2022年我們的節(jié)日活動方案6篇

時間:2022-09-01 作者:Lonesome 策劃書

我們在完成活動方案之前肯定要認識活動的方案結(jié)構(gòu),為豐富人們的生活開展一系列活動,活動方案都制定好了嗎,下面是范文社小編為您分享的2022年我們的節(jié)日活動方案6篇,感謝您的參閱。

2022年我們的節(jié)日活動方案6篇

2022年我們的節(jié)日活動方案篇1

清明節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,不僅有著感恩思、慎終追遠的化內(nèi)涵,也是人們認知歷史、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的重要時刻。為傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)化,培育和踐行社會主義核心價值觀,xx市博物館開展“感懷清明追思先賢”主題系列活動。

活動一“追尋紅色記憶·傾聽歷史聲音”公益講解

4月日-4月7日在館內(nèi)每天定時推出兩場公益講解,講解內(nèi)容包括《xx紅色化展館》、《家道館》兩個基本陳列廳,引導(dǎo)人們重溫紅色記憶,傳承紅色精神,延續(xù)美好家風(fēng),弘揚優(yōu)秀家道,不忘初心、砥礪奮進。

活動對象:所有參觀游客

活動時間:4月-4月7日上午10:0(第一場);下午2:0(第二場)

活動二“家風(fēng)傳千秋”——流動博物館進校園

xx歷史悠久,化燦爛,先后誕生了xx公氏等眾多名門望族,形成了忠孝、仁義、廉潔、勤儉、善學(xué)等獨具特色的xx家道化。本次活動市博物館志愿宣講團將走進校園,為大家講述xx的家風(fēng)故事,引導(dǎo)青少年從傳統(tǒng)美德中汲取培育道德的養(yǎng)分,傳承好家風(fēng),踐行核心價值觀。

活動對象:市區(qū)各中小學(xué)班級

活動內(nèi)容:走進堂用的形式為學(xué)生講解xx深厚的家道化和優(yōu)秀的家風(fēng)故事。

活動時間:周二至周五9:00—16:00(常年接受全市中小學(xué)預(yù)約)

活動三清明習(xí)俗體驗·柳枝編花環(huán)

陽春三月,清明時節(jié),柳樹發(fā)芽,萬物復(fù)蘇。我國古代清明有折柳、插柳、戴柳的習(xí)俗。本次活動通過講解和手工體驗的形式,引導(dǎo)青少年了解傳統(tǒng)習(xí)俗,感受自然,親近自然,找尋爸爸媽媽小時候的記憶。

活動對象:全市中小學(xué)生

活動時間:4月日9:0-11:0

活動地點:青少年活動中心

活動四聽博講堂愛上博物館

開展《我們的抗日戰(zhàn)爭》愛國主義教育小堂,為孩子們講述抗戰(zhàn)中英勇、悲壯的故事,以及抗日小英雄的精彩事跡,讓孩子們更深刻全面的了解抗日戰(zhàn)爭,銘記革命先輩們可歌可泣的抗戰(zhàn)事跡,向青少年傳遞和平和正義的價值觀。

活動對象:全市中小學(xué)生

活動時間:4月7日周六上午9:0

活動五“傳經(jīng)典·送春風(fēng)”——化志愿服務(wù)活動

活動依托xx紅色藝輕騎兵-xx市博物館小分隊,走進xx市康復(fù)中心、市區(qū)各特教中心,通過開展誦讀經(jīng)典詩詞、老一輩無產(chǎn)階級革命家的經(jīng)典詩、“話清明繪風(fēng)箏”等教育活動,用歷史化架起溝通的橋梁,凝聚社會各界共同關(guān)心關(guān)愛重點群體的化力量。

活動對象:xx市康復(fù)中心、全市各特教中心

活動時間:4月日上午走進xx市康復(fù)中心

2022年我們的節(jié)日活動方案篇2

一、活動目標(biāo):

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統(tǒng)文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學(xué)生熱愛環(huán)境、保護自然的意識,這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此,學(xué)校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。

二、活動時間:

20xx.4.2日——4.6日

三、活動具體安排:

感受清明文化,了解清明節(jié)的由來。(每個班級都要進行此項活動)

1、2年級開展以“我的`清明小詩”為主題的收集古詩活動。

3、4年級開展以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)習(xí)俗”為主題的社會實踐調(diào)查活動。

5年級開展以“清明節(jié)習(xí)俗存在的一些迷信現(xiàn)象與陳規(guī)陋習(xí)”或者“清明節(jié)的不文明的祭祀現(xiàn)象”為主題的社會實踐調(diào)查活動。

四、活動后續(xù)安排:

1、2年級將收集到的古詩采用各種形式張貼在本班級看板上展示。要做的書寫工整,字跡清楚。

3、4、5年級年級結(jié)合清明節(jié)假期的所見所聞辦一期手抄報。各班級將好的作品張貼在本班級的看板上展示。(4年級級部張貼教室后黑板上)以上兩項以級部為單位將各班看板拍照后用a4紙打印出來,4.11號上交。

3-5年級每班上交一份相關(guān)的社會實踐調(diào)查報告。(a4紙打印,附帶調(diào)查的相關(guān)照片)此項活動在4.15號以前上交。

2022年我們的節(jié)日活動方案篇3

一、指導(dǎo)思想

勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了美好生活,熱愛勞動的人內(nèi)心快樂而充實。今年的“五一“假日,學(xué)校以“勞動最光榮”為主題,推薦同學(xué)們開展綜合實踐活動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

二、活動主題

勞動最光榮

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.為了能讓學(xué)生體驗到父母工作的辛苦和勞動的光榮,借“五一”節(jié)到來之際,感謝父母對自己無微不至的關(guān)懷和照顧。

2.讓學(xué)生在接受愛的同時學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會付出、學(xué)會回報,懂得孝敬。

四、活動時間

20xx年4月28日——20xx年5月3日

五、活動內(nèi)容

1.節(jié)日知識我了解

在家人的幫助下,了解國際勞動節(jié)的知識,可以是勞動節(jié)的來源、歷史事件、紀(jì)念意義,也可以是勞動模范的事跡等。通過學(xué)習(xí),增長知識,拓展視野,提高搜集信息、處理信息的能力。

2.家務(wù)勞動我參加

在家人的指導(dǎo)下,做力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等,高年級同學(xué)可以嘗試“今天我當(dāng)家”。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的心。

3.勞動人物我訪問

在家長的帶領(lǐng)下,訪問、調(diào)查身邊的勞動者,了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者,以積極的心態(tài)面對生活。

4.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

5.和爸爸媽媽一起到小區(qū)清理花壇內(nèi)的垃圾;

6.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學(xué)會做一道菜等。

2022年我們的節(jié)日活動方案篇4

xx年春節(jié)即將來臨,為了搞好兩節(jié)期間對特困孤兒、單親學(xué)生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭的走訪慰問工作,及時將社會關(guān)懷和群眾的愛心送達到戶,確保讓他們過個溫暖、祥和的節(jié)日,特制定如下慰問工作方案:

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

成立春節(jié)慰問工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由愛心社社長任組長,副社長任常務(wù)副組長,各縣區(qū)、社區(qū)會員等骨干志愿者任副組長,秘書處、宣傳部、后勤處、財務(wù)科等相關(guān)科室為成員單位,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。

各社區(qū)要根據(jù)實際情況成立相應(yīng)工作機構(gòu)。

二、慰問對象及程序慰問對象分類

1、特困孤兒、單親學(xué)生、留守兒童及困難殘疾人家庭10戶,1000元。

2、已經(jīng)調(diào)查落實的75歲以上特困家庭中的老人5人,500元。

3、看望_年度資助過的學(xué)生(表現(xiàn)優(yōu)秀的:學(xué)習(xí)優(yōu)異或助人為樂的)5人,500元。

4、在看望過程中,號召社會愛心朋友給予生活用品的捐贈:食用油、大米、白面或群眾捐衣,估約需捐款3000余元。

合計需要慰問金5000元。各縣區(qū)根據(jù)實際情況而定,并將活動資料報于402愛心社團,由宣傳部通過騰訊、新浪微博、長城網(wǎng)論壇和百度貼吧對外公布進展情況。

