海珠校園活動策劃精選6篇

時間:2023-01-13 作者:tddiction 策劃書

為了提高活動質(zhì)量我們必須認(rèn)真制定活動策劃案,只有明確了活動的主題,我們才能寫出優(yōu)質(zhì)的活動策劃案,下面是范文社小編為您分享的海珠校園活動策劃精選6篇,感謝您的參閱。

海珠校園活動策劃精選6篇

海珠校園活動策劃篇1

一.活動目的:

為營造良好的寢室文化氛圍,增強(qiáng)寢室凝聚力,發(fā)揮各寢室特長和“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神,提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間,充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風(fēng)采,模具系團(tuán)委學(xué)生會決定舉辦“我愛我家”寢室文化設(shè)計(jì)大賽。希望參賽寢室在寢室長的帶領(lǐng)下,用睿智的頭腦,靈巧的雙手,點(diǎn)綴生活空間,詮釋你們理想的生活和飛揚(yáng)的夢想。

二.參賽對象:

常州輕院模具系男女生所有寢室。

三.設(shè)計(jì)內(nèi)容:

1.室名設(shè)計(jì):各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個寢室名。寢室名可以設(shè)計(jì)為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”等引自詩詞蘊(yùn)涵哲理之名或“知行屋”、 “修身堂”等用以自勉、催人奮進(jìn)之名。

2.寢室風(fēng)格設(shè)計(jì):各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格,如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計(jì)可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾

四.設(shè)計(jì)要求:

1.寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣,活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。

2.具體形式不設(shè)定,各寢室可自由確定其內(nèi)容,但須有突出的特點(diǎn),一目了然。

3.寢室裝飾設(shè)計(jì)合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,有寢室感情,體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。

4.取一個符合本寢室特定文化氛圍的名稱于室內(nèi)合適的地方。

5.倡導(dǎo)自制,不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。

五.具體評分規(guī)則:

1.創(chuàng)意:設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎,大方。占20%

2.美觀:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽。占20%

3.手工:設(shè)計(jì)內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以手制品為主。占10%

4.衛(wèi)生:寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評分細(xì)則。占40%

5.名稱:設(shè)計(jì)名稱別致,能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容。占10%

6.寢室設(shè)計(jì)主題(評比階段,派寢室一人口頭簡單介紹設(shè)計(jì)主題和說明,以便評分)

六.評比程序:

1.準(zhǔn)備階段:即日起到x月x號。

2.評比階段:將定于周三下午3點(diǎn)統(tǒng)一檢查。

3.評委包括模具系團(tuán)委學(xué)生會生活部以及11級各班級班長。

七.獎項(xiàng)設(shè)計(jì):

一等獎(2個)二等獎(3個)三等獎(5個)優(yōu)秀獎(15個)

海珠校園活動策劃篇2

活動宗旨:

為配合我校第四屆校園文化節(jié)的開展,以倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、熱愛知識的風(fēng)尚,我們歷史文化學(xué)院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識競賽,并借此活動豐富我校學(xué)生的課余文化生活,提高同學(xué)們各方面的知識水平,推動校園精神文明建設(shè),營造一個健康、文明、積極的校園文化氛圍。一比賽原則:公平、公開、求知、求實(shí)、求精

參賽對象:

xx學(xué)院全體學(xué)生

參賽方式:

各院(系)選出三人的代表隊(duì)參賽

參賽形式:

19支代表隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場答辯;

比賽程序

一.比賽開始(賽前已通過抽簽將19支代表隊(duì)編號1—19號,各隊(duì)隊(duì)員也已編號1、2、3)

(1)必答題環(huán)節(jié)——步步為營

共六輪,每位選手必須選擇一題作答,答對加100分,答錯不扣分。本環(huán)節(jié)將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史六大版塊,第一輪按代表隊(duì)1→19的順序有各對1號隊(duì)員選擇題目類型作答,其他選手不可代答,二輪三輪則分別由各隊(duì)的2號3號作答,到4→6輪則按代表隊(duì)19→1的順序且隊(duì)員按3、2、1的順序作答,以示公平。每個版塊設(shè)置八道題,若某版塊中題目被選完,則只能選擇其它版塊的題目。本環(huán)節(jié)每隊(duì)各有一次向觀眾求助的機(jī)會,求助時將事先為各隊(duì)備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾,以示該隊(duì)求助機(jī)會已經(jīng)用了。觀眾答對,該隊(duì)加100分,答錯不扣分。

