海珠校園活動策劃通用8篇

時間:2023-01-13 作者:Iraqis 策劃書

為了提高活動質(zhì)量我們必須認(rèn)真制定活動策劃案,制定活動策劃案需要我們有很強的邏輯思維能力,下面是范文社小編為您分享的海珠校園活動策劃通用8篇,感謝您的參閱。

海珠校園活動策劃通用8篇

海珠校園活動策劃篇1

一、活動背景:作品成果展是民間手工藝傳承協(xié)會向本校學(xué)生展示協(xié)會文化的活動,既是對協(xié)會成員將所學(xué)手工藝的檢驗,促使協(xié)會成員主動積極的去溫習(xí)所學(xué)作品,也是展現(xiàn)民藝協(xié)會文化內(nèi)涵和魅力的機會。

二、活動目的:給協(xié)會成員一個展示自己所學(xué)的平臺,也是我校學(xué)生了解認(rèn)識民協(xié)的平臺:協(xié)會與協(xié)會成員榮辱共存,也是促使協(xié)會成員更加熱愛協(xié)會的平臺。

三、活動簡介:民協(xié)計劃于__年_月_日左右在食堂門口舉行宣傳活動,張貼海報并設(shè)立成果展示點。以助活動順利開展

四、活動時間及地點:

宣傳活動地點:__年_月_日食堂門口

作品展示活動地點:__年_月_日于本?;@球場。

五、活動步驟:

(一)前期準(zhǔn)備

1.活動申請 ;

2.設(shè)計宣傳板 ;

3.設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單 ;

4.大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各專業(yè)民協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達(dá)給班級每一位同學(xué),既可讓學(xué)生借此機會了解民協(xié),也能讓民協(xié)更被學(xué)生了解及認(rèn)識。、

(二)活動實施:

1._月_日前完成前期策劃宣傳工作 將海報貼在食堂宣傳欄 ;

2._月_日組織宣傳活動 在食堂門口設(shè)點并擺宣傳板,協(xié)會成員向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;

3. _月_日在籃球場擺點展示作品。

六、經(jīng)費預(yù)算:

···························

七、活動中應(yīng)注意的問題:

1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

2.協(xié)會成員應(yīng)盡力宣傳本次活動開展的目的及意義:

3. 在協(xié)會例會時組織成員溫習(xí)所學(xué)作品。

八、活動負(fù)責(zé)人及參與者:

主辦方:中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院團(tuán)委

承辦方:中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院民間手工藝傳承協(xié)會

協(xié)辦方:中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院各協(xié)會

參與者:中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院民間手工藝傳承協(xié)會全體成員

海珠校園活動策劃篇2

一、活動目的

借助英語角活動的開展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的空間,豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡,英語小游戲,畫圖標(biāo)單詞,英語手抄報,英語單詞大比拼等形式展開,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動手操作能力。

二、活動宗旨

提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力,使學(xué)生在語音,語調(diào)方面都有不同程度的提高,能夠讓學(xué)生在具體的真實語境中表達(dá)英語,更好地輔助英語教學(xué)。

三、指導(dǎo)思想

happy english,happy life快樂英語,快樂生活。

四、活動地點

校園活動角和課余時間。

五、具體安排

1、每月的四個星期內(nèi)容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動時間。

2、宣傳活動:任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員,原則上每班不超過五人。

3、活動內(nèi)容:

第一期主題:以my school為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施,問路等對話形式,也可以畫出自己心目中的.校園等)

第二期主題:制作手工表,并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時間的問法,并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么,重點訓(xùn)練孩子動手能力。

第三期主題:畫圖標(biāo)單詞,根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報圖標(biāo),自己繪出天氣預(yù)報圖標(biāo),并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞,重點培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力,并能聯(lián)系生活實際,把英語知識生活化。

第四期主題:英語單詞大比拼,本部分主題要求學(xué)生對日常常見的蔬菜和動物進(jìn)行分類匯總,也可以設(shè)計學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。

第五期主題:英語表達(dá),此部分是理論聯(lián)系實際,讓孩子們用自己平時的著裝進(jìn)行表達(dá),讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語,讓英語來自生活再回到生活。

第六期主題:以《小紅帽》為本自編課本劇,讓學(xué)生把所學(xué)知識用表演的形式展示出來。

六、評價方式

教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵,也可分一二三等獎,一、二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。

海珠校園活動策劃篇3

端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,為繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,要根據(jù)區(qū)、街文明辦的要求,結(jié)合本學(xué)校實際,在端午期間,擬在本校組織開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題系列活動。

