幼兒園慶元宵活動方案最新6篇

時間:2023-02-19 作者:dopmitopy 策劃書

大家要想完成一份有效的活動方案,有非常多需要關(guān)注的地方,大家在擬定活動方案之前一定要知道活動的要求,范文社小編今天就為您帶來了幼兒園慶元宵活動方案最新6篇,相信一定會對你有所幫助。

幼兒園慶元宵活動方案最新6篇

幼兒園慶元宵活動方案篇1

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,也是教育幼兒了解和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣的好時機(jī)。為進(jìn)一步使幼兒通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,現(xiàn)將幼兒園元宵節(jié)活動方案分享如下:

一、活動主題:元宵花燈喜樂會

二、活動時間:20xx年2月24日

三、活動目標(biāo):

1.幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。

2.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

3.通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。

4.知道元宵節(jié)的由來。

5.與家長一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。

6.通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。

四、活動地點:可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

五、活動人員:全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。

六、活動形式:場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處,家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。

七、活動前沿

一)前期準(zhǔn)備:

1.給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函,園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動。

2.幼兒登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記)。

3.如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。

4.活動需要準(zhǔn)備的背板。

5.制作條幅:××幼兒園元宵喜樂會。

6.準(zhǔn)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。

7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhaoli)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

9.提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。

10.班級進(jìn)行美術(shù)活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。

11.班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。

12.教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

13.制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。

14.提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。

15.選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進(jìn)行采訪。

16.由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。

17.準(zhǔn)備活動中發(fā)放的小獎品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。

18.準(zhǔn)備音響設(shè)備,準(zhǔn)備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。

二)場地布置:

公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

1.知識區(qū):展示“元宵節(jié)的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。

2.制作花燈區(qū):

①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

②擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

③每桌前安排一位會制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

3.制作元宵區(qū):

①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

②擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

4.欣賞區(qū):

①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

②在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

5.燈謎區(qū):

①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

②懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。

6.舞龍區(qū):

①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

②投放布龍。

7.休息區(qū):擺放椅子供幼兒、家長休息。

8.許愿區(qū):

①放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;

②放置許愿樹,該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。

活動詳細(xì)流程:

一、入場

在場地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長帶著幼兒憑邀請函入場,不是本園的幼兒,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。

以班級為單位,各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統(tǒng)一由各班級教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長跳律動。

二、主持人開幕

三、園長致辭

四、主持人宣布活動開始

家長可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。

五、家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩

注意事項:

1.每參加一項活動,負(fù)責(zé)教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

2.允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實。

3.在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。

4.安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。

5.活動中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。

6.采訪員在活動中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學(xué)到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是 什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

六、結(jié)束

參加完活動的家長可帶孩子憑邀請函到出口領(lǐng)取小禮物,邀請函上需要有孩子參加活動時負(fù)責(zé)教師加蓋的鼓勵印章??梢钥紤]根據(jù)印章數(shù)量給到不同的獎品。引導(dǎo)家長帶幼兒有序離場。

七、活動延伸

1.家長在家給幼兒講更多的元宵節(jié)故事,加深幼兒對元宵節(jié)的認(rèn)識。

2.家長引導(dǎo)幼兒把自己對元宵節(jié)的認(rèn)識,分享給小伙伴或社區(qū)其他小朋友,增加幼兒的自信心、提高語言表達(dá)能力。

3.幼兒園招生辦人員做好登記表統(tǒng)計工作,建立魚塘。并做好后期跟進(jìn)貢獻(xiàn)計劃和魚塘供養(yǎng)。

提示:

1.如果當(dāng)天天氣不好,可在班級內(nèi)組織進(jìn)行,做好備案。

2.需特別注意及時對已建魚塘,進(jìn)行信息的整理,高度重視活動后的回訪跟進(jìn)工作。重點在園外幼兒。

幼兒園慶元宵活動方案篇2

一、活動名稱

歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎)

