小伙伴要想寫一份出色的活動(dòng)方案，有挺多需要強(qiáng)調(diào)的地方，我們?cè)谕瓿苫顒?dòng)方案之前必須要明白活動(dòng)的方案結(jié)構(gòu)，范文社小編今天就為您帶來了以家為主題活動(dòng)方案7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
以家為主題活動(dòng)方案篇1
活動(dòng)引言：09級(jí)會(huì)計(jì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員為新生的到來舉辦了一個(gè)小型party，為了更好的豐富大學(xué)同學(xué)們的課余文化生活，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生身心修養(yǎng)，營(yíng)造和諧有序的工作環(huán)境和朝氣蓬勃的社團(tuán)部團(tuán)隊(duì)文化，力爭(zhēng)在團(tuán)委，學(xué)生會(huì)老師的指導(dǎo)和社團(tuán)部成員的共同努力下而開展，會(huì)計(jì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作安排如下：
一、社團(tuán)名稱
會(huì)計(jì)分院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
二、社團(tuán)開展招新目的
1、迎接新生，發(fā)揚(yáng)我校的社團(tuán)專有風(fēng)格
2、為我校新建會(huì)計(jì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)上一個(gè)更好的臺(tái)階，讓更多的同學(xué)加入到我們的社團(tuán)隊(duì)伍中來
三、社團(tuán)開展招新意義
1、豐富大學(xué)生活。
2、強(qiáng)身健體，提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)自信。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx廣場(chǎng)
五、舉辦方
會(huì)計(jì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)所有成員、學(xué)生會(huì)及老師的指導(dǎo)
六、活動(dòng)時(shí)間
新生在軍訓(xùn)時(shí)間內(nèi)
七、活動(dòng)要求
1、本次晚會(huì)舉辦的各個(gè)環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要積極向上，達(dá)到主題要求。
2、參與者必須統(tǒng)一接收組織者的指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施，保障晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利完成。
3、遇到各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著互相理解的原則，友好協(xié)商解決。
4、晚會(huì)當(dāng)晚各環(huán)節(jié)應(yīng)分工明確，如活動(dòng)中出現(xiàn)自己不能解決的突發(fā)問題，需找組織者共同解決。
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、獨(dú)唱
2、大合唱（相親相愛的一家人）
3、舞蹈
4、小品
5、朗誦
6、街舞
7、太極拳等一系列活動(dòng)（節(jié)目?jī)?nèi)容以當(dāng)天活動(dòng)為準(zhǔn)）
以家為主題活動(dòng)方案篇2
根據(jù)省教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于舉辦20xx年x省教師信息技術(shù)應(yīng)用技能大賽的通知》要求，為進(jìn)一步提高我市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和信息化教學(xué)設(shè)計(jì)能力，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年x市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、比賽學(xué)科及參賽對(duì)象
1、比賽學(xué)科：小學(xué)美術(shù)、小學(xué)品德；初中地理、初中生物。比賽用教材分別為：小學(xué)美術(shù)（蘇教版）、小學(xué)品德（蘇教版）、初中地理（人教版）、初中生物（蘇科版）。
2、參賽對(duì)象：
各市（區(qū)）每個(gè)比賽學(xué)科推薦1個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽，每個(gè)團(tuán)隊(duì)原則上由來自同一所學(xué)校的3名學(xué)科教師組成。市直學(xué)校每校選擇一學(xué)科推薦一個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽。
二、比賽內(nèi)容及形式
比賽分信息化教學(xué)設(shè)計(jì)、陳述與答辯二個(gè)環(huán)節(jié)，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下以團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方式進(jìn)行，基本要求如下：
（一）信息化教學(xué)設(shè)計(jì)
現(xiàn)場(chǎng)公布比賽課題，3小時(shí)內(nèi)完成以下任務(wù)。
1、參賽團(tuán)隊(duì)成員在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下通過相互協(xié)作完成本團(tuán)隊(duì)的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)方案和教學(xué)課件制作。
2、完成陳述與答辯的準(zhǔn)備。
（二）陳述與答辯
1、各參賽團(tuán)隊(duì)自行確定一名成員對(duì)本團(tuán)隊(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)中的信息化手段應(yīng)用進(jìn)行分析，并簡(jiǎn)述教學(xué)過程。陳述時(shí)間不超過15分鐘。
2、回答評(píng)委提出的相關(guān)問題。時(shí)間不超過5分鐘。
