為制定一份完美的活動(dòng)方案，大家一定都十分頭疼吧，我們要想寫一篇有用的活動(dòng)方案，有好多務(wù)必關(guān)注的事項(xiàng)，范文社小編今天就為您帶來(lái)了培訓(xùn)學(xué)?；顒?dòng)方案8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
培訓(xùn)學(xué)?；顒?dòng)方案篇1
一、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)以植樹節(jié)為契機(jī)，開展形式多樣的植物種植、認(rèn)養(yǎng)、護(hù)綠活動(dòng)，要求人人參與，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)保，增長(zhǎng)對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，為班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)增添綠色，凈化、綠化、美化環(huán)境。大力弘揚(yáng)生態(tài)文明，積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化，從而營(yíng)造人與自然和諧相處的環(huán)境。
二、活動(dòng)口號(hào)：讓我們積極行動(dòng)，為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月12日
四、參加人員：全校學(xué)生
五、具體活動(dòng)安排：
1、周五紅領(lǐng)巾廣播站向全體學(xué)生發(fā)出“為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色”的倡議：人人參與植樹、護(hù)綠、環(huán)?；顒?dòng)，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。
2、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：
中、高年級(jí)各班成立護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)本班級(jí)門口的綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化、給植物澆水、除草等活動(dòng)。各班制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛在班級(jí)門口的植物上。
3、各班植物角的布置活動(dòng)：
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，各班建立一個(gè)植物角，以達(dá)到美化教室的目的。
4、各班上好一堂隊(duì)會(huì)課。(嚴(yán)格按照隊(duì)會(huì)程序)以“綠色、生態(tài)、文明”為主題，向?qū)W生傳授綠化知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。
5、出好一期以“綠色、環(huán)保”為主題的黑板報(bào)。
六、注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)力求實(shí)效，從實(shí)際出發(fā)，重過(guò)程，同時(shí)也要結(jié)果，要做到每一位學(xué)生都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定的教育。
2.在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全。
培訓(xùn)學(xué)?；顒?dòng)方案篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步學(xué)習(xí)兒歌，理解兒歌內(nèi)容，發(fā)準(zhǔn)兒歌語(yǔ)音。
2、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)，嘗試仿編詩(shī)歌。
3、樂(lè)意閱讀賀年卡上的語(yǔ)言，產(chǎn)生關(guān)心他人的情感。
二、活動(dòng)流程
各種賀年卡、幼兒用書人手一份活動(dòng)過(guò)程：
（一）組織幼兒與同伴交流自己的賀年卡
1、教師聽幼兒講述賀年卡上的內(nèi)容，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡。
師：你帶來(lái)的賀年卡上有什么？賀年卡里說(shuō)了什么？
2、教師有表情地朗讀詩(shī)歌。
師：詩(shī)歌里說(shuō)了什么？
（二）幼兒閱讀《賀年卡》
1、師：打開書本，看看詩(shī)歌里講了什么？小雪花有幾個(gè)瓣？它們飄到哪里去了？又變成了什么？這張賀年卡是送給誰(shuí)的？上面寫了哪些祝福的話？
2、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩(shī)歌，在幼兒朗誦時(shí)，注意提醒幼兒發(fā)準(zhǔn)兒歌話音。
（三）引導(dǎo)幼兒仿編詩(shī)歌
1、師：假如你有一張賀年卡，你想送給誰(shuí)？在賀年卡上寫上哪些祝福的話？
2、鼓勵(lì)幼兒將賀年卡送給不同的人，說(shuō)出不同的話。
3、教師引導(dǎo)幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。
培訓(xùn)學(xué)?；顒?dòng)方案篇3
1、注重網(wǎng)絡(luò)宣傳