二、組織形式

親子形式

三、活動時間

20__年2月zz日下午

四、活動準(zhǔn)備

1 幼兒園

1、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。

2、準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。

3、準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

4、準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級做湯圓的米面和餡。

5、花燈評獎并準(zhǔn)備獲獎獎品:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

6、拍攝獲獎花燈及幼兒照片,發(fā)給各班活動當(dāng)天以照片形式公布。

7、元宵節(jié)或喜慶音樂,猜燈謎時播放,烘托氣氛。

2 老師

2、安排布置親子制作元宵花燈活動,并于2月zz日(星期四)收齊,zz日上午協(xié)助懸掛在校操場,并布置好各班級兌獎臺。

3、各班級準(zhǔn)備一個稍大一點的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。

4、協(xié)助做好元宵節(jié)活動家長邀請工作,要求每位幼兒家長都能參。

5、班主任在幼兒快吃完湯圓時,到操場做兌獎準(zhǔn)備(兌獎臺、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好)。

6、收集家長與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。

3 幼兒家庭

1、幼兒和家長在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞全國各地是如何慶祝節(jié)日的。

2、親子共同制作各種各樣的花燈,寫上班級姓名并星期四上午交與班主任。

3、將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。

五、活動過程

(1)下午15:15分伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動。

(2)元宵節(jié)常識介紹。

(3)觀賞元宵節(jié)家長與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片,欣賞幼兒園評出的獲獎的燈籠照片,給獲獎幼兒現(xiàn)場頒獎(以上活動總共15分鐘)。

(4)親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)。

(5)煮湯圓,唱兒歌。

在煮湯圓的時間,幼兒表演元宵兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意:廚房也會為幼兒準(zhǔn)備湯圓,端上來之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)

(6)猜燈謎活動

1、班主任需要提前下來,到自己班級區(qū)域等家長解答謎底

2、幼兒與家長一起猜謎,猜中后,到本班老師處報謎題編號核對謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號)。

3、猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個。

4、集齊5個印章可以到班主任處兌換獎品一個(老師做好記號,一人只能兌換一個獎品)。

5、兌換完獎品可自由活動也可放學(xué)回家。

幼兒園慶元宵活動方案篇3

活動準(zhǔn)備:

1、“元宵節(jié)的來歷”視頻這是為了能更好的了解元宵節(jié)的來歷傳說和習(xí)俗,知道元宵節(jié)人們都做些什么。

2、準(zhǔn)備幾個簡單的有關(guān)的謎語,猜謎語能讓幼兒加深對元宵節(jié)的了解

3、彩泥每個幼兒一份,讓幼兒自己動手做湯圓,能感受到元宵節(jié)做湯圓的樂趣。

4、t;賣湯圓>兒歌,體現(xiàn)的是元宵節(jié)的歡樂感,元宵節(jié)吃湯圓是團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。

說課情:

大班幼兒年齡在6歲左右,他們對角色的扮演的興趣比對物的興趣濃厚,大班的孩子會對周圍世界有著積極的求知探索態(tài)度,責(zé)任感的萌芽期,他們對我國傳統(tǒng)節(jié)日特別感興趣,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日有了初步的了解。但是,還不能確切的了解。因此,我在本活動中能夠讓幼兒更好的了解和認(rèn)識元宵節(jié),體驗到元宵節(jié)的習(xí)俗和節(jié)日的快樂。

說教法:

根據(jù)幼兒的認(rèn)知情況,在本次活動中我運用了情境教學(xué)法、游戲法、操作法等。

(1)情境教學(xué)法:我用的是視頻教學(xué),讓幼兒觀看視頻,融入到情境中,讓幼兒仿佛正在過元宵節(jié)的環(huán)境中,視頻形象生動的表現(xiàn)出了元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,幼兒也能感受到了節(jié)日的喜慶。

(2)游戲法:游戲是幼兒進(jìn)行活動的重要方式之一,幼兒對猜謎語很感興趣,在猜謎語中,能讓幼兒大膽的想象,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗表達(dá)自己的想法。

(3)操作法:幼兒喜歡動手操作,特別是在做湯圓的環(huán)節(jié)中深受幼兒喜愛,讓她們自己動手不僅能增強(qiáng)他們對活動的興趣,還能讓他們了解到在元宵節(jié)中做湯圓、吃湯圓的樂趣。