一、準(zhǔn)備限量小禮品

向各班派發(fā)端午節(jié)海報,普及端午知識,派發(fā)端午節(jié)禮品。

其中包括:包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個;端午節(jié)賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份,讓同學(xué)們在端午收到驚喜,感受驚喜,從而加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,給端午增光添彩。

二、端午節(jié)知識競賽

過端午,端午知識當(dāng)然必不可少,我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識,編集成海報,一份張貼于校門口,另外以班級為單位分發(fā),讓同學(xué)們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進(jìn)行知識問答,答對題數(shù)最多者可獲獎品——粽子一個。

三、端午節(jié)問卷調(diào)查

根據(jù)海報編10道左右關(guān)于端午知識的知識問答題,在全校師生范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查,看看大家對于端午知多少,也可以由此向同學(xué)們普及端午知識。

四、號召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶

端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?,也是一項體壇盛事!

龍舟競渡可說是端午節(jié)的高峰。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。

去看一次賽龍舟。看著一支支龍舟在湖面上激起層層的水花,鼓聲震天,激動人心,槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚。

五、自制粽子

端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料。但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚兒的傷害,寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念。在學(xué)校,可以利用社團(tuán)活動時間,讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子,知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一,送給同學(xué),尤其是住在宿舍的同學(xué)們。

六、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風(fēng)俗

端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個香囊,為自己祈福,保佑平安,也祝愿災(zāi)難中的人們早日振作,重建起美麗的家園。讓每一個節(jié)日在中國人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續(xù)。

今年的端午節(jié),我們有傳統(tǒng),也有創(chuàng)新,在普及端午知識的同時,也倡議師生向勇士們學(xué)習(xí),端午是民族的節(jié)日,在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴?,為我們的民族而自豪?/p>

海珠校園活動策劃篇4

一、活動地點及路線

1、活動地點:青城山

2、活動路線:學(xué)校——青城山(主:青城后山)——學(xué)校,全程包車行動。

二、活動時間

預(yù)定為10月14日(周五)或10月21日(周五)全天

三、活動參與人數(shù)及負(fù)責(zé)人

1、活動參與人數(shù):預(yù)計35人

2、活動主要負(fù)責(zé)人:謝勤雯羅宇磊何昊王倩影

四、活動意義目的

時至深秋,同學(xué)從暑假醫(yī)院見習(xí)返校后,又立刻投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,已近兩月。為調(diào)節(jié)同學(xué)之緊張感,緩解壓力,放松心情,與同學(xué)商議后,決定前往青城山,親近自然。作為大學(xué)四年相處,此次活動更是得以增加同學(xué)間的交流機會,更希望在本科階段乃至將來,通過這巴蜀名山給大家留下難忘而美好的記憶。通過旅游,一則為活躍班級氣氛,增強凝聚力,并瀏覽名山,開拓視野,以增廣聞,亦可是遠(yuǎn)離城市,登山健體之良機。

五、活動內(nèi)容細(xì)節(jié)

1、由活動負(fù)責(zé)人預(yù)定往返客車,并預(yù)收車費及門票費用。根據(jù)車輛預(yù)訂情況,確定出發(fā)時間。

2、出發(fā)前,負(fù)責(zé)人確定路線及活動事項,并在班級統(tǒng)一宣布。

3、早晨7:00清點人數(shù),從學(xué)校出發(fā),乘車到達(dá)青城山。預(yù)計用時1小時30分鐘。到達(dá)后選定下午集合地點,確認(rèn)當(dāng)?shù)芈糜吻笾娫?,并清點人數(shù)。

4、根據(jù)事先說明及同學(xué)喜好,自由組合,自選路線,瀏覽青城前山或后山(主:青城后山)。并在主要負(fù)責(zé)人處簽到確認(rèn)當(dāng)?shù)芈糜吻笾娫捄蠹案鹘M負(fù)責(zé)人后,方可行動。預(yù)計活動時間9:00a.m——4:30p.m。期間同學(xué)自理午飯。

5、午飯期間,需各組代表以短信或電話形式向負(fù)責(zé)人確認(rèn)各組人員安全。

6、4:40p.m在集合地點清點人數(shù),統(tǒng)一在附近餐館就餐并做適當(dāng)休息調(diào)整。預(yù)計時間4:40p.m——5:40p.m。

7、5:50p.m清點人數(shù),逐個簽到確認(rèn)。確認(rèn)完畢后,于6:00p.m乘客車離開青城山,返回學(xué)校。預(yù)計用時6:00p.m——8:00p.m.

