氛圍營(yíng)造:

1、各班黑板報(bào)主題:少先隊(duì)知識(shí)。

2、公開(kāi)欄紅榜公布新隊(duì)員名單。

3、活動(dòng)當(dāng)天學(xué)校顯著位置懸掛大隊(duì)旗,各中隊(duì)顯著位置懸掛中隊(duì)旗,隊(duì)員到校第一次見(jiàn)到大隊(duì)旗和自己中隊(duì)旗都敬個(gè)禮。

4、活動(dòng)當(dāng)天師生同戴紅領(lǐng)巾、大隊(duì)委、中隊(duì)委佩戴標(biāo)志。

5、向進(jìn)校教師佩戴紅領(lǐng)巾、致歡迎詞

6、標(biāo)語(yǔ):“紅旗下的誓言——慶祝少先隊(duì)建隊(duì)60周年主題大隊(duì)會(huì)”

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)。

2、新隊(duì)員的隊(duì)前教育:做好“六個(gè)一”;做到十知道。

3、串詞設(shè)計(jì),主持人培訓(xùn)。胡 征、戴舒銳

4、音樂(lè)準(zhǔn)備:國(guó)歌,出、退旗曲,隊(duì)歌

六、活動(dòng)程序

一、序曲

1、升旗儀式

第一項(xiàng):全體立正!升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。出旗,奏樂(lè)!

第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮

第三項(xiàng):唱國(guó)歌

第四項(xiàng):全體立正!出黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮

第五項(xiàng):唱隊(duì)歌

2、整隊(duì)

大隊(duì)長(zhǎng):全體起立,各聯(lián)合中隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

匯報(bào)員::報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng),___年級(jí)段聯(lián)合中隊(duì)原有少先隊(duì)員______名,實(shí)到______名,報(bào)告完畢。報(bào)告人:________

大隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告。

大隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告輔導(dǎo)員,本大隊(duì)原有少先隊(duì)員______名,實(shí)到_____名。今天我們?cè)谶@里開(kāi)展“紅旗下的誓言——慶祝少先隊(duì)建隊(duì)60周年主題大隊(duì)會(huì)”活動(dòng),大隊(duì)會(huì)的一切工作準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)輔導(dǎo)員給予指導(dǎo)并參加我們的大隊(duì)會(huì)。

輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,很高興參加你們的。大隊(duì)會(huì),并預(yù)祝大隊(duì)會(huì)圓滿成功!

3、宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始

大隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)員們,今年的10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)60周年的紀(jì)念日,今天我們歡聚一堂,舉行隆重的主題隊(duì)日暨入隊(duì)儀式大隊(duì)會(huì),我希望通過(guò)這次活動(dòng),使我們綠谷教育集團(tuán)的少先隊(duì)氛圍更濃,讓每個(gè)隊(duì)員更加熱愛(ài)紅領(lǐng)巾,讓每個(gè)同學(xué)都向往我們少先隊(duì)組織。

現(xiàn)在我代表大隊(duì)部邀請(qǐng)戴舒銳同學(xué)和我一起擔(dān)任這次活動(dòng)的主持人,大家歡迎。

二、介紹來(lái)賓少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾

三、領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)

四、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

1、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀“入隊(duì)決定”。

入隊(duì)決定:

在少先隊(duì)第60個(gè)建隊(duì)日到來(lái)之時(shí),根據(jù)一年級(jí)小朋友的入隊(duì)申請(qǐng),經(jīng)過(guò)學(xué)校大隊(duì)部審核,最后研究決定,綠谷教育集團(tuán)水南校區(qū)和外國(guó)語(yǔ)小學(xué)校區(qū)____同學(xué)等共_____位同學(xué)為中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。

2、新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

第一批:嘉賓、校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、師長(zhǎng)佩戴

1、一a中隊(duì)36人

嘉賓: 羅詩(shī)蘭、周池梅、周欣波、吳 敏、曾國(guó)鍵、李小平

校領(lǐng)導(dǎo): 張成勇、徐海林、吳炳娥、丁金龍、吳慶權(quán)、鐘林通

老師、家長(zhǎng):李美芝、施慧萍、蘭慧娟、楊松梅、金晶晶、項(xiàng)從偉

第二批:友誼中隊(duì)佩戴

2、一1中隊(duì)30人—— 六1中隊(duì)30人

3、一b中隊(duì)36人—— 五a中隊(duì)30人 六a 6人

4、一2中隊(duì)26人—— 六2中隊(duì)26人

5、一c中隊(duì)36人—— 五b中隊(duì)30人 六a 6人

6、一3中隊(duì)28人—— 六3中隊(duì)28人

7、一4中隊(duì)30人—— 六4中隊(duì)30人

3、新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。

4、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布成立新中隊(duì),為一年級(jí)各中隊(duì)授中隊(duì)旗。

