校園主題活動方案6篇

時間:2022-08-24 作者:Brave 策劃書

在制定工作計(jì)劃的時候,一定要結(jié)合好以往的不足,找出針對性的解決方案,活動方案的步驟和重點(diǎn)都應(yīng)該依照不同活動主題來寫,范文社小編今天就為您帶來了校園主題活動方案6篇,相信一定會對你有所幫助。

校園主題活動方案6篇

校園主題活動方案篇1

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)社會,成就自我,掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮,根據(jù)我校本學(xué)期德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級指示精神,制定我校20xx年學(xué)雷鋒活動方案。

一、活動主題及時間

“弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”,3月1至3月31日。

二、活動目標(biāo):

1、以學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī),組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效的活動。

2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。

3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動內(nèi)容:

1、做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動工作

利用升旗儀式、班會課、宣傳欄及各班黑板報(bào)等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動,加大宣傳力度。

2、認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動

(1)3月1日至4日,各班出一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報(bào)。團(tuán)總支將組織對黑板報(bào)檢查評比。

(2)3月12日之前所有團(tuán)員參加綠化美化校園活動、

(3)3月15日各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”為主題的班會。會后將主題班會稿上交團(tuán)總支。

(4)3月1日起各班布置好教室,團(tuán)總支將于3月25日進(jìn)行評比。

3、立足校園、立足身邊,服務(wù)社會學(xué)雷鋒。

(1)開展“做文明學(xué)生”活動。使用文明用語、為他人做好事、愛護(hù)校園公物、注重儀容儀表、文明就餐,排隊(duì)打飯,不浪費(fèi)糧食、注重環(huán)境衛(wèi)生和常規(guī)工作。

(2)立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有所提高。

(3)實(shí)施“五個一”工程:每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學(xué),在家為父母做一件家務(wù)。

四、總結(jié)表彰(3月29日)

1、召開“弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”活動月總結(jié)大會。

2、各班評選學(xué)雷鋒積極分子、各項(xiàng)活動評比優(yōu)勝者若干名表彰。

3、評選學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體(各項(xiàng)活動積分/工作完成/衛(wèi)生常規(guī)工作評比等綜合評比)。

校園主題活動方案篇2

一、指導(dǎo)思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,經(jīng)校務(wù)會研究決定,我鄉(xiāng)小學(xué)將開展“學(xué)雷鋒見行動”的系列活動。

二、活動主題:

學(xué)雷鋒見行動

三、活動時間:

20xx年3月份

四、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

五、活動內(nèi)容:

1、各校根據(jù)實(shí)際情況制訂學(xué)雷鋒活動方案。

2、各校利用國旗下講話、早操集會、校園廣播、板報(bào)等宣傳陣地展開宣傳,如雷鋒事跡、雷鋒生平及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報(bào)道等,營造學(xué)雷鋒活動氣氛。

3、各班要學(xué)會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。

4、各班上好“學(xué)雷鋒見行動”主題班會課,學(xué)習(xí)討論雷鋒精神,討論話題:

①什么是雷鋒精神?

②雷鋒精神是否過時?

③學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起

5、以班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治,培養(yǎng)熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。

6、各校要充分利用早操集會時間報(bào)道本校好人好事典型情況,在校園中營造良好的學(xué)雷鋒活動氛圍。

7、各班要張掛“好人好事記載表”,記錄本班的好人好事情況。

8、各村小學(xué)在活動結(jié)束前,要對在“學(xué)雷鋒活動”中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰,評為“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。

六、活動安排:

1、3月1日——3月7日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。

1各村小學(xué)根據(jù)中小下發(fā)《學(xué)雷鋒活動方案》,根據(jù)實(shí)際情況制訂可行的活動方案。

2各村小學(xué)要利用早操集會、宣傳標(biāo)語來宣傳雷鋒精神。

3各班上好“學(xué)雷鋒見行動”主題班會課。4各班教會學(xué)生唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