說學(xué)法:

整個活動讓幼兒在看看、聽聽、想想、做做、唱唱的歡樂氣氛中,了解了元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。幼兒在學(xué)習(xí)本活動中運用了游戲練習(xí)法、實驗操作法等。

(1)游戲練習(xí)法:幼兒在游戲猜謎語中,能大膽的以自己的經(jīng)驗和想象說出正確的謎底。

(2)實驗操作法:幼兒在了解元宵節(jié)的習(xí)俗中,動手自己做湯圓,在做湯圓和在唱兒歌中的賣湯圓時能讓幼兒融入活動中,感受節(jié)日的快樂。

說教學(xué)活動程序:

結(jié)合大班幼兒年齡特點和本次活動的目標(biāo),我設(shè)計了三個環(huán)節(jié):

(1)播發(fā)視頻,引出課題,激發(fā)幼兒的興趣。

開始部分我和幼兒說,今天啊,有幾個小朋友來和我們一起過節(jié),小朋友們認(rèn)真看動畫片里有什么,她們過的是什么節(jié),認(rèn)真觀看一會老師來提問,看誰最聰明都看懂了。小朋友們很有興趣的觀看動畫。向幼兒介紹元宵節(jié)的由來和風(fēng)俗習(xí)慣。

(2)猜燈謎。

在結(jié)合動畫片內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行猜燈謎,出示幾個和元宵節(jié)有關(guān)的謎語

“白白胖胖,圓圓溜溜.甜甜五臟,裝中間.吃在嘴里,又軟又黏”(讓幼兒懂得開動腦筋想出謎底)

“什么花天上開?天上開了花,人人笑哈哈?!?大家來猜猜—煙花)

在這一環(huán)節(jié)中通過提問、游戲讓幼兒在討論,結(jié)合自己所知,大膽說出謎底,這環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)的重點,幼兒根據(jù)動畫片的內(nèi)容和自己所知道的說出與元宵節(jié)有關(guān)的事物,激發(fā)了幼兒對元宵節(jié)的的認(rèn)識,和感受過元宵節(jié)的快樂和理解元宵節(jié)象征著團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。

(3)做湯圓

在這個環(huán)節(jié)是根據(jù)元宵節(jié)的習(xí)俗而設(shè)計的,它使活動變得有趣,還可以讓幼兒自己動手操做,感受到做湯圓的樂趣,達(dá)到了活動目標(biāo)。

(4)唱兒歌—賣湯圓

在幼兒學(xué)會唱兒歌的同時,可以表演兒歌中的情結(jié),邊唱邊做出動作,能讓幼兒了解到元宵節(jié)有湯圓,賣湯圓、吃湯圓的習(xí)俗。隨著活動結(jié)束。

幼兒園慶元宵活動方案篇4

一、活動主題

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間

20_年2月_日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

三、活動地點

一樓同仁廳會議室

四、活動準(zhǔn)備

1、2月_日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。

2、場地布置:2月_日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

3、2月_日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

五、活動規(guī)則

1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

4、謎語共200條

第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設(shè)置

共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

六、活動注意事項

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預(yù)算

1、元宵小燈籠_只,_元×_=__元

2、紅絲帶兩盤,_元×_=_元

3、禮品__份,_元×__=__元

合計費用:約__元左右。

幼兒園慶元宵活動方案篇5

活動目標(biāo):

1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;

2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語,與同伴一起分享;

活動準(zhǔn)備:

教師、家長與孩子共同搜集謎語,教師對自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準(zhǔn)備小禮物

活動過程:

一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒參與活動的興趣;

二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關(guān)系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

三、我來出,你來猜

教師請幼兒把在家準(zhǔn)備的燈謎猜給小朋友聽,并讓孩子自己決定把已準(zhǔn)備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現(xiàn)場編燈謎,讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動的主動權(quán)交給孩子,讓孩子自己組織活動,他們參與活動的積極性十分高。);

四、給爸爸、媽媽猜燈謎

簡單的小結(jié):教師請孩子們把學(xué)到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了,孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場上還會有猜燈謎的活動,你們也可以猜燈謎。