5、新隊(duì)員代表講話。

6、張校長(zhǎng)講話。

五、領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)

六、大隊(duì)會(huì)儀式:

大隊(duì)長(zhǎng)主持:

1、全體起立,稍息,立正

2、請(qǐng)舉起右手,呼號(hào)。禮畢。

3、全體新老隊(duì)員在紅旗下莊嚴(yán)宣誓。

4、退旗、敬禮。

5、禮畢。

6、大隊(duì)長(zhǎng)宣布:“紅旗下的誓言——慶祝少先隊(duì)建隊(duì)60周年主題大隊(duì)會(huì)”到此結(jié)束。

七:工作人員安排:

主持人指導(dǎo): 楊 珊

旗手訓(xùn)練: 項(xiàng)從偉

音樂(lè): 蘭 芳、周浩丹

攝影、音響: 陳奕清

主席臺(tái)布置: 楊定偉、吳湘東

新隊(duì)員候場(chǎng): 陳 鴻

紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備: 管為偉

團(tuán)結(jié)的活動(dòng)方案篇2

活動(dòng)目標(biāo):

使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大,在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng),團(tuán)結(jié)合作的精神,能促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng),增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感;才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù),辦好事情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

四個(gè)空酒瓶、一卷線、一幅圖畫(huà)錄音機(jī)音樂(lè)磁帶。

活動(dòng)過(guò)程:

一、引言激趣:

二、游戲揭題:

⑴講解游戲規(guī)則:

⑵推選出小組代表,進(jìn)行比賽。

⑶請(qǐng)各代表隊(duì)談?wù)勼w會(huì)。(輸?shù)脑颍晒Φ淖龇ê驮?,你比賽的體會(huì))

揭題:今天的班會(huì)主題就是《團(tuán)結(jié)合作》。

三、開(kāi)展活動(dòng),體驗(yàn)情感,回顧生活片斷,升華思想。

師語(yǔ):通過(guò)一個(gè)游戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時(shí)做事的“秘訣”?

⑵進(jìn)行比賽,教師計(jì)時(shí)。

⑶談?wù)劯髯缘捏w會(huì)。

結(jié)合活動(dòng),回顧親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷,升華思想情感。

⑴各小組分頭討論、交流。

⑵每組推選一至兩名代表發(fā)言。

⑶評(píng)比總結(jié)。

四、班會(huì)總結(jié)。學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勼w會(huì)。

五、活動(dòng)在歌聲中結(jié)束。

團(tuán)結(jié)的活動(dòng)方案篇3

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),突出“健康第一”的指導(dǎo)思想,與“人本主義”教育理念接軌,使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身心健康、心里健康和社會(huì)適應(yīng)等各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展。在教學(xué)過(guò)程中堅(jiān)持以學(xué)生為本,充分發(fā)揮教師的主動(dòng)作用,通過(guò)各種趣味小游戲,培養(yǎng)學(xué)生體育意識(shí),以教材難點(diǎn)與趣味點(diǎn)的結(jié)合設(shè)計(jì)練習(xí)內(nèi)容。讓學(xué)生在愉快的合作、探討、競(jìng)爭(zhēng)中逐步達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、運(yùn)動(dòng)參與:在練習(xí)與游戲活動(dòng)中,提高足球射門(mén)的能力,發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。

2、運(yùn)動(dòng)技能:通過(guò)小足球射門(mén)與游戲的教學(xué),向?qū)W生傳授腳內(nèi)側(cè)射門(mén)技術(shù)。

3、身體健康:能利用足球進(jìn)行運(yùn)球和射門(mén)。

4、心理健康:充分促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展,體驗(yàn)足球射門(mén)的樂(lè)趣。

5、社會(huì)適應(yīng):培養(yǎng)交往能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。

三、學(xué)生分析

我校地處城郊結(jié)合部,學(xué)生比較喜歡參與體育活動(dòng),特別是足球運(yùn)動(dòng)。但由于學(xué)生的生源差異較大,特別是外來(lái)流動(dòng)人口,收入低,生活環(huán)境較差,課余時(shí)間基本沒(méi)能參與到足球活動(dòng)中,只有利用課堂的學(xué)習(xí)和練習(xí)來(lái)提高自己和滿足自己的欲望,體驗(yàn)到足球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。因此,在課堂上,我盡量讓學(xué)生參與練習(xí),提高足球技術(shù);課余時(shí)間,對(duì)部分有興趣的學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)的輔導(dǎo),讓他們更加喜歡足球運(yùn)動(dòng)。