（1）注重學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，定期充實(shí)網(wǎng)站，使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上：注重版面、文字和圖片的設(shè)計(jì)；內(nèi)容上：教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié)；教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作，5個(gè)班次輪流上傳。
（2）合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費(fèi)的，如神州學(xué)習(xí)網(wǎng)、培訓(xùn)通等?？梢园l(fā)表本學(xué)校的課程信息、特點(diǎn)等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。
（3）嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作，保證發(fā)帖質(zhì)量。是無(wú)需付費(fèi)的廣告，必須重視?？梢钥紤]增加搜狐，新浪，qq等。
（4）重視qq群推廣。尤其是針對(duì)各個(gè)大企業(yè)內(nèi)部的掃群。
（5）增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動(dòng)百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的一些詞條。
（6）做好網(wǎng)站推廣工作，尤其是百度推廣，也可以考慮google推廣。
（7）做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接，以增加網(wǎng)站訪問(wèn)量和學(xué)校知名度。
2、企業(yè)推廣
（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加各類社會(huì)活動(dòng)。如講座、公開課等，派發(fā)名片，增強(qiáng)人脈，提升學(xué)校知名度；
（2）學(xué)校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請(qǐng)有興趣的學(xué)員參加；
（3）走進(jìn)名企。與企業(yè)合作，給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對(duì)mba的了解，從而引導(dǎo)其參加mba考試。
（4）校校合作。與其他沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作，雙方互惠互利，協(xié)助對(duì)方的宣傳；互換生源，資源共享，開發(fā)潛在隱形客戶。
（5）廣告宣傳。選擇宣傳費(fèi)用較少，宣傳效果較好的載體做廣告宣傳；到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館，以及人口集中的繁華地段派單，或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。
（6）拓展其他市場(chǎng)。增加不同年齡段的培訓(xùn)課程和科目，涉足領(lǐng)域越廣，人氣越好，更擴(kuò)大學(xué)校知名度。
（7）舉辦各種社會(huì)活動(dòng)，英語(yǔ)角，英語(yǔ)比賽等。
3、老學(xué)員介紹維護(hù)好與老學(xué)員的關(guān)系，服務(wù)好老學(xué)員，與老學(xué)員建立信任。
建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎(jiǎng)勵(lì)制度，并認(rèn)真執(zhí)行。可以通過(guò)定期回訪，經(jīng)常性溝通等手段來(lái)維持客戶關(guān)系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情，手冊(cè)指導(dǎo)等方式，不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信，郵件，卡片等。
4、第三方招生
（1）教育培訓(xùn)市場(chǎng)越來(lái)越激烈，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在生源不足，可通過(guò)第三方招生機(jī)構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來(lái)越高，招生推廣費(fèi)用和越來(lái)越大，可借助第三方招生機(jī)構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來(lái)降低招生費(fèi)用和化解招生風(fēng)險(xiǎn)。
5、了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況
徹底了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的師資，學(xué)費(fèi)，上課形式等情況，對(duì)比總結(jié)出我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)條件。實(shí)時(shí)掌握競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài)，做到依照競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況，我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。
