小學(xué)年級(jí)活動(dòng)方案5篇

時(shí)間:2023-12-05 作者:Brave 策劃書

優(yōu)秀的活動(dòng)方案可以作為一個(gè)計(jì)劃和執(zhí)行活動(dòng)的指南,確保一切都按計(jì)劃進(jìn)行,活動(dòng)方案的編制需要考慮可持續(xù)性和環(huán)保因素以減少對(duì)環(huán)境的影響,下面是范文社小編為您分享的小學(xué)年級(jí)活動(dòng)方案5篇,感謝您的參閱。

小學(xué)年級(jí)活動(dòng)方案5篇

小學(xué)年級(jí)活動(dòng)方案篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

活動(dòng)方案設(shè)計(jì):

活動(dòng)導(dǎo)入

1、我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

2、那么端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。

3、引出主題:“走進(jìn)端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

活動(dòng)一端午說(shuō)由來(lái)

(一)端午節(jié)別稱

(二)端午講故事

?曹娥救父的故事》。

3、主持人小結(jié)。

活動(dòng)二端午話習(xí)俗

(一)賽龍舟

(二)話粽子

活動(dòng)三端午賽詩(shī)會(huì)

活動(dòng)四談感受,激發(fā)情感

1、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過(guò)的?

(學(xué)生交流自己的感受。)

2、快板:《民族精神代代傳》

3、主持人總結(jié):兩千多年的歲月,這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來(lái),詩(shī)人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛(ài)國(guó)詩(shī)人――屈原。

教師總結(jié)

看了你們自己策劃的主題班會(huì),不僅是同學(xué)們,包括老師自己都對(duì)端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來(lái)結(jié)束今天的主題班會(huì),也希望同學(xué)們用這段話來(lái)勉勵(lì)自己,在小學(xué)階段最后一段時(shí)間里努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的.成績(jī)進(jìn)入四年級(jí)。

活動(dòng)反思

師:經(jīng)過(guò)今次的主題班會(huì),不僅是同學(xué)們,包括老師自己都對(duì)端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來(lái)結(jié)束今天的主題班會(huì),也希望同學(xué)們用這段話來(lái)勉勵(lì)自己,在以后的學(xué)習(xí)中一如既往的努力學(xué)習(xí)。

小學(xué)年級(jí)活動(dòng)方案篇2

主題:

感恩母校情胸懷未來(lái)夢(mèng)

時(shí)間:

20xx年x月x日

地點(diǎn):

學(xué)校操場(chǎng)

參加人員:

校長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)任課教師,學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生

活動(dòng)準(zhǔn)備:

背景音樂(lè)歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)升國(guó)旗,唱國(guó)歌,感恩偉大祖國(guó)

主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)錦鳳小學(xué)20xx屆畢業(yè)生“感恩母校情胸懷未來(lái)夢(mèng)”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,首先,儀式進(jìn)行第一項(xiàng)(全體起立)升國(guó)旗,出旗,(等待),升國(guó)旗,唱國(guó)歌,行注目禮,全體少先隊(duì)員敬禮,(國(guó)歌結(jié)束)禮畢,升旗手、護(hù)旗手退場(chǎng),請(qǐng)坐。

(二)欣賞視頻

主持人:同學(xué)們你們就要走了,滿載多年收獲的累累碩果,就要走了,滿載著母校師生的深情厚意,走向更加美好的未來(lái)。接下來(lái)請(qǐng)大家再深情地看一眼我們美麗的校園,敬愛(ài)的老師,回憶一下我們小學(xué)六年的一些美好時(shí)光,下面,儀式進(jìn)行第二項(xiàng)請(qǐng)大家跟著大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。

(三)典禮開(kāi)始,校長(zhǎng)講話

主持人:同學(xué)們,今天是你們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉炷銈冇瓉?lái)了小學(xué)畢業(yè)典禮,迎來(lái)你們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著大家的成長(zhǎng),下面,儀式進(jìn)行第三項(xiàng),有請(qǐng)我們敬愛(ài)的張校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

主持人:同學(xué)們,張校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)的講話,鼓勵(lì)著我們邁向更好、更高的人生目標(biāo)。我相信,不久的將來(lái),你們一定會(huì)讓母校因?yàn)閾碛心銈兌湴痢?/p>

(四)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)

同學(xué)們,六年的校園生活,留下你們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,六年的校園生活,留下你們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海里。此時(shí)此刻,我們大家是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,下面,儀式進(jìn)行第四項(xiàng),有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表王冰同學(xué)發(fā)言,大家掌聲歡迎!