(2)搶答題環(huán)節(jié)——我們都是快槍手

此環(huán)節(jié)為搶答形式,但不記分,旨在讓選手適應(yīng)搶答環(huán)境。必答題結(jié)束,搶答題將開始,此時通過考官出題(一般關(guān)于時間或重要事件的名稱),要求選手進(jìn)行搶答,由各隊(duì)誰先舉手為準(zhǔn)搶答。

三.比賽結(jié)束

若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成,可對并列的代表隊(duì)進(jìn)行加賽;若已經(jīng)形成一、二、三等獎,則有請嘉賓對本次百科知識競賽進(jìn)行點(diǎn)評。比賽結(jié)果稍后揭曉。

四.頒獎

主持人宣布獲獎結(jié)果,并由嘉賓頒獎。各代表隊(duì)頒發(fā)團(tuán)體獎,個人頒發(fā)榮譽(yù)證書。五.抽獎由嘉賓抽取三位幸運(yùn)觀眾,觀眾憑入場券上的編號到前臺領(lǐng)取精美小禮品。

六.主持人宣布活動結(jié)束。

七.參賽者、嘉賓及相關(guān)組織人員合影留戀。

獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。

各代表隊(duì)頒發(fā)團(tuán)體獎狀,個人頒發(fā)榮譽(yù)證書。

獎品如下:

一等獎(一隊(duì)):獲得一等獎榮譽(yù)證書本隊(duì)每人發(fā)放一套毯子;

二等獎(一隊(duì)):獲得二等獎榮譽(yù)證書本隊(duì)每人一套洗漱用品;

三等獎(一隊(duì)):獲得三等獎榮譽(yù)證書本隊(duì)一人獲得洗發(fā)水一瓶;

優(yōu)勝獎(四隊(duì)):獲得優(yōu)勝獎獎狀。

八.費(fèi)用合計(jì)

1.毯子一個150元(3套450元)

2.一套洗漱用品80元(3套240元)

3.洗發(fā)水一瓶30元

4.4個獎狀100元

九.合計(jì):820元整

海珠校園活動策劃篇3

為了讓同學(xué)們感受競技運(yùn)動的樂趣,增進(jìn)班級之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神,營造“人人參與運(yùn)動、人人受益運(yùn)動”的良好氛圍,財(cái)會學(xué)院體育部在會計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間 玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。

一、活動主辦方

xx學(xué)院學(xué)生會。

策劃承辦: xx學(xué)院體育部。

二、基本精神

挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我。

三、參賽資格

xx學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加。

四、參賽辦法

各人可通過班級體委直接報(bào)名,組隊(duì)參加,所報(bào)項(xiàng)目不限。

五、活動方式

各項(xiàng)目均以班級為單位組隊(duì)參賽。

集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分,第一名x分,第二名x分,第三名x分,第四名x分,第五名x分,第六名x分。決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動結(jié)束后,按最后的累計(jì)積分評團(tuán)體一二三名,發(fā)放獎品及獎狀

六、競賽辦法

1、項(xiàng)目包括:一網(wǎng)打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天 五環(huán)接力 滴水不漏。

2、各項(xiàng)競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。

3、裁判和記分員x名(暫定),由學(xué)院體育部選派,主持人x名。

七、活動流程

1、報(bào)名宣傳階段:x月x日---x月x日。

宣傳及報(bào)名方式:第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報(bào)。第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作,各班分發(fā)報(bào)名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報(bào)名人數(shù)不限(至少x人)。

2、時間:x月xx日。

3、場地:f樓后的空地(草坪)上,xx廣場。

八、獎項(xiàng)設(shè)置

此次活動設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎x個,按團(tuán)體成績總和錄取前x名,獎勵團(tuán)體冠、亞、季軍。

九、競賽項(xiàng)目及規(guī)則

1. 一網(wǎng)打盡:每隊(duì)派x名女選手,x名男選手參加比賽, x名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作,在限定時間x分鐘內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶x只,網(wǎng)球x只)