各團(tuán)隊(duì)陳述與答辯順序抽簽確定。比賽賽程安排見附件1，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件2。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
本次比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng)，并推薦優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)參加省教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研比賽。
四、比賽時(shí)間與地點(diǎn)
比賽時(shí)間：20xx年7月26日；
比賽地點(diǎn)：另行通知。
五、機(jī)房軟件環(huán)境
比賽用機(jī)房統(tǒng)一安裝以下系統(tǒng)及軟件：
操作系統(tǒng)windows xp，瀏覽器ie6或以上，office2000或以上，photoshop6或以上，dreamweaver mx或以上，flash mx或以上，winrar/zip壓縮工具，qq影音，騰訊通rtx或其它即時(shí)通訊工具。
六、比賽注意事項(xiàng)
1、除比賽提供的教材外，其他文字資料、電腦、軟盤、優(yōu)盤、移動(dòng)硬盤、手機(jī)等設(shè)備不得帶入賽場(chǎng)。
2、各市（區(qū)）電教中心派人帶隊(duì)參賽。
各市（區(qū)）參賽教師團(tuán)隊(duì)信息表（附件3）請(qǐng)于20xx年7月15日前發(fā)送至。
聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話：xx。
希各地要充分發(fā)揮名師工作室領(lǐng)銜人的作用，認(rèn)真組織好本地區(qū)教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研比賽，提高教師信息化應(yīng)用水平。
以家為主題活動(dòng)方案篇3
一、指導(dǎo)思想
為隆重慶祝第37個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開展教師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、主題：
“金秋九月頌恩師”
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月2日——9月11日
四、活動(dòng)安排
1、9月4日——9月7日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽
本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、9月5日——9月6日“尊師心語(yǔ)”之電話、短訊祝福
本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。
3、9月2日——9月11日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽
本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào)，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月7日——9月9日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝福袋”
本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”，增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、9月8日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p
全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)
具體安排：
1)橫幅：主橫幅——隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海，桃李滿天下!
老師，祝您生日快樂!
2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))
3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像
具體程序：
1)頒獎(jiǎng)
2)慶?；顒?dòng)：主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束
3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)
7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)
以家為主題活動(dòng)方案篇4
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能，按照上級(jí)部門文件要求，韓城市西莊中學(xué)決定在全校范圍內(nèi)開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
目前，我校已基本實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)校園全覆蓋，為深入開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，培養(yǎng)師生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識(shí)和良好習(xí)慣，增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳，全面構(gòu)建學(xué)校文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
為了搞好本次活動(dòng)，韓城市西莊中學(xué)成立網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：電教信息中心政教處各班主任
三、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)主題為“共建網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明”，旨在提高西莊中學(xué)師生網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識(shí)，提升其網(wǎng)絡(luò)安全問題甄別能力。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月17日至23日。
