訪談節(jié)目策劃方案5篇

時間:2022-10-19 作者:Brave 策劃書

為了保證活動能夠按計劃進(jìn)行,我們需要提前準(zhǔn)備詳細(xì)的活動方案,只有認(rèn)真分析了活動的主題,我們才能制定出全面的活動方案,以下是范文社小編精心為您推薦的訪談節(jié)目策劃方案5篇,供大家參考。

訪談節(jié)目策劃方案5篇

訪談節(jié)目策劃方案篇1

一、主持人要求:具有一定的知名度,對現(xiàn)場有較好的把控能力,能適時洞察嘉賓及觀眾的訴求,事先對嘉賓要有較全面的了解,準(zhǔn)備好訪談內(nèi)容話題,在現(xiàn)場有較好的應(yīng)變能力,最大限度地保證問題的有效性,最重要的是學(xué)會聆聽,尊重訪談對象

二、節(jié)目包裝 :輕松、真實、親切的人物訪談,分享嘉賓的生活經(jīng)歷,從而為普通人提供人生感悟。

七、制作設(shè)備 :一臺主機(jī)位于演播廳正前方,兩臺游機(jī)分別位于臺左右兩側(cè),另外一臺在演播廳內(nèi)盤旋,負(fù)責(zé)抓鏡頭。

八、節(jié)目標(biāo)準(zhǔn) :40分鐘

九、制播周期 :由于訪談節(jié)目本身的特點,并無嚴(yán)格的時間要求,節(jié)目采取錄播形式,正式播出時間為每周六晚9:20—10:00,重播時間為每周日10:20—11:00

十、工作人員設(shè)置:主持人(一人)、攝像(兩名)、編導(dǎo)(兩名)、化妝(一人)、燈光(一人)、制片(一人)、 音響師(一人)

第四部分:推廣營??

一、節(jié)目優(yōu)勢分析:這是一個個人魅力當(dāng)?shù)赖臅r代,也是一個特定人物及其影響力、話語權(quán)產(chǎn)生 效應(yīng)的年代,同時,當(dāng)然依然是一個偶像崇拜泛濫的時代。個性人物是社會的焦點,是領(lǐng)略大千世界的一個個窗口。在這種背景之下,發(fā)現(xiàn)真正有“亮點”的人物,并循序漸進(jìn)、條分縷析地對其進(jìn)行探索與分析,然后錄成節(jié)目,絕對是吸引觀眾眼球的“頭版頭條”。

二、節(jié)目市場分析:當(dāng)今時代,“不盲目隨從”已是大多數(shù)人的共同特點,觀眾對假、大、空的`節(jié)目非常反感,我們設(shè)計的人物訪談類節(jié)目正是迎合了廣大電視觀眾的需求,使他們真切地看到了毫無矯飾的人和事,各個階層的觀眾從談話節(jié)目中那些不同身份的人物身上都能找到與自己心理訴求相呼應(yīng)的位置,從心理上融入話題的拓展和談話的過程中。

三、廣告營銷規(guī)劃:將節(jié)目與廣告結(jié)合,通過冠名的手段,將冠名品牌商標(biāo)與節(jié)目logo同步顯示在屏幕下方,并在節(jié)目播出過程中在屏幕下方反復(fù)滾動播出節(jié)目的各個贊助商,節(jié)目間隙插播廣告。

四、節(jié)目受眾分析 :節(jié)目受眾主要針對那些希望聽故事的人和對名人感興趣的人群,通過了解自己的偶像在成功途中經(jīng)歷的酸甜苦辣;得出人生感悟,成就背后要多付出的艱辛努力,加以借鑒,創(chuàng)造屬于自己的精彩。

訪談節(jié)目策劃方案篇2

節(jié)目名稱:《名人面對面—韓寒》

節(jié)目類型:人物訪談

節(jié)目目的:通過一個全新的視角了解這一80后的青年。

主持人風(fēng)格:有親和力,互動性強(qiáng)。

受眾人群:重要一年輕人群為主

節(jié)目背景:韓寒從今入人們視線以來就備受觀眾,他被稱為一種現(xiàn)象,他是80后的代表人物。最近,由他主編的雜志《獨唱團(tuán)》自面世以來受到年輕人的大力追捧,并且在學(xué)術(shù)界大受好評。此節(jié)目邀請他,通過談話全面的來了解這個影響力頗廣的年輕人有著怎樣年輕而豐富的經(jīng)歷與生活。