(五)家長(zhǎng)寄語(yǔ),播放音樂(lè)《感恩的心》

主持人:王冰同學(xué)的發(fā)言情深意切、感人至深。同學(xué)們,世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來(lái)了她的深情,傍晚時(shí)分,一聲呼呼帶來(lái)了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛(ài)在蕩漾,愛(ài)在澎湃。世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海,包容著一切。親愛(ài)的同學(xué)們,其實(shí)父母的期望并不多,我們的一句問(wèn)候、一點(diǎn)理解、一杯熱茶、一個(gè)微笑、一次揉肩捶背,我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿,下面,儀式進(jìn)行第五項(xiàng),有請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表王冰同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言,大家掌聲歡迎!

(六)教師寄語(yǔ)

主持人:感謝王冰同學(xué)家長(zhǎng)的精彩發(fā)言,同學(xué)們,六年來(lái),你們學(xué)到的每一點(diǎn)知識(shí),取得的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著我們老師的汗水和心血,都離不開(kāi)老師的'教誨和幫助,下面,儀式進(jìn)行第六項(xiàng)有請(qǐng)六年級(jí)教師代表胡齡允老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!

(七)向母校、向老師敬獻(xiàn)禮物(播放背景音樂(lè)《感恩的心》)

主持人:同學(xué)們,胡老師短短的話語(yǔ),卻飽含濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)你們深深的愛(ài),同學(xué)們,老師的愛(ài)像雨露,如春風(fēng)化雨滋潤(rùn)大家成長(zhǎng)!老師教給大家知識(shí),教會(huì)大家做人。為了大家,老師們默默地耕耘,無(wú)私地奉獻(xiàn)。六年的愛(ài)心澆灌,老師的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的嘔心瀝血,老師的額頭布滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,老師的眼角寫滿了戀戀不舍。今天,讓我們給敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校獻(xiàn)上一份我們的真情,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!下面,儀式進(jìn)行第七項(xiàng),有請(qǐng)同學(xué)代表向母校贈(zèng)匾留念,好,謝謝同學(xué)們,下面請(qǐng)六年級(jí)科任老師們上臺(tái),同學(xué)代表向老師表達(dá)敬意、擁抱,并合影留念。

(八)集體合唱《謝謝你》

主持人:親愛(ài)的老師,謝謝您,為您的學(xué)生插上騰飛的翅膀。親愛(ài)的母校,感謝您,為您的學(xué)子揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,親愛(ài)的同學(xué)們,下面,儀式進(jìn)行第八項(xiàng),讓我們共同唱響《謝謝你》,來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師和母校的感恩之情。

(九)校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂(lè)《畢業(yè)歌》)

主持人:同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,下面,儀式進(jìn)行第九項(xiàng)有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。有請(qǐng)每班5名學(xué)生代表登臺(tái),有請(qǐng)張校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)、魏校長(zhǎng)為學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,合影留念。

(十)宣布活動(dòng)結(jié)束(播放歌曲《隱形的翅膀》)

主持人:同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼我們大家的小學(xué)生活已成過(guò)去,雖然心中太多留戀不已,但光明前程已呈現(xiàn)眼前,讓我們把美好記憶銘刻心里,懷揣夢(mèng)想,奮發(fā)向上,去創(chuàng)造更加美好的明天。忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了,親愛(ài)的同學(xué);忘不了,美麗的校園。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞习盐蘸妹恳惶?,“頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事”!希望你們能?;啬感?纯?,老師歡迎你們,母校歡迎你們!最后,祝同學(xué)們前程似錦、心想事成,將來(lái)用自己的輝煌成就為母校增光添彩!老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們,我們畢業(yè)典禮的各項(xiàng)議程到此全部圓滿完成,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序進(jìn)入教室,進(jìn)行我們畢業(yè)課程的第二個(gè)環(huán)節(jié),家長(zhǎng)朋友們可以有序離開(kāi),再次謝謝大家,再見(jiàn)。