五、活動(dòng)內(nèi)容
開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，旨在引導(dǎo)廣大師生和家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)，依法管理和使用互聯(lián)網(wǎng)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)危害，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)違法犯罪陷阱，帶動(dòng)全社會(huì)共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。通過開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)，積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識(shí)，使廣大師生成為積極參與活動(dòng)、主動(dòng)教育宣傳、堅(jiān)決抵制惡習(xí)、養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者。
1、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全方面的相關(guān)政策、法規(guī)、文件，了解目前網(wǎng)絡(luò)安全方面的動(dòng)態(tài)信息。
2、采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳，普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，使教師、學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)，具備識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的基本能力。
六、活動(dòng)形式
充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、電子屏、黑板報(bào)等多種媒體，采用專題報(bào)告、主題班會(huì)等多種形式，開展網(wǎng)絡(luò)安全主題宣傳活動(dòng)。本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)建議采取以下形式開展：
1、懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅。
電子屏幕上打出宣傳標(biāo)語(yǔ)，內(nèi)容為“安全上網(wǎng)，健康成長(zhǎng)。文明上網(wǎng)。放飛夢(mèng)想”。并懸掛橫幅，內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”。
2、舉辦《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》簽名活動(dòng)。
全校學(xué)生在《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》上舉行簽名活動(dòng)，讓學(xué)生清楚青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。并在校園網(wǎng)站和微信平臺(tái)上發(fā)布網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)。
3、舉辦主題班會(huì)
各個(gè)班級(jí)舉辦以“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的班會(huì)，讓師生通過主題班會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有更深刻的認(rèn)識(shí)。
4、制作宣傳版面
制作宣傳校園網(wǎng)絡(luò)安全版面，在校園內(nèi)廣泛宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
七、活動(dòng)要求
按照活動(dòng)計(jì)劃，分階段、分層次推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)，讓每一名在校師生都普遍接受一次網(wǎng)絡(luò)安全教育。
同時(shí)，開展一次清理清查活動(dòng)，全面掌握學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)接入點(diǎn)、上網(wǎng)計(jì)算機(jī)的管理情況(特別是無線接入點(diǎn)的管理)，了解師生網(wǎng)絡(luò)安全防范基本信息。
以家為主題活動(dòng)方案篇5
一、活動(dòng)主題
立德樹人，幸福成長(zhǎng)?？蒲性鲂?，彰顯特色。
二、主要活動(dòng)
(一)主題班會(huì)活動(dòng)月
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月
2.活動(dòng)主題：以愛國(guó)主義教育、平等公正教育、文明禮儀教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制教育、責(zé)任教育、愛心(感恩)教育、誠(chéng)信教育、生態(tài)教育和自信教育等十大主題為選題重點(diǎn)，具有教育性、時(shí)代性和創(chuàng)新性，符合新道德教育理念。
3.活動(dòng)形式：各學(xué)校制定系列化、常規(guī)化主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃，所有班主任在活動(dòng)期間至少組織兩次主題班會(huì)，學(xué)校要有必要的督促、檢查、評(píng)價(jià)措施和行動(dòng)，確?；顒?dòng)有序、高效運(yùn)行。
(二)第九屆新道德教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)選
1.參評(píng)范圍
全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校班主任、政教(團(tuán)委、少先隊(duì))管理人員。擔(dān)任班主任工作，班級(jí)管理成績(jī)突出的教師優(yōu)先參評(píng)。參加區(qū)級(jí)比賽評(píng)選的教師必須在活動(dòng)月期間至少組織過兩次主題班會(huì)。
2.內(nèi)容要求