2、3月8日——3月14日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。

1立足校園,開展美化校園活動。各班成立學(xué)雷鋒活動小組,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、擦凈玻璃門窗,保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

2各校可根據(jù)實(shí)際情況,在確保安全的情況下,組織學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動,我們將走出校園,踏上社會,開展為人民服務(wù)活動,以班級為單位開展為老年人活動中心、街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生,為貧困戶送溫暖活動。

3各班的好人好事要詳細(xì)記錄。

3、3月15日——3月22日“深化雷鋒總結(jié)周”。

1各村小學(xué)要組織評選“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”,在集會上進(jìn)行表彰。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動的自我總結(jié),要求高年級同學(xué)都要寫一篇心得體會。

2認(rèn)真總結(jié)本次主題教育,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園。

七、活動要求

1、各村小學(xué)都要在學(xué)雷鋒活動中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔,校園無紙屑,天花板無蜘蛛網(wǎng),出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

2、此項(xiàng)活動將納入上杭鄉(xiāng)村級小學(xué)目標(biāo)管理考評,望各村小學(xué)要安排專人負(fù)責(zé),根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真制訂活動方案,按時開展各項(xiàng)活動,及時上交活動材料如:活動方案、主題班會課、各項(xiàng)活動資料及圖片、評選“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”材料、活動總結(jié)等。

學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒,希望各校、各班以“學(xué)雷鋒見行動”活動為契機(jī),積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動,增加班級體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)、學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動相結(jié)合,使我鄉(xiāng)小學(xué)的校園環(huán)境、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個新的轉(zhuǎn)變!

校園主題活動方案篇3

一、指導(dǎo)思想

營造良好的校園文化是我校課題改革的一個工作重點(diǎn)。為了落實(shí)學(xué)校的文化建設(shè),學(xué)校啟動了“書香校園”活動。培根說:“知識就是力量”。人類要發(fā)展,必然離不開知識。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,同學(xué)們?nèi)绻麖男〔粫x書,沒有知識,文化底蘊(yùn)不足,長大以后就很難立足于這個時代。正如莎士比亞所說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!彼詣?chuàng)建和營造“書香校園”作為學(xué)校工作的重點(diǎn)工程。

二、活動目的

通過共同創(chuàng)建和營造“書香校園”、“書香班級”,讓讀書成為同學(xué)們生活的一部分,使同學(xué)們熱愛讀書,擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中樂,與書為友,天長地久。

三、活動主題

走進(jìn)書世界,書香滿校園

四、活動口號

1.與好書做伴,與經(jīng)典同行。

2.讀書好,讀好書,好讀書。

3.走進(jìn)書世界,書香滿校園。

五、活動目的

營造校園讀書的氛圍,激發(fā)師生的讀書熱情,促進(jìn)校園內(nèi)熱愛讀書的良好風(fēng)氣的形成。

六、創(chuàng)書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

組員:語文老師及各班班主任

七、讀書活動的總體要求

(一)書香校園的氛圍創(chuàng)設(shè)

1、班級環(huán)境建設(shè)。每班有自己的'書香氛圍特點(diǎn),學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等主題鮮明、題材新穎、內(nèi)容有創(chuàng)意,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

2、完善班級圖書角。充分利用學(xué)生的圖書資源,圍繞班內(nèi)“閱讀主題”充實(shí)書柜,規(guī)范圖書角的日常管理,要求有圖書借閱、管理的規(guī)定、有借閱登記。

4、創(chuàng)設(shè)校園閱讀——下午放學(xué)后開放學(xué)生閱覽專室,為學(xué)生提供良好的閱讀環(huán)境。

5、充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、電子屏的作用。

6、學(xué)校向家長發(fā)出倡議,號召全體家長積極投身到“小手拉大手,同讀一本書”的活動中來。

7、創(chuàng)設(shè)校園書架,進(jìn)一步完善校內(nèi)各場所的書架、讀報(bào)欄的常規(guī)管理,使其真正發(fā)揮閱讀橋梁的作用。