四、教材分析

足球是學(xué)生特喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),有很強(qiáng)的集體性和趣味性,通過(guò)足球活動(dòng)能發(fā)展學(xué)生的多項(xiàng)身體素質(zhì)。還可以充分激發(fā)小學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。提高少年兒童的綜合素質(zhì),培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作的精神。

但如何進(jìn)一步提高足球技能,需要教師加以引導(dǎo)。本課中就是讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下初步學(xué)會(huì)足球的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,知道簡(jiǎn)單足球動(dòng)作術(shù)語(yǔ)。在教學(xué)中主要強(qiáng)調(diào)突出“游戲”二字,在游戲中熟悉球性,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,初步養(yǎng)成不用手而用腳觸球的意識(shí)和習(xí)慣。

難點(diǎn):腳內(nèi)側(cè)部位對(duì)學(xué)生來(lái)講不是很清楚,教師采取的方法是在這一位置貼上標(biāo)注物,通過(guò)多種游戲強(qiáng)化,讓學(xué)生在興趣高昂的狀態(tài)下,體驗(yàn)?zāi)_內(nèi)側(cè)射門(mén)技術(shù)。

趣味點(diǎn):

1、用人體設(shè)置門(mén),培養(yǎng)了學(xué)生的想象力,同時(shí)也調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

2、讓學(xué)生進(jìn)行小足球比賽游戲,讓學(xué)生展示自我,符合兒童心理。

五、設(shè)計(jì)思路

本課以“在活動(dòng)中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”為主線,時(shí)時(shí)把學(xué)生的主體地位放在第一線,教學(xué)中啟發(fā)學(xué)生大膽想象,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)體驗(yàn),在關(guān)注學(xué)生主體地位的同時(shí),層層深入地讓學(xué)生體驗(yàn)合作交往,教師及時(shí)的鼓勵(lì)和引導(dǎo),把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣充分調(diào)動(dòng),從而貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。

本課采用主體式教學(xué)法。在課前師生談話階段—教師既以趣引情,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,使學(xué)生有良好的情緒,為上課做好準(zhǔn)備。

群龍戲珠—-學(xué)生排好隊(duì),在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,模仿教師動(dòng)作,進(jìn)行小游戲。 銀珠滾滾——學(xué)生運(yùn)用特制的足球練習(xí)腳射門(mén),激發(fā)學(xué)生對(duì)足球的興趣,在教學(xué)中教師設(shè)計(jì)安排多種練習(xí)方法,讓學(xué)生在合作中學(xué)習(xí),使學(xué)生在樂(lè)中求學(xué),在學(xué)中取樂(lè)。

飛躍龍門(mén)——引導(dǎo)學(xué)生設(shè)置各種“人體門(mén)”,參與射門(mén)練習(xí)。在練習(xí)中能與他人合作探究,共同完成任務(wù)。

比賽游戲——通過(guò)比賽小游戲,相互協(xié)作,共同完成任務(wù),體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生相互合作的團(tuán)隊(duì)精神。

六、場(chǎng)地器材設(shè)置

一片足球場(chǎng) 小足球(紙球)40個(gè) 跨欄架6個(gè)

七、教學(xué)效果預(yù)計(jì):

1.心理效果預(yù)計(jì):根據(jù)本課特點(diǎn),學(xué)生將會(huì)積極參與活動(dòng),并能在活動(dòng)中體會(huì)到集體的力量,給自己帶來(lái)集體的歸屬感。

2.生理效果預(yù)計(jì):由于本課是新課,負(fù)荷適中,但練習(xí)密度較大。平均心率為110-120次/分

八、本課特色

1.課標(biāo)指出開(kāi)發(fā)和利用各種體育生活資源是激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)情感的重要手段。課上運(yùn)用了生活中的廢紙,在學(xué)生手中變成了一個(gè)一個(gè)足球,為足球走進(jìn)生活游戲打開(kāi)了綠色通道。

2.體育源于生活,更應(yīng)貼近生活。傳統(tǒng)的足球運(yùn)動(dòng)具有強(qiáng)烈的對(duì)抗性。現(xiàn)在越來(lái)越遠(yuǎn)離學(xué)生的生活。學(xué)生只是在心中虛擬的喜愛(ài),根據(jù)這一情況,本課將足球運(yùn)動(dòng)換成兒童話、娛樂(lè)話的體育活動(dòng),讓學(xué)生親近足球,親身享受足球運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的愉悅,張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性。

