兒童節(jié)活動(dòng)方案通用6篇

時(shí)間:2024-06-06 作者:Monody 策劃書

一個(gè)有序的活動(dòng)方案可以提高活動(dòng)的執(zhí)行效果,在一份活動(dòng)方案中的時(shí)間安排能夠充分考慮到不同參與者的時(shí)間限制,提高活動(dòng)的靈活性,下面是范文社小編為您分享的兒童節(jié)活動(dòng)方案通用6篇,感謝您的參閱。

兒童節(jié)活動(dòng)方案通用6篇

兒童節(jié)活動(dòng)方案篇1

為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?;顒?dòng)。為使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下:

一、活動(dòng)目的

通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福,難忘的'“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1,學(xué)生作品展示;

各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái),此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。

2,文藝節(jié)目匯演。

三、組織機(jī)構(gòu)

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。

四、活動(dòng)安排

時(shí)間:20xx年5月23日。

地點(diǎn);xx小學(xué).

主辦單位:xx中心學(xué)校

場所布置:會(huì)標(biāo),宣傳

出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。

活動(dòng)程序:

1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.

2、8;40-12;30;上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

3、8:30-9:00;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評(píng)分。

4、9;00-12;50;文娛匯演,評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分.

4、.12;00-12;30;公布評(píng)比結(jié)果、頒獎(jiǎng).;

五、活動(dòng)要求;

(1)、5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳.教室安排;xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué),二個(gè)教室xx溪小學(xué),三個(gè)教室xx中學(xué),第四個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。

(2)、5月23日上午,....各(公文有約提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗,參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

(3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).

(4)、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx小學(xué)配合完成.

(5)、各校推薦一名教師作為慶?;顒?dòng)的評(píng)委,組成慶?;顒?dòng)評(píng)審小組.評(píng)分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分.

六、活動(dòng)評(píng)比

1.評(píng)比項(xiàng)目;(1)學(xué)生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)??傇u(píng)

2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;

(1)學(xué)生作品;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);

(2)文娛節(jié)目;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);

(3)學(xué)??傇u(píng);一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)2個(gè);

3、獎(jiǎng)金設(shè)置

(1)、學(xué)生作品獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)30元、二等獎(jiǎng)20元、三等獎(jiǎng)10元。

(2)、文娛節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元。

(3)、學(xué)校總評(píng):一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元。

兒童節(jié)活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)目的

6月1是可愛的.孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語,同時(shí)我們倡導(dǎo)無煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

二、活動(dòng)要素

活動(dòng)時(shí)間:

5月31日~6月1日。

活動(dòng)范圍:

全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)。

活動(dòng)對(duì)象:

社區(qū)業(yè)主。

三、活動(dòng)主題主題推薦

主題推薦:

6月1無煙日。

宣傳引言:

6月1日不僅僅是快樂的兒童節(jié),更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍(lán)天白云中與孩子更親近。

四、無煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)推薦

活動(dòng)推薦:

1、寶貝健康爬比賽。

2、無煙有力吹氣球運(yùn)球比賽。

3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽。

五、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)則

由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達(dá)對(duì)無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

六、歡樂卡通人物伴你成長

6月1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲

活動(dòng)期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻(xiàn)給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。

兒童節(jié)活動(dòng)方案篇3

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,同時(shí)也為了體現(xiàn)教師團(tuán)結(jié)進(jìn)步,凝聚人心,迎難而上,改面換新的昂揚(yáng)精神,彰顯學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,提升學(xué)校積極的社會(huì)影響,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行一次節(jié)約而又隆重的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題:“花開的六月,我們乘著歌聲的翅膀起航”

二、時(shí)間安排:xx年6月1日

三、活動(dòng)前的籌備及時(shí)間安排:

1、5月5日到5月8日各班上報(bào)兩個(gè)節(jié)目,彩排后根據(jù)匯演時(shí)間及節(jié)目質(zhì)量,評(píng)選組將每一班至少保留一個(gè)節(jié)目進(jìn)入六一節(jié)當(dāng)天的匯演,節(jié)目涉及歌詠、舞蹈、小品、相聲、朗誦、魔術(shù)等。所選節(jié)目形式不限,體裁多樣??偟囊笫撬枷虢】?,符合兒童年齡特點(diǎn),弘揚(yáng)十八大后中國主旋律,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、立志成才、樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,積極傳遞正能量。

