開展網(wǎng)上祭英烈活動方案6篇

時間:2024-04-23 作者:Animai 策劃書

通過活動方案的制定,我們可以更好地了解活動的風險和安全措施,寫活動方案的目的在于提供明確的指導和安排,確保活動各個環(huán)節(jié)有序地銜接和配合,范文社小編今天就為您帶來了開展網(wǎng)上祭英烈活動方案6篇,相信一定會對你有所幫助。

開展網(wǎng)上祭英烈活動方案6篇

開展網(wǎng)上祭英烈活動方案篇1

清明祭拜,是中華民族的傳統(tǒng)習俗。網(wǎng)上祭拜,是近年來興起的祭拜方式,它既符合青少年的興趣愛好,又經(jīng)濟適用,革除陋習。清明祭拜,也是引導廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈,學習優(yōu)秀品質(zhì),激發(fā)報國情懷品德習養(yǎng)的重要方式。清明節(jié)來臨之際,我們學校組織各班積極開展清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈” 的祭拜活動。

一、活動目的:

為了加強青少年學生的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,進一步弘揚民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛生活的熱情,教育學生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領(lǐng),為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。

二、活動主題:網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂

三、活動時間:20xx年4月20日班會課

四、活動地點:各班教室

五、活動成員:全體師生(請各班主任老師叫齊本班的下班老師)

六、活動內(nèi)容:

1、老師介紹清明節(jié)的'由來。

2、瀏覽網(wǎng)站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡,進行網(wǎng)上鞠躬、獻花、留言等。

3、每班交一篇本次活動的感受或啟發(fā)寫成的追憶文章,學校將對作品進行評比。

七、活動組織要求:

1、活動期間各班主任老師事先請在網(wǎng)上搜集有關(guān)“清明節(jié)的由來”及“一些英雄人物生平介紹、英雄事跡”。

2、活動期間學生應(yīng)態(tài)度嚴肅、認真,做好筆記,確保活動取得良好的效果。

3、每班以組為單位,事先寫好一篇祭奠先烈的留言。

4、每班網(wǎng)上祭掃時間為十分鐘。

八、祭掃程序:

主持:教師或班干部

(1)。

(2)全體起立,主持人宣讀:

我們相信,紀念的背后站著的首先是思念。然后,我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天,很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道,此間長眠的每一個感人故事。但他們知道,因為祖國,因為民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不問出處,每一個英雄所貢獻的,絕不僅僅是某一場正與 邪較量中的力量,更深遠的是他給予“人”的內(nèi)涵。今天,這一內(nèi)涵所傾訴的是本屬于炎黃的價值取向。

不管祭掃的是誰,生者對逝者沒有功利。當我們在這一天誠懇地感恩,可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。

全體默哀一分鐘。(要求:莊嚴、肅穆,教師關(guān)好手機)

(3)全體坐下。各小組長代表本組成員“獻花”、“點燭”、“上香”、“敬酒”、“鞠躬”和“留言祭奠”。

九、祭掃后續(xù)教育

優(yōu)秀祭掃感受在??紮趶堎N。

開展網(wǎng)上祭英烈活動方案篇2

為加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,深入學習貫徹中央文明辦和省、市文明辦關(guān)于開展“清明祭英烈”專題活動精神,根據(jù)活動要求,結(jié)合我校實際決定在今年清明節(jié)前后,組織全體學生開展主題為“緬懷先烈,學會感恩”的網(wǎng)上祭英烈活動。為確?;顒禹樌_展,特制定如下方案。

一、活動時間

4月5日-4月8日

二、活動目的

通過“緬懷先烈,學會感恩”的網(wǎng)上祭英烈活動,抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育,激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的`意義。

三、活動內(nèi)容

組織全體學生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言。引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

四、具體工作

1、開展“網(wǎng)上祭先烈”活動

組織學生積極登陸中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目,利用“網(wǎng)上祭先烈”的互動平臺,通過網(wǎng)上獻花、哀悼鞠躬、寄語留言,進行網(wǎng)上祭奠或發(fā)表祭奠感言,表達對先烈的感恩和敬仰。要求家里有電腦、有上網(wǎng)的學生在清明放假期間在父母的陪同下最少參與一次“網(wǎng)上祭英烈”的網(wǎng)上簽名寄語活動。(注獻花、留言時寫明學校、班級、姓名)。清明放假回校后,班主任做好統(tǒng)計,并于4月8日上午放學前到xxx共享文件夾填好參與人數(shù)。