團(tuán)結(jié)的活動(dòng)方案篇4

根據(jù)《海西州創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)州先進(jìn)社區(qū)工作推進(jìn)方案》(西政民[2016]78號(hào))和《格爾木市創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)市工作推進(jìn)方案》(格辦發(fā)[2016]56號(hào))要求,為全力做好創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)州先進(jìn)市先進(jìn)社區(qū)創(chuàng)建工作,制定本方案。

一、工作目標(biāo)

根據(jù)創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)州先進(jìn)市先進(jìn)社區(qū)測(cè)評(píng)指標(biāo)及責(zé)任清單,精心組織力量,實(shí)行對(duì)標(biāo)管理,強(qiáng)化工作措施,解決重點(diǎn)問(wèn)題,確保各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)達(dá)到創(chuàng)建工作目標(biāo)和要求。通過(guò)在社區(qū)開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、遵紀(jì)守法、民族團(tuán)結(jié)“六進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)和在社區(qū)設(shè)立少數(shù)民族服務(wù)窗口等舉措,努力構(gòu)建社區(qū)民族工作服務(wù)網(wǎng)絡(luò),積極營(yíng)造各民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的良好社會(huì)氛圍,開(kāi)拓社區(qū)少數(shù)民族工作新格局,為全市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的全面發(fā)展和民族工作社會(huì)化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、創(chuàng)建步驟

(一)動(dòng)員部署階段(4月1日至4月20日):健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),安排部署重點(diǎn)工作,明確創(chuàng)建工作責(zé)任。召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),加大宣傳力度,廣泛發(fā)動(dòng)社區(qū)群眾積極參與創(chuàng)建工作。

(二)對(duì)標(biāo)落實(shí)階段(4月21日至5月20日):根據(jù)測(cè)評(píng)指標(biāo)確定的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn),理清責(zé)任清單,精心組織力量,實(shí)行對(duì)標(biāo)管理,強(qiáng)化工作措施,確保各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),達(dá)到創(chuàng)建工作目標(biāo)和要求。

(三)查漏補(bǔ)缺階段(5月21日至6月20日):開(kāi)展“回頭看”工作,對(duì)照測(cè)評(píng)指標(biāo),逐條逐項(xiàng)對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、對(duì)照整改,查漏補(bǔ)缺、固強(qiáng)補(bǔ)弱,整理規(guī)范創(chuàng)建檔案資料,提交驗(yàn)收申請(qǐng),做好驗(yàn)收準(zhǔn)備。

(四)迎接達(dá)標(biāo)階段(7月1日至7月30日):對(duì)照創(chuàng)建指標(biāo)任務(wù)再完善、再提高,鞏固創(chuàng)建成果,完善長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)全市80%以上的社區(qū)通過(guò)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。

(五)鞏固補(bǔ)驗(yàn)階段(8月11日至8月31日):全市社區(qū)鞏固和發(fā)展創(chuàng)建成果,對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),查漏補(bǔ)缺,完善機(jī)制。對(duì)未通過(guò)驗(yàn)收的社區(qū)整改后申請(qǐng)?jiān)衮?yàn),根據(jù)實(shí)際情況組織驗(yàn)收。

(六)對(duì)標(biāo)迎檢階段(9月1日至12月30日):全市社區(qū)根據(jù)創(chuàng)建要求,進(jìn)一步做好內(nèi)外宣傳,規(guī)范完善迎國(guó)檢、省檢臺(tái)賬資料,核實(shí)落實(shí)相關(guān)方案任務(wù),踏實(shí)開(kāi)展模擬測(cè)評(píng)工作。

三、主要措施

(一)實(shí)行對(duì)標(biāo)管理,按期完成達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。根據(jù)測(cè)評(píng)指標(biāo)體系提出的指標(biāo)要求,制定任務(wù)分工方案,逐項(xiàng)明確責(zé)任部門(mén)、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人,全面推進(jìn)社區(qū)達(dá)標(biāo)掛牌工作。市民政局要充分發(fā)揮牽頭部門(mén)協(xié)調(diào)責(zé)任,督促指導(dǎo)全市所有社區(qū)實(shí)行對(duì)標(biāo)管理,逐條逐項(xiàng)對(duì)照檢查,確保各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)達(dá)到創(chuàng)建工作目標(biāo)和要求。