采訪準(zhǔn)備:

1、從網(wǎng)上搜尋資料,全面了解受訪嘉賓。

2、采訪他的父母、朋友,對嘉賓進(jìn)行詳細(xì)了解,并將采訪畫面運(yùn)用到節(jié)目制作中。

3、搜集韓寒的一些簽售、賽車、音樂視頻等音像資料。

4、采訪一些韓寒的書迷,搜集他們對韓寒的看法以及關(guān)注的問題。

節(jié)目流程:

主持人:他的名字曾經(jīng)作為一種社會現(xiàn)象被討論,他曾經(jīng)是叛逆的代言人。他,一度被《時代周刊》評為“20xx推動中國進(jìn)步的100人之一”。從叛逆青年到暢銷書作家,從職業(yè)賽車手到雜志主編,今天就讓我們走進(jìn)這個備受爭議的人物,80后代言人,韓寒。

畫外音:(人物介紹+圖片、資料)

xx年,以《杯中窺人》一文獲得首屆新概念大賽一等獎,后因期末考試七科不及格而留級,被報道后引發(fā)社會關(guān)于素質(zhì)教育政策及“學(xué)校應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)全才還是專才”等系列教育問題的激烈討論。他的首部小說《三重門》至今累計發(fā)行200萬冊,中國近20xx年銷量最大的文學(xué)類作品。在留級后,再次掛科七門并最終在高一退學(xué)。

主持人:

1、當(dāng)時為什么一定要退學(xué)呢,你才高一啊?

2、有沒想過輟學(xué)后干什么?

3、你退學(xué)有沒有征求父母的同意?

主持人:退學(xué)后,陸續(xù)發(fā)表了散文集《零下一度》、《通稿20xx》、《就這么漂來漂去》一直到《他的國》和《1988——我想和這個世界談?wù)劇返茸髌?出于對駕車的熱愛,成為了一名職業(yè)車手,并減少了出版活動,但仍然通過博客繼續(xù)發(fā)表了一系列的時評文章,其中不少文章引起了很大的社會關(guān)注甚至論戰(zhàn)。

1、你很關(guān)注民生百態(tài)嗎?

2、你覺得你叛逆么?

3、你平時喜歡看什么書?

4、你最喜歡你的那本書?

5、作家、賽車手、雜志主編等身份,你更喜歡哪一個?

主持人:如果現(xiàn)在這個時代能出全才,那便是應(yīng)試教育的幸運(yùn)和這個時代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜沒有,所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時代需要的只是人才。

6、你覺得你是全才么?

主持人:我成為現(xiàn)象,思想品德不及格,總比沒思想好。這是你說的,還有“我覺得我是全世界最聰明絕頂?shù)娜恕!?/p>

7、你為什么有這樣的自信?

8、你覺得現(xiàn)代的大學(xué)生怎么樣?你比他們,有什么不同?

畫外音: (圖片+資料)

韓寒, 1982年9月23日出生于中國上海金山的一個小鎮(zhèn)。父母都是知識分子。在這個幽靜的南方小鎮(zhèn) ,沒有城市的喧囂,也就熏染出韓寒自由、不羈的個性,父母開明的思想與教育方式也為憨憨的成長之路起到了深刻的影響!

主持人:1 有沒有問父母,為什么叫韓寒這個名字?

2 你小時候調(diào)皮不?

3、上學(xué)對你來說印象最深刻的事是什么?

4 你認(rèn)為父母對你思想以及現(xiàn)在所選擇的成功方式有沒有影響?

主持人:20xx年12月接受公盟法律中心頒發(fā)的“公民責(zé)任獎”, 20xx年被 時代周報“時代100人—20xx推動中國進(jìn)步100人”等等榮譽(yù)

5、你對此有什么看法?覺得他們?yōu)槭裁磿⑦@些榮譽(yù)給自己?