6、員工內(nèi)部培訓(xùn)
必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識(shí)。專業(yè)有素的招生隊(duì)伍，是保證生源的最關(guān)鍵要素。
培訓(xùn)學(xué)?；顒?dòng)方案篇4
一、活動(dòng)目的：
1、讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2、讓孩子在游戲中快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。
3、讓家長(zhǎng)參加到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)通過(guò)簡(jiǎn)單的游戲讓家長(zhǎng)干到孩子的進(jìn)步。
4、通過(guò)活動(dòng)對(duì)外宣傳昂立國(guó)際教育。
5、配合“老帶新”活動(dòng)的開展，鼓勵(lì)老生帶其親朋好友的孩子一起參與，針對(duì)性的開發(fā)新生。
二、活動(dòng)原則：
1、活動(dòng)時(shí)間：待定
2、活動(dòng)地點(diǎn)：昂立匯僑校區(qū)本部
3、活動(dòng)時(shí)間控制在3小時(shí)以內(nèi)。
4、全體工作人員許展現(xiàn)出熱情與活等積極的精神面貌，必要時(shí)可找兼職人員，盡量統(tǒng)一著裝、帶圣誕帽、至少兩人著圣誕老人服裝、儀容儀表整潔大方。
5、活動(dòng)宣傳可通過(guò)公共場(chǎng)所張貼海報(bào)、針對(duì)性派發(fā)宣傳單、利用網(wǎng)絡(luò)通信媒體、學(xué)員家長(zhǎng)口對(duì)口介紹等方式，因場(chǎng)地面積有限，活動(dòng)一定要先預(yù)約場(chǎng)次，控制好每一場(chǎng)參與人數(shù)。
6、活動(dòng)需提前一天布置場(chǎng)地。
7、安全第一，場(chǎng)控至少2人
8、獎(jiǎng)品問(wèn)題：⑴所有學(xué)生都要中獎(jiǎng);(2)將所有獎(jiǎng)品提前展示帶動(dòng)氣氛;(3)獎(jiǎng)品種類不宜超過(guò)三種降低發(fā)放難度;(4)將寫有小獎(jiǎng)品的紙條裝在氣球里面做成氣球墻，在活動(dòng)過(guò)程中憑表現(xiàn)獲得氣球墻抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)券。
三、活動(dòng)流程：
1、圣誕節(jié)宣傳及準(zhǔn)備階段：
(1)目的：
①要讓家長(zhǎng)知道昂立國(guó)際教育將舉辦一場(chǎng)盛大的圣誕節(jié)活動(dòng);
②參加活動(dòng)可以讓學(xué)生了解西方文化;
③參加活動(dòng)既有娛樂(lè)性又有學(xué)習(xí)性;
④參加活動(dòng)能極大鍛煉孩子;
⑤參加活動(dòng)能得到精美獎(jiǎng)品。
(2)海報(bào)：
①本內(nèi)部張貼
②小學(xué)幼兒園學(xué)校目標(biāo)客戶集中地區(qū)張貼
③人流量大的公共場(chǎng)所張貼(小區(qū)宣傳欄、商場(chǎng))
④宣傳期間定期檢查海報(bào)是否完好無(wú)損
(3)老資料：學(xué)校近段時(shí)間所有的上門咨詢的、兼職人員收集的以及以前的老學(xué)員都至少發(fā)一條短信和通一次電話告知這件事情。
(4)校園推廣：與當(dāng)?shù)匦W(xué)建立聯(lián)系，在校園內(nèi)張貼海報(bào)。
(5)校園內(nèi)部：
①內(nèi)部張貼海報(bào)
②老師在上課前集中通知家長(zhǎng)學(xué)生，提前做好準(zhǔn)備。
③本校家長(zhǎng)均可帶兩組朋友家庭參加，請(qǐng)?zhí)崆邦A(yù)約座位。
2.圣誕節(jié)活動(dòng)執(zhí)行
(1)活動(dòng)時(shí)間：待定，建議3小時(shí)內(nèi)結(jié)束
(2)人員安排：校長(zhǎng)、主持人、攝像、圣誕老人、接待、游戲老師、場(chǎng)控，可一人多職，靈活調(diào)動(dòng)。
(3)活動(dòng)流程：
時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注
四、圣誕活動(dòng)結(jié)束
學(xué)校活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)新登記的學(xué)員開發(fā)，可以以領(lǐng)取活動(dòng)當(dāng)天照片的方式引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀學(xué)習(xí)奧，并預(yù)約免費(fèi)試聽課，促使家長(zhǎng)報(bào)名學(xué)習(xí)，同時(shí)增加學(xué)校人氣，提高知名度。
培訓(xùn)學(xué)?；顒?dòng)方案篇5
一、概況
1、活動(dòng)名稱：華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院元宵游園詩(shī)會(huì)
2、活動(dòng)主題：穿越夢(mèng)境/相約元宵
3、活動(dòng)時(shí)間：xx年2月17日17：30——21：00
4、活動(dòng)地點(diǎn)：華中科技大學(xué)韻苑足球場(chǎng)
5、參與對(duì)象：華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院全體師生《歡迎其他院系師生參與》