(二)加強(qiáng)宣傳教育,擴(kuò)大宣傳覆蓋面。按照《關(guān)于營(yíng)造創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)市濃厚宣傳輿論氛圍的通知》(格創(chuàng)民領(lǐng)辦[2015]3號(hào))要求,加大黨的民族政策和有關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度,認(rèn)真開(kāi)展好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月、宣傳周活動(dòng)。各社區(qū)在人員相對(duì)集中的地段設(shè)置創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳欄或櫥窗不少于1個(gè),在小區(qū)樓宇內(nèi)外設(shè)置文化墻或少數(shù)民族文化長(zhǎng)廊,展示各民族的民族民風(fēng)、民族服飾等宣傳圖片;在主要道口設(shè)置固定宣傳牌、張貼宣傳畫(huà)、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ),有條件的社區(qū)要充分利用led屏滾動(dòng)播放各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”等宣傳標(biāo)語(yǔ);通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立宣傳點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、發(fā)放宣傳資料、書(shū)寫(xiě)黑板報(bào)等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,開(kāi)展“三個(gè)離不開(kāi)”“五個(gè)認(rèn)同”“五個(gè)維護(hù)”和國(guó)史、州情市情教育,宣傳黨的民族政策等相關(guān)法律法規(guī),倡導(dǎo)尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)各民族群眾維護(hù)民族團(tuán)結(jié)意識(shí),做到民族政策、法規(guī)知識(shí)家喻戶曉、深入人心,全市社區(qū)確保入戶率達(dá)100%、覆蓋率達(dá)100%,群眾知曉率達(dá)100%。

團(tuán)結(jié)的活動(dòng)方案篇5

高新區(qū)管委會(huì)社會(huì)事業(yè)局、各區(qū)縣(市)民族宗教事務(wù)局,長(zhǎng)沙市民族聯(lián)誼會(huì):

每年9月是全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月,根據(jù)湖南省民宗委《關(guān)于開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)的通知》(湘民宗通〔2021〕44號(hào))有關(guān)精神,結(jié)合我市具體情況,就組織開(kāi)展好宣傳月活動(dòng),教育引導(dǎo)各族干部群眾鑄牢中華民族共同體意識(shí),制定方案如下。

一、目標(biāo)任務(wù)

開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng),是 _, _周年為主題,廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的群眾性主題宣傳教育活動(dòng),大力唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律,引導(dǎo)全省各族干部群眾牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想,不斷增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”;要以促進(jìn)各民族交往交流交融為根本途徑,既要尊重差異、包容多樣,也要正視共性、增進(jìn)一體;要以“中華民族一家親,同心共筑中國(guó)夢(mèng)”為總目標(biāo),宣傳各民族根本利益的一致性和共同性,把維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)作為各民族最高利益;要堅(jiān)持依法治理民族事務(wù),堅(jiān)定不移用法律保障和鞏固民族團(tuán)結(jié);要遵循社會(huì)團(tuán)結(jié)規(guī)律,堅(jiān)持正面引導(dǎo),深入挖掘各民族團(tuán)結(jié)奮斗、守望相助等“一起走過(guò)”的歷史經(jīng)驗(yàn),生動(dòng)展現(xiàn)各民族交往交流、共生共享等“一起生活”的現(xiàn)實(shí)經(jīng)歷,廣泛宣傳各民族共同繁榮發(fā)展、“一起實(shí)現(xiàn)”中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的美好愿景;要堅(jiān)持齊抓共管,形成黨政主導(dǎo)、共建共享的強(qiáng)大合力,營(yíng)造全黨全社會(huì)共同推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的社會(huì)氛圍,以優(yōu)異成 _

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

長(zhǎng)沙市成立宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)全市宣傳月活動(dòng)的籌劃組織、督促檢查、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、典型推介等工作。

組 長(zhǎng):李佑明 市民宗局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)

副組長(zhǎng):張曉鳴 市民宗局黨組成員、副局長(zhǎng)

成 員:市局民族工作處處長(zhǎng)李斌,高新區(qū)管委會(huì)社會(huì)事業(yè)局、各區(qū)縣(市)民宗局民族工作分管領(lǐng)導(dǎo),市民族聯(lián)誼會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)

三、主要內(nèi)容

全市各地于9月份集中組織開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育,圍繞民族工作主線主題主責(zé),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)人民群眾的創(chuàng)造性,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

一是組織形式多樣的宣傳教育活動(dòng)

_、中央民族工作會(huì)議精神以及民族理論政策法規(guī)作為宣傳教育重點(diǎn)。

1、市局在政府門(mén)戶網(wǎng)站上開(kāi)辟宣傳專欄,有網(wǎng)站的區(qū)縣(市)局也要開(kāi)辟專欄,有條件的要開(kāi)通微信公眾號(hào),市民族聯(lián)誼會(huì)利用現(xiàn)有陣地加大宣傳力度。