主持人: 20xx年6月10日韓寒的主編雜志《獨唱團(tuán)》在北京全國圖書訂貨會上正式舉行新聞發(fā)布會,20xx年9月出版長篇小說《1988 我想和這個世界談?wù)劇?,首?0萬冊。

1、為什么想到主編雜志?

2、對現(xiàn)代80后一些作家主編的雜志有什么看法?

3、今后有什么打算?

畫外音:(圖片+音樂韓寒《十八禁》里音樂、)20xx年底韓寒簽約環(huán)球唱片·天韻文化,20xx年9月28日首張個人專輯《寒·十八禁》發(fā)行, 20xx年中國汽車?yán)﹀\標(biāo)賽第二站crc北京站,韓寒終于奪得國際組國內(nèi)車手冠軍。這也是fcaca車隊第一個車手的第一。20xx年韓寒出演賈樟柯導(dǎo)演的最新紀(jì)錄片《海上傳奇》!這就是韓寒,很多人愿意稱呼他為80后的領(lǐng)軍人物,他是80后名氣最大的一位,也是80后出道最早的代表人物。他有著80后的智慧,不安于平庸,無論輿-論如何,他永遠(yuǎn)做著他自己。正因為有著不同常人的魅力,才會讓很多年輕人追隨。

訪談節(jié)目策劃方案篇3

第一部分:前言(現(xiàn)實環(huán)境分析)

如今社會,越來越多的人感覺到了來自各方面的壓力,無論是在工作中,學(xué)習(xí)中還是在與家人,同事的交往中。他們?yōu)槭聵I(yè)拼搏,拼得焦頭爛額,身心倍感疲憊,很多時候,他們感覺前途渺茫,不知道下一步該怎么去走,這時候一檔合適的訪談節(jié)目,有時候在一定程度上就像一盞指路明燈,為那些為前途而迷茫的人指引方向。也為那些在職場沉浮的人減減壓,分享一下成功寶典。

第二部分:欄目定位

(一)欄目概述

一、欄目名稱:《傾聽》

二、節(jié)目類型:訪談類

三、節(jié)目主旨:剖析嘉賓的內(nèi)心世界,讓觀眾能夠更深入更全面地了解嘉賓

四、節(jié)目定位:人物訪談類

五、節(jié)目風(fēng)格:輕松,自然,隨意,減壓

六、節(jié)目時長:40分鐘

七、嘉賓選擇:文體明星、感動中國人物,網(wǎng)絡(luò)紅人

八、人物介紹:簡單介紹嘉賓生平及主要成就

九、現(xiàn)場布置:舞臺正中見擺放一張圓形小桌,圓桌左側(cè)放置一圓形單人小沙發(fā),右側(cè)放一長排沙發(fā),嘉賓與主持人面對面,舞臺與觀眾席形成兩個同心圓,舞臺后面是大屏幕,演播廳布置以暖色調(diào)為主,輔以簡單的綠植。

十、節(jié)目流程(舉例介紹)

1、播放片頭:以節(jié)目logo為主,輔以簡單的音樂,突出節(jié)目特點。

2、開場白:現(xiàn)場以及電視機(jī)前的觀眾朋友們,大家好,歡迎收看本期的《傾聽》,我是主持人李靜,我們這一期邀請的嘉賓是馬蘇,大家歡迎。

3、嘉賓馬蘇登場,與主持人對話,對話內(nèi)容可以涉及上大學(xué)時的經(jīng)歷、與孔令輝的相識(淺談)、成名之初的彷徨與對現(xiàn)在生活感悟,談?wù)勁膽蜻^程中遇到過的各種趣事和令她印象比較深刻的導(dǎo)演。主持人根據(jù)與嘉賓的談話,適當(dāng)增加其它話題。對話過程中穿插各種剪輯的視頻(她的影視作品如《北京青年》《大男當(dāng)婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛對她的印象等)

