活動方案是大家在一場活動前需要做好的準備工作,活動方案不是僵化的,需要隨時根據(jù)實際情況進行調(diào)整,下面是范文社小編為您分享的學生安全教育活動方案7篇,感謝您的參閱。
學生安全教育活動方案篇1
一、指導思想:
我校在xx月份開展交通安全教育活動,目的是通過持續(xù)的一階段的努力,針對小學生的特點,通過多種渠道開展對小學生的交通安全知識的教育,加強學生的良好的交通行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發(fā)生,促進未成年人的健康成長。我根據(jù)學校教務的計劃,根據(jù)本班學生的特點制訂"小小交警"活動方案。
二、活動主題:
“珍愛生命、安全第一”。
三、活動時間:
20xx年x月1日至20xx年x月30日。
四、活動內(nèi)容:
在安全教育活動中,我將采取多種形式進行廣泛宣傳,大力營造“小學生安全教育月”活動輿論,并認真開展“十個一”活動,即舉行一次以安全教育為內(nèi)容的國旗下的講話;進行一次以“安全教育”為主題的主題班會;出一期安全教育黑板報;發(fā)一份安全教育致家長信;組織學生觀看一次安全教育專題片;上一堂安全教育課;聽一次交通知識的廣播;舉辦一次安全教育講座,并與交警大隊聯(lián)系在校內(nèi)組織一次遵守交通秩序圖片展覽;組織一場安全應急演練等。通過這些有針對性的教育活動,使學生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發(fā)生。
五、具體安排
第一周:學習交通規(guī)則
第二周:認識交通標志并制作
第三周:做一套交通安全測試題
第四周:成果展示
學生安全教育活動方案篇2
為了通過多種形式對小學生進行安全教育,增強小學生的自我保護意識,特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。使我們的小學生都能夠更多的了解安全知識,增強消防安全防范意識,在學習和生活中懂得如何保護自己,使同學們都能夠高高興興的上學、平平安安的回家。
結合我校的實際情況,特制定此方案:
一、活動目的:
加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。
二、活動主題
“加強安全教育,共建和諧校園”。
三、活動時間:
20xx年3月1日--20xx年3月31日
四、活動項目:
1、防流行病、傳染病常識教育.
2、交通安全教育;
3、消防安全教育;
4、防溺水教育;
5、安全用電教育;
6、危險物品常識安全教育;
7、食品衛(wèi)生安全教育;
8、自然災害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風雨、暴風雪、冰雹|.地震等);
9、陌生人騙人安全教育;
10、防校園暴力安全教育;
11、防止意外事故常識教育……
五、具體措施
1、各班在周會和班隊課中要以安全教育為主題,有針對性地開展安全教育活動,寫“安全伴我行”的周記或活動感想,活動結束,寫一篇活動感想。
2、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理。
3、在每星期二安全課,教師帶領學習安全知識。
4、每天班主任、值班教師和值日學生在課間操、課間活動時間到崗值勤,預防危險事情的發(fā)生。
5、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。
6、組織學生學習安全常識,要求各班學生完成自我保護常識試題,組織一次安全知識考試。
7、學校領導對校舍設施、食堂衛(wèi)生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。
六、后續(xù)工作
活動結束以后,我們將繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關安全制度,在期末評出“安全教育”優(yōu)秀班級。
學生安全教育活動方案篇3
認識目標:
知道社會上有傷害兒童的壞人。
知道壞人欺騙兒童慣用的一些手段。
知道一些提防壞人、不上當受騙的方法。
情感目標:
憎惡壞人,有警惕性和自我保護意識。
行為目標:
不輕信陌生人的話;不吃陌生人的東西;不跟陌生人走;獨自在家時,不給陌生人開門。
教學重點:
知道壞人欺騙兒童慣用的一些手段。
知道一些提防壞人、不上當受騙的方法。
教學難點:憎惡壞人,有警惕性和自我保護意識。
教育過程:
一、講故事,導入新課
講故事《狼和七只小山羊》(參見擴展資料)
當講到“沒過多久,“咚咚咚”,有人敲門?!靶∩窖蚬怨?,我是媽媽,我回來了,帶來好多好吃的東西。”時,師問:“你們猜七只小山羊是怎么做的呢?現(xiàn)在你們就是這七只小山羊,以最快的速度討論一下,你們會怎樣做?(把學生分成七人一組,模擬七只小山羊)
學生分組討論并回答
師:同學們都說得很好,用各種方法識破了大灰狼的詭計,沒有上當受騙??墒?,你們知道嗎?并不是所有的小朋友都向你們這樣警惕,他們很容易就被騙了。曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件事情,請看!