以上慰問對象由愛心社團統(tǒng)一制定慰問對象情況登記審批表,由各社區(qū)或注冊志愿者調(diào)查摸底、審核后交愛心社統(tǒng)一匯總、綜合平衡而定。

三、資金來源

(1)由愛心社團通過網(wǎng)絡(luò)募捐籌集。

(2)帶領(lǐng)社會志愿者走基層,深入山區(qū)或貧困家庭中直接送交。

四、慰問辦法

由慰問工作小組根據(jù)愛心社團相關(guān)要求分類走訪慰問,慰問到戶到人。

1、由愛心社骨干志愿者組成慰問小組進行走訪慰問,慰問特困孤兒、單親學(xué)生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。

2、各社區(qū)、各縣區(qū)負責(zé)慰問當(dāng)?shù)氐奶乩Ч聝骸斡H學(xué)生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。

3、社會各界愛心人士有意捐贈錢物并確定慰問對象的,由各相關(guān)科室做好組織協(xié)調(diào)工作,慰問結(jié)束后在慰問工作總結(jié)中單獨造表報愛心社團。

2022年我們的節(jié)日活動方案篇5

活動目的:

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷。感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。

4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

活動準(zhǔn)備:

請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

活動過程:

1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。

2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。

3、討論:你們是怎樣過清明節(jié)的?(提示:你吃過雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過烈士陵園,又做了些什么?你在電視上看到過祭掃烈士嗎?)

4、讓幼兒知道:清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。

教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。

教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

原因之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理。

之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游。

之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

今天,老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。

5、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖先。

7、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節(jié)的認識。

8、活動結(jié)束。

2022年我們的節(jié)日活動方案篇6

一、指導(dǎo)思想:

“百善孝為先”。為了弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,傳承中華民族優(yōu)秀文化,進一步加強未成年人思想道德建設(shè),制定我?!拔覀兊墓?jié)日·重陽節(jié)”主題活動方案。

二、活動時間

20xx年9月30日-----10月10日

三、活動內(nèi)容

以關(guān)愛老人“六個一”道德實踐活動(上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課,“舉辦‘我們的節(jié)日·重陽節(jié)’中華經(jīng)典詩詞誦讀”、我為爺爺奶奶做一件好事、聽爺爺奶奶講過去的故事、為爺爺奶奶制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶寫一句“孝親承諾語”。)為主要內(nèi)容,大力倡導(dǎo)尊老愛老良好風(fēng)尚,引導(dǎo)小學(xué)生從小尊敬老人、關(guān)愛老人,為老人獻愛心,做好事。

四.活動過程:

1、普及重陽節(jié)知識,上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課。

各班主任老師提前學(xué)習(xí)方案,布置學(xué)生通過學(xué)習(xí)各種途徑了解重陽節(jié)知識。各班傳統(tǒng)文化課教師,利用傳統(tǒng)文化課,引導(dǎo)學(xué)生交流重陽節(jié)的知識,引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。

2、舉辦“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”中華經(jīng)典詩詞誦讀活動。

各班語文老師搜集重陽節(jié)的詩詞和歷代尊老愛老經(jīng)典詩篇,選擇適合自己班中孩子的內(nèi)容,制作ppt,在周二、周四的晨誦時間組織誦讀,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力,讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,汲取精神營養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、開展我為老人獻愛心活動。

利用十一黃金周時間,組織學(xué)生開展“四個一活動”,即:我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心,以實際行動回報老人給自己的關(guān)愛。

4、感悟體驗展示:

(1)低學(xué)段同學(xué)講述故事:低年級同學(xué)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。各班主任老師把活動照片上傳到班級博客。

(2)中學(xué)段繪制手抄報。中學(xué)段同學(xué)將自己搜集的重陽節(jié)知識繪制志手抄報,活動結(jié)束后,每班上交15份精品到課程研究中心。

(3)高學(xué)段寫活動征文。高學(xué)段同學(xué)將自己在節(jié)日活動中的所見所聞所做所感寫成征文,活動結(jié)束后,每班上交15份精品到課程研究中心。