在活動(dòng)方案中，參與人員的招募方式應(yīng)明確，以保證人手充足，我們撰寫方案的關(guān)鍵在于提供明確的工作流程，以下是范文社小編精心為您推薦的三年級(jí)年級(jí)活動(dòng)方案6篇，供大家參考。
三年級(jí)年級(jí)活動(dòng)方案篇1
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石。本學(xué)期，我們?nèi)昙?jí)教研組在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，力求增加學(xué)生的課外閱讀量，提高讀寫能力，為學(xué)生個(gè)性舒展、打造人生底色奠定基礎(chǔ)。
一、指導(dǎo)思想
書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！結(jié)合學(xué)校“書香校園”活動(dòng)，開展系列讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，提高學(xué)生綜合能力，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！
二、閱讀目標(biāo)
1、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里。
2、通過(guò)閱讀，使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，拓展視野，提高閱讀能力。
3、通過(guò)閱讀，豐富學(xué)生的生活積累和語(yǔ)言文字的積累，以讀帶寫，以寫促讀，提高寫作能力。
三、主要工作
三年級(jí)的兒童正處于從寫話到習(xí)作的過(guò)渡階段，是起步作文的關(guān)鍵期，在這個(gè)階段，閱讀活動(dòng)尤為重要。
1、認(rèn)真制定計(jì)劃，定時(shí)定量定專題開展讀書活動(dòng)
制定讀書計(jì)劃確定本學(xué)期的讀書重點(diǎn)、相應(yīng)措施和相關(guān)活動(dòng)，并讓其在計(jì)劃中體現(xiàn)出來(lái)，使活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟有條不紊地進(jìn)行。
2、創(chuàng)建班級(jí)圖書角，多方位提高讀書效率
積極倡議學(xué)生把家中自己愛讀的書帶到學(xué)校與同學(xué)們分享，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。
（1）及時(shí)給圖書登記造冊(cè)，委派專門人員管理圖書，明確相關(guān)任務(wù)
（2）實(shí)行定期輪換制度，提高圖書使用效率，爭(zhēng)取讓學(xué)生讀過(guò)圖書角中的每一本圖書再行輪換。
（3）留出專門時(shí)間給學(xué)生讀書，集體閱讀，精心指導(dǎo)，使學(xué)生在閱讀過(guò)程中，提高自己的知識(shí)素養(yǎng)，養(yǎng)成愛護(hù)圖書、謙讓、友愛、交流合作、不妨礙他人。
3、傳授有效方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀。
要真正達(dá)到讀書的目的，就必須掌握和運(yùn)用正確的讀書方法。閱讀課上，注重在讀書方法的指導(dǎo)上下功夫，不僅從理論上進(jìn)行詳細(xì)地講解，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)閱讀書的不同選擇不同的方法進(jìn)行閱讀。
先教給學(xué)生簡(jiǎn)單的讀書方法，教師注意檢查讀書情況，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讀后及時(shí)開展讀書匯報(bào)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，促進(jìn)學(xué)生讀書質(zhì)量的提高。重點(diǎn)強(qiáng)化“不動(dòng)筆墨不讀書”的方法：
（1）圈點(diǎn)勾畫。即用相關(guān)的符號(hào)在書上記錄下自己閱讀時(shí)的見解、感受?；驉?、或憎、或疑、或思。
（2）做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受?？梢云吩u(píng)遣詞造句的精妙，寫出自己的理解、體會(huì)和感想，可以談一談對(duì)同一問(wèn)題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。
（3）寫讀書筆記?？勺稣?、編提綱、寫體會(huì)
4、組織開展讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書熱情。
結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動(dòng)，圍繞讀書專題，利用閱讀課時(shí)間開展各種讀書活動(dòng)。如：“趣味讀書會(huì)”、“讀書心得交流會(huì)”；“詞句積累運(yùn)用比賽”、“讀書知識(shí)競(jìng)賽”、“佳作朗讀比賽”、“我愛讀書演講比賽”等，提高學(xué)生讀書的熱情，鞏固讀書成果，有力地推動(dòng)了讀書活動(dòng)深入開展。
5、讀書情況及時(shí)反饋，強(qiáng)化學(xué)生讀書成果。
（1）在語(yǔ)文各單元檢測(cè)中留出10%的量檢查學(xué)生的課外閱讀情況。
（2）鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記，鞏固和強(qiáng)化學(xué)生的讀書心得。
四、評(píng)價(jià)方法：
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
1、能積極為班級(jí)圖書角捐書并能主動(dòng)從圖書角借閱
2、保證每天閱讀時(shí)間在30分鐘左右，每天中午來(lái)校，完成作業(yè)后能自覺(jué)悟進(jìn)行閱讀。
三年級(jí)年級(jí)活動(dòng)方案篇2
主題：兒童樂(lè)園六一“歡樂(lè)營(yíng)”，開營(yíng)了!