2、開展“清明祭英烈,放飛中國夢”主題班隊會活動

各中隊通過講故事、詩歌朗誦、歌曲演唱等形式,引導學生緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進學生愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵學生表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念。(下周二早讀課進行主題班隊會,到時拍照留作資料。)

3、請各班任要在放假前全方位做好活動宣傳,要讓學生明白活動的目的和網(wǎng)上操作過程,班主任應(yīng)在教室教學平臺操作兩次給學生看,發(fā)動學生全員參與。

開展網(wǎng)上祭英烈活動方案篇3

為進一步突出中華傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的思想教育內(nèi)涵,增強中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,不斷深化“我的中國夢”教育實踐活動,積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀,拓展豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容,根據(jù)上級有關(guān)通知,特制定此方案。

一、活動主題

圍繞立德樹人根本任務(wù),以“我的中國夢”為主題,以清明節(jié)為契機,采取網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實踐相結(jié)合方式,組織開展豐富的愛國主義教育活動,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記歷史、學會感恩,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,把個人理想追求融入實現(xiàn)中國夢的共同奮斗之中。

二、活動時間

20xx年4月1日至4月7日,為期一周。

三、活動內(nèi)容

1.開展網(wǎng)上活動

各班組織好未成年人登陸中國文明網(wǎng)未成年人頻道、央視網(wǎng)科教頻道,在網(wǎng)上祭奠英烈、敬獻鮮花,抒寫感言體會,引導未成年人用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。寄語時請在姓名欄注明“上海市嘉定區(qū)×× 學校(街鎮(zhèn))××(班)××(姓名)?!?/p>

2.開展清掃烈士墓等志愿服務(wù)活動

清明節(jié)期間,按照就近就便原則,組織二年級學生到嘉定烈士陵園祭掃、獻花和宣誓,表達對革命先烈的感恩懷念等。

3.開展“我們的節(jié)日清明”系列活動

結(jié)合“我們的節(jié)日 清明”主題,充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵,創(chuàng)新活動形式和載體,結(jié)合實際,開展主題班(隊)會、專題黑板報和“節(jié)日小報”評比、征文演講、中華經(jīng)典誦讀等活動,引導未成年人認識和了解中華民族傳統(tǒng)文化,繼承弘揚中華傳統(tǒng)美德,提高教育效果。

四、工作要求

1.高度重視

開展“網(wǎng)上祭奠英烈”活動,是推進“中國夢”學習教育的重要載體,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,是深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措。各年級要高度重視,廣泛動員,引導未成年人銘記革命先烈光榮事跡,增強心向黨的意識,激發(fā)愛國主義情感,從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

2.精心組織

各年級要組織未成年人廣泛參與,要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的團隊活動,增強未成年人參與的積極性和主動性;要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為家長學校的重要內(nèi)容,動員家長和孩子共同參與、共同祭奠;要積極發(fā)動關(guān)工組織老隊伍開展活動。同時,要落實各項安全措施,確?;顒诱i_展。

3.及時總結(jié)

及時匯總開展的“網(wǎng)上祭英烈”活動情況,加強輿論宣傳,進行總結(jié)。

一、活動主題:網(wǎng)上祭英烈

二、活動目的:

為加強我校少先隊員中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,豐富做一個有道德的人主題活動內(nèi)容,響應(yīng)中央文明辦清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動號召,現(xiàn)倡議全校少先隊員上網(wǎng)祭奠英烈,鮮花留言。通過此活動,引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。

三、活動內(nèi)容:

各班登錄中國文明網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈欄目,進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩與敬仰之情。

四、活動對象:五年級全體少先隊員

五、活動時間:4月4日-4月10日

六、活動地點:信息技術(shù)教室

七、活動流程:

首先,在家有電腦的同學在家活動,然后,在學校以班級為單位,利用信息技術(shù)課,在信息技術(shù)教師的指導下,登錄省文明風網(wǎng)(),通過鏈接網(wǎng)上祭英烈進入專題網(wǎng)頁,組織全體同學進行網(wǎng)上祭拜、獻花留言;

具體操作:

登錄登錄省文明風網(wǎng)