(二)對老師的要求

開展教師讀書活動,培養(yǎng)教師深厚文化底蘊(yùn),成為有涵養(yǎng)、有知識,敢于創(chuàng)新,有人格魅力的新型教師。

(1)我們積極倡導(dǎo)教師“與書為伴”,要求教師每學(xué)期必須認(rèn)真閱讀1本以上,每學(xué)期由老師推薦經(jīng)典書籍、名著給學(xué)生,使師生走進(jìn)書世界。

(2)在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,每周一反思或一篇教育隨筆或一篇讀書筆記。

(3)每學(xué)期班主任、語文教師要指導(dǎo)學(xué)生制定明確的讀書計(jì)劃;各班級制定創(chuàng)設(shè)“書香班級”計(jì)劃。

(三)對學(xué)生的要求

1、加強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),每天晨讀課要讓朗朗的讀書聲充滿校園。

2、正副班主任或選好負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的讀書組織委員,組織班級晨讀和午間閱讀。

3、各班做好好借書、分書等準(zhǔn)備工作,培養(yǎng)學(xué)生靜心、自主、自覺的閱讀風(fēng)氣。

4、各班定期更換圖書。

5、號召父母利用雙休日帶領(lǐng)學(xué)生走向生活,在閱讀或戶外實(shí)踐活動中豐富和充實(shí)課外知識。

八、活動具體安排

1、營造書香班級氛圍:通過召開主題班會、制定相應(yīng)的制度、班內(nèi)開展形式多樣的活動,引導(dǎo)、督促、激勵學(xué)生積極讀書,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

1)倡導(dǎo)建立班級圖書角,學(xué)校提供專用書柜,書由班主任組織學(xué)生捐一點(diǎn),向?qū)W校圖書館借一點(diǎn),每班藏書量至少達(dá)到人手二冊。

2)每班選出兩名圖書管理員,并做好班級圖書列表、出借及歸還登記等工作。

3)建立好書交換站,在班內(nèi)同學(xué)間,年部內(nèi)班級間,定期舉行好書換著看的活動。

2、確立專門的讀書時間,廣泛開展讀書活動。

1)每班上好每周的語文閱讀課,教師要加強(qiáng)對學(xué)生讀書活動的指導(dǎo)。

2)建立相應(yīng)的管理與獎勵辦法規(guī)范學(xué)生的讀書活動,使學(xué)生真正地走進(jìn)書世界。

3、各班利用班會課開展讀書主題活動。

4、開展“課外閱讀比賽”活動,讓學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名言名句、心得體會等記錄下來。

九、活動總結(jié)

1、學(xué)期末進(jìn)行“書香班級”、“書香少年”、“書香家庭”評選活動,并進(jìn)行表彰。

2、各班主任進(jìn)行“走進(jìn)書世界,書香滿校園”的讀書活動交流、總結(jié)。

校園主題活動方案篇4

一、活動背景:

為了豐富校園文化知識,促進(jìn)書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學(xué)生知識面,圖書館將開設(shè)讀者漂流驛站的活動。為此,讀者協(xié)會特舉辦學(xué)雷鋒圖書漂流愛心捐贈活動,倡議全校學(xué)生獻(xiàn)愛心捐贈自己的書。希望全校學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書漂流驛站的書籍,這可以方便同學(xué)們更廣泛的閱讀書刊、雜志,來拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的精神,并將愛心傳承下去,不僅考驗(yàn)了大學(xué)生的素質(zhì),更體現(xiàn)了我國建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題!

二、活動主題:

讓愛心傳遞,讓知識共享

三、活動宗旨:

捐贈愛心,留存書香,節(jié)約資源,實(shí)現(xiàn)共享,用愛心傳遞真情,送書籍成就夢想!