4、嘉賓表演節(jié)目【如《北風(fēng)那個吹》】,跟觀眾互動,現(xiàn)場觀眾提問,主持人

5、片尾:今天跟馬蘇聊了很多她的故事,相信大家對馬蘇也有了更多更深的了解,我們相信馬蘇可以做的越來越好,也會有更多的人喜歡,非常感謝馬蘇今天參加我們的節(jié)目,謝謝。觀眾朋友,今天的節(jié)目就到這里,下期節(jié)目我們再見。

6、下期精彩節(jié)目預(yù)告

訪談節(jié)目策劃方案篇4

一、活動名稱

名稱:校廣播站訪談節(jié)目(314會客廳)

二、活動背景

西安工程大學(xué)臨潼校區(qū)廣播站,西安工程大學(xué)校臨潼校區(qū)廣播站成立于20xx年,是直屬于共青團(tuán)西安工程大學(xué)委員會的校級學(xué)生組織。廣播站是校園最具影響力的傳媒之一,也是最優(yōu)秀的校級學(xué)生組織之一。

校廣播站主要以校園文化為主線,貫穿整個豐富多彩的校園生活,充分反映當(dāng)前校園動態(tài),突出實效性和真實性?,F(xiàn)由于廣播站節(jié)目的不斷完善及多樣化,也同時為了使節(jié)目更加貼近校園生活的方方面面,更好的在同學(xué)們之間架起一座溝通的橋梁。通過站內(nèi)會議決定增設(shè)“訪談節(jié)目”以更好的完善廣播站的欄目。

三、活動目的、意義和目標(biāo)

“訪談節(jié)目”旨在更好的架起一座同學(xué)們之間溝通的橋梁,通過邀請校內(nèi)知名人士與會坐談,談?wù)搩?nèi)容涉及大學(xué)生活、當(dāng)代大學(xué)生心理取向、就業(yè)指導(dǎo)……讓同學(xué)們從中受益。

四、資源需要

1、已有資源:普通電臺播音設(shè)備、主持人(兩名)、嘉賓、設(shè)備部控制人員(兩名)、服務(wù)人員(若干)、通訊員一名。

2、需要資源:可移動話筒、兩張會議桌。

五、活動開展

Ⅰ、準(zhǔn)備階段

1、嘉賓要求:校內(nèi)知名人士(包括教職人員及學(xué)生)

2、主持人要求:

(1)相貌端正,有氣質(zhì),語言流暢、思維敏捷、吐字清晰

(2)能夠引導(dǎo)嘉賓暢所欲言表達(dá)自己的想法

(3)反應(yīng)迅速、能迎合嘉賓各種問答

3、播出形式:直播,屬于新聞類訪談節(jié)目,無現(xiàn)場觀眾,要求更好的穿插一些與現(xiàn)實相關(guān)聯(lián)的社會時政資料,更好的為節(jié)目服務(wù),使節(jié)目更有說服力。

4、播出內(nèi)容:以嘉賓及具體情況而定,內(nèi)容輕松邏輯嚴(yán)謹(jǐn),傳遞同學(xué)們的心聲,彰顯校園生活。

5、校內(nèi)宣傳:展板、海報、校園廣播其他節(jié)目宣傳

6、物質(zhì)預(yù)備:人員及資源準(zhǔn)備(詳見四)

7、明確時間:明確節(jié)目播出時間

8、公文預(yù)備:辦公部起草“邀請函”和“訪談協(xié)議”

9、資料預(yù)備:編輯部查找與節(jié)目相關(guān)的一些社會時政資料,并提前整理好,節(jié)目中可穿插音樂。

10、節(jié)目贊助:外聯(lián)提前拉贊助。

11、內(nèi)容預(yù)備:在確定嘉賓和主題后,全體廣播站成員開會擬定訪談的問題。

Ⅱ、開展階段

1、發(fā)邀請函:確定節(jié)目嘉賓后由編輯部發(fā)出邀請函,并簽訂訪談協(xié)議。

2、布置會場:在節(jié)目開展前一天辦公部布置廣播站,整潔、舒心即可。

3、設(shè)備調(diào)試:設(shè)備部在節(jié)目開始前一天檢查設(shè)備,確保工作能正常進(jìn)行。

4、禮儀服務(wù):做好充分的迎接嘉賓準(zhǔn)備,并準(zhǔn)備好會議所需求的物資,比如茶水。

5、人員到場:參與節(jié)目的人員統(tǒng)一著正裝,提前1小時到場。

6、座次安排:(1)嘉賓與主持人面對面而坐,話筒一人一個,統(tǒng)一使用可移動有線話筒。

(2)設(shè)備師控制廣播儀器。

(3)禮儀站在嘉賓身后,隨時等待服務(wù)。

(4)記錄員坐于嘉賓后,隨時記錄一些有價值的信息。

(5)通訊員隨時關(guān)注校外學(xué)生動態(tài)