8、預(yù)計8:00p.m返回學(xué)校,并立刻再次清點人數(shù),方可解散。

9、活動結(jié)束,清算開支,擇日向班級匯報。

10、總共活動預(yù)計耗時:當(dāng)日7:00a.m——當(dāng)日8:00p.m

六、經(jīng)費預(yù)算

1、餐費預(yù)算:同學(xué)自理。預(yù)計每人共計30元(午飯,晚餐)。

2、客車費預(yù)算:1000元。預(yù)計每人30元。

3、門票費用:青城前山45元/人,青城后山10元/人。費用同學(xué)到達(dá)后自理。

4、其他費用:后山白云萬佛洞5元/人,后山水晶溶洞10元/人,其他景點及索道費不詳。

同學(xué)自主選擇參觀,費用自理。

5、預(yù)計總計:70元——120元/人。

6、應(yīng)急費用:500元。(暫由班費支出,由負(fù)責(zé)人管理,事后歸還。)

七、注意事項

1、本次活動因同學(xué)不熟悉當(dāng)?shù)氐乩砦恢?,故禁止單獨行動?/p>

2、嚴(yán)格遵守法律法規(guī)及當(dāng)?shù)芈糜沃贫龋拿鞒鲂小?/p>

3、本次活動因地理及天氣原因,事前需提醒同學(xué)備足衣物,以免感冒。

4、同學(xué)需自帶學(xué)生證,并相互照應(yīng),選擇安全線路旅游,嚴(yán)禁獨辟蹊徑。

5、登山期間,注意安全,遠(yuǎn)離懸崖及任何不安全因素。并穿著適合運動的衣物、鞋子(衣物顏色盡量鮮艷醒目)。若遇爭執(zhí)或其他突發(fā)事情,向當(dāng)?shù)芈糜喂芾聿块T或110求助,并及時向負(fù)責(zé)人報告。

6、活動期間,保持通訊暢通,按時到達(dá)指定地點,遵守時間。

7、貴重物品(如相機、手機等),請同學(xué)注意妥善保管。

海珠校園活動策劃篇5

一、比賽背景

校園是集學(xué)習(xí)、休息、娛樂為一體的場所,同時也是一個溫馨、和諧的家園。在這里,到處都洋溢著我們的笑臉和飄揚的歌聲;在這里,每一個角落都有我們的足跡。對于即將離開理工大的你,或者剛剛來到理工大的你,用照片的方式來記錄生活了幾年的校園,是不是也是一種美的享受呢?校園里美麗的風(fēng)景需要我們來發(fā)現(xiàn)、記錄、展現(xiàn)??

二、比賽主題

“xx杯——尋找校園最美角落”攝影大賽

三、比賽目的

1、為同學(xué)們提供一個展示自己拍攝水平的平臺,提高發(fā)現(xiàn)美和展示美的能力以及豐富同學(xué)們的課余生活。

2、給同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去尋找我們校園美景的一個機會。

3、號召同學(xué)們增強環(huán)保意識,積極創(chuàng)建一個和諧美麗的校園。

4、為即將離開校園的大三、大四同學(xué)提供一個記錄校園生活的平臺。

四、參賽對象

青島理工大學(xué)所有在校學(xué)生

五、比賽時間

照片征集時間:教學(xué)周第7周到第11周

照片評選時間:教學(xué)周第12周(5月下旬)

六、比賽規(guī)則及要求

1、內(nèi)容緊扣校園最美一角這一主題,并且思想健康、積極向上,照片取景地點僅限于青島理工大學(xué)內(nèi);

2、照片大小不限至少為800*600(多張作品請做好編號,如圖一、圖二,每人照片最多兩張);

3、作品注明院系、班級、名字及手機號、qq號等必要的聯(lián)系方式;

4、照片內(nèi)容僅限于青島理工大學(xué)內(nèi),且不能采納網(wǎng)上照片,否則取消參賽資格;

5、使用的工具必須是拍攝工具(如手機、單反、數(shù)碼相機等),圖片禁止使用任何圖像處理軟件;

6、照片在11月1日前發(fā)送到郵箱

7、主辦人及聯(lián)系方式:

范曉峰 13xxx91

王姍姍 13xxx43

馬廣瑤 15xxx26

七、評選標(biāo)準(zhǔn)

1、照片緊扣活動主題(30分)

2、拍攝畫面及角度的美感度(40分)

3、立意新穎,具有審美與紀(jì)念意義(30分)

(最終解釋權(quán)歸主辦方所有)

八、獎項設(shè)置:

一等獎:一名

二等獎:一名

三等獎:一名

優(yōu)勝獎:若干

注:獎品待定

九、比賽流程:

1、前期策劃活動工作及宣傳工作于教學(xué)周第7-8周完成

2、征集每天所上交的照片,并進(jìn)行整理審核

3、統(tǒng)一時間進(jìn)行評選、打分工作

4、統(tǒng)計評選結(jié)果及活動后評選結(jié)果將會以頒獎儀式的方式對獲獎作品進(jìn)行表彰

5、活動最終作品展示

6、落實獲獎?wù)呗?lián)系方式、發(fā)放獎品

十、比賽人事安排

1、主辦、承辦、協(xié)辦單位

主辦方:青島理工大學(xué)通信與電子信息工程學(xué)院新聞部

承辦方:青島理工大學(xué)嘉陵江路校區(qū)六大學(xué)院新聞部

青島理工大學(xué)嘉陵江路校區(qū)校園之聲廣播站

青島理工大學(xué)嘉陵江路校區(qū)大學(xué)生記者站

協(xié)辦方:xx公司

2、活動宣傳工作具體工作職責(zé):大力宣傳本次活動的內(nèi)容,充分調(diào)動起每一位同學(xué)的參賽興趣。

3、海報4月20號前貼放到位

十一、經(jīng)費預(yù)算

1. 海報 (20元)

2. 獎品: (400元)

一等獎:一名

二等獎:兩名

三等獎:三名

優(yōu)勝獎:若干

3.宣傳單:(60元)

3.其他(20元)

合計:500元

海珠校園活動策劃篇6

內(nèi)容要求

弘揚并結(jié)合我校的中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)特色,充分反映小學(xué)生愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點

活動主題

讓我們在童年歡唱

活動項目

本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團(tuán)隊賽事和個人賽事:

團(tuán)隊比賽:在全?!鞍喟喔杪暋钡拈_展基礎(chǔ)上,舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽,第一輪以年級為單位進(jìn)行選拔,優(yōu)勝班級將參加學(xué)校六一專場文藝演出。

合唱曲目:一首合唱歌曲 一首京劇歌曲

選唱歌曲:可以從以下歌曲中選取,也可自選,但不要選幼兒園歌曲

?少先隊植樹造林歌》 《綠飄帶飄起來》 《小小漢字真奇妙》

?畫中國》 《春曉》 《祖國在我心窩里》 《共同長大》 《校園芳草地》

? 祝福您老師》 《童唱一首歌》 《中國少年》 《守住這一片陽光》

?我的朋友在哪里》 《我的未來不是夢》(童聲版) 《我和提琴》

必唱歌曲: 1—2年級《唱臉譜》 3—5年級《國粹京劇進(jìn)校園》

個人比賽:舞蹈,聲樂(戲曲),器樂才藝專場。(另見參賽要求)

參加要求

1. 舞蹈,聲樂(戲曲)、器樂比賽,面向全體學(xué)生,有才藝的同學(xué)可積極參加。

2.“班班歌聲”合唱比賽各班級參與,要求服裝統(tǒng)一,人人上場,設(shè)一名指揮。

3. 家長、老師參與加分,表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等)可加分。

活動時間比賽安排

5月份中上旬進(jìn)行舞蹈、聲樂(戲曲)、器樂各專場的比賽(詳細(xì)時間待定)。

5月份中下旬進(jìn)行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細(xì)時間待定)。

6.1進(jìn)行全?!皯c六一演出”(節(jié)目由各專場比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級參加展演)。

未盡事宜,另行通知。

希望各位老師和學(xué)生們動起來,引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動中來,讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂成長。

海珠校園活動策劃篇7

“情濃五月天,歡樂度端午”

——— 迎端午

活 動 策 劃

大學(xué)生記者團(tuán)

20xx年5月26日

一:活動背景

府間委員會會議決定:中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。

二:活動目的

作為當(dāng)代大學(xué)生,要繼承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),要了解中國傳承已久的優(yōu)秀節(jié)日及所蘊含的精神。

三:活動對象 學(xué)院全體同學(xué)

四:活動主題

情濃五月天,歡樂度端午

五:活動地點與時間

活動時間:20xx年5月30日到20xx年6月5日

活動地點:

六:活動內(nèi)容

1:制作節(jié)日小報

積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵,民俗及參與端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報,并展開節(jié)日小報評比和展示活動。

2:趣味有獎知識競賽

設(shè)置有關(guān)端午節(jié)來歷,習(xí)俗等方面的題目,進(jìn)行知識競賽。 流程:先由各二級學(xué)院進(jìn)行初賽,評比出前三進(jìn)行決賽。