四、活動目的:

以書籍循環(huán)利用形式傳遞愛心,傳播知識;建設(shè)和諧校園,為母校營造一縷書香。

五、主辦單位:

浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館讀者協(xié)會

承辦單位:浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館

六、活動時間:

xx年x月x日中午11:14:

七、活動地點(diǎn):

文苑餐廳對面廣場(女生寢室這邊)

八、活動對象:

浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生

九、捐書種類:

①專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

②各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊、學(xué)習(xí)筆記等

③工具類書、詞典、字典等

④名著、小說、散文書籍

⑤報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物

十、活動安排:

1、宣傳:

24、25日出海報(bào)3張,日上午貼于學(xué)校精業(yè)橋?qū)γ?,女生食堂門口和圖書館大廳。宣傳海報(bào)15張(電子的版),張貼在各個寢室樓下宣傳窗,印制宣傳單5張,在活動中發(fā)給來往的同學(xué)?;顒訔l幅一條,上印有:浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)雷鋒圖書漂流愛心捐贈活動。

2、所用物品準(zhǔn)備:

24日中午去購買雙面膠、卡紙、顏料,制作愛心捐書簽名墻和捐書活動圖片展。包裝繩一打,用于4月5日展示橫幅,和捆綁書籍。大頭針一盒,用于張貼海報(bào)。同時制作捐贈登記表格,工作人員簽到表。去后勤部審批桌子6張,凳子6把,遮陽傘2個。

3、活動開展:

4月5日上午1名活動組織人員早上9:點(diǎn)到女生食堂門口布置活動場所?;顒娱_始后將這1人分為兩組,每組中2人接待捐書人員,2人登記,1人整理收集到的書籍。為避免中午吃飯擁擠,活動場所布置好時兩組人員輪流吃飯,中午11:正式開始捐書活動,集中登記整理捐來的書籍?;顒又刑暨x專人進(jìn)行照片等后期宣傳資料的搜集,由專人負(fù)責(zé)維持活動場地的秩序。并強(qiáng)調(diào)各人職責(zé),使責(zé)任落實(shí)到人。

4、活動結(jié)束:

①整理展牌、條幅、音響、桌子﹑凳子等會場設(shè)備

②將收集到的書籍從新整理、分類,聯(lián)系圖書館后移交圖書漂流站管理。

③整理捐書登記表、工作人員簽到表,制作備份,存檔。

④通過展牌、網(wǎng)頁等形式進(jìn)行后期宣傳。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

宣傳海報(bào)(大的)3張9元

宣傳海報(bào)(小的)15張15元

宣傳單(a4)5張5元

橫幅1條4元

卡紙2張8元

記號筆1盒1元

包裝繩1打3元

雙面膠2卷4元

大頭針1盒3元

合計(jì):36元

備注:具體開支根據(jù)實(shí)際情況而定

十二、人員安排:

會長:負(fù)責(zé)活動審批,圖書館和團(tuán)委之間的溝通。

會長助理:協(xié)助各部門準(zhǔn)備活動所需設(shè)備,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門事務(wù)。

辦公室:打印捐書登記表、簽到表,負(fù)責(zé)到場人員簽到,并做好捐書情況的記錄工作。

組織部:布置活動場地,搬運(yùn)圖書到讀者協(xié)會值班室,清理場地。(包括搬運(yùn)桌椅,遮陽傘等)人員不夠可以從其他部門調(diào)動。

編輯部:寫關(guān)于讀書漂流活動前的宣傳稿,通過校廣播臺每天播出,寫出本次活動的倡議書及工作總結(jié)

宣傳部:出海報(bào)、展牌、橫幅,做好公示榜等活動后期宣傳工作。在活動廣場及各個宿舍樓發(fā)放倡議書,向同學(xué)們解釋此時活動的目的,所捐書的去向。并對活動中照片等后期宣傳資料的搜集。