6、活動(dòng)目的：為了慶祝剛剛過(guò)去的春節(jié)，相別一個(gè)月的同學(xué)們終于又聚在一起，為了加深同學(xué)們之間的感情，迎接新的學(xué)期，慶祝元宵節(jié)，宏揚(yáng)傳統(tǒng)文化，我們舉辦此次元宵游園詩(shī)會(huì)。
7、主辦單位：新聞與信息傳播學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)
二、活動(dòng)特色
1、吸引最為廣大的同學(xué)們參與到此次活動(dòng)中來(lái)。為了達(dá)到這個(gè)目的，我們將從校各網(wǎng)站/媒體出發(fā)，進(jìn)行廣泛宣傳，并一海報(bào)/噴繪/傳單/展板/橫幅等多種宣傳方式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并利用剛開學(xué)且接近春節(jié)尾聲的契機(jī)，廣泛調(diào)動(dòng)?xùn)|西兩大校區(qū)的同學(xué)共同參與；
2、節(jié)目的多樣性。詩(shī)會(huì)除了對(duì)對(duì)聯(lián)，猜燈謎，背詩(shī)詞等活動(dòng)外，同時(shí)還增加舞蹈和抽獎(jiǎng)的活動(dòng)，令詩(shī)會(huì)更具參與和可看性。
3、詩(shī)會(huì)活動(dòng)增加趣味性。本次元宵游園詩(shī)會(huì)以穿越夢(mèng)境相約元宵為主題，我們將搭建以詩(shī)詞樂(lè)園為主題的大型園子，在園子旁邊設(shè)眾多游園活動(dòng)項(xiàng)目，同學(xué)們可以在觀燈賞月猜燈謎的間隙去園子中間跳舞，享受詩(shī)詞樂(lè)園的快樂(lè)。
4、展現(xiàn)中華文化精華和華中大優(yōu)秀文藝資源。我們將邀請(qǐng)喻園詩(shī)社/夏雨詩(shī)社/國(guó)學(xué)社的重要人物及在各種比賽中取得較好成績(jī)的同學(xué)參與到本活動(dòng)中，還邀請(qǐng)笛蕭協(xié)會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)伴奏，以此向同學(xué)們展示我校同學(xué)豐富的業(yè)余的文藝生活及我校作為一個(gè)理工科院校良好的人文氛圍。
總之，我們將傾盡我們的才華，揮灑我們的智慧，保證為全校同學(xué)展示一場(chǎng)精彩絕倫的大型詩(shī)會(huì)。
三、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備部分：
為保證本次參與活動(dòng)的同學(xué)能積極地參與到這次詩(shī)會(huì)中，將在正月十四晚進(jìn)行部分同學(xué)舞蹈掃盲。
根據(jù)詩(shī)會(huì)當(dāng)天內(nèi)容建議培訓(xùn)內(nèi)容如下：
基本交誼舞；集體恰恰舞；集體牽手舞。具體舞蹈類型可字選擇。
詩(shī)會(huì)部分：
說(shuō)明：本次詩(shī)會(huì)的節(jié)目部分將分為三個(gè)板塊，分別為“走近詩(shī)詞“感受詩(shī)詞”擁抱詩(shī)詞有各種燈籠供同學(xué)觀賞，猜燈謎可兌獎(jiǎng)。
開場(chǎng)（預(yù)計(jì)時(shí)間：17：30——18：55）
1、17：30——18：20播放輕松歡快的音樂(lè)吸引人群，詩(shī)會(huì)準(zhǔn)備開始。
2、18：30節(jié)奏較為開場(chǎng)舞表演，燈籠點(diǎn)燈。
3、主持人宣布詩(shī)會(huì)開始，并帶動(dòng)氣氛讓觀眾參與第一次集體舞兔子舞，點(diǎn)燃煙花。
走近詩(shī)詞（預(yù)計(jì)時(shí)間：18：55——19：55）。
本篇以悠揚(yáng)的交誼舞輔助詩(shī)會(huì)，營(yíng)造溫馨浪漫的氛圍。包括華爾茲，慢三等。以觀燈賞月為主，并進(jìn)行詩(shī)詞接龍，比賽誰(shuí)記的關(guān)于元宵的詩(shī)詞最多，優(yōu)勝者可領(lǐng)獎(jiǎng)品。
1、首先為舞蹈，華爾茲。
2、舞蹈完為自由觀燈賞月時(shí)間。
3、詩(shī)詞接龍。
4、比比誰(shuí)記的多。
感受詩(shī)詞（預(yù)計(jì)時(shí)間：19：55——20：30）
本篇舞蹈以節(jié)奏輕快的恰恰/集體舞等為主，吸引同學(xué)參與，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛進(jìn)一步升溫。
1、雙人或四人拉丁舞表演。
2、集體牽手舞
3、國(guó)學(xué)社獻(xiàn)禮，笛簫協(xié)會(huì)伴奏，猜燈謎，對(duì)對(duì)聯(lián)，可積分，積分換獎(jiǎng)品。
擁抱詩(shī)詞（預(yù)計(jì)時(shí)間20：30——21：30）
培訓(xùn)學(xué)?；顒?dòng)方案篇6
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)談話讓幼兒回憶過(guò)春節(jié)的熱鬧情景，共同分享快樂(lè)。
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽小朋友講話，培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
2、幼兒春節(jié)活動(dòng)的照片。
活動(dòng)過(guò)程
一、師幼談話
教師與幼兒互相問(wèn)春節(jié)好。
（1）教師：現(xiàn)在，餓哦們都來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己是在哪里過(guò)的春節(jié)好嗎？
讓幼兒互說(shuō)，激發(fā)講述情趣。
（2）你是在哪里過(guò)春節(jié)的？春節(jié)你去了哪里玩？
和誰(shuí)去的？看到了什么？
（3）春節(jié)你吃過(guò)什么好吃的東西？