頁面下方有網(wǎng)上祭英烈欄目(如下圖),點擊進入;

八、活動督查

各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和留言人數(shù)報少先隊大隊部。

清明祭拜,是中華民族的傳統(tǒng)習俗。網(wǎng)上祭拜,是近年來興起的祭拜方式,它既符合青少年的興趣愛好,又經(jīng)濟適用,革除陋習。清明祭拜,也是引導廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈,學習優(yōu)秀品質(zhì),激發(fā)報國情懷品德習養(yǎng)的重要方式。清明節(jié)來臨之際,我們學校組織各班積極開展清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈 的祭拜活動。

一、活動目的:

為了加強青少年學生的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,進一步弘揚民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛生活的熱情,教育學生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領(lǐng),為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。

二、活動主題:網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂

三、活動時間:20xx年4月20日班會課

四、活動地點:各班教室

五、活動成員:全體師生(請各班主任老師叫齊本班的下班老師)

六、活動內(nèi)容:

1、老師介紹清明節(jié)的由來。

2、瀏覽網(wǎng)站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡,進行網(wǎng)上鞠躬、獻花、留言等。

3、每班交一篇本次活動的感受或啟發(fā)寫成的追憶文章,學校將對作品進行評比。

七、活動組織要求:

1、活動期間各班主任老師事先請在網(wǎng)上搜集有關(guān)清明節(jié)的由來及一些英雄人物生平介紹、英雄事跡。

2、活動期間學生應(yīng)態(tài)度嚴肅、認真,做好筆記,確?;顒尤〉昧己玫男Ч?。

3、每班以組為單位,事先寫好一篇祭奠先烈的留言。

4、每班網(wǎng)上祭掃時間為十分鐘。

八、祭掃程序:

主持:教師或班干部

(1)。

(2)全體起立,主持人宣讀:

我們相信,紀念的背后站著的首先是思念。然后,我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天,很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道,此間長眠的每一個感人故事。但他們知道,因為祖國,因為民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不問出處,每一個英雄所貢獻的,絕不僅僅是某一場正與 邪較量中的力量,更深遠的是他給予人的內(nèi)涵。今天,這一內(nèi)涵所傾訴的是本屬于炎黃的價值取向。

不管祭掃的是誰,生者對逝者沒有功利。當我們在這一天誠懇地感恩,可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。

全體默哀一分鐘。(要求:莊嚴、肅穆,教師關(guān)好手機)

(3)全體坐下。各小組長代表本組成員獻花、點燭、上香、敬酒、鞠躬和留言祭奠。

九、祭掃后續(xù)教育

優(yōu)秀祭掃感受在??紮趶堎N。

以上內(nèi)容就是差異網(wǎng)為您提供的7篇《開展網(wǎng)上祭英烈活動方案》,希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路。

開展網(wǎng)上祭英烈活動方案篇4

一、 活動目的

以深化“我的`中國夢”教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀為主題,在我院學生中廣泛開展清明祭英烈活動,引導學生慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,珍惜今天幸福生活,樹立為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的人生志向。

二、 活動內(nèi)容

1、 了解民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、書寫感言寄語。

2、 廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班會、團日活動,開展祭掃烈士陵墓活動,制作“清明”宣傳板報,擴大網(wǎng)上活動效果。(請各系將開展的各項活動圖片、文字打包好于4月10前日發(fā)到團委嚴適瓊oa)

三、 活動安排

3月26日至4月10日,登錄中國文明網(wǎng)將在首頁顯著位置開設(shè)“網(wǎng)上祭英烈”欄目,惠州文明網(wǎng)和央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、中國校外教育網(wǎng)、未來網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)、全國網(wǎng)上家長學校等網(wǎng)站進行鏈接。在網(wǎng)上獻花、哀悼鞠躬、寄語留言。

開展網(wǎng)上祭英烈活動方案篇5

一、活動主題

緬懷先烈、展望未來、弘揚中國傳統(tǒng)文化

二、活動時間

3月29日至4月15日

三、活動內(nèi)容

1、開展一次主題講話

學校星期一(4月1日)的升國旗儀式上,全校師生聆聽主題講話《感恩清明》,通過講話讓學生對清明節(jié)的來歷有所了解,知道革命先烈的感人事跡,讓學生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,老師之恩,養(yǎng)育之恩……使“滴水之恩當報涌泉”之情感生根、開花。感恩!