(1)班會(huì)主題要具有教育性、時(shí)代性和創(chuàng)新性，符合新道德教育理念。參考選題范圍：愛國(guó)主義教育、平等公正教育、文明禮儀教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制教育、責(zé)任教育、愛心(感恩)教育、誠(chéng)信教育、生態(tài)教育和自信教育等十大主題。
從參考主題中分散選擇參評(píng)主題，同一單位同一學(xué)段教師參評(píng)主題不得重復(fù)，否則，取消參賽資格。
(2)根據(jù)學(xué)生的生活實(shí)際和發(fā)展需要確定具體內(nèi)容，挖掘?qū)W生生活經(jīng)驗(yàn)中的道德素材，關(guān)注學(xué)生在認(rèn)知水平、情感態(tài)度、心理特征、價(jià)值觀等方面的差異，形成滿足學(xué)生道德發(fā)展需要、易于接受的具體教育內(nèi)容。
(3)班會(huì)活動(dòng)形式新穎多樣，切合主題;設(shè)計(jì)合理，運(yùn)作完整，時(shí)間把握恰當(dāng)。
3.活動(dòng)形式
本次評(píng)選活動(dòng)采取逐級(jí)評(píng)選、擇優(yōu)推薦上報(bào)的辦法進(jìn)行。各單位要廣泛發(fā)動(dòng)，嚴(yán)格程序，擇優(yōu)推薦。不認(rèn)真參加活動(dòng)月、不經(jīng)過比賽產(chǎn)生的選手不得參加區(qū)級(jí)比賽。區(qū)教科研科研中心將組織專家評(píng)委會(huì)，采取教師現(xiàn)場(chǎng)上課、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分、當(dāng)場(chǎng)亮分的方式進(jìn)行。區(qū)級(jí)比賽擬于10月進(jìn)行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
4.評(píng)選與表彰
評(píng)選結(jié)束后，區(qū)教科研中心將表彰一批區(qū)優(yōu)秀主題班會(huì)課，獲獎(jiǎng)教師享受同級(jí)優(yōu)質(zhì)課待遇。推薦特別優(yōu)秀的主題班會(huì)課參加市級(jí)評(píng)選。
以家為主題活動(dòng)方案篇6
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo)
“信誠(chéng)”是我們新城中學(xué)的校訓(xùn)，了解誠(chéng)信的內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的基本要求是對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，感受誠(chéng)信是每個(gè)人立足于社會(huì)的通行證。
2、能力目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力，為人處世與社會(huì)生活的能力以及明辨是非的能力，引導(dǎo)學(xué)生踐約守信，誠(chéng)實(shí)做人。
3、素質(zhì)目標(biāo)
增強(qiáng)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚(yáng)中華誠(chéng)實(shí)守信美德。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)
(1)理解誠(chéng)信的基本含義即對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)，澄清在誠(chéng)信做人方面的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí);
(2)理解誠(chéng)信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);
(3)在日常生活中努力踐行誠(chéng)信，做誠(chéng)實(shí)守信的人。
2、教學(xué)難點(diǎn)
(1)理解誠(chéng)信是立身之本和交往之道;
(2)了解生活中誠(chéng)信的復(fù)雜性。
三、教學(xué)方法
典型事例分析法、講授、討論
四、課前準(zhǔn)備
1、教師
(1)課件準(zhǔn)備。
(2)組織學(xué)生收集正反兩方面的誠(chéng)信故事。
2、學(xué)生：
收集誠(chéng)信、故事及有關(guān)誠(chéng)信的格言、古訓(xùn)。
五、教學(xué)過程
(一)導(dǎo)入：創(chuàng)設(shè)情境——誠(chéng)信銀行開幕儀式
為了大力弘揚(yáng)中華誠(chéng)信美德，特成立誠(chéng)信銀行，存、取“誠(chéng)信元”!活動(dòng)規(guī)則：凡是弘揚(yáng)誠(chéng)信美德，如：講誠(chéng)信故事、回答有關(guān)誠(chéng)信的問題、主動(dòng)認(rèn)識(shí)自己不誠(chéng)信的過去等等皆可獲得一個(gè)誠(chéng)信元。記錄你的誠(chéng)信表現(xiàn)，最后評(píng)選誠(chéng)信明星。
(二)解密誠(chéng)信銀行
1、說文解字話“誠(chéng)信”(誠(chéng)信的古體字)——理解誠(chéng)信字面上的意思。(學(xué)生討論，教師引導(dǎo))
誠(chéng)，就是要實(shí)事求是，不擴(kuò)大，不縮小;信，就是要一言九鼎，說到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇，即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說文解字》中的解釋是：“誠(chéng)，信也”，“信，誠(chéng)也”。可見，誠(chéng)信的本義就是要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、守信、有信，反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。誠(chéng)信是立業(yè)之本、為人之本，是企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。
2、誠(chéng)信故事大展示
要求：發(fā)揮集體智慧，以小組為單位搜索誠(chéng)信正反面故事，爭(zhēng)取第一枚誠(chéng)信元。
教師：“狼來了”的故事婦孺皆知，小男孩因?yàn)橐辉僬f謊，而導(dǎo)致說話無人聽，最后被狼吃了。其實(shí)，吃他的并非是狼，嚴(yán)格地說是他那不誠(chéng)信的品質(zhì)。古往今來，有關(guān)誠(chéng)信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠(chéng)信?