2、各地要在合適位置設(shè)立戶外廣告宣傳牌,印發(fā)宣傳資料。

3、在全市開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步征文活動(dòng)。以“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”為主題,題目自擬,除詩(shī)歌散文外體裁不限,內(nèi)容符合時(shí)代要求,緊貼主題,觀點(diǎn)正確鮮明。以各區(qū)縣(市)、市民族聯(lián)誼會(huì)為單位發(fā)動(dòng)征集,擇優(yōu)推薦3-5篇文章,于9月24日前報(bào)市局民族處(聯(lián)系人:盧曦13907443800,微信同號(hào)),領(lǐng)導(dǎo)小組組織評(píng)審,根據(jù)數(shù)質(zhì)量情況確定獎(jiǎng)項(xiàng),給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

4、納入各級(jí)黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組和黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容,特別是要加強(qiáng)對(duì)基層機(jī)關(guān)、新聞媒體、窗口單位、服務(wù)行業(yè)的民族政策法規(guī)培訓(xùn),各區(qū)縣(市)要組織開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步理論知識(shí)競(jìng)賽。

二是舉辦專題宣講宣傳活動(dòng)

5、各地要培育民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范,因地制宜組織好“永遠(yuǎn)跟黨走”民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范宣講活動(dòng)。

三是開(kāi)展為民辦實(shí)事活動(dòng)

6、 _展好為群眾辦實(shí)事活動(dòng),鞏固脫貧攻堅(jiān)成果和鄉(xiāng)村振興有效銜接,讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及各族人民群眾。各區(qū)縣(市)統(tǒng)計(jì)好為群眾解決就學(xué)就業(yè)、提供法律咨詢?cè)?、化解調(diào)處矛盾糾紛等方面的具體實(shí)事,于9月30日前上報(bào)市局民族工作處。

四是深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作

7、各區(qū)縣(市)要根據(jù)市民宗局《關(guān)于繼續(xù)深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建,鑄牢中華民族共同體意識(shí)工作的通知》(長(zhǎng)族宗函〔2021〕1號(hào))要求,加大創(chuàng)建力度、提升創(chuàng)建水平,努力向?qū)W校、街道、企業(yè)、機(jī)關(guān)、宗教活動(dòng)場(chǎng)所、連隊(duì)等延伸,積極培育不同類型不同層次的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位。市局將于10月底前進(jìn)行驗(yàn)收,并適時(shí)組織民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位授牌儀式,擴(kuò)大影響力,鞏固創(chuàng)建成果。

四、活動(dòng)要求

一是要統(tǒng)一思想提高 _、周密部署、認(rèn)真實(shí)施。根據(jù)各地實(shí)際,制定本級(jí)的宣傳月活動(dòng)方案(方案于9月5日前報(bào)市局民族工作處),切實(shí)形成全面動(dòng)員、全域覆蓋、全員參與、全力推進(jìn)的良好局面。二是要突出重點(diǎn)體現(xiàn)特色。各區(qū)縣(市)要拓展視野,開(kāi)闊思路,積極探索運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信、抖音等新手段和新途徑,拓展宣傳活動(dòng)渠道,增強(qiáng)宣傳教育效果。緊密結(jié)合自身實(shí)際,有重點(diǎn)地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),因地制宜打造特色亮點(diǎn)名片。三是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)形成合力。各區(qū)縣(市)要不斷健全民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育宣傳的常態(tài)化機(jī)制,督促國(guó)、省、市三級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范單位、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地等單位開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),切實(shí)發(fā)揮示范典型輻射帶動(dòng)作用。動(dòng)員轄區(qū)內(nèi)的各行業(yè)單位積極參與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育宣傳,注重發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型,及時(shí)總結(jié)做法經(jīng)驗(yàn),組織開(kāi)展學(xué)習(xí)交流,整體提升宣傳月活動(dòng)水平。領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各地宣傳月活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查,各地于9月30日前將宣傳月活動(dòng)總結(jié)以及活動(dòng)開(kāi)展期間形成的圖片、視頻和有關(guān)媒體的報(bào)道資料,以紙質(zhì)及電子版形式報(bào)送到市局民族工作處,活動(dòng)期間好的做法和特色亮點(diǎn)工作請(qǐng)及時(shí)上報(bào)。

團(tuán)結(jié)的活動(dòng)方案篇6

為了增進(jìn)民漢同事之間的了解,為了增加民漢同事之間的友誼,加強(qiáng)班組間的合作和交流,為了促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),為了鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系。特此舉辦“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題活動(dòng)。團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),為全面建設(shè)小康社會(huì)而努力奮斗。