2. 雙管齊下:每隊(duì)派x名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā),各隊(duì)需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn),最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)

3. 鏘鏘三人行:每隊(duì)派x名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時間走得最遠(yuǎn)者獲勝。

4. 四腳朝天:每隊(duì)派x名選手,每人僅有一次出“腳”機(jī)會。將xx個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?,即足式保齡球,最后計(jì)算踢倒瓶子總個數(shù),數(shù)量多者為勝。(涉及器材:足球x只,礦泉水瓶xx個)

5. 五環(huán)接力:每隊(duì)派出x名選手,進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈xx根)

決戰(zhàn)項(xiàng)目:

滴水不漏:每隊(duì)派x名選手,參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿xx圈后,手持裝滿水的杯子跑向x米處的目的地,途中需越過獨(dú)木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi),瓶內(nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶x只)

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及相關(guān)器材

塑料吸管二盒: x元 獎狀x張:x元。

一次性杯子四包:x元 舊橫幅若干 塑料線若干。

足球:x個 網(wǎng)球:xx個。

附注:“班級之間 玩轉(zhuǎn)校園”報(bào)名表。

海珠校園活動策劃篇4

一、活動的目的與意義

成語在形式上朗朗上口、簡潔易記,在內(nèi)容上言近旨遠(yuǎn)、形象生動,是凝結(jié)古人思想智慧和幾千年歷史文化的一顆璀璨寶玉。開展校園成語文化藝術(shù)節(jié)的多項(xiàng)活動,旨在引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生關(guān)注成語、品味成語、熱愛成語,以豐富自己的語言積累,并從成語這塊瑰寶中獲取精神的養(yǎng)料,提升自己的道德修養(yǎng)。這些活動的開展,對于豐富校園文化也有著一定的促進(jìn)作用。

二、活動的內(nèi)容

1、成語讀書月讀書筆記評比交流。

2、成語接龍擂臺賽。

3、成語兒歌誦唱賽。

4、成語大王賽。

5、成語知識手抄報(bào)賽。

6、 成語書畫作品創(chuàng)作賽。

7、“我與成語”比賽。

8、“成語教我做人”演講賽。

9、配合慶元旦活動進(jìn)行成語燈謎競猜賽。

三、活動的組織

1、活動前由教導(dǎo)處制訂單項(xiàng)活動評比實(shí)施方案,和語文教師組織班級活動,推選選手或作品參加以年級為單位的校級評比。

2、單項(xiàng)活動均設(shè)置單項(xiàng)校級獎勵。全部活動完成以后,根據(jù)情況設(shè)置校級綜合性“成語大王”獎項(xiàng),并由校長親自頒獎。

3、活動成果展示。對于活動中學(xué)生的書面成果,設(shè)立櫥窗展區(qū)進(jìn)行展覽或匯編成冊。對成語接龍擂臺賽、成語兒歌誦唱賽、成語故事大王賽、“成語教我做人”演講賽等活動進(jìn)行錄像,并在校園電視臺播放。(李妍 周琳)

海珠校園活動策劃篇5

第一部分 活動概述

一、活動背景:教育技術(shù)學(xué)20xx級是青春活力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。教師節(jié)來臨,我們希望用美食感謝老師,用創(chuàng)意表達(dá)真情。

二、活動主題:和老師一起做壽司,在美食diy中享受教師節(jié)

三、活動目的:加強(qiáng)對美食文化的理解與認(rèn)識;加強(qiáng)交流,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,師生之間的默契;在團(tuán)隊(duì)合作中體會到的快樂和成就感;豐富校園生活,彰顯我們的青春活力。

四、活動名稱:壽司diy 快樂ing

五、活動時間:20xx年9月9號(星期日)上午9點(diǎn)

六、活動地點(diǎn):基礎(chǔ)教學(xué)中心院樓107房間

七、活動對象:基礎(chǔ)教學(xué)中心教育技術(shù)學(xué)20xx級全體同學(xué)及部分老師

八、組織單位:基礎(chǔ)教學(xué)中心教育技術(shù)學(xué)20xx級班委會

第二部分 活動分工

一、前期準(zhǔn)備:班委會商討活動細(xì)節(jié),并制定切實(shí)可行的活動策劃,分工如下:

安波負(fù)責(zé)申請107房間,準(zhǔn)備電飯煲,音響設(shè)備,布置現(xiàn)場。

曾現(xiàn)報(bào)負(fù)責(zé)購買相關(guān)的食材和活動道具,準(zhǔn)備現(xiàn)場音樂,布置現(xiàn)場。

張瑩淵負(fù)責(zé)寫活動策劃書,ppt制作,購買相關(guān)的食材和活動道具,統(tǒng)計(jì)活動經(jīng)費(fèi),布置現(xiàn)場。

陳錢錢負(fù)責(zé)做好活動的宣傳工作,組織同學(xué)前來參與活動,并統(tǒng)計(jì)人數(shù),布置現(xiàn)場。

杜佳芝負(fù)責(zé)ppt的制作,購買相關(guān)的食材和活動道具,布置現(xiàn)場。

王一帆負(fù)責(zé)準(zhǔn)備盛裝壽司的紙盤子和塑料盒子,布置現(xiàn)場。

二、活動分工:班長和團(tuán)支書負(fù)責(zé)組織,其他班委做好活動中的紀(jì)律工作及安全宣傳并清點(diǎn)人數(shù),保證活動的流程順利進(jìn)行。(大學(xué)校園迎國慶主持人大賽活動策劃書)

三、后期工作:王漢梅負(fù)責(zé)攝像,留影,并將照片傳入班級博客中作為紀(jì)念。班干部帶頭清掃活動后的現(xiàn)場,不留垃圾。張瑩淵負(fù)責(zé)撰寫新聞稿。

第三部分 活動內(nèi)容

活動擬定于9月9日上午9點(diǎn)正式開始

一壽司介紹:介紹做好壽司的步驟和關(guān)鍵,展示一些美觀美味的壽司樣式(約5分鐘)——張瑩淵負(fù)責(zé)

二壽司diy:同學(xué)們大展拳腳,分成4組動手自己做壽司,期間歡迎同學(xué)們踴躍為自己的小組點(diǎn)歌或者獻(xiàn)歌(約60分鐘)

三壽司作品展示:每個小組派同學(xué)上來介紹自己的得意之作,評委將對其打分,通過小組才藝展示進(jìn)行加分(約15分鐘)。

四 獻(xiàn)唱環(huán)節(jié):神秘嘉賓獻(xiàn)歌,評委進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(約5分鐘)

五 頒獎典禮:宣布獲獎小組,并有好禮相送(約5分鐘)

六游戲環(huán)節(jié):游戲一:不知道的秘密——有懲罰 游戲二:傳戒指——有懲罰

七 合影留念

第四部分 注意事項(xiàng)

一熱心參與此次活動的同學(xué)盡量按時到達(dá)活動現(xiàn)場

二宿舍里有各類用餐工具的同學(xué)請盡量帶上它們

三活動現(xiàn)場注意安全,刀叉使用要小心

第五部分 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

一制作壽司所需的相關(guān)食材,班費(fèi)開支。

二乘車費(fèi)6元,班費(fèi)開支。

5、各類蔬菜條

6、一次性手套.桌布.保鮮袋

7、小零食

8、大米和糯米

海珠校園活動策劃篇6

為加強(qiáng)我院學(xué)生日常行為規(guī)范,發(fā)揚(yáng)“文明行為有你有我”的思想,南化院學(xué)生校園文化傳播協(xié)會特此舉辦“文明校園行”活動。

活動背景:

作為南化院的學(xué)生,我們的一言一行無不展現(xiàn)著我院形象,身為大學(xué)生,肩上擔(dān)負(fù)的更是祖國的興衰榮辱,行為優(yōu)化成為我們大學(xué)生更是每一個公民一生所追求的事業(yè)。我們應(yīng)該從身邊的每一件事做起,不斷優(yōu)化自己的行為,向每個人展現(xiàn)我們現(xiàn)代大學(xué)生的風(fēng)采。

活動目的:

1、豐富學(xué)生思想內(nèi)涵,提高大學(xué)生的行為規(guī)范。

2、從我做起,帶動周圍的人改掉自己平時的行為缺失。

3、帶動我院學(xué)生向?qū)W院提出解決學(xué)生行為缺失的有效辦法。

4、帶動我院大學(xué)生通過實(shí)踐為我院文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

5、通過社團(tuán)宣傳向?qū)W生講解我們?nèi)粘I钪幸恍┍缓雎缘募?xì)節(jié)。

6、發(fā)揮第二學(xué)堂的優(yōu)勢,為我院行為道德建設(shè)盡一份力。

活動地點(diǎn):

新食堂門口

活動時間:

20xx-11-28

活動對象:

全體在校學(xué)生

主負(fù)責(zé)人:

**

活動負(fù)責(zé):

**

主辦單位:

**

特邀嘉賓:

社團(tuán)聯(lián)合會會長:朱家云;社科部:高尚榮老師

活動安排:

(1)活動前期宣傳安排:

由化苑文播協(xié)會宣傳部,組織部執(zhí)行。

主要宣傳方式:

1、校園網(wǎng)宣傳;

將活動的方案和宣傳單發(fā)放到南化院校園網(wǎng)中,讓關(guān)心我院動態(tài)的每一個學(xué)生在第一時間看到我們的活動宣傳單,以便最快速的參與。

2、校園公示欄宣傳:

我院校園公示欄能快速便捷的將活動消息發(fā)出,由宣傳部制作兩張海報(bào),張貼在校園公示欄中,以便路過的學(xué)生看到我們的活動通知。

3、宣傳稿宣傳:

宣傳部將擬好的宣傳稿影印多份聯(lián)同組織部到我院各系班級中宣傳,每班至少發(fā)放一張宣傳稿。

負(fù)責(zé)人:**

(2)活動具體安排:

1、活動的具體形式:

化苑文播協(xié)會將于20xx-11-28日上午正式開展活動,具體情況如下:11月28日上午9:00化苑文播協(xié)會全體人員將活動前期準(zhǔn)備的宣傳海報(bào)置于新食堂門口,采取實(shí)踐宣傳的方式開展這次活動及化苑文播協(xié)會的每一個成員將提前制作好的書簽氣球發(fā)放給每一個參與者手中同時向?qū)W生們宣傳文明行為的思想,并給每一個學(xué)生便利貼將自己對文明校園的寄語或意見寫在上面貼在我們的宣傳海報(bào)上。

2、活動流程:(1)由組織部將活動所需桌椅海報(bào)便利貼記號筆氣球書簽等活動物品安放完畢,具體安放位置為:桌子排成一排,將氣球貼在桌子周圍,將海報(bào)擺放在桌子前方便學(xué)生觀看,將便利貼等物放在桌子上。

負(fù)責(zé)人:**

(2)外聯(lián)部的成員手持書簽到過路人群中發(fā)放,同時宣傳文明行為思想,將參與者帶到活動地點(diǎn),送氣球給便利貼,外聯(lián)部負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者親自將自己的寄語或建議貼到海報(bào)上。負(fù)責(zé)人:**

(3)參與人員和社團(tuán)內(nèi)部的簽到由秘書部負(fù)責(zé)記錄,文化部負(fù)責(zé)拍照、做活動記錄。

負(fù)責(zé)人:**

注意事項(xiàng):

本次活動為大型的交流會,注意人身安全,維護(hù)校園秩序

3、活動的后期工作:

(1)由文化部做做后期總結(jié),一式兩份,一份交到社團(tuán)聯(lián)合會,一份交到秘書部存檔。

(2)秘書部將社團(tuán)成員考核情況記錄記入臺賬。

(3)文化部將活動照片交到秘書部存檔。

(4)秘書部將活動所得寄語及意見總結(jié)好,交到院團(tuán)委。

(5)秘書部將活動照片整理好并制作一份活動ppt連同活動策劃,總結(jié),照片一同交到社團(tuán)聯(lián)合會。

負(fù)責(zé)人:**

本次活動所得所有寄語及意見在校園公示欄中展示,并將學(xué)生提出的提高學(xué)生文明行為的辦法上交院團(tuán)委。