2、5月8日后各班在班主任和科任老師的協(xié)同下,可利用下午時(shí)間抓緊節(jié)目排練。若有舞蹈演出班級(jí),所需服裝各班與家長商量后統(tǒng)一訂購,但不得收取學(xué)生額外費(fèi)用。一、二年級(jí)為低段設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名。三四年級(jí)為中段設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,五六年級(jí)為高段設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名。班級(jí)文藝演出獲得第一名,該班指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)xx元,班級(jí)文藝演出獲得第二名,該班指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)xx元。

3、5月23日(星期五)學(xué)校將通過彩排后針對(duì)各班節(jié)目質(zhì)量進(jìn)行節(jié)目篩選,確定最終進(jìn)入六一匯演的節(jié)目。節(jié)目篩選組由xx任組長、由xx。。。。組成。篩選節(jié)目時(shí)必須齊心協(xié)力,求同存異,少數(shù)服從多數(shù),待每一班兩個(gè)節(jié)目表演后,通過舉手表決最后確定一個(gè)主打節(jié)目,十一個(gè)班級(jí)確定十一個(gè)主打節(jié)目后,再回頭酌情挑選除主打節(jié)目之外的一至五個(gè)附加節(jié)目。最后確定最終進(jìn)入六一匯演的節(jié)目一定要登記好班級(jí)和節(jié)目名稱,然后交到xx老師處以便編寫節(jié)目串詞。通過龔聲勇老師編寫串詞后,由xxx在全校尋找男女生各一名節(jié)目主持人,對(duì)挑選的學(xué)生節(jié)目主持人進(jìn)行培訓(xùn)。

4、5月28日(星期三)申健將音箱設(shè)備調(diào)試好,準(zhǔn)備就緒。5月28日到5月31日由xxx。。。。老師對(duì)校園會(huì)場進(jìn)行布置,劃定學(xué)生所在區(qū)域,凳子擺放整齊,掛國旗,拉彩旗,系氣球,著力渲染節(jié)日氛圍。

5、從5月8日起到6月31日止涉及“六一”整個(gè)活動(dòng)籌備階段所必須的`用品采購由xxx,xx負(fù)責(zé)。

四、“六一”活動(dòng)當(dāng)天的組織分工:

為了確保本次活動(dòng)的安全、有序、高質(zhì)量完成,全校教師必須上下聯(lián)動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性,積極投入到本次活動(dòng)中來,學(xué)校成立了安全組、評(píng)委組、計(jì)分組、音箱設(shè)備及攝影組、文藝匯演班級(jí)獎(jiǎng)狀書寫組、機(jī)動(dòng)組

1、安全組:

安全組由王xx任組長,會(huì)同門衛(wèi)處xx、xx、xx組成本次活動(dòng)安全保衛(wèi)組,合理分工門衛(wèi)處和校園巡邏人員,緊密監(jiān)控對(duì)進(jìn)入校園的家長和社會(huì)閑散人員的動(dòng)向,被學(xué)校列為黑名單的幾個(gè)搗蛋閑散人員進(jìn)入后要打好招呼,嚴(yán)加警告,強(qiáng)化監(jiān)控,防止有人惡意破壞,蓄意擾亂,造成安全事故。最好持器著裝上崗,形成震懾。各班班主任和科任沒安排到任務(wù)的跟班就坐,維持班級(jí)紀(jì)律。入場前十分鐘各班班主任必須清查班上學(xué)生,發(fā)現(xiàn)有未到學(xué)生及時(shí)聯(lián)系家長,問明原因,確保學(xué)生安全,這是本次活動(dòng)能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵,應(yīng)予以足夠重視。

2、評(píng)委組:

評(píng)委組由xx。。。。。。組成評(píng)委組。根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),采用十分制打分,盡量做到公平公正,客觀真實(shí)地評(píng)價(jià)每一個(gè)班級(jí)的節(jié)目。

3、計(jì)分組:

由xxx。。。組成計(jì)分組,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分。

4、音箱設(shè)備及攝像組:

音箱設(shè)備及攝影組,由xx負(fù)責(zé)音箱設(shè)備,xx負(fù)責(zé)攝像。

5、獲獎(jiǎng)班級(jí)獎(jiǎng)狀書寫組:

獲獎(jiǎng)班級(jí)獎(jiǎng)狀書寫組由xxx。。。負(fù)責(zé)班級(jí)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀書寫

6、機(jī)動(dòng)組:

xxx、xxx、xxx組成機(jī)動(dòng)組,維持沒老師跟班就坐的班級(jí)學(xué)生紀(jì)律,以及學(xué)校其他機(jī)動(dòng)性工作。