小學(xué)年級(jí)活動(dòng)方案篇3

一、 活動(dòng)目的

二、 活動(dòng)對(duì)象

萬(wàn)木鄉(xiāng)中心校的3—6年級(jí)在校學(xué)生。

三、 活動(dòng)主題

復(fù)興中華,從我做起

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月至4月

五、演講比賽活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)

20xx年4月12日在萬(wàn)木鄉(xiāng)中心小學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行。

六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

設(shè)活動(dòng)辦公室,由萬(wàn)木鄉(xiāng)中心校德育處負(fù)責(zé)日常辦公

七、主要活動(dòng)內(nèi)容

2、開(kāi)展優(yōu)秀征文評(píng)比

3、舉辦演講比賽

為引導(dǎo)學(xué)生深入閱讀,在讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上,舉辦一次“復(fù)興中華,從我做起”演講比賽。

八、活動(dòng)要求

1、征文比賽

(1)各參賽班級(jí)在本班組織初選,評(píng)出優(yōu)秀的征文按參賽人數(shù)的十分之一于4月8日上報(bào)德育處。

(2)征文要求:內(nèi)容健康,字?jǐn)?shù)在1000字左右,題目自擬,并在文章題目的右下角寫清學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師。

2、演講比賽

(1)各參賽班級(jí)在本班組織初賽,并推薦1-2名同學(xué)參加全鄉(xiāng)性的決賽,榮獲全鄉(xiāng)第一、二名的選手再推薦參加丁市片區(qū)的決賽。

(2)圍繞“復(fù)興中華,從我做起”主題,題目自擬,每位選手演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘,參賽順序由參賽選手抽簽決定。

(3)4月12日(星期五)上午10:00,各參賽學(xué)生在萬(wàn)木鄉(xiāng)中心校操場(chǎng)進(jìn)行演講比賽。

九、演講比賽當(dāng)天具體步驟策劃

小學(xué)年級(jí)活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)主題:

做大自然的守護(hù)者

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)活動(dòng)讓隊(duì)員了解地球出現(xiàn)的危機(jī),使隊(duì)員能更好的愛(ài)惜地球,保護(hù)環(huán)境。

三、活動(dòng)前預(yù)備:

輔導(dǎo)員預(yù)備磁帶、頭飾、樂(lè)器,隊(duì)員排練小品。

四、活動(dòng)主要內(nèi)容與進(jìn)程

(一)中隊(duì)長(zhǎng)主持中隊(duì)會(huì)儀式

(二)中隊(duì)長(zhǎng)公布:

綠色中隊(duì)《做大自然的守護(hù)者》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:地球是我們共同具有的家園

乙:大自然是我們賴以生存的條件

甲:動(dòng)物是我們密切的朋友

合:保護(hù)環(huán)境是我們少先隊(duì)員當(dāng)仁不讓的責(zé)任

甲:可有些人為了一時(shí)的利益,而大量破壞地球的生態(tài)環(huán)境,因此,造成了生活環(huán)境的逐漸惡化

(情形劇:地球救治記)

甲:是呀,此時(shí),一樣的耽憂扣打著我們的心房

乙:此刻,一樣的責(zé)任敦促著我們的言行

(《三句半》—我是環(huán)保小標(biāo)兵)

合:我們莊重地站在隊(duì)旗下,大聲呼喊——紅圍巾展開(kāi)綠色行動(dòng)

甲:對(duì),讓我們艷麗的隊(duì)旗飄起來(lái)

乙:節(jié)假日、雙休日讓我們雄壯的隊(duì)伍排起來(lái)

甲:大家看,假日環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)起來(lái)了

(1、宣傳小隊(duì))(2、植樹(shù)小隊(duì))(3、護(hù)綠小隊(duì))

(詩(shī)朗誦,“我是環(huán)保小衛(wèi)士”)

甲:鋤松土壤,讓一棵棵綠樹(shù)長(zhǎng)得高大、挺立

乙:撒下清泉,讓一朵朵鮮花張開(kāi)笑臉

(小品---《街頭小事》)