3:散文,詩歌,繪畫,書法征集

由全校學(xué)生自由投稿,活動截止時進(jìn)行評比展示

七:活動安排

前期準(zhǔn)備:以宣傳為主,通知各二級學(xué)院宣傳部,由各二級學(xué)院宣傳部宣傳到各個班級,宣傳本次大賽的具體活動細(xì)則并展開初期活動

中期工作:對各參賽作品進(jìn)行評比,知識競賽進(jìn)行決賽。 后期工作:進(jìn)行預(yù)算,對獲獎?wù)哌M(jìn)行頒獎

活動流程:首先讓各二級學(xué)院宣傳部進(jìn)行宣傳,并對趣味知識競賽進(jìn)行初選,選出各學(xué)院前三名進(jìn)行參加決賽,由記者團(tuán)團(tuán)員陪同舉行。其次,對參賽作品進(jìn)行評比,并進(jìn)行趣味知識競賽決賽。決賽公開進(jìn)行,可采取現(xiàn)場搶答模式,邀請老師和學(xué)長當(dāng)評委,邀請嘉賓。最后,清單預(yù)算,為獲獎?wù)哳C獎。其余的兩種活動獲獎作品擇優(yōu)刊登校報和進(jìn)行展示。

八:活動獎勵

分別設(shè)置一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名,優(yōu)秀獎若干名獎項根據(jù)活動開展情況略微調(diào)整;獲獎同學(xué)均會獲得校級榮譽證書,并對優(yōu)秀作品會進(jìn)行展示,擇優(yōu)刊登校報。

九、注意的細(xì)節(jié)及問題

節(jié)日小報和其余參賽作品必須契合節(jié)日主題,散文及詩歌等參賽作品創(chuàng)作須原創(chuàng),不得出現(xiàn)抄襲雷同,違法違紀(jì)等問題,有關(guān)責(zé)任均由參賽者負(fù)責(zé)。

各參賽同學(xué)應(yīng)聽從活動組織者的安排 若未按時參與比賽者,視為棄權(quán)。 如若有特殊情況發(fā)生,將會作特別處理。

十:經(jīng)費預(yù)算

海報,宣傳條幅,榮譽證書及獎品 [表格】

十一:主辦單位

此次活動最終解釋權(quán)歸大學(xué)生記者團(tuán)所有; 更多活動詳情,敬請及時關(guān)注:

大學(xué)生記者團(tuán)

20xx年5月26日

海珠校園活動策劃篇8

活動目的:

1、通過開展元旦親子服裝秀活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)親子感情。

3、讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節(jié)日,感受節(jié)日歡樂的氛圍。

活動時間:20__年__月__日上午

活動流程:

1、升旗儀式、國旗下的演講(9:10—9:30):由大班年級組負(fù)責(zé)安排

2、主持人進(jìn)行活動介紹(9:30-9;40)

3、分區(qū)域進(jìn)行環(huán)保服裝制作(9:50-10:20)

4、親子環(huán)保服裝秀(10:30——11:30)

5、全園親子圓舞曲

6、活動結(jié)束回各班派發(fā)禮品。人員安排:

組織協(xié)調(diào):__

主持人:__

攝影:__(捕捉每一個精彩鏡頭,上傳照片于群共享。)

音樂播放:__(剪輯音樂)__(提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備)

現(xiàn)場協(xié)調(diào):__

看班老師:各班老師(看班老師著重引導(dǎo)幼兒和家長做文明活動、以保證活動現(xiàn)場的紀(jì)律)。

安全巡視:__

活動海報:__

背景布置:__

背景圖設(shè)計——__負(fù)責(zé),各班教師在__月__日前提供照片5張(照片可組合)邀請卡設(shè)計——__負(fù)責(zé)。要求營造溫馨、喜慶的氛圍,并突出主題。

獎狀和獎品:__

注意事項:

1、活動當(dāng)天聽從主持人及場內(nèi)協(xié)調(diào)員的指揮。

2、一名幼兒由一名家長陪同參加活動,不大聲喧嘩、不隨便走動,

3、引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,注意安全。

4、活動結(jié)束后,各班教師在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室。

料制作.__月__日準(zhǔn)時發(fā)放"恭賀新禧,喜迎新春"促銷物料,店慶(新開店)和單品系列促銷活動物料于活動開展前10天發(fā)放._展架和pop立牌使用總公司已發(fā)放展具,請重復(fù)使用.