小結(jié)：誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信。就是實(shí)事求是，誠(chéng)實(shí)做人，做事講信用。
(三)與誠(chéng)信有關(guān)的小故事：
1、曾子殺豬
曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對(duì)他說：“你回去，等我回來以后，殺豬給你吃?！逼拮訌氖袌?chǎng)回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的?！痹诱f：“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的?！庇谑窃影沿i給殺了。
2.小珊迪的故事
18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生，請(qǐng)您買一包火柴吧”，小男孩兒說道?！拔也毁I”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走，“先生，請(qǐng)您買一包吧，我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。
晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個(gè)男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來，這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。“先生，對(duì)不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道?！拔业母绺缭趽Q完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠(chéng)信所感動(dòng)?！白?我們?nèi)タ茨愕母绺?”去了男孩兒的家一看，家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士，男孩連忙說：“對(duì)不起，我沒有給您按時(shí)把零錢送回去，失信了!”紳士卻被男孩的誠(chéng)信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí)，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。
(四)體驗(yàn)誠(chéng)信，誠(chéng)信是金
1、誠(chéng)信是立身之本
活動(dòng)：銀行招聘啟示錄
有一個(gè)年輕人走在漫長(zhǎng)的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背包。船到江心，突然風(fēng)起浪涌，小船上下顛動(dòng)起來。艄公說：“船小負(fù)載重，客官必須丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān)。”年輕人哪一個(gè)都不舍得丟，思索了一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”丟進(jìn)了水里?，F(xiàn)在，這位年輕人帶著他剩下的六個(gè)背包，來到了某銀行應(yīng)聘，假如你就是負(fù)責(zé)招聘的該銀行的主管，你想不想讓他成為你們單位的一員?(學(xué)生扮演負(fù)責(zé)招聘的銀行的主管和年輕人對(duì)話表演)
教師：為什么年輕人擁有這么多，這么好的條件，卻還是找不到一份工作呢?
小結(jié)：誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命的基礎(chǔ)，是一個(gè)人立足社會(huì)的通行證，是一個(gè)人生存和發(fā)展的重要條件，是我們做人的基本準(zhǔn)則、立身之本，是人生最重要的財(cái)富。
2、誠(chéng)信是交往之道
(1)游戲：兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。
設(shè)問：
a、如果你是前面的人，你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?
b、如果可以選擇，你將選誰(shuí)做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠(chéng)信故事。
(2)誠(chéng)信銀行大贏家：誠(chéng)信的榜樣
誠(chéng)信超人——李嘉誠(chéng)的故事
李嘉誠(chéng)在創(chuàng)業(yè)初期，資金極為有限，一次，一個(gè)外商希望大量訂貨，但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠(chéng)作擔(dān)保。李嘉誠(chéng)努力跑了好幾天，仍一無著落，但他并沒有捏造事實(shí)，或是含糊其詞，而是一切據(jù)實(shí)以告。那位外商被他的誠(chéng)信所深深感動(dòng)，對(duì)他十分信賴，說：“從閣下言談之中看出，你是一位誠(chéng)實(shí)的的君子。不必其他廠商作保了，現(xiàn)在我們就簽約吧。”雖然這是個(gè)好機(jī)會(huì)，但李嘉誠(chéng)感動(dòng)之余還是說：“先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約，因?yàn)槲屹Y金真的有限?！蓖馍搪犃?，更加佩服他的為人，不但與之簽約，還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠(chéng)賺了一筆可觀的錢，為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此，李嘉誠(chéng)也悟出了“坦誠(chéng)第一，以誠(chéng)待人”的原則，并以此獲得了巨大的成功。
設(shè)問：
(1)為什么外商在沒有擔(dān)保的情況下還會(huì)和李嘉誠(chéng)簽訂合同并預(yù)付貨款呢?
(2)李嘉誠(chéng)為什么會(huì)在以后獲得巨大成功呢?
教師：具有誠(chéng)信品德，堅(jiān)持誠(chéng)信做事，才會(huì)獲得信任和尊重，才能形成交往和合作，才能享有信譽(yù)和成功。誠(chéng)信是交往之道。實(shí)事求是、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠(chéng)信的又一基本要求。
3、誠(chéng)信是社會(huì)的通行證
案例一：創(chuàng)辦于1669年的同仁堂，雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨，但“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰，并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。
案例二：2001年中秋節(jié)前，老字號(hào)南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費(fèi)者事件被曝光。‘南京冠生園事件’影響了6成多消費(fèi)者購(gòu)買月餅的意愿;有14%的消費(fèi)者表示該年不會(huì)買月餅。中國(guó)科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說，這一事件還可能會(huì)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地，不久便被迫申請(qǐng)破產(chǎn)。
設(shè)問：同是百年老店，為什么同仁堂會(huì)名揚(yáng)四海、生意興隆，而冠生園會(huì)聲譽(yù)掃地、申請(qǐng)破產(chǎn)呢?