五、活動(dòng)議程:

簡短開場由xx老師主持,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和來賓到主席臺(tái)就坐后,圍繞“六一”簡短勾勒,引出活動(dòng)主題,活動(dòng)結(jié)束簡短總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束。

1、活動(dòng)第一項(xiàng),全體起立奏《中華人民共和國國歌》

2、活動(dòng)第二項(xiàng),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或者村委會(huì)或者重量級(jí)嘉賓致辭

3、活動(dòng)第三項(xiàng),校長致辭

4、教師把主持權(quán)交給文藝演出的學(xué)生主持人,學(xué)生主持人上臺(tái)報(bào)出第一個(gè)節(jié)目......

5、最后頒獎(jiǎng)

6、教師主持人簡短總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束!

xx縣xx學(xué)園

xx年5月

兒童節(jié)活動(dòng)方案篇4

一、“集體舞”

幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動(dòng),它是用來發(fā)展幼兒基本動(dòng)作、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式。動(dòng)作簡單、活潑輕松,便于幼兒之間進(jìn)行感情交流,有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識(shí)。通過集體舞讓每個(gè)幼兒體驗(yàn)“六一”歡快的氣氛。

二、“親子活動(dòng)”

快樂運(yùn)動(dòng)促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和競爭意識(shí)。同時(shí)家長也能在這個(gè)特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動(dòng)帶來的快樂!增進(jìn)家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。

一、8:30-9:00全體幼兒表演“集體舞”

二、9:00—10:30親子活動(dòng)

三、分發(fā)禮物

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目:

一、游戲名稱:《揪尾巴》

游戲準(zhǔn)備:尾巴若干

參加人員:幼兒、家長(5個(gè)家庭為一組)

游戲玩法:五對(duì)家庭一組,把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來,游戲開始,幼兒負(fù)責(zé)揪其他幼兒身后的尾巴,家長負(fù)責(zé)想辦法讓幼兒將對(duì)方的尾巴揪下并想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),揪下尾巴條數(shù)多者為勝。

二、游戲名稱:《投球》

游戲準(zhǔn)備:紙球數(shù)個(gè),小筐數(shù)個(gè)

參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)

游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框投球,以進(jìn)筐的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,進(jìn)球最多者為獲勝者。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

三、游戲名稱:《找寶寶》

游戲準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾、樂器

參加人員:幼兒、家長(5個(gè)家庭為一組)

游戲玩法:家長蒙著眼睛,幼兒手持樂器敲出聲音,家長根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點(diǎn)走到終點(diǎn),找對(duì)自己的孩子并先到者為勝。

四、游戲名稱:《抬花轎》或《兩人三足》

參加人員:幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(4個(gè)家庭為一組)

游戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。先到者為勝者。

五:游戲名稱:《夾珠子》

游戲準(zhǔn)備:玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆

參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)

活動(dòng)玩法:家長用筷子夾起玻璃珠,并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面,把玻璃珠放入幼兒手中的碗里,2分鐘為限,以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注:中途若珠子落地者,必須返回原處重新夾珠子。)

六:游戲名稱:《運(yùn)球過障礙》

游戲準(zhǔn)備:球、體操棒、障礙物

參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)

游戲玩法:幼兒與家長面對(duì)面手持體操棒站立,比賽開始時(shí),用體操棒夾住球,經(jīng)過障礙物,將球運(yùn)到終點(diǎn)的筐里,(若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進(jìn))。球多者為勝。

七、游戲名稱:《青蛙跳》

游戲準(zhǔn)備:青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗

參加人員:幼兒、家長(3個(gè)家庭為一組)

游戲玩法:幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點(diǎn),家長為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉),幼兒必須跳在荷葉上,先跳到終點(diǎn)并將小旗插上者為勝。

溫馨提示:

爸爸媽媽的積極參與是孩子最開心的事,也是對(duì)老師工作的最大支持,更是孩子們最快樂的禮物。

1、準(zhǔn)時(shí):31號(hào)早上,請(qǐng)家長在8:30以前務(wù)必準(zhǔn)時(shí)帶孩子到活動(dòng)地點(diǎn)。

2、服裝:全體幼兒統(tǒng)一著裝園服和運(yùn)動(dòng)鞋,請(qǐng)家長穿上適合運(yùn)動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋、或平底鞋。