活動(dòng)宗旨：培養(yǎng)兒童興趣、活躍六一文化生活!
首先，可以增加兒童樂(lè)園的人氣，帶動(dòng)六一消費(fèi)。其次，提升商場(chǎng)的知名度及單日客流量。最后，為兒童樂(lè)園有條不紊的持續(xù)發(fā)展提供鋪墊。
承諾：專人陪護(hù)，寓教于樂(lè)。(關(guān)懷性、互動(dòng)性，專業(yè)老師指導(dǎo)。)
活動(dòng)內(nèi)容
一、針對(duì)對(duì)象：兒童樂(lè)園老會(huì)員及活動(dòng)期間報(bào)名辦理的新會(huì)員。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
三、活動(dòng)時(shí)間：20年6月1日—20年6月3日
四、活動(dòng)細(xì)則：
1、報(bào)名流程：活動(dòng)期間特推出兒童樂(lè)園會(huì)員卡---存200元送100元。(建立詳細(xì)會(huì)員檔案)
2、為所有辦理兒童樂(lè)園會(huì)員卡的小朋友贈(zèng)送六一歡樂(lè)營(yíng)營(yíng)徽。(營(yíng)徽用小一點(diǎn)的像笑臉牌那種印女人世界logo和兒童樂(lè)園歡樂(lè)營(yíng)。成本較低，有一定的宣傳作用。)
3、活動(dòng)內(nèi)容安排：
6月1日：兒童圖畫主題
執(zhí)行細(xì)則：5月21日21上午10點(diǎn)在兒童樂(lè)園空余場(chǎng)地舉辦兒童涂鴉繪畫教學(xué)，由兒童樂(lè)園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單圖畫演示教學(xué)(此類圖畫教學(xué)以簡(jiǎn)單彩筆畫為主，如我心中美麗的`家，我喜歡的小動(dòng)物為主題)演示要求：圖畫主題簡(jiǎn)單，容易完成，以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開展一個(gè)趣味小游戲，以此調(diào)動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩，踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行繪畫教學(xué)，直至演示圖畫完成(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi))上午11：30上午教學(xué)結(jié)束，同時(shí)通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。
6月1日下午14：30開始安排所有小朋友在兒童樂(lè)園自由游戲，工作人員將提前準(zhǔn)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái)，并將音響和話筒準(zhǔn)備到位。15：00開始兒童繪畫比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái)，安排每位小朋友在制定區(qū)域進(jìn)行繪畫(此次比賽繪畫主題不限，讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí)(根據(jù)參賽人數(shù)可安排1到2批小朋友分開比賽)比賽結(jié)束安排圍觀群眾對(duì)所有繪畫作品進(jìn)行打分(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂(lè)營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書。
6月2日：兒童唐詩(shī)主題
執(zhí)行細(xì)則：6月2日上午10點(diǎn)在兒童樂(lè)園空余場(chǎng)地舉辦兒童唐詩(shī)教學(xué)，由兒童樂(lè)園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行唐詩(shī)朗讀教學(xué)(提前準(zhǔn)備唐詩(shī)詩(shī)集)教學(xué)要求：以簡(jiǎn)單易記唐詩(shī)為主。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開展一個(gè)趣味小游戲，以此調(diào)動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩，踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行唐詩(shī)朗讀教學(xué)，直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(shī)(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi))上午11：30上午教學(xué)結(jié)束，同時(shí)通知所有小朋友下午參加唐詩(shī)朗讀比賽。
6月2日下午14：30開始安排所有小朋友在兒童樂(lè)園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15：00開始兒童唐詩(shī)朗讀比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái)，安排每位小朋友在舞臺(tái)上背誦一首唐詩(shī)(此次比賽唐詩(shī)背誦主題不限，小朋友自由背誦，讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí)，比賽結(jié)束安排圍觀顧客對(duì)所有小朋友的朗誦進(jìn)行打分，(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂(lè)營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書。
6月3日：親子互動(dòng)(家庭總動(dòng)員)主題
執(zhí)行細(xì)則：主要以一家三口互動(dòng)游戲?yàn)橹?，具體時(shí)間參照前兩次貨東是件安排為準(zhǔn)(具體游戲項(xiàng)見附表)
3日下午在外場(chǎng)14：30開始安排所有小朋友在兒童樂(lè)園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15：00開始親子互動(dòng)三人四組比賽，將所有小朋友及家長(zhǎng)帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái)，設(shè)置比賽場(chǎng)地，對(duì)完成時(shí)間最短的家庭進(jìn)行頒獎(jiǎng)及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂(lè)營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)