教師：誠(chéng)信，就個(gè)人而言，是高尚的人格力量就企業(yè)而言，是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言，是保障有序發(fā)展的通行證。
4、誠(chéng)信大考驗(yàn)，贏取“誠(chéng)信元”
如果你遇到了如下的情況，你會(huì)怎么做?說說你的理由。每組派代表抽取情景，大家討論，一人記錄。
情景一：一天，小明在上學(xué)路上撿到一個(gè)皮包，發(fā)現(xiàn)里面有身份證、支票夾、人民幣2000元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙，并婉言謝絕了失主給他的獎(jiǎng)金。又一天，小明在本班門口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。如果你是小明你會(huì)怎么做?
情景二：在生物課上，你的同伴打破了實(shí)驗(yàn)器具，他讓你幫忙隱瞞，老師問你時(shí)，你會(huì)怎么說?
情景三：你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你，并說不想讓第三個(gè)人知道。另一好友小剛卻問到了此事，你對(duì)小剛說：
情景四：若干年后，你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢問病情，你會(huì)怎么做?
教師：在誠(chéng)信問題上有各種復(fù)雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠(chéng)信待人并不矛盾，因?yàn)檎\(chéng)信的本質(zhì)是善，善意的謊言是誠(chéng)信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠(chéng)信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠(chéng)信的智慧，做一個(gè)誠(chéng)信的人。
5、評(píng)選誠(chéng)信之星——獲得最多“誠(chéng)信元”組獲勝，并發(fā)表獲勝感言。
(五)班主任小結(jié)
通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)實(shí)守信的重要性，懂得了怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，知道誠(chéng)實(shí)守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會(huì)立足的通行證。一個(gè)人要想在社會(huì)立足，干出一番事業(yè)，就必須具有誠(chéng)實(shí)守信的品德?！安恍庞谝粫r(shí)，則不信于一世”，因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)中不作弊，不抄作業(yè)、工作和生活中，以誠(chéng)信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴(yán)，為人要正，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
六、課外拓展
課后合作完成一份“呼喚誠(chéng)信，共筑誠(chéng)信”的倡議書。
七、教學(xué)評(píng)價(jià)
誠(chéng)信，是做人處事的基本原則，又是治理國(guó)家必須遵守的規(guī)范，調(diào)節(jié)著人與人之間的關(guān)系，維系著社會(huì)秩序。做人需要誠(chéng)信，誠(chéng)信贏得尊嚴(yán)?！盁o誠(chéng)則有失，無信則招禍”。誠(chéng)信是人的一張臉，他寫著你的品德和操行。小勝靠智，大勝靠德。
以家為主題活動(dòng)方案篇7
一、活動(dòng)背景：
新學(xué)期剛開學(xué)(新生9月12號(hào)報(bào)到)，新的一歲里我們電子商務(wù)協(xié)會(huì)理應(yīng)注入新的血液，本次招新主要是面對(duì)大一新生，力求更多新生加入電子商務(wù)協(xié)會(huì)，關(guān)鍵在于大力宣傳。
二、活動(dòng)目的、目標(biāo)及意義：
擴(kuò)大協(xié)會(huì)的力量，注入新的血液，增添新的光彩，將協(xié)會(huì)在全校做大，擴(kuò)大影響力，成為學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
三、資源需要：
1)商協(xié)上一屆全體成員。
2)課桌，椅子若干。
3)太陽(yáng)傘(或者折疊帳篷)數(shù)量根據(jù)招新點(diǎn)的多少而定
4)招新橫幅。宣傳大海報(bào).宣傳板活動(dòng)開展
四、活動(dòng)開展：
1)校園宣傳：在中校區(qū)網(wǎng)球場(chǎng)拉上橫幅，內(nèi)容為“電子商務(wù)協(xié)會(huì)歡迎新同學(xué)”,一來突出熱情，二來可以突出電子商務(wù)協(xié)會(huì)，從而給新生留一個(gè)好印象。在中心噴泉布置宣傳板一個(gè)，貼上大的宣傳海報(bào)，多的話在新校區(qū)宿舍前邊的板報(bào)區(qū)各貼上一個(gè)海報(bào)內(nèi)容由宣傳部制作(注明聯(lián)系方式，宗旨目的，活動(dòng)圖片等這我不多說了，宣傳部應(yīng)該做得比我想的更好!)