3、環(huán)保:活動(dòng)期間,請(qǐng)媽媽不穿尖根皮鞋,爸爸不抽煙,孩子不帶零食(可適當(dāng)帶礦泉水)。堅(jiān)持環(huán)保,保持場地衛(wèi)生。

4、文明:家長之間要團(tuán)結(jié)、相互謙讓,做一個(gè)文明的家長。

5、安全:活動(dòng)期間,請(qǐng)家長看好自己的孩子,注意安全?;顒?dòng)未結(jié)束前,不能在操場接走孩子,必須在活動(dòng)結(jié)束后才能接走孩子(臨走時(shí)應(yīng)與老師、阿姨打招呼)。

6、拍照:我們本次活動(dòng)的照片,班級(jí)孩子、家長、老師的照片,到時(shí)我們會(huì)把照片發(fā)到各班qq空間,(家長可自備照相機(jī)幫孩子拍照,讓孩子留下美好的回憶)。希望各位家長積極配合。

7、通知:活動(dòng)結(jié)束后帶幼兒到班主任處領(lǐng)取禮物,下午放假,家長可帶孩子到戶外去感受節(jié)日的氣氛。6月1日正常上課。

感謝您對(duì)我們工作的支持和配合!我們期待著您與您的家人朋友的到來,共同與孩子度過一個(gè)快樂的節(jié)日

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。

通過每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會(huì)放心。

?活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

1、活動(dòng)主題:自信、健康、快樂、你我他

2、活動(dòng)口號(hào):“夢幻童年、放飛童心”

?活動(dòng)提前準(zhǔn)備】

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

2、、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:

(1)家長邀約(負(fù)責(zé):李紅梅)各班教師提前邀請(qǐng)家長參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎):考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

(3)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;

(4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎):為確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。

(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):陽陽):應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。

(6)聯(lián)系化妝品(負(fù)責(zé):孫穎):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;

(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶?;顒?dòng)策劃書,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。

3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動(dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

4、幼兒園邀請(qǐng)家長及其家屬到園觀看演出。

5、活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前7天)

?活動(dòng)內(nèi)容】

1、時(shí)間:20xx年5月31日下午5點(diǎn)。

2、地點(diǎn):金色陽光幼兒園門前

兒童節(jié)活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)目的:

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

2、邀請(qǐng)部分家長一起參與活動(dòng),體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣,共同感受六一節(jié)的快樂。

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月1日

活動(dòng)地點(diǎn):

本園三樓大活動(dòng)室

參與對(duì)象:大一、大二班幼兒、教師及部分家長志愿者

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)室布置

2、運(yùn)動(dòng)游戲材料

3、獎(jiǎng)品

4、人員安排:

運(yùn)動(dòng)會(huì)主持:儲(chǔ)祎煒

拍照:大一班,大二班各一位家長

活動(dòng)過程:

一、全體幼兒入場

1、“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”音樂響起,全體幼兒入場,站好位置

2、老師講話:為孩子送上六一節(jié)的祝福

3、準(zhǔn)備活動(dòng):全場齊做律動(dòng):我愛洗澡

二、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)

1、 介紹運(yùn)動(dòng)會(huì)參與人員

裁判:大一班,大二班各一位家長

參賽隊(duì)員:大一班全體幼兒:乖乖兔隊(duì)

大二班全體幼兒:貝貝兔隊(duì)

2、 運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

比賽一:兩人三足

準(zhǔn)備:離地面10cm處拉一根長繩;奶粉罐4個(gè)

玩法:

1、比賽分為兩隊(duì)(乖乖兔隊(duì),貝貝兔隊(duì))每隊(duì)各派12名幼兒參加

2、比賽分成2組(乖乖兔隊(duì),貝貝兔隊(duì)),每組6對(duì)幼兒,(兩個(gè)幼兒各綁一個(gè)腳)聽好信號(hào)同時(shí)出發(fā),一定要共同越過小河,繞過木樁,回到起點(diǎn)后,幼兒要和后一組的幼兒拍一下手,第二組的隊(duì)員才能出發(fā)。最先走完的一組獲勝。

3、游戲反復(fù)進(jìn)行兩次

游戲規(guī)則:要和后一組的幼兒拍一下手,第二組的隊(duì)員才能出發(fā)。最先走完的一組獲勝。

比賽二:傳球比賽

準(zhǔn)備:皮球20個(gè),大筐4個(gè)

玩法:

1、分兩隊(duì),每個(gè)隊(duì)按一路縱隊(duì)站好。每隊(duì)各派6名幼兒參賽

2、聽口令第一個(gè)幼兒從筐中拿起球從頭上方迅速傳給后面的幼兒,后面的幼兒再用同樣的辦法傳給后面的幼兒,如此一個(gè)接一個(gè)傳下去,最后一個(gè)接到球的人將球放入筐中。

3、最先傳完6個(gè)球入筐的隊(duì)為勝。

規(guī)則與提示:

1、傳球者不能移動(dòng)腳步,必須站在原地傳。

2、傳球途中不能掉地上,如果掉落,須從原地?fù)炱痖_始。

3、傳球者可一個(gè)接一個(gè)傳,不必等到球入筐再傳,但前一人必須將球交到下一人手中,不得放在地上。

4、最后一個(gè)接球的人必須將球穩(wěn)妥地放入筐中,如果球掉地,須撿回放好方算合格。

5、游戲反復(fù)進(jìn)行兩次

比賽三:我是滑稽人

準(zhǔn)備:圈若干 彩色帽子若干 桌子兩個(gè)

玩法:

1、每班各派6名幼兒參加

2、幼兒把圈套至膝蓋,兩腿分開撐住圈,不讓其掉下,在指定路線行走,路上任意做滑稽的動(dòng)作,到達(dá)終點(diǎn)后,拿一頂帽子戴在頭上,往回走,把帽子交給第二人,第二人把帽子戴上頭,往前走,拿第二頂帽子戴,如此直至最后一位幼兒,幼兒頭上的帽子越來越多。

3、游戲反復(fù)進(jìn)行三次。

規(guī)則:以速度最快,表情與動(dòng)作最滑稽和帽子不掉下來的隊(duì)伍為勝利

三、 運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕:

1、 宣布比賽成績

2、 頒發(fā)獎(jiǎng)品(家長代表)

3、 運(yùn)動(dòng)員退場

活動(dòng)提示:

1、游戲可重復(fù)進(jìn)行,保證每個(gè)孩子都能參與到活動(dòng)中。

2、在活動(dòng)中老師和家長志愿者共同維持活動(dòng)秩序,保證孩子的安全。

兒童節(jié)活動(dòng)方案篇6

六一創(chuàng)意活動(dòng)方案參與者:老師、家長、孩子參與活動(dòng)的口號(hào):我健康快樂,幸福屬于我!

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過活動(dòng)鍛煉兒童手部肌肉的發(fā)育,讓兒童在園土資源中尋求快樂。

2、積極參與活動(dòng),體驗(yàn)合作與交流的快樂。

3、通過活動(dòng),讓孩子感受到節(jié)日的快樂,增進(jìn)對(duì)家庭的了解,培養(yǎng)家長和孩子參與活動(dòng)的情感。

4、真正感受到兒童節(jié)的快樂。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備神秘有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵梓、水、土、活動(dòng)場所。

3、老師提前和孩子一起裝修,布置教室,迎接節(jié)日。

4、提前教孩子游戲。

【活動(dòng)程序】

8:00—8:20校長致辭。

8:30—8:55兒童早操展示。

9:00—10:00各班到指定區(qū)域活動(dòng):

捏泥:利用我們園區(qū)的土地資源,活動(dòng)采用無命題的形式,家長可以根據(jù)孩子的意愿或自己的條件來完成。家長和孩子一起完成1—2件完整的作品,收集在一起,展示所有的作品。

凹陷的泥:也被稱為瓷磚巢,是把泥捏成碗的形狀,拍在地上,碗底部的洞破了,對(duì)方用泥填滿,直到對(duì)方的泥贏了。蛋糕是把泥做成和小手一樣大的圓形蛋糕的形狀,父母、孩子和墻保持一定的位置,對(duì)準(zhǔn)墻,手里的泥,很難落在墻上,看看它是否能粘在墻上。

10:10—10:50家長,兒童民間游戲互動(dòng)

炒大豆—大班、中班:自由形式(兩個(gè)人相對(duì)而立,兩個(gè)家長一組,兩個(gè)孩子一組,孩子站在父母一邊,手牽手,一邊念兒歌,一邊有節(jié)奏地左右協(xié)調(diào)揮手。當(dāng)兒歌讀到最后一句時(shí),他們舉起它

一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗?。?/p>

地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行

抓老鼠——小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的.家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

10:50—11:10家長贈(zèng)送禮物

家長互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。

11:20—11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

【延伸活動(dòng)】

1、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。

2、把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。

3、繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。