二、生活講述
1、老師知道春節(jié)大家都拍了照片，我們一起來(lái)看一看好嗎？
大家把春節(jié)照的照片拿出來(lái)，然后找朋友，一起看。
（小朋友自由結(jié)伴互相觀賞）
2、幼兒講述自己在春節(jié)時(shí)的有趣的事情。
三、交流討論
你們想不想把自己的照片貼到主題墻上，讓大家一起來(lái)欣賞呢？
我們都來(lái)看看小朋友的照片，了解春節(jié)有趣的事吧。
四、延伸活動(dòng)
幼兒邊看邊講述自己過(guò)春節(jié)的有趣事。
培訓(xùn)學(xué)校活動(dòng)方案篇7
一、活動(dòng)目的
為弘揚(yáng)民族文化，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè)于分享的態(tài)度。
二、活動(dòng)主題
“尋找黃小的年味”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月2日星期五（下午14：00）
四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排
1—2年級(jí)：“巧手剪窗花，開心鬧元宵”
學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國(guó)結(jié)福。元宵節(jié)當(dāng)天下午，班主任老師可邀請(qǐng)手巧的家長(zhǎng)（或美術(shù)老師）在課堂上教學(xué)生裁剪各色各樣的窗花和打福結(jié)，布置、美化教室。
3—4年級(jí)：“巧手做花燈，創(chuàng)意樂(lè)無(wú)限”
元宵花燈“巧手裝扮”制作行動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的意識(shí)（發(fā)揮想象，利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng)意裝扮花燈）。每班上交十件優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。
5年級(jí)：“巧手迎元宵，師生共歡樂(lè)”
活動(dòng)由班主任、家長(zhǎng)志愿者組織，開展做小湯圓和元宵的活動(dòng)，讓學(xué)生在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下，動(dòng)手做元宵，靜靜品元宵，歡樂(lè)送元宵，親身體驗(yàn)濃濃的節(jié)慶氛圍。
6年級(jí)：“元宵游園鬧元宵，五福臨門賀新春”
班主任老師組織開展，每班推薦1-2名學(xué)生在書法室書寫“?！弊郑ㄓ珊掠吕蠋熦?fù)責(zé)）其他學(xué)生在班級(jí)做元宵手抄報(bào)，做完手抄報(bào)布置本班級(jí)教室。六年級(jí)四個(gè)班每班寫7個(gè)福字，將“?！睔夥窒淼矫總€(gè)班級(jí)。
培訓(xùn)學(xué)校活動(dòng)方案篇8
一、活動(dòng)背景
六月，是一個(gè)暖暖的季節(jié)，同樣，它也是一個(gè)關(guān)于愛(ài)與感恩的季節(jié)。對(duì)于六月，我們總會(huì)產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒(méi)有母親般細(xì)膩的感情，甚至于總是善于把內(nèi)心對(duì)我們的愛(ài)深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無(wú)一不透露著對(duì)我們的愛(ài)。他們就是我們的——“父親”。
二、活動(dòng)意義
相信大家都知道，每年6月第三個(gè)星期天在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個(gè)時(shí)候，世界各地的人都會(huì)用不同的方式來(lái)慶祝父親節(jié)，以此來(lái)表達(dá)對(duì)父親的`感恩之情。
此次對(duì)于關(guān)于父親的照片和三行“愛(ài)”語(yǔ)征集活動(dòng)，旨在宣揚(yáng)大學(xué)生的感恩之情，更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)主題：為了表達(dá)你對(duì)你父親的感恩之情，我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對(duì)你的父親所說(shuō)的一段話(或是你父親曾經(jīng)對(duì)你所說(shuō)過(guò)的，要求真摯感人)
2、征集要求：如無(wú)父親的照片，只征集一段話也可以;話語(yǔ)不限文體，但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字?jǐn)?shù)在300字左右;所參加征集的人員來(lái)稿必須寫明姓名，短號(hào)以及班級(jí)。
3、征集對(duì)象：衢州學(xué)院中文系全體學(xué)生
4、截止日期：從即日起至6月14日晚9：00止.
5、征集方式：如有父親的照片，最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒(méi)有父親照片，就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱(郵箱：)
6、評(píng)選方式：由中文系部分老師對(duì)照片及300字“愛(ài)”語(yǔ)進(jìn)行評(píng)選
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)同學(xué)將得到榮譽(yù)證書及豐厚獎(jiǎng)品。
8、頒獎(jiǎng)事宜：初定于6月17日晚7：00.在階梯教室2-205舉行