一、活動(dòng)主題

少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,各民族互相離不開(kāi)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月2日

三、活動(dòng)對(duì)象

乙炔車(chē)間二期丁班全體成員11人

四、活動(dòng)地點(diǎn)

阜康能源體育館籃球廳

五、活動(dòng)形式

1、班組成員互介紹

2、你教我學(xué)真開(kāi)心

3、民漢同事結(jié)對(duì)子

4、籃球趣味小游戲

5、到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)為活動(dòng)總結(jié)題詞

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)班組成員互問(wèn)好

1、介紹班組成員

由班長(zhǎng)李威對(duì)本班成員進(jìn)行介紹,簡(jiǎn)單介紹民族和漢族同事相互幫助和相互合作的一些事件,讓大家有跡可循。增進(jìn)大家的交流,開(kāi)出友誼的花朵。

2、班組成員向大家問(wèn)好

在班長(zhǎng)李威的引導(dǎo)下,由本班成員用各自語(yǔ)言向大家問(wèn)好。旨在大家熟悉民族語(yǔ)言,增加親近感和認(rèn)同度。

(二)你教我學(xué)真開(kāi)心

1民族同事介紹本民族文化傳統(tǒng)及風(fēng)俗習(xí)慣

由本班的汪海霞,買(mǎi)買(mǎi)提,賽力哈孜分別按順序簡(jiǎn)單介紹本民族的飲食,起居,婚娶等風(fēng)俗習(xí)慣。

2、民族同事教大家學(xué)語(yǔ)??

由以上的三位民族同事簡(jiǎn)單教大家學(xué)習(xí)本民族的語(yǔ)言,例如“你好!”“謝謝”“對(duì)不起”等等簡(jiǎn)單常用語(yǔ)。

(三)民漢同事結(jié)對(duì)子

1、互幫互助結(jié)對(duì)子

由本班的發(fā)生工楊光環(huán)、賽力哈孜、張偉、劉發(fā)濤結(jié)為對(duì)子,清凈工岳鵬舉、龍翔、買(mǎi)買(mǎi)提、李威結(jié)為對(duì)子,微機(jī)工王華、張博、汪海霞結(jié)為對(duì)子。三位本班成員共結(jié)為三個(gè)對(duì)子。對(duì)子內(nèi)的成員互幫互助,交流合作,最終達(dá)到和諧共贏的結(jié)果。

2、贈(zèng)送友誼的花帽

由三位民族同事向其他班組成員贈(zèng)送象征友誼的花帽,并幫忙戴在他們的頭上,受贈(zèng)的同事用贈(zèng)送者之前教的感謝方式進(jìn)行感謝。

(四)到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)題詞

由到場(chǎng)的車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次主題活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng),并對(duì)民漢一家親的共榮局面表示殷切的希望和對(duì)民漢互助合作表示大力支持和鼓勵(lì)。

七、活動(dòng)用品

工具:花帽,音響,籃球,彩紙,秒表

八、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)立

(二)團(tuán)體項(xiàng)目:一等獎(jiǎng) u盤(pán)4人*30元=120元

二等獎(jiǎng)筆記本4人*20元=80元

三等獎(jiǎng)鋼筆4人*12元=48元

共計(jì)380元

10月29日上午,副院長(zhǎng)柴玉英帶領(lǐng)醫(yī)院中層干部及黨員10人到加尕斯臺(tái)鄉(xiāng)上加尕斯臺(tái)村開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)一家親”結(jié)對(duì)子活動(dòng)。在村委會(huì),柴院長(zhǎng)與負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)子工作的村干部進(jìn)行了對(duì)接,村里也積極配合此項(xiàng)活動(dòng),為醫(yī)院黨員干部新增安排了13戶群眾結(jié)對(duì)子。隨后,副院長(zhǎng)柴玉英在村干部的陪同下帶領(lǐng)大家逐門(mén)逐戶走訪,在走訪過(guò)程中,大家對(duì)自己聯(lián)系戶的家庭情況進(jìn)行了登記和了解,與其拉家常,傾聽(tīng)群眾心聲,主動(dòng)了解、解決生產(chǎn)生活中存在的困難,還為患病的村民進(jìn)行了身體檢查,同時(shí)傳達(dá)了縣委重要會(huì)議精神,宣傳黨的惠民政策,切實(shí)增強(qiáng)了走訪效果,走訪工作持續(xù)了四個(gè)小時(shí)時(shí)間。

醫(yī)院認(rèn)真落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶工作,深入推進(jìn)“民族團(tuán)結(jié)一家親”入戶交友活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)了各族干部群眾交流和互動(dòng),增進(jìn)了感情,形成了各族干部群眾交流交往交融、“民族團(tuán)結(jié)一家親”和睦相處、共同繁榮發(fā)展的良好局面。