財(cái)務(wù)部:購買活動中所需物品,協(xié)助各部門工作。

外聯(lián)部:維持活動場地的秩序,引導(dǎo)捐書同學(xué)在愛心簽名墻上留下姓名。

十三、注意事項(xiàng):

1.海報(bào)、展牌、倡議書等宣傳內(nèi)容要新穎,宣傳要及時、到位。

2.各部務(wù)必在活動開展前將活動設(shè)備、人員安排等落實(shí)到位,并將書面材料呈報(bào)秘書處。

3.所有工作人員必須按時出勤,不得遲到、早退,并佩戴讀者協(xié)會胸卡。

4.工作人員應(yīng)保持會場秩序,調(diào)節(jié)氣氛,對捐贈者熱情接待,介紹所捐書的目的和去向,對所捐圖書認(rèn)真登記、分類。

5.對所捐書中,特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適,內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時處理。

十四、備注:

我們讀者協(xié)會屆時等待你的到來。我們將對有杰出貢獻(xiàn)的個人頒發(fā)獎狀,并公開表揚(yáng)。當(dāng)然,榮譽(yù)只是一種象征,而愛心卻是一種責(zé)任,無比可貴。如果我們活動結(jié)束后,您還有書需要捐贈,可直接拿到實(shí)習(xí)樓414讀者協(xié)會值班室,或撥打電話xxxxxx謝謝!

校園主題活動方案篇5

一、活動目的

1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊(duì)員們在歌聲中體驗(yàn)民族精神,增強(qiáng)民族自豪感。

2、通過歌唱形式,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺。

3、通過活動,在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二、活動對象

小學(xué)全體學(xué)生

三、比賽形式

以班級為單位參加合唱比賽。

四、活動時間

20xx年12月31日(暫定)

五、活動要求

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊(duì)部處。(磁帶倒好)。

4、各年級利用課余時間自行組織練習(xí),力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。

5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。

6、指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。

六、活動評委

合唱評委:全校老師

七、獎勵辦法

本次比賽設(shè)一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)

八、場地安排:學(xué)校操場

附:合唱評分標(biāo)準(zhǔn):

1、音樂表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)70分;

2、指揮10分;

3、演員出入場精神面貌10分;

4、演出服裝統(tǒng)一整潔5分;

5、伴奏5分。

校園主題活動方案篇6

一、活動主題:

感受文字之美,盡享讀書之樂!

二、活動背景:

4月23日是世界文學(xué)的象征日,是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學(xué)獎的納博科夫等作家的生辰或忌日。為了紀(jì)念他們,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,向偉大著作和它們的作者致敬,鼓勵人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

三、活動目的及意義:

4月23日我們將迎來第十四個世界讀書日,我們倡導(dǎo)學(xué)生愛書、讀書,進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。而且讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈,是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在、正如溫總理說“我非常希望提倡全民讀書,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望?!彼蚤_展讀書日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書,讓讀書給人們帶來美好的生活。在這一天請捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂。閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始,愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。

四、活動安排:(4月23日)

1、晨讀:各語文教師進(jìn)教室為學(xué)生誦讀經(jīng)典。

2、大課間時間:公布閱讀小報(bào)團(tuán)體賽成績,并頒發(fā)獎狀。(教務(wù)處)

3、校外宣傳:在學(xué)校外欄展出閱讀小報(bào)。(教務(wù)處)

4、橫幅宣傳:多讀書吧,這就是我們的希望!(總務(wù)處)

5、網(wǎng)絡(luò)宣傳:把該活動開展的詳細(xì)消息進(jìn)行拍攝,并公布于校園主頁。(信息處)

6、中午:學(xué)生閱讀一小時。

7、晚上:(學(xué)生去家里傳遞信息)

這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”。

在這一天,家家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。

從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”。

從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

8、4月29日上午班級讀書會觀摩,授課教師魯迅小學(xué)張蔚,袍江小學(xué)馮珠敏。各語文教師安排好自己的課務(wù)。