反思:猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力,鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對文字的組織能力

幼兒園慶元宵活動方案篇6

為了全面展示新區(qū)開發(fā)建設(shè)成果,激發(fā)廣大干部群眾建設(shè)“科學(xué)、魅力、和諧”新區(qū)的熱情,營造濃烈喜慶祥和的節(jié)日氣氛,新區(qū)黨工委、管委會決定于_年2月14日—20日舉行新區(qū)元宵節(jié)系列活動,本次系列活動包括彩車巡游展、大型群眾匯演、農(nóng)民文藝晚會、大型焰火晚會、濃情元宵贈湯圓活動等五項內(nèi)容,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

一、彩車巡游展

(一)活動時間:2月18日—20日(正月十四至正月十六)。

(二)活動地點:__新區(qū)城區(qū)。

(三)活動要求:__街道辦事處、__街道籌建辦、__街道籌建辦,協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)各大企業(yè)制作彩車,各辦事處協(xié)調(diào)制作彩車數(shù)量不得少于6輛,花車內(nèi)容應(yīng)反映__新區(qū)的發(fā)展建設(shè)成果。

二、大型群眾匯演

(一)活動時間:2月19日(正月十五)9:00-12:00。

(二)活動地點:__廣場。

(三)活動要求:__街道辦事處、__街道籌建辦、__街道籌建辦各組織一支群眾隊伍參加匯演;新區(qū)各單位、各大企業(yè)要編排1-5個節(jié)目,人數(shù)較少的單位可聯(lián)合其他單位共同編排節(jié)目參加匯演;節(jié)目單務(wù)于1月22日前報送新區(qū)社會事業(yè)管理局。

三、農(nóng)民文藝晚會

(一)活動時間:正月十五(2月19日)18:30—19:50。

(二)活動地點:__廣場。

(三)活動要求:由__街道辦事處負(fù)責(zé)組織編排農(nóng)民文藝晚會,節(jié)目內(nèi)容于春節(jié)前編排完畢。

四、大型焰火晚會

(一)活動時間:2月19日(正月十五)20:00。

(二)活動地點:__廣場。

(三)活動要求:新區(qū)社會事業(yè)管理局負(fù)責(zé)焰火晚會安全操作監(jiān)控;新區(qū)公安分局及綜合監(jiān)察大隊負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全警戒工作;新區(qū)消防大隊負(fù)責(zé)消防安全工作。

五、濃情元宵贈湯圓活動

(一)活動時間:2月19日(正月十五)18:30至19:30。

(二)活動地點:__廣場。

(三)活動要求:新區(qū)社會事業(yè)管理局負(fù)責(zé)指派專人為現(xiàn)場參與群眾免費發(fā)放元宵。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)分工

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保新區(qū)20__年元宵節(jié)群眾文化活動圓滿成功,特成立元宵節(jié)群眾文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

工作職責(zé):新區(qū)公安分局、綜合監(jiān)察大隊、交警大隊分別負(fù)責(zé)活動期間的場地安全保衛(wèi)和交通管制;新區(qū)消防大隊負(fù)責(zé)活動期間的防火安全;新區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)活動期間安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查;新區(qū)120急救中心負(fù)責(zé)各類突發(fā)醫(yī)療事件的應(yīng)急處理。

七、保障措施和要求

(一)本次活動由新區(qū)社會事業(yè)管理局總牽頭,各相關(guān)單位配合,各單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、高度重視,對各項工作提早部署、認(rèn)真研究,制定工作預(yù)案,確保活動期間各項工作萬無一失。

(二)公安、交警、消防等部門要制定活動治安、消防、保衛(wèi)、交通管制方案,確保各項活動的安全;宣傳部門要積極宣傳報道,及時準(zhǔn)確播發(fā)活動預(yù)告,讓廣大群眾踴躍參加。

(三)新區(qū)各街道辦事處、各單位、各大企業(yè)要組織本轄區(qū)群眾,本單位干部職工、企業(yè)員工積極參與各項活動,營造喜慶、祥和、濃烈的節(jié)日氛圍。