Ⅲ、進(jìn)行階段:

1、開始前:開始前依次播放節(jié)目簡介和嘉賓簡介,并播送一些與節(jié)目相關(guān)的資料。

2、進(jìn)行時:(具體節(jié)目而定)施行訪談問答,依次詢問所設(shè)好的問題,并讓嘉賓給出相應(yīng)的評價。

3、節(jié)目互動:可將通訊員即時收到的同學(xué)們的疑問反映給嘉賓并尋求解答。

4、節(jié)目結(jié)束:對嘉賓表示感謝,對節(jié)目進(jìn)行評價并謝幕。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

對于具體的訪談節(jié)目具體而定,主要靠外聯(lián)拉贊助。

七、活動中的應(yīng)急問題與處理

1、設(shè)備問題

2、節(jié)目中遇到的問題

●嘉賓和主持人突然冷場(嘉賓回答不出)

●當(dāng)嘉賓說出的專業(yè)術(shù)語主持人聽不懂

●噪音問題

●家具問題

●嘉賓說出敏感詞語

訪談節(jié)目策劃方案篇5

節(jié)目類型:人物訪談

主持人風(fēng)格:有親和力,責(zé)任心,對公益事業(yè)有熱情或有相關(guān)工作經(jīng)驗。 受眾分析:青年、白領(lǐng),以及其他有余力或有能力,和一切對公益事業(yè)感興趣的人。

節(jié)目背景:中國公益事業(yè)伴隨著人們思想水平的提高,而日漸興盛。近幾年來,汶川地震、北京奧運(yùn)會等又將中國公益事業(yè)推向一個高峰。09、10年比爾蓋茨和沃倫巴菲特等漸次來華宣傳公益,再次將公益事業(yè)拉進(jìn)人們視野。據(jù)此,我們創(chuàng)辦此欄目,讓公眾更進(jìn)一步知道、了解、參與中國公

民公益事業(yè)。

表現(xiàn)目的:向公眾介紹中國公益組織生存現(xiàn)狀,呼吁公眾參與中國公益事業(yè)。 節(jié)目口號:你、我、他,天下一家。(暫定)

節(jié)目時長:45分鐘

播出時間:周六下午2:00—2:45

嘉賓選擇:邀請中國有代表性的公益組織負(fù)責(zé)人,或資深公益活動發(fā)起人、參與人等。第一期將邀請愛心聯(lián)盟創(chuàng)始人劉宗勇先生,做客我們《天下一家》

機(jī)位布局:4機(jī)位拍攝

現(xiàn)場布置:演播室、兩個單人沙發(fā)(白色),一張桌子(白色)。

節(jié)目流程:

1、主持人入場(主持人全景)。1分

開場白:各位電視機(jī)前的觀眾朋友們,以及現(xiàn)場的觀眾朋友們,大家下午好,

歡迎來到我們這一期的《天下一家》,我是主持人xxx。(主持人全景)觀眾鼓掌(舞臺全景)。

2、第一個話題:關(guān)于個人。8分

主持人:相信大家都聽說過 “公益”這個詞,但是,不知道電視機(jī)前的您,是否真正參與過公益活動。下面先看一個短片(鏡頭轉(zhuǎn)向大屏幕)。

播放vcr(嘉賓簡短介紹等—4分) vcr主要內(nèi)容:

劉宗勇,貴州遵義余慶人,1981年生。愛心聯(lián)盟發(fā)起人。1999年,剛從山東齊魯音樂學(xué)校輟學(xué)只有初中文憑的他,只身前往浙江溫州打工,先后在皮鞋廠、服裝廠、廣告公司等民營企業(yè)做過普工、學(xué)徒,后因文學(xué)作品受到賞識進(jìn)入企業(yè)做報刊編輯。從280元一月的普通工人到職業(yè)撰稿人,他在溫州樹立了一個典型的文學(xué)青年形象,并于2005年開始在網(wǎng)絡(luò)寫博客,其2009年在騰訊開博后人氣飆升,單篇文章點擊近百萬,博客點擊率超過三千萬。他的作品以鄉(xiāng)土為特色,文風(fēng)獨特,被稱為是“80后鄉(xiāng)土文學(xué)代表”。

代表作有《城市過客》《煤油燈》《天水河的眼淚》等,著有鄉(xiāng)土長篇文學(xué)《高原一 聲雷》,網(wǎng)絡(luò)長篇小說《靈魂在線》,紀(jì)實長篇文學(xué)《傳銷那些事兒》,武俠長篇小說《情奴傷心劍》(前、正傳)、《無名樓》、《孔雀鈴》、《奇女豪俠傳》,散文集《流浪者的天堂》、《正月梅花香》。

家庭簡介。

主持人:(鏡頭,主持人全景)看完之后,想必大家都已經(jīng)知道,我們今天的嘉賓是誰了吧?對了,他就是“愛心聯(lián)盟”創(chuàng)始人劉宗勇先生。下面歡迎劉先生的到來,熱烈歡迎!(鏡頭轉(zhuǎn)向大屏幕)

嘉賓出場(特寫)

問題設(shè)計:

a. 小時候經(jīng)歷,對自己之后的影響?

b.為什么要輟學(xué),之后怎么轉(zhuǎn)向文學(xué)創(chuàng)作,期間經(jīng)歷?

c. 從什么時候開始發(fā)表作品,迄今發(fā)表了多少,最滿意的是什么,為什么?

3、第二個話題:關(guān)于愛心聯(lián)盟。14分

播放vcr(愛心聯(lián)盟成立過程) 2008年,他開始在網(wǎng)絡(luò)中幫助弱勢群體,替打工仔、投資商、學(xué)生等人群維權(quán),進(jìn)行物質(zhì)和精神上的幫扶,并在貧困山區(qū)開展助學(xué)活動。2009年發(fā)起愛心聯(lián)盟,把網(wǎng)絡(luò)公益帶動到現(xiàn)實中,倡議“人人公益”,發(fā)動愛心網(wǎng)友資助貧困山區(qū)的失學(xué)兒童、貧困學(xué)生、疾病學(xué)生。

為白血病孩子尋找醫(yī)生,為貧困學(xué)生尋找資助對象,為被坑騙而傾家蕩產(chǎn)的商人尋找法律援助??他成為龍頭企業(yè)的眼中釘,成為弱勢群體的保護(hù)神。他只有一條原則:幫助需要幫助的人。

他不幫助受難的人成為明星,不幫助受難的人有斂財?shù)臋C(jī)會,他遵守網(wǎng)絡(luò)道德,一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人利益熏心,一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人已經(jīng)有了正常人的生活,就會撤銷幫助,把現(xiàn)有的資源用到更需要幫助的人身上。

問題設(shè)計:

a.什么時候開始接觸公益活動,什么契機(jī)?

b.為什么要成立愛心聯(lián)盟,組織機(jī)構(gòu)和職能?

c.和誰一起組織活動,誰提出的,有什么背景?

d.成立過程中遇到了那些曲折,如何解決的?

e.活動方向是怎么確定的,為什么?

f.放棄原來的職業(yè)生涯,全身心參與公益事業(yè),怎么忍心放棄?經(jīng)過了怎

樣的思想斗爭?有沒有什么風(fēng)言風(fēng)語?是什么促使你這么做的?