三年級(jí)年級(jí)活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)意圖
新年將至，我們將新年活動(dòng)與我國(guó)的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合，讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的同時(shí)，了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，知道餃子的來(lái)歷、制作方法，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的興趣，同時(shí)培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。xxxx年的最后一天，師生開展了以“師生齊動(dòng)手，快樂(lè)迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動(dòng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、食材
餃子皮、餃子餡（由食堂人員準(zhǔn)備）。
2、器材
托盤（每班兩個(gè)，裝餃子用的）、盤子、筷子。
備注：包餃子活動(dòng)所有的器材和食材由學(xué)校食堂提供準(zhǔn)備。班主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員要安排好工作。
3、班主任組織學(xué)生上一堂準(zhǔn)備課。
（1）課上了解元旦的含義及全國(guó)各族人民過(guò)元旦的方式。
（2）對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組，做好紀(jì)律組織工作。
4、工具、材料分配
三、活動(dòng)對(duì)象
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
12月29日下午1：30開始
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)、食堂餐廳
六、活動(dòng)結(jié)束場(chǎng)地整理
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三年級(jí)年級(jí)活動(dòng)方案篇4
活動(dòng)宗旨：為開拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、保護(hù)大自然的情感。我校開展春游環(huán)?；顒?dòng)暨森林課堂研學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)時(shí)間：周五(4月1日)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：濱湖濕地公園
三、參加人員：四年級(jí)組老師、全體學(xué)生、部分家長(zhǎng)
四、人員安排: 領(lǐng)隊(duì)：趙**、吳**
四(1)班帶隊(duì)老師：吳**、丁**(學(xué)生39人、家長(zhǎng)5人)
四(2)班帶隊(duì)老師：陳**、徐**(學(xué)生40人、家長(zhǎng)5人)
四(3)班帶隊(duì)老師：王**、解**(學(xué)生39人、家長(zhǎng)5人)
四(4)班帶隊(duì)老師：章**、趙**(學(xué)生36人)
四年級(jí)組 總?cè)藬?shù)177人(學(xué)生數(shù)154人 家長(zhǎng)數(shù)15人 教師數(shù)8人)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
帶領(lǐng)學(xué)生去濱湖濕地公園觀察草木，從而感受大自然、貼近大自然。
六、活動(dòng)安排：
1、家長(zhǎng)和學(xué)生一同到校，科技節(jié)開幕式結(jié)束后在教師的組織下集合并清點(diǎn)人數(shù)、按照學(xué)校指定時(shí)間坐大巴統(tǒng)一出發(fā)前往濱湖濕地公園。
2、大巴車到達(dá)濱湖濕地公園大門，由各班老師組織學(xué)生下車清點(diǎn)人數(shù)。
3、步行至牛家村沿途觀賞美景，觀察百草園里的各種植物。
4、隨后步行至大草坪附近，家長(zhǎng)、學(xué)生就地用餐。
5、下午1點(diǎn)，教師組織學(xué)生整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)，返回大門口，再由大巴車將全體成員集體送回學(xué)校。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、學(xué)生當(dāng)天穿輕便衣服、運(yùn)動(dòng)鞋
2、每位家長(zhǎng)督促學(xué)生至少帶一個(gè)垃圾袋(學(xué)生需將制造的垃圾隨手放入垃圾袋中，如有嘔吐癥狀的還請(qǐng)準(zhǔn)備暈車藥及嘔吐袋)
3、班主任需重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)行為規(guī)范、紀(jì)律和安全文明教育。
三年級(jí)年級(jí)活動(dòng)方案篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
二、活動(dòng)過(guò)程：
（一）同桌間邊拍手邊讀《拍手歌》。
你拍一，我拍一，道德規(guī)范記心里。
你拍二，我拍二，學(xué)習(xí)行動(dòng)要一塊。
你拍三，我拍三，禮貌用語(yǔ)記心間。
你拍四，我拍四，文明禮貌要牢記。
你拍五，我拍五，按照規(guī)則過(guò)馬路。
你拍六，我拍六，尊師敬老還愛幼。
（二）朗讀
?咱們從小講禮貌》。
晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾胸前飄
小朋友啊歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校，
見了老師敬個(gè)禮，見了同學(xué) 問(wèn)聲好
老師您好！同學(xué)你早！