2、舉行“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”主題班會

各班利用4月1日至4月5日一周內(nèi)的班會時間開展“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的.活動讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。同時加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、廣播宣傳

學校校園廣播利用一個星期中午的時間給全體學生介紹清明節(jié)來歷、各種習俗,誦讀清明詩詞,從古人的詩韻中感受清明的含義,共同追憶先人。校團委負責更換一期宣傳欄。

4、組織學生“網(wǎng)上祭英烈”

利用4月1日至4月14日兩周的時間組織全校學生利用信息課時間登陸中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”平臺,參加“網(wǎng)上祭英烈”活動。并組織參加“清明節(jié)祭英烈網(wǎng)上征文活動”,組織學生攥寫心得體會。

5、組織學生到附近革命烈士墓進行掃墓活動。

6、開展文明祭祀活動,開展“小手拉大手活動”,通過致家長的一封信的形式,向全體家長積極倡導文明、低碳、環(huán)保的綠色祭奠理念,引導人們在祭祀活動中移風易俗、樹立健康文明的祭祀新風,在追思緬懷匯總完成心靈的洗滌與凈化,反思生命的意義,樹立正確的生命價值觀。

7、開展“清明節(jié)。節(jié)日小報”展評活動。全體學生圍繞“我們的節(jié)日。清明節(jié)”這一主題,挖掘清明節(jié)文化內(nèi)涵,辦一期節(jié)日小報,體驗節(jié)日習俗,感受傳統(tǒng)文化的魅力。

四、活動要求

1、提高認識,廣泛發(fā)動。

各班級要把“我們的節(jié)日·清明”主題教育活動作為學校學生德育教育的一項重要活動內(nèi)容,周密組織、安全運作,推動活動順利開展。

2、結(jié)合實際,注重實效。

各班級要積極拓展和延伸教育平臺和內(nèi)涵,充分利用現(xiàn)有各類資源,精心設(shè)計形式多樣的教育活動,吸引全體學生自覺參與、樂于參與,大力倡導文明祭掃、綠色祭掃。

3、及時總結(jié),按時報送。

各班級將活動開展的情況與5月10日前進行總結(jié),上交政教處。

開展網(wǎng)上祭英烈活動方案篇6

一、活動目的:

為了加強青少年學生的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,進一步弘揚民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛生活的熱情,教育學生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領(lǐng),為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。

二、活動主題:

銘記使命,發(fā)奮圖強

三、活動時間:

20xx年4月4日

四、活動地點:

多媒體教室

五、活動成員:

全體師生

六、活動內(nèi)容:

1、老師介紹清明節(jié)的由來。

2、瀏覽網(wǎng)站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡,進行網(wǎng)上鞠躬、獻花、留言等。

3、說出我心中的英雄形象及本次活動對我的影響。

4、每生將本次活動的感受或啟發(fā)寫成追憶文章,學校將對優(yōu)秀作品推薦至全省校外教育網(wǎng)站。

七、活動組織要求:

1、活動期間老師組織好學生,對學生進行素質(zhì)教育、安全教育。

2、提倡文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。

3、活動期間學生應(yīng)態(tài)度嚴肅、認真,做好筆記,確保活動取得良好的效果。

4、每班網(wǎng)上祭掃時間為十分鐘。

八、祭掃程序:

主持:教師或班干部

(1)打開“中華民族魂”網(wǎng)站。

(2)全體起立,主持人宣讀:

我們相信,紀念的背后站著的首先是思念。然后,我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天,很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道,此間長眠的每一個感人故事。但他們知道,因為祖國,因為民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不問出處,每一個英雄所貢獻的,絕不僅僅是某一場正與邪較量中的力量,更深遠的是他給予“人”的內(nèi)涵。在今天,這一內(nèi)涵所傾訴的是本屬于炎黃的價值取向。

不管祭掃的是誰,生者對逝者沒有功利。當我們在這一天誠懇地感恩,可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。

全體默哀一分鐘。(要求:莊嚴、肅穆,教師關(guān)好手機)

(3)全體坐下。電腦獻花、留言。(以上程序師生共同參與,以班級為單位)

九、祭掃后續(xù)教育

優(yōu)秀祭掃感受在校刊公布欄張貼。