出示圖片《被騙的三個學生》
師問:你們猜猜會發(fā)生什么情況呢?
學生回答
出示圖片2和擴展資料2、3、4,展現(xiàn)被騙的可怕結果。(參見擴展資料)
師追問:我們怎么幫助這三個孩子,才能使他們不上當受騙呢?
板書:不上當受騙
學生回答:(1、問問家人叫什么名字?2、撒跟就跑。3、不吃陌生人的東西。4、不輕信別人的話。5、找警察叔叔幫忙。6、大聲的喊叫等。)
師小結:仔細聽、認真看,動腦筋想,識破壞人的詭計,不上當受騙。
過渡語:在我們的生活中也有壞人,怎樣才能防止上壞人的當呢?
二、學習課文,初步明理
1讀課文中的真實再現(xiàn)。
教師提問:
(1)寧寧和李明遇到了什么人?
(2)這個陌生人對他說了什么,做了什么?
學生回答。
教師小結:
教師提問:
(1)寧寧和李明遇到的陌生人是壞人嗎?
(2)如果是你會怎么做?
學生討論并回答
教師小結:在日常生活中,與陌生人交往時一定要提高警惕。
學生安全教育活動方案篇4
活動安排:
一、宣傳教育。
1.在校園網(wǎng)上傳有關安全教育日的主題、建立、安全教育知識的主要內(nèi)容。
2.印發(fā)安全教育宣傳資料,班主任組織在雙周安全法制教育課時間學習。
二、制作安全小報。
1.每班學生制作安全小報,選購2張上交保衛(wèi)處。
2.每個年級為單位利用安全小報制作一張安全教育展板。
三、大隊部安排辦一期安全教育主題的黑板報
1.大隊部黑板報更換。
2各班教室以安全教育為主題的黑板報。
四、觀看安全教育錄像
3月26日周五的安全教育課觀看安全教育錄像。
五、緊急疏散演練和專題安全教育。
1.時間:3月25日下午
2.地點:學校大操場
3.主持:大隊部輔導員
議程:學生緊急疏散演練 演練情況小結 專家報告 學生有序帶回班級進行教育。
4.會場布置:總務處
6塊展板基材 音響 桌椅 花草 橫幅 (主要內(nèi)容“加強安全教育,確保學生平安”)
5.來賓接待: 辦公室
接待做報告專家
6.學生操場位置:體育組
7.學生集會紀律:教導處
8.大會安全保衛(wèi):保衛(wèi)處
9.照相、攝像、錄像播放:電教組
學生安全教育活動方案篇5
一、指導思想:
二、活動主題:
普及安全知識,確保生命安全
三、活動時間:
3月25日至3月31日。
四、組織領導:
成立潘家小學“安全活動周”工作領導小組,負責學?!鞍踩顒又堋被顒拥拈_展。名單如下:
組 長:張衛(wèi)平
副組長:胥志東 趙敏杰
組 員:陳政新、徐向東、周黎洪、李永清、張文
五、活動內(nèi)容:
(一)進行一次校園安全教育
1、營造良好的宣傳氛圍,利用學校電子屏進行宣傳(周一早晨)。
2、利用國旗下講話動員全體師生參與安全周活動。
時間:3月25日上午升旗儀式
內(nèi)容:(1)國旗下講話:普及安全知識,確保生命安全(陳政新)
(2)介紹安全周主要活動(周黎洪)
(二)開展一次全校性安全模擬演練。
組織開展一次疏散演練。3月26日之前制定好安全教育周疏散演練活動預案,本周(周三)組織一次應急疏散演練。聽到拉警報的聲音,請同學們立刻排隊快速到操場上的指定地點,請體育組長王老師統(tǒng)計時間,從拉警報開始,哪個班級最快,哪個班級最慢,到時向全體師生匯報情況。同時請所有老師提前作好準備。通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范。
指揮:陳政新 記時:王安石 攝影:周黎洪
廣播:張文 總結:趙敏杰
(三)組織觀看一次安全專題教育片
組織學生觀看一次安全教育專題片,通過觀看片子,普及學生安全知識,增強學生安全意識。(周四下午短課)
(五)開展一次安全隱患排查。
組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)排查”活動,各班發(fā)一份安全隱患排查表(本周五前上交)。請班主任和學生,給自己所在班級和班級走廊查一查安全隱患。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。學校對各班提交的安全隱患排查結果將進行認真核查并及時加以整改。
學生安全教育活動方案篇6
活動目的:
結合學校安全文明教育的主題,對學生進行安全文明教育,學習安全知識,學習文明行為,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關愛自己的人。
活動對象:
全體學生
活動準備:
安全知識,關于安全方面的事例
活動過程:
一.導入。
1.各位同學:一(1)班《校園安全》愛心主題班會現(xiàn)在開始。
二.關于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。