師:同學(xué)們,環(huán)保是一場(chǎng)綠色變革,我們每名少先隊(duì)員應(yīng)積極參與,建立綠色環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的地球媽媽。

乙:你們知道嗎,藍(lán)天漸漸黑了,那不是由于太陽(yáng)落山,而是給人們發(fā)出的正告。

甲:鳥(niǎo)兒漸漸少了,那不是由于他們?nèi)ミ^(guò)冬,而是給人們發(fā)出的正告

乙:全球氣溫漸漸升高,那不是地球在發(fā)熱,而是給人們發(fā)出的正告

甲;被稱為“空中死神”的酸雨降臨,他不是來(lái)偷襲地球的,而是給人們發(fā)出的正告

乙:土地越來(lái)越貧瘠,淡水資源嚴(yán)重缺少,全球生物物種滅絕加快,和洪水、沙塵暴這一個(gè)又一個(gè)警報(bào),難道,還不能使人們驚醒嗎?別忘了,這可是我們唯一的家園!

甲:在同學(xué)們的帶動(dòng)下,我們家長(zhǎng)的環(huán)保觀念也發(fā)生了變化,請(qǐng)聽(tīng)故事——《媽媽變了》

師:讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球,建立人人為環(huán)保,環(huán)保為人人的意識(shí),積極加入到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中吧!同學(xué)們,在生活中,你是如何保護(hù)環(huán)境的?

主持指名回答(學(xué)生回答略)

(小快板:做環(huán)保標(biāo)兵)

甲:爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,我們要:

1、多看有關(guān)環(huán)保的書,用知識(shí)武裝頭腦

乙:2、勞動(dòng)最光榮,我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境

甲:3、我們要愛(ài)惜一花一木,保護(hù)有益的動(dòng)物。

乙:4、從今天做起,我們要做春天的主人,做環(huán)境的主人,(合唱——《少先隊(duì)植樹(shù)造林歌》)。

乙:是呀,百川聚集,變成浩大的大海。

甲:萬(wàn)人齊動(dòng),修建美麗的春天

乙:鮮花露出愉快的笑臉。

甲;綠樹(shù)搖動(dòng)優(yōu)美的臂膀。

合:讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)惜地球,愛(ài)惜大自然,為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)吧!

全體:愛(ài)惜地球,愛(ài)惜自然,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

(三)輔導(dǎo)員講話

(四)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號(hào)

(五)退旗,敬禮。(奏退旗曲)

(六)中隊(duì)長(zhǎng)公布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

小學(xué)年級(jí)活動(dòng)方案篇5

一、班會(huì)目的:通過(guò)主題班會(huì),使學(xué)生了解抗日歷史,了解少年英雄為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)做出偉大的貢獻(xiàn),從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),鼓勵(lì)學(xué)生從小努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了回報(bào)祖國(guó)。

二、班會(huì)準(zhǔn)備:

1、讓學(xué)生搜集抗日小英雄故事;

2、準(zhǔn)備多媒體課件。

三、班會(huì)程序:

1.播放《歌唱二小放牛郞》:“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”

2.中隊(duì)長(zhǎng)講話:自古英雄出少年??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時(shí)刻,他們用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗戰(zhàn),在中華民族的歷留下了光輝的一頁(yè)。

3.觀看抗日小英雄《王二小》故事

中隊(duì)長(zhǎng):王二小,多么讓人佩服啊!他,不怕困難,不怕?tīng)奚鼮榭谷諔?zhàn)爭(zhēng)作出了貢獻(xiàn)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,這樣的小英雄還有很多很多,大家一起來(lái)講講他們的故事吧,讓我們一起為他們鼓掌喝采。

4.了解最年輕的`抗日組織———抗日兒童團(tuán)(課件演示)

5.講自己熟悉的抗日小英雄的故事。

6.中隊(duì)長(zhǎng)小結(jié):王二小、海娃、張嘎等一些抗日小英雄為了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)貢獻(xiàn)了自己的一份力量,維護(hù)了祖國(guó)的領(lǐng)土的完整。讓我們心中永遠(yuǎn)記住他們。

7.全體同學(xué)起立,敬禮!齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

四、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去,作為新時(shí)代的人,我們要接過(guò)抗日英雄的接力棒,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。