2)學(xué)生民意調(diào)查：可以制作一個(gè)如下的表格，在新生剛來學(xué)校時(shí)調(diào)查，調(diào)查人在調(diào)查時(shí)可以適當(dāng)?shù)亟o新生解釋一下。電子商務(wù)協(xié)會(huì)歡迎新生民意調(diào)查
1、你知道什么是電子商務(wù)專業(yè)嗎?
a、有b、沒有
2、你知道電子商務(wù)協(xié)會(huì)嗎?
a、知道b、不知道
2、你知道電子商務(wù)協(xié)會(huì)的一些日?；顒?dòng)嗎?
a、知道b、不知道
3、你知道如何加入電子商務(wù)協(xié)會(huì)嗎?
a、知道
b、不知道(由于個(gè)人思維有限，我們需要團(tuán)隊(duì)合作，才能更好!)如有疑問請(qǐng)打電話：由外聯(lián)部會(huì)全體成員分配到20xx級(jí)新生各個(gè)寢室進(jìn)行調(diào)查宣傳，最好在進(jìn)行招新前一周內(nèi)完成。在招新地點(diǎn)也放一些作為臨時(shí)調(diào)查用。
3)電子商務(wù)協(xié)會(huì)愛心咨詢處：由于大一新生對(duì)學(xué)校不熟悉，新生報(bào)道有一定的困難，可以在新生報(bào)道的那兩天，設(shè)一個(gè)專點(diǎn)為新生解答。中校區(qū)一個(gè)，地點(diǎn)臨時(shí)決定(涼快人多的地方)提供幫助的同時(shí)，宣傳電子商務(wù)協(xié)會(huì)。
4)招新人員安排：由于招新在9月十九號(hào)吧!大二會(huì)員多數(shù)有課，人員安排由課表定，先安排每個(gè)點(diǎn)需要負(fù)責(zé)的崗位。
a、每天需把桌椅拿來和送回去，最好安排寢室離的近的同學(xué)。
b、對(duì)新生問題解答。
c、收會(huì)費(fèi)。收費(fèi)本子，妥善保管好。
d、收管會(huì)員花名冊(cè)。
五、活動(dòng)策略：
在招新的期間，各人員相互督查，對(duì)表現(xiàn)好的成員表?yè)P(yáng)，對(duì)表現(xiàn)不好的人員在例會(huì)上公開批評(píng)，確保招新活動(dòng)順利進(jìn)行。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
條幅宣傳海報(bào)：60元打印：40元總計(jì)：100元此費(fèi)用為我個(gè)人預(yù)計(jì)，當(dāng)然還有其他方面開銷，比如提供飲用水等。費(fèi)用視情況而定，財(cái)務(wù)部做好計(jì)算活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)及問題。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)及問題：
在招新過程中，人員不會(huì)定死，沒課的會(huì)成員應(yīng)積極到招新會(huì)場(chǎng)，全心全意工作一周，為電子商務(wù)協(xié)會(huì)的明天注入新的血液。
八、活動(dòng)建議：
在招新活動(dòng)前，各部門拿調(diào)查表在新生中進(jìn)行民意調(diào)查，擴(kuò)大知名度。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者：
負(fù)責(zé)人：會(huì)長(zhǎng)參與者：全體執(zhí)行委員會(huì)成員
十、招新結(jié)束工作：
把有關(guān)桌椅帳篷等用品準(zhǔn)時(shí)歸還學(xué)校并做好登記會(huì)長(zhǎng)選定日期在教室開會(huì)員大會(huì)參與者所有會(huì)員及全體新成員，會(huì)議講明協(xié)會(huì)宗旨，工作安排，回答新成員的問題，各部輪流發(fā)言(開會(huì)之前由宣傳部做好通知，開會(huì)期間宣傳部布置好場(chǎng)地，要有會(huì)旗，宣傳大型海報(bào)。)