1.同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的'雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。
2.校園就像一個家,安全文明靠大家。平時走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。
3.上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的,因為平平安安最重要。
4.請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。
5.還有很多同學想說,那請你和同桌的同學說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?
二、猜猜這些警示牌是什么意思。
1在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!
2.但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
3.像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?
三、現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
(1)同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是()
a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
c、據(jù)情節(jié)給予報復。
d、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖?)
a、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質期,生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
(3)乘車時較為安全的行為是()
a、在道路中間攔車。
b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時()
a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
b、不管他
c、去勸阻
d、告訴老師
(5)遇到火災時,撥打()
a、110
b、119
c、120
d、121
學生安全教育活動方案篇7
一、活動目的:
1、通過對溺水事故的了解提高學生的安全意識。
2、學會相關的防溺水知識。
3、訓練學生溺水時的逃生技巧。
二、活動主題:
“珍愛生命,預防溺水”
三、活動過程:
(一) 引言:
炎炎的盛夏,不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學生溺水事件的發(fā)生。蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。我們應創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生。
(二)利用每周的班隊課,組織學生觀看資料片段《小學生溺水事故如何發(fā)生的》、《預防小學生溺水事故的常識》等,提高學生的安全意識。
(三)學生人手一份《20xx預防溺水事故專項宣傳教育活動的倡議書》,要求家長陪同學生一同閱讀、交流。
(四)營造事事講安全,人人懂安全的氛圍.組織學生深入學習“防溺水安全常識”,組織一次相關的安全教育講座。
(五)以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動,寫“安全伴我行”的周記或活動思想,出一期“安全伴我行”的主題板報。
(六)組織學生到游泳館,進行“防溺水事故”的現(xiàn)場演練,提高學生的自救能力。
(七)設計安全承諾簽名卡,并實施到位。
20xx“珍愛生命,預防溺水”專項教育活動宣誓承諾簽名卡
執(zhí)卡學生: 年 班 填寫時間: 年 月 日
參與者 承諾內(nèi)容 簽名
班主任 我會積極組織學生參與、開展安全活動,并做好監(jiān)督管理工作.
學生 我會認真聽取老師和家長的意見,珍愛生命,遠離溺水.
家長 我會積極配合學校,做好日常的監(jiān)督防患工作.
四、活動總結
水,溫暖的時候像慈愛的母親,暴虐的時候是殘酷的屠夫。“珍愛生命,預防溺水”。生命是可貴的,危險和悲劇是可以預防的。
五、活動反思