團(tuán)結(jié)友愛心一條，團(tuán)結(jié)友愛心一條
好兒童，志氣高，講文明，講禮貌
小朋友呀咋們一定要記牢
不罵人來(lái)不打架，果皮紙屑不亂拋
紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到
咱們從小講文明，咋們從小講禮貌 。
（三）情景再現(xiàn)
學(xué)生獨(dú)立思考，再單獨(dú)匯報(bào)。
（四）文明禮儀大討論。
1、在你眼中，我們生活的地方里有哪些不文明行為或者說(shuō)失禮行為讓你厭惡呢？
2、我們應(yīng)該怎么做？
（五）朗誦。
分組朗誦：上學(xué)歌、升旗歌、上課歌、寫字歌、下課歌、午餐歌、放學(xué)歌。
（六）我們莊嚴(yán)宣誓
從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，講文明，樹新風(fēng)，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)友愛，言語(yǔ)文明，講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物，堅(jiān)決向不文明言行告別。做合格的學(xué)生，做優(yōu)秀的公民。
（七）總結(jié)
先隊(duì)員，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界生根、開花、結(jié)果，那么我們的世界更美好！希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花處處開放！
三年級(jí)年級(jí)活動(dòng)方案篇6
一、指導(dǎo)思想
新的一年即將來(lái)臨，辭舊迎新。為了豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)廣大教職工的體質(zhì)，建設(shè)和諧的校園，通過(guò)教師的全員參與，切實(shí)提高教師身體素質(zhì)。在各項(xiàng)活動(dòng)中，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。增強(qiáng)黨支部、工會(huì)組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營(yíng)造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍，進(jìn)一步營(yíng)造和諧校園氛圍。校工會(huì)決定舉行迎新年趣味系列活動(dòng)，希望廣大教職工踴躍，積極參與。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及分工
顧問(wèn)：
成員：
指揮協(xié)調(diào)組：
三、賽事工作人員安排
裁判組：
場(chǎng)地及器材準(zhǔn)備：
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月30日17點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校籃球場(chǎng)
六、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé)
1、比賽場(chǎng)地清理，器材運(yùn)送至位，保證比賽如時(shí)進(jìn)行。
2、各組組長(zhǎng)聯(lián)系各組成員保證參賽教師準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽。
3、負(fù)責(zé)比賽裁判工作人員，準(zhǔn)確記錄、填寫各組成績(jī)單。
4、保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。
七、具體要求
1、各工會(huì)小組和活動(dòng)組長(zhǎng)要重視這項(xiàng)活動(dòng)，組織支持教職工積極參與，同時(shí)為教職工娛樂(lè)活動(dòng)的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工娛樂(lè)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng)，要在活動(dòng)過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善活動(dòng)內(nèi)容與方式，以求實(shí)效。
3、活動(dòng)必須人人參加，每位教職工至少參加2項(xiàng)活動(dòng)。
八、獎(jiǎng)勵(lì)方法
1、各組以團(tuán)體積分由高至底分別取一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)2名、（如總分出現(xiàn)并列就根據(jù)投籃小積分區(qū)分名次）。
九、活動(dòng)資金發(fā)放方法：
1、獲一等獎(jiǎng)總獎(jiǎng)金按分組人數(shù)×240元，二等獎(jiǎng)總獎(jiǎng)金按分組人數(shù)×220元，三等獎(jiǎng)總獎(jiǎng)金按分組人數(shù)×200元。
2、自由活動(dòng)經(jīng)費(fèi)按實(shí)到人數(shù)×100元。
十、競(jìng)賽項(xiàng)目及比賽方法
繩舞飛揚(yáng)（跳長(zhǎng)繩）：（器材準(zhǔn)備：長(zhǎng)繩2根）每組10人參加比賽，男4人女6人，2人負(fù)責(zé)搖繩，10人跳過(guò)的總數(shù)量累加。每隊(duì)跳2分鐘，按總個(gè)數(shù)分別記4分3分2分1分。
齊心協(xié)力（運(yùn)球接力比賽）（器材準(zhǔn)備：足球4個(gè)）每個(gè)組所有代表參賽，每隊(duì)分成10小組，2人背對(duì)背運(yùn)球，令下后才能跑動(dòng)。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續(xù)比賽。在跑動(dòng)過(guò)程中，一律不許用手觸球。球運(yùn)過(guò)終點(diǎn)線繞桿回來(lái)后，才能交下兩人。名次錄取：按全組總速度取名次。分別記4分3分2分1分。
同心同德（定點(diǎn)投籃）：（器材準(zhǔn)備：籃球2個(gè)）每位教師可投籃5次。（男教師在罰籃線投球，女教師在前弧點(diǎn)投球。男教師投進(jìn)一球記小積分2分，女教師投進(jìn)一球記小積分3分。）按總分記名次分別為4分3分2分1分。
踩氣球：每人腳綁3個(gè)氣球，堅(jiān)持到最后氣球完好無(wú)損者獲獎(jiǎng)。