認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)一家親”會(huì)議精神,積極引導(dǎo)廣大師生結(jié)對(duì)認(rèn)親,進(jìn)一步鞏固發(fā)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。10月28日下午,烏蘇市哈圖布呼鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行“民族團(tuán)結(jié)一家親”結(jié)對(duì)認(rèn)親見(jiàn)面會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)中,校領(lǐng)導(dǎo)與與會(huì)家長(zhǎng)講述了“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)的目的與意義,讓結(jié)對(duì)的“親戚”之間互相認(rèn)識(shí)與交流,并說(shuō)“親戚就是要多走動(dòng)、多來(lái)往,以后我們要常來(lái)常往,增進(jìn)了解與信任,做到家校攜手,共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)”。隨后,我校愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)的愛(ài)心媽媽們給各年級(jí)選出的9名特困學(xué)生發(fā)放“溫暖包”,鼓勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí),做一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

回族家長(zhǎng)馬媛媛說(shuō)“今天,我很高興能與老師當(dāng)親戚,一起交流探討孩子的學(xué)習(xí),但更讓我開(kāi)心的是能生活在這個(gè)其樂(lè)融融的大家庭里,大家生活上互相關(guān)心、互相幫助,我也會(huì)把這份愛(ài)心傳遞下去,去幫助更多的人?!?/p>

通過(guò)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng),著力增強(qiáng)了各民族團(tuán)結(jié)意識(shí),增進(jìn)了民族感情,營(yíng)造了民族團(tuán)結(jié)、和諧發(fā)展的良好氛圍。今后,我校還將繼續(xù)加大宣傳力度,將“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)作為促進(jìn)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”活動(dòng)的一項(xiàng)重要載體和手段,堅(jiān)定不移地把“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,讓民族團(tuán)結(jié)之花在廣大師生心中綻放。

通過(guò)實(shí)地走訪結(jié)對(duì)群眾家中,了解生活、工作情況和思想動(dòng)態(tài),為他們送去黨的關(guān)懷與問(wèn)候,宣傳黨的民族政策和惠民利民措施。在結(jié)對(duì)認(rèn)親活動(dòng)中還開(kāi)展了座談會(huì),食藥局黨組書(shū)記張仁杰、局長(zhǎng)董軍向結(jié)對(duì)子親戚認(rèn)真地講解了開(kāi)展結(jié)親活動(dòng)的意義,并要求全局干部職工與親戚們多往來(lái),做到常來(lái)常往,相互了解、相互尊重、相互包容、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,共同提高,共謀致富門(mén)路,共同維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定。

大家歡聚在一起,共唱民族歌、共跳民族舞,增進(jìn)了“一家人”的情感。本著雪中送炭、解憂幫困的原則贈(zèng)送新衣物、鞋、書(shū)包等禮物,目前已全部結(jié)對(duì)認(rèn)親完畢,下一步將通過(guò)多種形式與村民結(jié)對(duì)子、交朋友,并逐步建立完善結(jié)親走訪常態(tài)機(jī)制,確保“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

“民族團(tuán)結(jié)一家親 我同孩子交朋友”,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,強(qiáng)化學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力水平,提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力, 10月26日,伊吾縣委副書(shū)記地里夏提·阿迪力到我校授課,為同學(xué)們送上了兩節(jié)原汁原味的英語(yǔ)課。

地里夏提·阿迪力書(shū)記首先用幽默風(fēng)趣的。話語(yǔ)拉開(kāi)了課堂教學(xué)序幕。親切地與孩子們互相介紹自己的英語(yǔ)名字,通過(guò)生動(dòng)的表情、豐富的肢體語(yǔ)言迅速拉近與學(xué)生之間的距離。

講課結(jié)束后,恰好是晚餐時(shí)間,地里夏提·阿迪力書(shū)記又去食堂看望師生們的就餐環(huán)境,仔細(xì)詢問(wèn)了伙食情況。地里夏提書(shū)記一邊查看一邊和學(xué)生交流,地里夏提書(shū)記自覺(jué)地排隊(duì)打飯,親口嘗嘗飯菜是否可口,邊就餐邊同援疆老師拉家常,關(guān)心老師們的生活和工作情況,并且表示,今后盡量多抽些時(shí)間過(guò)來(lái)和學(xué)生、老師交流學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

以上內(nèi)容就是一秘為您提供的6篇《民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng)方案》,能夠幫助到您,是一秘最開(kāi)心的事情。