4、第三個話題:愛心聯(lián)盟的運(yùn)作。10分

播放vcr(愛心聯(lián)盟的活動鏡頭,一些受助人的采訪鏡頭)

2010年1月1日,貴州省余慶龍溪中學(xué)的全體師生迎來了一批尊貴的客人,他們就是通過互聯(lián)網(wǎng)了解龍溪貧困兒童狀況并予以資助的愛心網(wǎng)友。此次以“走進(jìn)大山看孩子”為主題的活動是由網(wǎng)絡(luò)愛心助學(xué)聯(lián)盟的40多位網(wǎng)友共同發(fā)起的,目的就是看望他們所資助的貧困學(xué)生,并希望通過這樣的活動吸引更多的愛心人士加入到助學(xué)幫困的行列中來。

當(dāng)天中午,當(dāng)這群來自北京、上海、廣東、黑龍江等地的愛心網(wǎng)友的身影出現(xiàn)在龍溪中學(xué)校園內(nèi)時,早已等候多時的全校師生們用最熱烈的掌聲向遠(yuǎn)道而來的客人們送上了最崇高的敬意。作為從龍溪中學(xué)走出的一名網(wǎng)絡(luò)文學(xué)青年,此次活動的發(fā)起者劉宗勇來到了活動現(xiàn)場,團(tuán)縣委副書記為劉宗勇頒發(fā)了“春暉使者”的聘書,希望他們繼續(xù)關(guān)注和支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)。

活動中,劉宗勇代表一行的40多名網(wǎng)友上臺發(fā)言,鼓勵處于困境中的孩子們要樂觀向上,好好學(xué)習(xí),同時還代表網(wǎng)友們向71名貧困中小學(xué)生贈送了大家捐贈的書籍、文具、衣服等價值6萬余元的新年禮物和1萬元捐款。在隨后的環(huán)節(jié)中,網(wǎng)友還與孩子們做起了互動小游戲拉近了與孩子們的距離,活動現(xiàn)場洋溢著濃濃的暖意。

接下來的兩天中,網(wǎng)友們克服天氣寒冷和交通不便的困難,分別前往位于該鎮(zhèn)芝州、平場等村的困難學(xué)生家中,實地了解他們的生活狀況。9歲的劉樂是一名貧困家庭的孩子,母親是一名精神病患者,父親早逝,目前與年邁的外公生活在一起。網(wǎng)友們了解劉樂家中這一情況后,隨即表示要對她進(jìn)行長期資助,直到大學(xué)。在芝州村大堰組趙粒汕家中,網(wǎng)友們詳細(xì)詢問了她家的生活情況,當(dāng)?shù)弥杂资ジ改?,是在舅舅家長大時,來自深圳的一名網(wǎng)友當(dāng)即表示,如果家長同意,可以將趙粒汕接到深圳就讀。

據(jù)了解,通過此次活動,“網(wǎng)友愛心聯(lián)盟”數(shù)十名網(wǎng)友與龍溪鎮(zhèn)50名貧困生結(jié)成了“一對一”幫扶對子,每年每名貧困學(xué)生將得到網(wǎng)友1000元的資助以完成中學(xué)學(xué)業(yè),對于成績優(yōu)異,考入大學(xué)的,愛心網(wǎng)友們還會繼續(xù)予以支持。

問題設(shè)計:

a. 如何確定幫助對象?

b.如何考察,決定取消對某個人的幫扶?

c. 資金來源等

d.日常活動,主要活動區(qū)域?

e. 活動中遇到的主要問題有哪些,如何解決的?

f. 累嗎,有沒有人打退堂鼓?

g.有沒有和其他機(jī)構(gòu)合作?目的是什么?

5、互動環(huán)節(jié)。3分

6、第四個話題:展望愛心聯(lián)盟未來。8分

播放vcr(國內(nèi)一些公益組織的發(fā)展現(xiàn)狀。成就,及面臨的問題)

壹基金風(fēng)波:

劉宗勇博客文章:

問題設(shè)計:

a、這么長時間以來,支撐著你們前行的動力是什么?

b、長時間困擾愛心聯(lián)盟的是什么問題?

c、中國各民間組織共同的問題是什么?資金?體制?人力資源?

d、準(zhǔn)備做多久?如果放棄,你認(rèn)為原因可能是什么?

e、你之后,希望后繼者保持愛心聯(lián)盟的什么優(yōu)點,放棄什么缺點?